下面是小编为大家整理的浅析党员教师“心理”问题【完整版】,供大家参考。
浅析党员教师的几种“心理问题”
众所周知，教师是教育事业的建设者，是教育事业的辛勤耕耘者，教育事业的欣欣向荣离不开教育者的呕心沥血，***总书记指出重视教育就是重视未来，重视教育才能赢得未来，强调建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。教师一角对于教育先行的重要性不言而喻，党组织重视教育，重视教师的综合发展，因此以党组织为领导的党员教师则代表了千万教师的先行者、模范者、带头者。然而在这些党员教师中部分存在一些“不正”之风，在思想道德建设、言行谈吐规范、政治觉悟上还有待加强。
一、存在问题：
在开会议浪费时间方面，我镇中学教师余老师表示，对于政治性纲领文件、会议学习大多敷衍了事，认为开会议纯属浪费时间，认为这些学习太过泛化，只用走走形式，完全不必太过认真。
二、对策建议
一是对教师个人而言，认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好；
二是对学校而言，积极组织进修培训，日常座谈宣讲，加强师德师风建设，设立奖惩制度，以制度规范思想行为，除教学以外的工作做到任务分
配明确以达到各司其职，完善考核制度和工资标准； 三是于国家而言，完善《教师法》细化教师权利和义务，建立师德师风建设相关法律法规，完善教师入门、岗前、职中的培训体制，用党的力量正确引导在全社会、教育界形成一股纯正的教育风气。
身为党员教师，要做好普通教师的先锋模范带头作用，身体力行的做好自己的本职工作，为教育事业强国添砖加瓦，力争与党同行与党拧成一股绳，用集体的力量影响个体，用个体的力量反哺集体。
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