具体落实意识形态工作表现11篇

时间：2022-06-16 13:15:02 来源：网友投稿

具体落实意识形态工作表现11篇

具体落实意识形态工作表现篇1

　　在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

　　品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动，自学过不少社会哲学，这一些都对我很有帮助。我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。我也不忘帮助别人，因为乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

　　“学为人师，行为世范”，这是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。因为高中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，对人在社会中的作用开始逐渐了解，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，作为高中老师，做好自身行为规范、为学生树立一个良好的学习榜样是很重要的。这也是我对自身的要求。

　　而作为计算机老师，信息技术日新月异，发展很快，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。一有空闲时间，我便争取出来学习信息技术相关的教学方法，学习信息技术的相关技术。信息技术领域相当广泛，技术由浅至深跨度也相当大，一个人的知识在这个大海洋里犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得收获很多。当然，这一些仍然远远不够，学海无涯，在下一年里，还有更多需要学习的，如今只叹时间太少，时钟太快。

　　当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任高一年级七个班的信息技术教学工作，高一六班的副班主任，同时负责学校电脑的维护工作，电子阅览室的管理工作，工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习，同时我也一直花比较多的时间在教学研究上，没个月的教研活动成为我学习其它老师经验的良好时间，积极参加每一次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。

　　古话说的好：授人以鱼不如授人以渔，但说起来容易，做起来就需要费一定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意义的进行学习。同时，也不忘把知识教育与情感态度、价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。

　　当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如：作为老师，我没有花多点时间去深入学生，了解学生，我觉得这是不够的。俗话也说：“知己知彼，方能百战百胜”，要想更好的做好教学工作，应该深入了解学生。还有，对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我下一年的改进的方向，争取在各个方面做得更好。

具体落实意识形态工作表现篇2

　　本人于20XX年被单位录用，工作一年以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，本人在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的进步，个人综合素质也得到了一定的提高。

　　在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

　　在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导分配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自己边做边学的实践中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作，踏踏实实做好本职工作。

　　在学习上，保持积极向上的心态，针对自己的不足之处，努力向周围的同志学习，改进方法，锻炼自己的应变和协调能力。

　　过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。但是也同样应该认识到，自己在很多方面，比如社会经验等方面尚有些欠缺与不足。在今后的工作中，我将严格要求自己，加强学习，努力进取。

具体落实意识形态工作表现篇3

　　x，男，汉族，x年x月出生，x年x月毕业于**大学，**x学士学位。**年**月分配到**政府工作。该同志自参加工作以来，始终严格要求自已，政治上要求进步，勤于学习，钻研业务，扎实工作，圆满地完成了镇党委、镇政府交付的各项工作任务，得到了单位领导和同志们的一致好评。

　　一、加强学习，不断提高自身素质

　　作为一名基层年轻干部，他始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚定为人民服务的信念。坚持读书看报，学习党在农村的各项方针政策、法律法规，不断提高自身的政治理论素质和业务水平，努力使自已成为一名政治过硬、作风正派、办事公道、业务精通的优秀年轻干部。

　　二、扎实工作，完成各项工作任务

　　作为一名刚刚踏上农村工作岗位的新同志，他能虚心向单位的老同志学习业务知识和工作方法，能深入村社了解风土人情和社情民意，在工作中积累经验，提升水平，多方位的学习使他在很短时间内转变角色，融入工作环境。

　　**年在**村丈量土地期间，他和镇村干部以及村民代表们一起，走遍**村的田间地块进行丈量和绘图整理，完

　　成了**土地整理项目的前期准备工作。**年**月因工作表现好被选拔到党政办公室工作，初任党委秘书助理兼人大秘书，后任政府文书兼人大秘书，负责党政材料起草、人大业务、统计、扶贫、统战、民族宗教、土地管理等业务。从调入办公室至今已完成来文登记处理**x多份，撰写党政材料**x多篇、简报**x多篇，制作宣传板报**x张，并且及时宣传各项强农惠农政策，完成了**年统计、整村推进项目、土地整理项目等工作。办公室工作是忙碌而复杂的，

