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中队2022全面从严治党主体责任项目11篇

时间:2022-06-20 08:45:02 来源:网友投稿

中队2022全面从严治党主体责任项目11篇

中队2022全面从严治党主体责任项目篇1

  一、指导思想

  培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

  (2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

  (4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  2、智育

  (1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)召开学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)要求学生认真上好每堂课。

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  (7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。

  (8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  三、各月份工作安排

  二月:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、进行勤俭节约教育。

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

  3、出黑板报。

  4、3.12开展“美化我们的校园”活动。

  5、综合实践活动 。

  四月份:

  1、清明节活动。

  2、出手抄报。

  3、班级英烈故事比赛。

  4、“人人讲诚信”读书教育活动。

  五月:

  1、学习三好学生评选条件,准备评比。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  3、准备写字比赛。

  4、再次进行学习目的的教育。

  5、庆六一儿童节活动。

  六月:

  1、走进中国传统文化-端午节活动

  2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  四、其他方面

  1、体育卫生工作

  (1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

  (2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

  (3)认真做好课间操,锻炼好身体。

  2、安全工作:

  利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇2

  一、指导思想

  培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。

  (2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。

  (4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

  2、智育

  (1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  (6)召开学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  (4)要求学生认真上好每堂课。

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  (7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。

  (8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  三、各月份工作安排

  二月:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  4、进行勤俭节约教育。

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

  2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

  3、出黑板报。

  4、3.12开展“美化我们的校园”活动。

  5、综合实践活动 。

  四月份:

  1、清明节活动。

  2、出手抄报。

  3、班级英烈故事比赛。

  4、“人人讲诚信”读书教育活动。

  五月:

  1、学习三好学生评选条件,准备评比。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  3、准备写字比赛。

  4、再次进行学习目的的教育。

  5、庆六一儿童节活动。

  六月:

  1、走进中国传统文化-端午节活动

  2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  四、其他方面

  1、体育卫生工作

  (1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。

  (2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。

  (3)认真做好课间操,锻炼好身体。

  2、安全工作:

  利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇3

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。中心学校的大队部计划是本计划的基础。目的是为队员负责,为了一切的学生,为了学生的"一切,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队情况简析:

  本班共计48名学生,其中有男同学28人。女生20人。大部分同学能独立完成老师布置的作业,读书同学书写工整规范,少数书写不够认真,个别学生有抄袭现象,有七八个学生学习不够扎实,自制力较差,上课精力不集中。为此,教师应该在新学应用新的教学方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇4

  

中队2022全面从严治党主体责任项目篇5

  我们一(08)中队是一个富有朝气和凝聚力,充满欢声笑语,积极向上的集体。在本次区工委组织的“大手拉小手,爱心暖校园”活动中我们给自己的中队取名为太阳花中队,希望每一个队员都能像健康的小太阳花一样,向着太阳快乐地成长。中队里的66名队员,个个活泼开朗,每个人身上都有各自的闪光点,每个人都洋溢着青春的气息。在这里,队员们学习感恩、学习知识、学习生活,尽情享受着成长的快乐。

  1、中队是我家,建设靠大家。  走进我们的教室,你会看到后面黑板的上方有四个醒目的大字,那就是“我爱我家”。一个集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的氛围,所以一开始我们就提出“中队是我家,建设靠大家”的观念。让每一位队员都有主人翁意识,增强了队员们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,积极进取的团队精神。  在我们中队,机会面前人人平等。中队长不再是成绩优秀者的专利,只要有为大家服务的热心,对伙伴充满爱心和认真完成任务的责任心,谁都可以参加竞选。同时,一个月对中队长进行一次民主评议,评选“优秀队长”。榜样在身边,良好的氛围是集体积极进取的保障。  队员们动手动脑为各小队起队名、设计小队口号。每个队员都是小队中重要的一员,每个人的"一言一行,都影响着小队的荣誉。在我们中队就有着这样一大群“一帮一”的孩子。“滕腾,你的姿势错了,我教你。”“李祥,你的字写错了,我帮你。”在小队的竞赛中,队员们不再是不起眼的一员,每一个人都是那么重要。在竞赛中,大家明白了——“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”!  队员们还自发开展了自己喜爱的班级故事会——“英雄故事会”。在准备故事、筹备奖品、调配人员的过程中,队员们不仅了解到了不少英雄的故事,更重要的是还锻炼了自己的各种能力。还有结合实际开展的形式多样的特色活动。“我给妈妈洗洗脚”的家庭体验活动;“我骄傲,我是中国人”的爱国主义主题队会。让每位队员在实践中得到了锻炼,思想上得到了提高。教室里的墙报和展示栏,展示队员们的手工、绘画作品、精美的小报和特色作业等等,让孩子们置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪。

