下面是小编为大家整理的青山小学教师考核方案,供大家参考。
1 青山小学教师考核方案
为加强教师队伍建设，调动教师的工作积极性，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、考核原则、对象
考核原则：依照上级文件精神，坚持公开、公正、公平的原则。
考核对象：我校在编在岗教师。
二、 考核的内容及考核成绩的核算办法 （一）考核内容：按德（10%）、能（15%）、勤(15%)、绩(60%)、附加分(重大活动考勤 3 分、教师参加业务活动 1 分、安全工作 1 分，学校安排的面向全体的工作 1 分。)五项内容对教师进行考核。
（二）考核成绩的核算办法 1、德：本项总分 10 分：按学校师德考核方案依据综合考核成绩而定。
2、能：本项总分 15 分。教学环节检查 10 分。教师业务考试 5 分 教学环节检查：按教学环节考核细则计算。根据一年内对教师教学环节检查次数的平均值而定。大阅读备课按文化课对待计入考核。
教师业务考试：按教师参加县安排的教师暑假业务考试的成绩计算，计算办法：依据县教育局或者学校组织的教师业务考试计分。上级规定范围内的人员可不参加，考试成绩按 C 级计分；无故不参加考试者计 0 分。教师得分根据业务考试 A、B、C、D 四个等级，其中 A 计 5 分；B 计 4.5 分； C 计 4 分； D 计 3.5 分。
3、勤：本项总分 15 分，根据一年内对教师的考勤成绩计算。
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4、绩：本项总分 60 分。
（一）教学成绩 60 分。按所教学科，根据镇组织的两次期末考试排名，年前成绩按 40%，年后成绩按 60%来计算，成绩最高分 60 分，按名次从高到低实行减分制。具体计算办法为：
（1）全镇第一名为 60 分，每降一个名次，减去一个数值，该数值为：10÷该科全镇班数。
（2）教两门主科的依据以上方法计算。若两学科都进入全镇前1/3（按四舍五入计算），按成绩最好的成绩计入考核，否则按两门学科的平均分计入考核。
（3）教平行班的，上级若按任课教师排名次，则依据以上方案计算；若按班排名次，则先计算教师排名（按所教班的平均分计算），然后再按以上方案计算。
5、附加分 （1）集会考勤：本项总分 3 分，根据一年来学校重大集会的考勤结果，计入本项。
（2）教师参加业务活动：本项总分 1 分。学校鼓励教师个人业务成长和积极参加上级组织的各种活动。由学校派出教师参加镇、县、市、省组织的教师业务活动，为学校赢得荣誉及分数，在考核中适当加分：
①优质课：本学年(或本学期)的优质课获奖者，按国、省、市、县、镇分别记 10、8、6、4、2 分。一师一优课等同于电教优质课，
3 （以证书为准，有两项以上者按最高分记，不重复；二等奖减一分计分。）
观摩课和公开课按同级优质课一半计分，此项荣誉最低 0.5 分。
所有优质课以证书为准，没有证书的需要相关部门出具证明。
②论文（辅导奖、指导奖）：本学年(或本学期)的论文、论著（辅导奖、指导奖）按国、省、市、县分别记 7、5、3、1 分， 以证书为准，可重复计分；论文、论著（辅导奖、指导奖）必须是发表在国家统一刊号的报刊上的或者县教育行政部门组织评选的，必须是与教学有关的，例如：教学经验总结，课改心得体会等。小桔灯奖项按省级计算。
③课题研究：参加课题研究并结题，主持人按国、省、市、县、镇分别记 10、8、6、4、2 分。其他成员按国、省、市、县、镇分别记 5、4、3、2、1 分。（以证书为准，有两项以上者按最高记，不重复。）
④参与校本课程开发并通过鉴定，主编按国、省、市、县、镇分别记 10、8、6、4、2 分，其他编委（参编人员）按国、省、市、县、镇分别记 5、4、3、2、1 分。（以证书为准，有两项以上者按最高记，不重复。）
①②③④项合计占 1 分，以上①②③④项相加即为教师原始得分。
教师得分=（本人原始得分/总分最高教师的原始得分）×1 教师参加业务活动以县教育局发证为准，6 月份（含 6 月份）以前的荣誉纳入上学年计算，7 月份（含七月份）以后的荣誉纳入下学
4 年计算。一年内不同活动可累计加分（同一活动只取最高成绩），最高不超过 1 分。
3 中层干部 0.7、班主任 0.5 分、教研组长 0.5 分、备课组长 0.3、科室人员 0.3、各功能室管理人员 0.2、兼职多个职务人员按递减 50%，最多累加不超过 1 分。
三、荣誉分配 1.综合荣誉（含考核优）按年度综合考核成绩分配，考核优可以兼得； 2.学科优的分配按本学年度教学成绩（绩）从高到低依次分配，分数相同者按年度考核的综合成绩的高低进行分配； 3.优秀班主任（含综合及单项荣誉）的分配：按政教处对班级的考核成绩及各班教学成绩（按以上绩的计算方法）计算，依据学校班主任考核办法。
4.本学年奖励小学部管理人员一个考核优，由小学部管理人员进行分配。
5.不经学校上报直接奖励给本人的学科优、考核优、分管的各科室的荣誉按照上级规定处理。由于个人选择原因造成的荣誉空缺，由选择者自己负责。
6.请产假的女教师工作满一学期零两个周（含）以上，从教时间长的学期成绩作为本人学年成绩参加年度考核，可以享受教学荣誉。
7.年度考核排名后 1/3（去尾法）的教师不能获得荣誉. 8.应该得到荣誉的教师，本人若不需要，不得私自处理，收归学
5 校，由学校按成绩分配。
9.荣誉分配必须符合学校教职工考勤制度。
10.荣誉分配办法按学校荣誉分配办法执行。同年度的综合荣誉和教学荣誉不能兼得，但可有优先选择权。
四、本方案由考核小组负责解释。未尽事宜由考核小组实践解决。
淮安县青山小学
2020 年 9 月 以上方案由青山小学全体教师讨论通过，教师签字：
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