　　从来人接待、会议布臵、撰写村料、来信来访、后勤保障等，事无巨细，皆由他过之，一切井井有条，游刃有余，他负责的各项业务在区上考核时都取得了很好的成绩。

　　三、严以律己，树立良好形象

　　该同志一贯严格要求自己，遵守各项规章制度，服从组织安排，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。他团结同事，待人和善，对待老同志能以尊重为先，虚心求教，与年轻同志能打成一片，互帮互助。他计算机操作熟练，经常帮助同事处理电脑软硬件问题，成为了同事眼中的电脑专家，热心助人的榜样。他以饱满的政治热情，奋斗拼搏的态度，积极进取的精神，认真塌实的作风，树立了一个良好的基层干部形象。

　　在短短的近**年时间里，他通过勤奋学习，虚心求教，努力弥补自己农村工作经验上的不足，使自己的综合素质有

　　了很大的提高，并得到了领导的表扬和广大干部群众的认可。但是，他没有骄傲自满，反而更加虚心学习，一如既往地工作，为将来取得更好的成绩而努力奋斗。

具体落实意识形态工作表现篇4

　　**街道办事处主任*****，20**年**月出生，20**年**月参加工作，20**年**月入党，20**年x月任现职。该同志在新冠肺炎疫情防控工作中，始终以高度负责的政担当精神，坚守岗位、靠前指挥、冲锋一线，带领广大干部群众把联防联控各项工作落地落实，为人民群众身体健康和生命安全筑起坚实防线。

　　一、政治意识牢固，贯彻上级决策部署立场坚定。该同志能够牢固树立“四个意识”，把疫情防控作为政治任务和头等大事来抓，深刻领会党中央决策意图，认真贯彻省、市工作部署，抓疫情防控工作立场坚定、态度坚决、领导坚强。疫情防控阻击战打响后，会同街道党工委主要领导成立联防联控工作领导小组，主动请缨担任组长，牵头制定应急方案和防控机制，成立工作组织、明确责任分工，定期召开调度会议，对重要部位、薄弱环节及时统筹协调，推动防控工作有序有效开展。针对**街道地处城效结合部，面积大、人口多、流动频繁、防控难度大的实际，坚持科学调配兵力，发动辖区物业、村（社区）居民组建党员先锋队、志愿者队伍参与联防联控，较好解决人员力量不足矛盾。牵头建立党政领导包片、班子成员包社区，社区干部包户的纵向到底、横向到边责任体系，实施防控动态监管，他主动包保任务最重的**、**和**社区，多次深入实地进行督导检查和具体帮抓，充分发挥领导干部领头雁、主心骨作用。

　　二、工作思路清晰，落实联防联控措施精细到位。该同志能够把上级要求与辖区实际相结合，把握重点环节，创新工作思路，推动疫情防控工作落地落细。坚持把外地返乡人员排查作为重中之重，研究管用办法，建立情报信息库，对所有排查出的重点人员，按照武汉、湖北非武汉、其他外省、省内其他地区、本市接触者等地域类别和重点关注级别、收治留观状态、输入输出行程等进行筛查分类，最大限度地消除了查证人员重复的问题。按照封闭管理要求，对主要路口、小区门口实行封控监测，先后设立x个卡点，组织班子成员、社区干部、群众志愿者24小时轮流值守，对往来车辆、人员全面排查、登记测温，严防死守，确保防控措施落实到位。坚持身体力行做好群众宣传发动，充分发挥流动喇叭、宣传单、微信群、公众号的广播站功能，向居民开展政策宣传、舆论引导，帮助群众熟悉科学防控知识，增强战胜疫情信心。同时，还集中组织力量完成**x万平方米公共区域垃圾清理、卫生消毒等各项联防联控工作任务，确保了排查核实到位、卫生治理到位、宣传引导到位、组织保障到位。

　　三、担当精神明显，完成急难险重任务勇挑重担。该同志在疫情防控工作中能够充分发挥主观能动性，面对问题挺身而出、解决矛盾不推不躲，积极主动抓好疫情防控。针对辖区开放式小区多、老旧小区多、人员复杂、进出管理难的突出矛盾，他积极带头想办法，采取划片包干、围档封堵的方式，发动群众力量参与组建巡防队，确保所有小区封得住、封得牢，构建了强有力的防控网络。围绕个别群众对不出门、不外出、不聚餐等要求不理解甚至不配合的情况，主要出面走家入户进行劝导，宣读上级政策、讲清利害关系，一户居民原本打算在正月十五给老人办寿宴，他反复上门做工作，最终赢得居民理解，取消宴席延期再办。遇到各类应急情况，他总是第一个出现，组织应对和处置，一次接到一位居民有发热迹象的报告，他没有让其他同志前往，而是自己联系社区医生一起上门查看，及时有效进行处理。