  2、良好的行为习惯的养成。  在行为习惯的养成上,我们中队力争规范自己的日常行为,在学习、纪律、卫生方面均做到规范。守纪行为上,队员们努力做到在课堂上“学会倾听”,尊重老师的劳动,遵守纪律。要求自己放得开,收得住,上好每一节课;作业方面,按时认真完成;早晨,在老师来之前,要求自己能自觉地读书、背诵。每个到我们中队上课的老师都对我们中队的纪律赞不绝口。也正是我们中队良好的纪律,使中队的各科成绩在全年级名列前茅。  环保行为的养成。这学期我们中队在班队会上举行了“我为学校做什么”和“学校是我家,环境卫生靠大家”的主题队会,要求队员们从爱护校园一根小草、一棵小树等身边小事做起。“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。”“小草青青,脚下留情。”“小草在睡觉,请您别打搅。”这些都成了小队员们的口头禅。虽然他们年纪小,但却能够做到严格要求自己,个个争当环保小卫士。队员们现在不只是“护绿”分子,还是“保绿”分子,不用说乱丢垃圾的现象不见了,还能自觉地把看见的垃圾捡走,扔进垃圾箱。  爱心行为的养成。结合平时品德与生活的教学内容,通过故事、课外读物等,向队员们进行献爱心,做好事的教育。现在,谁忘带笔了,一定有同学向他递上一支;考试没考好,别难过,下课一定有人来安慰你。因为爱己爱人已经成为了小队员们的第一个人生信条。他们不一定懂得帮助别人就是帮助自己的大道理。但他们实实在在是这样做的。总是一次次地为需要帮助的人伸出热情的小手。前不久,当得知玉树大地震的消息后,孩子们都自觉伸出援助之手,向灾区的人们献出了自己的一片爱心。短短的一天时间就捐款一千多元。  “班级的自主管理,良好行为习惯的养成”,也为我们中队争取了不少的荣誉:在学校每周的纪律、卫生评比中,我们中队多次被评为“纪律红旗班”和“卫生红旗班”。而在中队的文化建设中,也多次被大队评为优秀中队。  在我们中队,每个人都在努力提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇6

  我们**小学三(1)**花中队是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年幼,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的三年时间,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、团结向上的队风  一个良好的中队集体,还要有铁的纪律,我们**花中队的队员做到了“老师在与不在一个样”,比如:早读课,在学习委员和领读员的带领下,班级里书声朗朗;眼保健操时间,队员们自觉主动,动作到位,一声儿不出;上课时,队员们专注听讲,积极发言;下课了,队员们三五成群,看书的,做游戏的,聊天儿的,相处得特别融洽。我们中队开展了“手拉手、结对子”活动,成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样,不仅被帮助的队员成绩提高了,连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识,这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。

  二、健康快乐的班级文化  日常的文化建设中,我们中队人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化,是**花特色中队的展示,都是师生共同创作的结果,在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情。

  三、特色优秀的班干部  一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,在班主任中队辅导员的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织活动。我们**花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!

  四、丰富多彩的活动  随着我校各项教育活动序幕的拉开,三(1)**花中队的队员都积极地投入到各项活动中。队员**、**、**等在学校艺术节中,获舞蹈一等奖;队员**在学校演讲比赛中获一等奖,并代表学校在**区演讲比赛中又荣获区级一等奖;队员**等在学校运动会获多项第一名;队员**、**、**还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。由于队员们在学校的常规检查中,表现突出,多次被学校少先队授予“文明班”光荣称号。在各项活动中,我们力争上游,通过活动,增强了班级凝聚力,培养了队员的集体荣誉感。  三(1)**花中队,一棵正在茁壮成长的幼苗,一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力,往后的路上,我们还要培养出更多更多的幼苗。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇7

