信访工作宣传条例宣传月总结7篇
信访工作宣传条例宣传月总结篇1
根据支队关于保密法宣传精神，我大队认真组织开展了保密法宣传月活动，并结合实际情况做好领导干部、重点涉密人员的保密法教育深入，普及保密常识，不断增强干部职工的保密责任和执法的自觉性，提高了机关依法管理、依法行政、依法治密的整体素质。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，健全组织
成立了由大队长于宝成为组长，娜敏为副组长，各科室负责人为成员的宣传活动领导小组。负责落实宣传活动，明确领导小组成员的职责分工，要求相关负责人做好相关的.宣传工作。
二、认真组织学习保密法律法规
活动期间我大队将《保密法》和《领导干部保密常识问答》作为主要学习内容，组织本单位工作人员在例会上集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习，通过学习，进一步夯实了保密理论基础，强化了保密法纪意识。同时，以严格遵守《保密法》为基础，坚持“学习保密知识，增强保密意识，提高保密水平”的活动主题，集中开展《保密法》专题讲座培训，组织涉密人员观看警示教育片，强化对涉密人员的管理和教育，强化技术防范能力，严格防止泄密问题的发生。
三、深入开展保密法宣传教育
我大队紧紧围绕宣传月活动的主题“学习保密知识，增强保密意识，提高保密水平”，结合本单位实际，开展多种宣传教育活动。一是组织全体涉密人员系统学习《保密法》和保密管理知识；二是在收费广场前醒目位置悬挂宣传横幅，进一步扩大保密宣传教育面。
通过以上措施，在我大队内营造了浓厚的保密法宣传教育氛围，有力推动大队保密的工作向依法管理、依法治密迈进，有力增强了干部职工的保密责任意识和防泄密技能，推动了保密的工作进一步发展。
信访工作宣传条例宣传月总结篇2
确保师生安全是学校工作的一个重要内容，学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。根据教育局《关于开展**年年“全国安全生产月”活动的通知》精神，我校在安全教育月里围绕主题，班主任协同配合，加强组织，周密部署，积极开展好今年“安全教育月”活动，使学生不断增强交通法制观念、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不断提高自我保护能力。从6月1日至6月18全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，为了更好总结活动中取得的经验，特作如下小结：
一、校园安全、食品卫生工作检查。
1、6月4日，学校行政人及班主任代表对校园的里里外外卫生进行了一次地毯式的检查。具体检查学校各项安全管理制度健全，各个科室的安全管理责任落实，学校与各个科室之间又签订安全工作责任书，（由政教处牵头的学校安全管理制度适合本校学校实际，各个班级也能根据自己的实际制定出班级安全管理制度）。在安全月活动开始之际，在校门口悬挂“安全生产月”活动宣传标语。
2、对学校的消防设施进行检查，消防器材的摆放，检查灭火器气压是否完好，
在检查过程中发现整幢教学楼都缺乏消防水源，有比较严重的安全隐患。于是，学校后勤处马上对水源进行了疏导，使学校正常的通上了水源。
3、对学校小卖部的商品进行检查，发现不合格的、过期的食品进行销毁。并在晨会上对学生进行食品卫生、安全教育。让学生知道在买商品的时候要看清包装袋上的产品生产日、生产批号、有效期等等，并由教师亲自进行鉴别示范，让学生对劣质商品的鉴别有了直观的认识。
4、对校园周遍流动摊位进行整顿，在校广播站上对学生进行教育，并由卫生监督岗成员轮流在摊位旁值勤。在学校采取行动的第二天。校外的流动摊点马上就撤走了，取得了明显的效果。
二、安全主题教育
1、参观安全教育的图片展
6月11日—15日，学校大队部进行了安全教育的图片展，各班主任组织好学生进行参观，使学生增强交通法制观念、安全防范常识，提高学生在道路交通、消防、预防溺水、禁毒等方面自护、自救、防灾、逃生的能力，让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。
2、6月13日，“珍爱生命，安全第一”黑板报出刊
利用年级橱窗、黑板报向学生宣传交通安全知识，对学生进行交通、消防等方面的安全教育，使整个校园形成了良好的教育氛围。
三、举行安全知识讲座
1、5月30日，利用周前会议（林校长讲座）组织全体教师进行安全知识培训，通过学习使教师对自己的安全教育责任进一步认识到位了，使教师对学生的安全进一步关注了，对学生的安全教育也更上心了。
2、6月15日针对本校的六年级学生在大门镇中上课，大部分学生每天骑车来回要四趟，学生交通安全意识不强，存在着严重的交通安全隐患。为此，我们邀请了大门交警中队游坚同志为六年级的学生及家长讲座，使学校和家庭的安全教育更深入人心。