　　四、表率作用突出，坚守一线工作岗位冲锋在前。该同志始终以一名党员身份，奋战在疫情防控第一线，冲在前干在先，带头坚守岗位，带头走访入户，带头守卡值宿。在全力做好疫情防控的同时，始终想群众之所想、急群众之所急，把人民群众最需要的事办实办好，针对封闭管理期间群众面临的实际困难，专门组织社区干部和志愿者为群众提供代购代买、测量体温、宣传引导和心理疏导等各项服务，受到群众一致好评。组织环境卫生清理整治，面对环境脏乱、隐藏病毒的危险，他第一个站出来，戴上口罩、穿好雨衣，拿起铁锹，带领大家高标准完成任务。自参加防控工作以来，该同志每天吃住在办公室，坚守在一线岗位，根本顾不上回家看一看同样处在防疫之中的父母、妻儿。由于长期不间断忙碌，身体一直处在超负荷状态下，导致腰间盘突出旧疾复发，难以抽出时间到医院检查治疗，大家都劝他卧床休息，但是他吃点药、强忍疼痛，坚持工作，充分体现了党员领导干部模范表率作用，赢得了干部群众的一致认可。

具体落实意识形态工作表现篇5

　　作为一名教师，要全面的贯彻执行党的方针和九年义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，下面是达达文档网小编收集推荐的教师工作表现的自我鉴定，欢迎阅读参考。

具体落实意识形态工作表现篇6

　　**街道党工委书记*****，**年x月出生，**年x月参加工作，**年x月入党，**年x月任现职。自新冠肺炎疫情防控工作启动以来，该同志认真贯彻落实上级决策部署，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，带领党员群众全力开展联防联控，把党旗牢牢插在前沿阵地，筑构起抗击疫情的坚固防线。

　　一、突出党建引领，组织领导坚强有力。该同志坚持把疫情防控作为严肃政治任务来抓，始终把党的领导贯穿联防联控始终。疫情发生后，第一时间组织班子成员学习领会******系列重要指示，传达上级工作部署，研判疫情发展趋势，用党的号令统一思想、凝聚共识，强化牢记初心使命、守土担责尽责意识。组织成立疫情防控领导小组和指挥部，牵头制定应急预案、工作机制，划分各级组织、明确责任分工，研究确立“全区域分片包干、全覆盖排查登记、全方位严防死守”的思路策略，坚决打好疫情防控的主动仗、阻击战。注重发挥基层党组织战斗堡垒作用，向广大党员发出“党旗插在最高处、堡垒建在最前沿、党员冲在第一线”的号召，成立战地支部x个，党员突击队x支，动员辖区党员、社会志愿者x余人参与疫情防控；创新开展“我是党员，我在社区网格报到”活动，在社区居民网格群设立“微信党员先锋岗”，组织党员主动报到，亮明党员身份，带头参与摸底排查、封闭管理、便民服务等防控工作中，形成党员带领群众抗击疫情的整体合力。

　　二、靠前指挥调度，联防联控落实到位。疫情防控工作中，该同志坚持深入社区一线现场办公，协调解决矛盾问题，检查督导防控措施落实。面对疫情扩散蔓延的严峻形势，盯住重点人员、重点部位打好隔断传染源的主动仗，按照网格化管理进行不漏一户、不漏一人的地毯式排查，累计摸排从湖北省、武汉市返乡人员x人，全部采取隔离措施。紧紧盯住主要交通关口，联合卫生院、公安、交警在重点路段出口设置x个监测点，劝返外来车辆，检查外地车辆余辆，检测体温x万余人。紧紧盯住社区薄弱环节，建立小区卡口x个，采取设卡+24小时巡查相结合，对开放式楼座进行全面管控。紧紧盯住企业等人员密集场所，摸排辖区**家企业，**处工地，对x名职工规范建档，对复工企业、工地开展督查，规范隔离区设置、人员车辆管控，开展厂区卫生清洁和消杀作业，切断传播途径。同时，还大力开展卫生环境清理整治，累计出动人员x余人次，坚持每日对辖区x个广场、x个集市进行清理、消毒消杀，累计清运垃圾x吨，开展公共场所消杀作业**万平方米。