  **县**镇**小学隶属**县****镇中心小学辖下,在上级领导关心和正确的指导下,**县**镇**小学的德育工作才得以顺利开展。现将我中队开展的工作汇报如下:  我校是一个团结友爱、奋发向上、潮气蓬勃的集体,更是一个凝聚力、生命力、毅力强大的集体。在这个拥有着数百名队员的大家庭里,他们都在不断发展自己的能力,提高自身素质,为这个大家庭增光添彩,虽然目前学校发展尚且滞后,但我们却充满信心,敢于拼搏,在短短一年半中,我们团结一致、携手共进,用坚实的步履踩出了自豪的足迹,展示了我校独特的风采。

  一、树立良好的校风班风  良好的校风班风是学校教育工作顺利开展,班级健康发展的前提。为此,我校在开展工作时,秉着“学校是咱家,我爱咱家,我们要为她着想”的理念,靠家庭里的师生共同悉心经营、同心同德,为校争光,以此来增加学生的集体荣誉感、自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,凝聚成强大的集体力量。俗话说:“没有规矩不成方圆。”一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理,同样,一个活动的开展也需要一份完善的方案来实施。为此我校常组织召开队会、班会的形式来讨论实际存在的问题,发扬民主的精神,调动广大学生的积极性,让大家一起参与到学校的管理与建设中。  我校还根据实际,制定了《学校教育管理工作细则》《学生日常行为规范》等一系列制度,并依据制度成立了“两岗一站”,即‘红领巾’监督岗、卫生监督岗、校园广播站,用于监督学生学习生活中的一日常规,并督促学生做好常规工作,为学校今后的发展奠定了基础。有了好的校风,同样还需要良好的班风做支撑,只有有了好的班风,才会有浓厚的学风,才能营造出一个良好的学习氛围,学生也才会有进步。一个学年下来,真是“一份耕耘,一份收获”,学生在各个方面的能力都得到了提高。

  二、注重培养优秀少先队干部  一个成功的集体,必有一支能干的队伍,优秀的中队干部是联系老师与学生的桥梁,是学校辅导员的。得力助手,他们能力的高低、工作方法的好坏、在别人心中的威信的大小,能够决定一个集体乃至一个学校的精神面貌与学习风气。我校在挑选学生干部是采用多种方式民主选举产生的,在老师的培训和指导下,他们个个工作认真、责任心强、能各就各位并相互配合,共同为集体建设作出了贡献。

  三、力抓班级文化建设,让‘爱’弥漫校园  爱是一个永恒的主题,在当今时代教育体制下,更加需要加强爱的教育,日常生活中,更加需要加强爱的教育,抓住契机,切合实际,用不同的方式常开展有关爱的方面的教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观。此外,我校今昔比较,总结过去的经验,为开展各项活动提供动力;利用教室墙报展示学生绘画、书法、优秀作业等,为学生提供一个安静、和谐美好的学习坏境,进而陶冶学生性情,逐步提升学生的能力与价值。

  四、开展丰富多彩的少先队活动  活动的开展是学校德育工作的一面,开展活动是为了让学生在活动中增强凝聚力、集体责任感、荣辱感、使命感等,然学生在活动受到教育并得到启发,同时也让每一位学生能够在活动中认清自我、寻找自我、展示自我。  本学期中,我校从实际出发,分别组织开展了“学雷锋”活动、法制教育讲座、“我是小小作家”作文竞赛活动、“我是儿歌明星”比赛等活动,通过各种活动开展,学生在德智体美劳等方面都得到了提高。此外,我校还利用“校园广播站”、国旗下的讲话规范学生言行举止,加强学生的思想品德教育,一学期下来,取得较好效果。本学期初,恰逢旱季,为响应团县委倡议,我校师生为旱情较重的灾区尽献了自的一分爱心,使每一位同学都体会到“一方有难、八方支援”意义。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇8

  一、指导思想

  以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。

  二、工作目标

  本班共有学生64人,其中女生32人,男生32人。本学期的`重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  三、工作重点及要求

  1、抓好学生的常规教育

  利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、提高学生的安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