四、召开一次“珍爱生命，安全第一”的主题队会
1、6月2日—6月30日，（正在陆续进行中）组织各班班主任认真备好队会课，通过各种形式向同学们宣传着“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”……活动进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。
2、红领巾安全监督员的同学们积极向全校同学家长发出倡议《给家长的一封公开信》，让同学们主动参与，当安全教育的小主人，向家长宣传防溺水、交通、消防、防疾病传染等安全的知识。这样，家长和学生共同参与积极性得到提高，收到了较好的效果。
通过安全教育活动，全体师生形象生动地体验到了安全教育的重要性。在以后的教育活动中，我们将积极发挥学校教育的主阵地作用，使安全教育永远贯穿在我们的教育教学活动中。
信访工作宣传条例宣传月总结篇3
每年5月为内蒙古自治区“民族政策宣传月”，5月最后一周为“民族法治宣传周”，为大力宣传民族理论政策和法律法规，深化民族团结进步教育，进一步深化“民族团结一家亲”活动，5月27日，市司法局深入XX社区开展“民族政策宣传月”“民族法治宣传周”进社区活动。
活动中，市司法局志愿者通过悬挂宣传条幅、设立法律服务咨询台、发放民族法治宣传资料等形式，结合自身工作、日常生活、典型事例，向群众详细解读了《内蒙古自治区实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》《民法典》等民族政策、法律法规，解答群众关于公证、民法典等法律问题及疫情防控措施问题15个，发放宣传资料80余份。
通过此次活动，进一步增强了广大居民群众民族团结进步意识和民族政策法规知识，营造了稳定和谐、团结友爱的良好氛围，群众反响较好。下一步，市司法局将指导XX社区工作人员常态化开展民族政策宣传，充分发挥包联单位职能作用，推动民族政策宣传工作走深走实。
信访工作宣传条例宣传月总结篇4
5月是全区民族政策宣传月，为深入学习贯彻******关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，完整准确全面贯彻党的民族理论和民族政策，值此全区民族政策宣传月，XXX街道联合各社区多渠道开展了系列活动。
利用新媒体手段，通过微信公众号、居民群转发相关民族团结的法律法规知识，让居民知道铸牢中华民族共同体意识具有重要的时代价值。
通过电子屏滚动播放民族团结相关标语及悬挂条幅，加强营造民族团结宣传月宣传的氛围，以宣促学，以学促知，争做民族团结进步“石榴籽”，共建中华民族共有精神家园。
在中央商城门口、西站广场等人口密集处摆放民族团结展板，发放宣传册，让不同群体通过不同方式，深刻认识到铸牢中华民族共同体意识是马克思主义民族理论中国化的最新成果，社会主义民族关系的本质，是团结各民族为实现中华民族伟大复兴中国梦而共同奋斗的重大战略决策。
通过关注满洲里市民族事务委员会微信公众号参与答题，一个微信号每天只有一次抽奖机会，通过系统随机抽取5题，在10分钟内答对4题以上即可参加金额随机的红包抽奖活动，以此激励了人们的参与度，不但能学习知识还能有红包领取。
街道通过多方式宣传、学习积极引导各民族始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，要各去所偏、归于一是，引导各族干部群众自觉维护国家最高利益和民族团结大局。
信访工作宣传条例宣传月总结篇5
一、深入学习贯彻全面从严治党的重要论述
党委扩大会议专题学习全面从严治党重要论述。**社区党委结合党委（扩）大会议于x月x日围绕“严守政治纪律，践行‘两个维护’”的主题，组织全体党委班子成员、社区党员、社区工作人员开展专题学习，深入学习******关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述，引导党员干部严明政治纪律和政治规矩，持续深入**、**恶劣影响，落实“三个决不允许”要求，坚决反对形式主义、官僚主义，推动党中央全面从严治党战略部署在广大党员干部身上落地生根。
支部党员大会专题学习全面从严治党重要论述。各支部结合本月党员大会，组织支部党员专题学习了**重要讲话精神，教育引导党员干部要以******重要讲话精神为指引，不断增强“四个自信”、坚定“四个自信”、“做到两个维护”。
二、专题学习党章党规党纪教育
党委书记讲党课。**社区党委书记结合此次“严守政治纪律，践行‘两个维护’”为主题的纪律教育月外出参观红色之旅活动，于x月x日在廉洁文化园给全体党员讲了一堂生动的廉政党课，党课的形式突破了传统会议模式。