　　三、牢记为民宗旨，服务群众积极主动。该同志始终把群众放在心上，即全方位做好群众的宣传发动，又想办法帮助解决群众的实际困难，党群齐心渡过难关。着眼辖区防护物资紧缺实际多渠道争取货源，及时储备发放口罩、消毒液、测温仪等基本防疫物资，全部发放到抗击疫情一线。通过户外电子屏、广播音响、派发宣传单、悬挂横幅等多种形式，加大宣传力度，向居民普及疫情危害，引导群众掌握防控知识、增强防疫信心。组织党群志愿服务队，共同把好社区门、守好社区院、管好社区人，带动广大居民投入到群防群治当中。针对居家隔离人员的实际困难，组织社区志愿者进行代购上门服务，每天为隔离医学观察居民代购生活必需品并送货上门，并通过电话、微信等形式进行思想交流和心理疏导，有效缓解生活和心理压力。春节过后，针对企业陆续复工复产实际，组织工作人员逐个走访辖区企业，协调上级业务部门联合开展复产、防控、安全检查，积极为复工企业排忧解难，搞好服务保障。四、坚持模范带头，表率作用发挥突出。该同志始终发挥党员模范作用，冲锋一线、率先垂范，为抗击疫情起到了良好的示范带动导向。防控工作中，他既坐镇指挥、统筹调度，又走向街道、走进社区，带头宣讲防疫政策，解读防控措施，做好群众思想和稳定工作，当好群众的“主心骨”；带头坚守岗位、加班加点，亲自到小区执勤，做好人员登记、体温检测，忍着腰伤及膝盖关节风湿，始终站在防疫斗争一线；带头弘扬敢打硬拼战斗精神，瞄准最艰苦、最困难的山头展开攻坚，随时赶赴疫情最严重、群众最需要的地方，接到居民发热情况的报告，第一个站出来上门查看，及时有效进行处理；带头严守疫情防控纪律，不搞串门拜年、不参加聚会聚餐，弘扬新风正气。在该同志的带动和社区工作人员的共同努力下，全体居民积极上下一心、响应号召，筑起了一道坚不可摧的抗疫防线。

具体落实意识形态工作表现篇7

　　方统江，男，汉族，1986年8月出生于浮屠镇西边良村，大学本科学历，2014年6月毕业于湖北师范学院，2014年7月被选聘为湖北省大学生村官，至今任浮屠镇森铺村支书助理。自参加工作以来，勤勉尽责，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。于2014年参加湖北省面向社会公开考试录用公务员考试，现已顺利通过笔试、面试、体检，即将进入政审阶段，现就任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见等相关情况介绍如下：

　　一、思想政治情况

　　该同志作为一名中共党员能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想，以及十七大精神，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加镇党委、政府开展的各种学习活动。能够始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。该同志共产主义信念坚定，党风正派，遵纪守法，严于律己，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，作为一名大学生村官能够服从镇党委、政府的统一安排，积极调整心态，适应基层工作，服务基层。

　　二、学习工作情况

　　该同志作为一名大学生村官，能服从镇党委、政府的统一安排，爱岗

　　敬业，扎实工作，积极进取，在学习工作中，虚心向老同志请教，积极寻求理论与实践的最佳结合点，较熟练地掌握了相关情况和业务知识，能够保质保量地完成本职工作。镇党委、政府出于培养青年农村干部的初衷，将其借调在镇党政办工作，期间主要负责文字工作，工作热情周到，勤勉努力，并能灵活运用相关政策，及时解决工作遇到的困难。在做好本职工作的同时，还积极配合、协助其他所室同事一同完成镇党委、政府下派的任务。该同志深知作为一名大学生村官肩负的责任，即使借调在镇政府工作，也不忘与村两委保持联系，关注村工作动态，交流心得，共同克服农村工作中种种难题，尤其是在全国第六次人口普查时，积极联络村两委，配合镇包村领导和工作小组，结合森铺村实际情况，对人口普查工作的准备、实施、应急处理、后期事宜等做了大量工作。总的来说，该同志能主动克服基层环境差，工作量大的困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，受到领导和同事们的一致好评。

