下面是小编为大家整理的浅谈新时期大学生思想政治教育研究,优秀专业论文（全文）,供大家参考。
浅谈新时期大学生思想政治教育研究 摘要：大学生是社会发展的中流砥柱，是社会进步的攻坚力量，为把大学生培养成为高素质应用型的复合型人才，本文试浅谈一下新时期的大学生思想政治教育。
关键词：新时期；大学生；思想政治教育 中图分类号：G641 新时期大学生思想现状
新时期的大学生思想活跃，追求上进，具有较强的竞争意识，但是大部分学生政治信念迷茫，没有信仰，没有明确的目标，漫无目的的以自我为中心，组织纪律差，责任感不强。心理承受能力差。。价值取向扭曲，诚信意识淡薄
新时期大学生家庭条件优越，对于社会的潮流发展很熟悉，但是对于社会实践活动参与相对较少，缺少对于劳动阶层的认识和了解，不能体会劳动阶层人士的感受，艰苦奋斗精神淡漠，对于社会的认知也不够全面。有的大学生存在消极、侥幸心理，并且团队意识淡薄，自我意识强烈。对于班级和学校组织的集体活动不积极参加，置班级和学校的荣誉于不顾，沉浸在自我的世界里，行事独来独往，与同学之间的关系不和谐。注重个人自我发展自我实现，更多的关注个人的自我幸福。
缺乏远大理想和人生目标，重视个人理想忽视社会理想，不能将二者相结合，没有深刻认识到个人理想与社会理想之间相辅相成的关系。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
新时期的大学生活泼，乐观，积极向上，心理上独立，有在很多事情上有自己的个人主见，注重自我人生价值的实现，但这是一般双刃剑，如何引导学生正确的对待学习与生活显得尤为重要。
二、对策分析 1.强化理念教育，加强社会主义核心价值观教育
理想信念是人们对未来的向往和追求，正确的理想信念是一种强大的精神力量，它可以激发人的主动性、积极性，具有巨大的能动性。加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人，把社会主义核心价值观贯穿于高等教育，落实到教育教学和管理服务各环节，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。适应青少年身心特点和成长规律，深化新时期大学生思想道德建设和大学生思想政治教育，创新大学生德育课和思想政治理论课教育教学，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
2.开拓教育渠道，创新教育模式
针对新时期大学生缺乏艰苦奋斗意识，缺少社会实践说动，缺乏团结协作意识和团队精神，有针对性地开展各类社会实践活动或校园活动，丰富大学生的校园文化生活和学习生活，使得大学生能够在德智体各方面得到全面的发展。
（1）全力开展大学生“三下”实践
开展大学生“下基地”实践，让大学生了解历史。以“一个中心、八个组团”基地为主体，让大学生在爱国主义教育基地和红色文化教育基地实践中深入了解红色文化和红色历史。开展大学生“下农村”实践，让大学生了解农民。让大学生深入农村，了解农民生活、农村现状和农业发展，让大学生参与到农民的日常劳作中，让其深切感受劳动的艰辛，提高他们的艰苦奋斗意识，增进大学生同基层干部群众的真情实感。开展大学生“下工厂”实践，让大学生了解工人。让大学生在工厂中参与生产与劳动，强化大学生实践技能，增进大学生同普通劳动者的感情，增强大学生的社会适应能力和创新创业意识，为大学生就业奠定思想基础。
（2）全心做实各类丰富多彩的校园文化活动
高度重视新生军训工作，培养和锻炼学生过硬的身体素质、纪律规范、集体荣誉、崇高品格和“爱党爱军”的特殊感情。每年在新生中组织开展一次红歌合唱比赛，强化红色记忆，加强革命传统教育，增强大学生的集体荣誉感和整体“精气神”。每年举行一次规模适度的红色运动会，将红色文化元素融入到体育等竞赛中，为师生打造一个喜闻乐见的运动参与平台。鼓励学生进行红色文学与文艺创作，通过演讲比赛等形式，让学生思、学、讲红色文化，在学生中普及红色文化理念。每年举行一次全国红色文化高端论坛，广泛邀请全国各地红色文化研究专家，挖掘红色文化的深刻内涵和重要的育人价值。鼓励大学生积极参与校园文化建设与社会实践，在实践活动中开阔视野，丰富知识，提高能力，使自身素质得以完善。
3.加强对学生的职业规划教育
职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
要让大学生对自已有一个清晰的定位，根据大学生自身的专业素质和自身能力素质以及其他专业方向等制定合理的规划。在学习期间要制定合理的学习生涯规划，使整个的大学生涯能够丰富，充实，能够使自己学有所得，学有所成，；指导大学生在毕业前夕制定可行的职业生涯规划，针对大学生自身的条件和素质确定自己的就业发展方向，确立就业目标，为以后顺利的进入工作岗位奠定基础。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
三、结语
新时期大学生是社会建设和发展的生力军，努力做好大学生的思想教育工作，不仅使大学生具备完善的知识结构，也使大学生的各方面的素质都得到提升与完善，为社会提供高素质应用型人才，为社会的和谐发展提供强大的人才保证。
推荐访问:浅谈新时期大学生思想政治教育研究 优秀专业论文 浅谈 新时期 优秀