  班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇9

  一、指导思想

  努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

  二、工作目标

  1、以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

  2、加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

  三、工作重点

  1、重视良好习惯的教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、和家庭相结合

  经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  3、培养班级干部

  针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等***的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  5、重视文体工作

  教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的`积极参与,培养学生的参与意识。

  四、具体安排

  二月:

  1、始业教育整理规划。

  2、制定少先队工作计划。

  3、以养成教育为重点,狠抓常规教育。

  4、中队及班干部选拔与培养。

  三月:

  1、“雷锋与你我同行”实践活动。(校园互助、同学互助等)。

  2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。

  3、开展“手拉手”互助活动。

  四月:

  1、开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。

  2、了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。

  3、开展节约资源“四个一”活动。(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)

  4、评选“文明之星”。

  五月:

  1、利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。

  2、五一劳动节开展“劳动最光荣”主题教育活动。

  3、评选“自理之星”。

  六月:

  1、庆祝“六一”国际儿童节活动。

  2、部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇10

  许多工作推进起来有难度,没有先例可循,还需要大家不等不靠、主动作为,在探索中前进,在前进中探索。下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年新任教研室领导、学生中队领导任职前的演讲稿,希望大家喜欢。

  同志们:

  会议主要的目的,一是祝贺大家即将走向新的领导工作岗位;二是给大家鼓鼓劲、提提醒,为下一步顺利开展工作奠定坚实的思想基础。刚才,**×宣读了大家的任职通知,**×教授和*****作了表态发言,说的都非常好,让我感受到了大家开展好工作的信心和决心。**×党委高度重视教师队伍、学生中队干部队伍建设,在推进工作的过程中,优先考虑教师队伍、学生中队干部队伍的建设发展,坚持力量下沉,坚持把好钢用在刀刃上。大家能够走上教研室领导、学生中队领导岗位上是非常光荣的,责任是非常重大的,既说明了大家很优秀,也充分体现了组织对大家的信任且寄予厚望。利用这个机会,我讲四点意见,供大家参考:

  一、要做绝对忠诚的“践行者”。

  忠诚,就是忠于党、忠于党的事业。大家的岗位职责非常重要,是确保党的教育方针、党的战略决策在基层落地生根的关键。

  要加强理论武装。讲到这一点,大家可能会觉得很空,认为我是在讲大道理,其实不然,如果我们不注重用党的先进理论武装头脑,就容易出现理想信念淡化、政治立场摇摆的现象,就容易在“为谁培养人、培养什么样的人”上有偏差。因此,必须以理论上的清醒坚定确保政治上的清醒坚定,要紧密结合我国高等教育的实际、学校的实际,认真学习***新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通做实,在任何时候任何情况下政治立场不移、政治方向不偏。

  要突出组织建设。教研室、学生中队是完成学校人才培养任务的基层组织、基础单元。作为教研室领导、学生中队领导既要成为抓教学管理的带头人,又要做抓组织建设的带头人,要正确处理抓党建、抓业务、抓管理及抓服务的关系,不能顾此失彼。要通过建设过硬的支部班子,把所属人员凝聚到一起,形成强大的合力,推动本单位工作高质量发展。

  要锤炼品格修养。我们的身份比较特殊,大家是党员、是老师,又是领导,每一个角色都要求大家必须乐于担当奉献、勇于开拓创新。要讲大局,服从全局,正确处理个人与集体的关系,坚决服从上级的部署要求;要讲奉献,甘于吃苦、乐于吃苦,坚持把工作当成事业干,把普通的工作干得不普通,把平凡的岗位做得不平凡;要讲情怀,心胸开阔、爱校荣校,努力做教师、学生的榜样。

  二、要做教学科研的“领头雁”。

  当前,学校正处于转型发展的关键阶段,百业待兴,特别是人才培养体系、教学科研管理体系正处于重塑、重构的关键时期,作为教研室领导、学生中队领导必须扛起责任,应对考验,做好答卷。

  要做奋发进取的表率。现在面临建设发展,在学校这个舞台上,我们的能力素质能不能适应本科教育、研究生教育、在职培养等任务的需求,这既是大家必须首先要考虑的问题,也是大家必须要在第一时间解决的问题。要时刻保持知识不足、能力不足、本领不足的恐慌之心和危机之感,以时不我待、只争朝夕的精神,在提升能力本领上下功夫,把短板补得扎实一些,把基础打得牢靠一些,努力缩短转型过渡期,让学习力成为工作的推动力,为加快推动学校转型发展贡献智慧和力量。