支部书记讲党课。**社区各党支部书记结合“三会一课”先后在x月x日、x月x日、x月x日，在各支部党员大会上围绕“严守政治纪律，践行‘两个维护’”为主题，开展专题廉政教育党课。各支部书记分别开展了《全面从严治党》、《党章》、《党风廉政建设和反腐败斗争》专题党课，通过以讲促学、学用相长的方式，引导广大基层党员干部自觉用党章党规党纪规范言行，带头学法尊法守法用法，提高运用法治思维和法治方式开展工作的能力，筑牢拒腐防变思想防线。
三、观看警示教育视频
各支部结合支部党员大会，组织党员观看警示教育片，其中，**社区第一党支部及第二党支部观看了警示教育片《老潘》、**社区第三党支部观看了警示教育片《爸爸去哪儿了?》。通过警示片的正反面典型教育，发挥勤廉兼优正面典型和道德模范作用，加大示范教育力度，引导党员干部守住“底线”、不越“红线”。
四、开展廉政谈心谈话提醒
**社区第一党支部、**社区第二党支部、**社区第三党支部分别在各支部党员大会会议上开展以“严守政治纪律，践行‘两个维护’”的重点内容的廉政谈话教育活动。各支部采取集体谈话和书面谈心得体会的方式进行谈话，针对未能到会参加的党员，还以电话的形式进行访谈，确保谈心谈话全覆盖，不漏一人。本次谈话以关爱、教育、提醒和保护党员为目的，通过结合个人工作情况，主动分析岗位存在的廉洁风险，挖掘自身存在的苗头性、倾向性问题，自我反思和检讨，切实增强廉洁政治意识和岗位责任意识，筑牢拒腐防变思想防线。
五、开展崇廉教育
**社区党委结合本次纪律教育月主题活动，依托唐家廉洁文化园、会同村乡村振兴和垃圾示范点、村史馆等红色文化阵地，组织社区x多名党员开展外出参观活动，扎实开展革命传统教育、党性教育、党史国史教育，引导党员干部不忘初心、牢记使命，进一步提升党性修养、传承红色基因，继承和发扬党的优良传统，自觉做到廉洁修身、廉洁齐家。
信访工作宣传条例宣传月总结篇6
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好全市第26个“民族团结月”活动，成立了以XX***为组长，以学校领导班子为成员的领导小组。根据区教育局党委安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展20**年“民族团结月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次“民族团结月”活动。切实把“民族团结月”各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围
(一)XX***针对“民族团结月”活动要求召开培训会，对各项活动进行了部署，并组织广大党员深入学习了***关于“全国民族团结进步”的讲话，明确搞好各民族团结，共谋国家发展的重要性，确定“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”活动主题。
(二)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照区教育局党委相关文件所提出的具体要求，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(三)充分利用学校的资源，通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。
(四)结合“民族团结一家亲”主题班队会活动，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。
总之，通过开展民族团结系列主题教育活动，不仅丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的体质，还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护国家稳定，维护祖国统一具有十分重要的意义。
信访工作宣传条例宣传月总结篇7
众所周知，学校是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是学生在校学习期间不可或缺的一课。
通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深。对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如：消防工作的方针、目的和意义，燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全培训的重要性等等。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是__同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
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