  要做开拓创新的表率。创新是引领发展的第一杠杆、第一动力。要在发挥传统优势的基础上,结合工作的实际,坚持走出去、引进来,用新眼光看待问题、用新视角思考问题,不断开阔视野、更新理念,大力推动教学改革,完善学科专业体系,努力构建“教学练战”一体化人才培养模式;要有“板凳坐得十年冷”的精神,瞄准“高、精、尖”,提升科研档次,打造特色精品,扩大学校影响力;要紧跟时代,把握培养对象特点,更新管理理念,注重点滴养成,培养**×事业优秀建设者和可靠接班人。

  要做攻坚克难的表率。许多工作推进起来有难度,没有先例可循,还需要大家不等不靠、主动作为,在探索中前进,在前进中探索。例如,开展学历教学,培养本科生,他们的特点规律我们有没有掌握,我们采取的方式方法能不能适应新时代对人才养的需求,这就需要下很大的功夫,进行思考、进行研究,没有锲而不舍、久久为功的定力,没有敢于啃硬骨头的精神,肯定是达不到目标的。

  三、要做管党治警的“急先锋”。

  昨天,在座的各位应该都参加了**×动员部署视频会,**×在会上作了重要讲话,再一次传递出从严管党治警永远在路上的强烈信号,“严”的主基调将贯彻始终,并明确要求机关要作表率。大家作为教学一线、管理一线的第一责任人,要以上率下,打铁自身要硬,说一千道一万,不如作出样子给人看。要求老师、学生做到的,自己先做到;要求老师、学生不做的,自己先不做,一级做给一级看、一级带着一级干;教研室领导、学生中队领导要身体力行当榜样,以上率下作表率,第一时间贯彻落实学校党委的决策部署,让上级决策部署不折不扣落实在末端,打通“最后一公里”。

  要敢于碰硬,对本单位存在的潜在问题、遗留问题、不良积弊,要敢闯“雷区”,敢于揭露,抓住实质、抓住关键、抓住要害,选准切入点、着力点和突破点,打破瓶颈,从根本上解决问题;要敢于直面问题,遇到问题不能绕道走,不做和事佬,不怕得罪人,不无原则地和稀泥,敢当“铁匠”,敢于亮剑,让那些工作中拈轻怕重、挑肥拣瘦,遇到难题明哲保身的人没有藏身之地。

  要严守纪律,要担负起执行和维护纪律的主体责任,严格执行廉洁自律各项规定要求,在工作中坚持按制度办事、靠制度管人,形成清清爽爽、规规矩矩的干事创业、教书育人的氛围。教研室领导要严明课堂教学意识形态安全底线和红线,教育引导教师坚决做到学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开发表有要求。学生中队领导,要大力加强管理,注重严抓学生日常养成,强化纪律观念,培养学生过硬的作风,这也是我们的优良传统、红色基因,必须传承好。

  四、要做服务师生的“勤务员”。

  大家直接面对师生、离师生最近,对师生情况掌握最清楚,也是学校党委服务师生最直接的落实者,大家服务工作做的如何,直接影响学校党委在师生中的形象。

  要强化服务意识。师生利益无小事。要从师生最现实、最关心、最直接、最需要解决的每一件事入手,真心实意为师生办实事,做到想师生之所想,急师生之所急,谋师生之所需,让师生共享学校改革发展成果。要沉下身子接地气,走进课堂察实情,深入宿舍解难事,与师生面对面、心连心,把关系师生利益的身边小事做好、做实,广大师生才会有更多的获得感。

  要坚持师生为本。要正确处理服务与权力、服务与管理的关系。如果抱着当官的心态,肯定是走不进师生心里、干不好工作的。教师是学校教的主体,学生是学校学的主体。我们如果抓不住这两个主体,学校就难以发展、难以生存。道理很简单,没有学生我们教谁,没有教师谁来教。因此,必须要尊重学术、尊重教师、尊重学生,以教书育人和学术优先作为一切工作的出发点,营造浓厚的“真教、真学、真训”育人氛围。

  要发挥桥梁作用。要有对事业、对师生的的真心、责任心,做到对上负责和对下负责相统一,切实发挥好承上启下的作用。执行上级决策部署要不讲条件、不打折扣、不搞变通、不作选择,坚决贯彻落实到位;要加强教研室与学生中队之间的沟通协调,相互协作、相互反馈,增强教学管理联动性,努力构建“教学管”一体化育人机制;要坚持从师生中来,到师生中去,主动深入一线,及时了解和掌握师生的需求,及时请示报告,杜绝报喜藏忧、遮遮掩掩的现象,为上级民主决策、科学决策提供科学依据。

中队2022全面从严治党主体责任项目篇11

  太阳花是我们的班花,向着太阳走是我们的追求,**中队是我们共同的名字。我们**中队朝气蓬勃、团结向上,是一个具有良好的文明班风和现代创新自主发展的班集体。我们正在努力创设自主管理型的特色中队,培养自主能力发展、个性发展。我们中队热爱祖国,热爱学校;爱学习,勤动脑;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!在我们集体中有一种人人力争上游、各个你追我赶的生气勃勃的良好氛围。每位队员都为自己是集体中的一员感到骄傲,同时又用自己的实际行动为集体添光彩。队员之间团结友爱,互相尊重,相互帮助,并能做到自己的干部自己选、自己的事情自己做、自己的进步自己争、自己的伙伴自己帮。中队干部是集体的核心,能相对独立地执行工作计划。每位队员能为集体承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

  一、我们中队的概况  无论什么时候,走进我们四(4)中队,你都会被深深地震撼:桌椅排得整整齐齐,地面扫得干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂。这一切无不显示着队员们的认真和细心;清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实,我们四(4)中队就是这样一个优秀中队,中队的每一个队员都视中队如家。我们中队现有队员50人,其中男生27人,女生23人。本学期班干部实施“固定岗”和“轮流岗”,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理,队员奋斗目标明确。队员们关心集体,学习风气浓厚,竞争意识强。

  二、我们中队的风采:良好的班级氛围  为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们**中队在班级设置了争章乐园,设有纪律章,环保章,礼貌章。在争章的活动中,我们中队每位队员都严格从自己做起,管好自己,提醒班级同学,争夺章。不仅在这方面,在学校每周三项评比中,我们队员更是严格要求自己,争夺“文明班级流动红旗”。我们的队员积极进取,真为他们感到骄傲。

  三、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的特色班集体  队员们养成了节约粮食的好习惯。每天中午吃饭,队员们从不浪费一粒米,一点菜,一口汤,每次都吃得精光,我们班级的剩菜桶里没有一点儿残羹。我们的队员这种好的生活习惯值得每个人去学习。

  四、刻苦学习的班集体  我们**中队的队员们,由于四年级分班,我们的队员来自六个班,原先每个班生活习惯、学习习惯都不同,因此刚组成新中队时,他们的行为习惯很差,学习基础薄弱。但是,我们的队员没有气馁,没有自卑。他们积极进取,努力向上,营造了一个健康、活泼的班级氛围。他们上课认真听讲,作业按时完成,积极的完成老师布置的每项任务。各科成绩都名列前茅。但是,我们的队员们不骄傲,不自满,每天还是脚踏实地,一步一个脚印做事。他们就像一棵棵绿色的幼苗,在阳光的照耀下茁长地成长。

  五、特色班队小干部  班队设置了“每天值日队长”认真旅行班长职责。由他们自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织的创造活动。自我培养创造性,自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活动。对班级卫生小卫士、纪律小标兵、班队小主持等操作规程提出改进方法。尤其是在11月份我们**中队开展的《学会感恩》的班会活动中,我们的队员用实际行动感恩家长,感恩老师,受到家长和老师们的一致好评。在12月份“争做四好少年”的月主题活动中,我们中队每天都积极地唱红歌,同学之间讲故事,学习毒品预防教育课,读一本好书,队员们还自发组织起来观看红色的电影等等。特色的班队管理,体现了良好的文明的班风!

  我们**中队朝气蓬勃、团结向上!我们**中队富有现代创意!我们**中队手拉手共同成长!我们对未来充满向往。进步无止境,我们仍需努力。相信我们**中队全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。

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