　　三、生活作风方面

　　遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊重领导，团结同事，真心实意为广大群众服好务。在工作中坚持发扬艰苦的作风，勤奋努力，任劳任怨，扎实工作，深得领导、同事及广大群众的认可。

　　四、综合评价意见

　　该同志政治立场坚定，宗旨意识牢固，能够摆正心态，热情服务群众。事业心和责任感强，能吃苦耐劳，对任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己，及时保质保量地完成各项工作任务，并能在完成分内

　　工作之余经常帮助同事。工作中敢于承担责任，顾全大局，注重理论联系实践，讲究效率，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。但还存在一些不足或有待改进的地方，如组织协调能力还有待提高，创新意识还有待增强。相信其在以后的工作中定能加以改进，更好地服务于民。

具体落实意识形态工作表现篇8

　　尽管部门总体工作取得了良好的成绩，但仍存在一些问题。为进一步做好明年工作，现将本部门存在的问题总结如下。

　　（一）员工业务水平和服务素质偏低。

　　通过部门半年的工作和实践来看，客服员业务水平偏低，服务素质不是很高。主要表现在处理问题的技巧和方法不够成熟，应对突发事件的经验不足，在服务中的职业素养不是很高。

　　（二）物业收费绩效增长水平不高。

　　从目前的收费水平来看，同比__%的平均水平还有一定差距，主要问题是催费的方式、方法不当、员工的积极性不高、前期和日常服务中遗留问题未及时解决以及项目总体服务水平偏低，其中员工收费积极性和催费方式、方法为主要因素。

　　（三）部门管理制度、流程不够健全。

　　由于部门在近半年的工作中，主要精力放在了收费和收楼的工作中，因而忽略了制度化建设，目前，员工管理方面、服务规范方面、操作流程方面的制度不是很健全，因此，使部门的工作效率、员工责任心和工作积极性受到一定影响。

　　（四）协调、处理问题不够及时、妥善。

　　在投诉处理、业主意见、建议、业主求助方面的信息反馈不够及时、全面，接到问题后未及时进行跟进和报告，处理问题的方式、方法欠妥

具体落实意识形态工作表现篇9

　　二、工作思路清晰，落实联防联控措施精细到位。该同志能够把上级要求与辖区实际相结合，把握重点环节，创新工作思路，推动疫情防控工作落地落细。坚持把外地返乡人员排查作为重中之重，研究管用办法，建立情报信息库，对所有排查出的重点人员，按照**、**非**、其他外省、省内其他地区、本市接触者等地域类别和重点关注级别、收治留观状态、输入输出行程等进行筛查分类，最大限度地消除了查证人员重复的问题。按照封闭管理要求，对主要路口、小区门口实行封控监测，先后设立x个卡点，组织班子成员、社区干部、群众志愿者24小时轮流值守，对往来车辆、人员全面排查、登记测温，严防死守，确保防控措施落实到位。坚持身体力行做好群众宣传发动，充分发挥流动喇叭、宣传单、微信群、公众号的广播站功能，向居民开展政策宣传、舆论引导，帮助群众熟悉科学防控知识，增强战胜疫情信心。同时，还集中组织力量完成**x万平方米公共区域垃圾清理、卫生消毒等各项联防联控工作任务，确保了排查核实到位、卫生治理到位、宣传引导到位、组织保障到位。

具体落实意识形态工作表现篇10

　　(街道办事处主任)

　　一、政治意识牢固，贯彻上级决策部署立场坚定。该同志能够牢固树立“四个意识”，把疫情防控作为政治任务和头等大事来抓，深刻领会党中央决策意图，认真贯彻省、市工作部署，抓疫情防控工作立场坚定、态度坚决、领导坚强。疫情防控阻击战打响后，会同街道党工委主要领导成立联防联控工作领导小组，主动请缨担任组长，牵头制定应急方案和防控机制，成立工作组织、明确责任分工，定期召开调度会议，对重要部位、薄弱环节及时统筹协调，推动防控工作有序有效开展。针对**街道地处城效结合部，面积大、人口多、流动频繁、防控难度大的实际，坚持科学调配兵力，发动辖区物业、村(社区)居民组建党员先锋队、志愿者队伍参与联防联控，较好解决人员力量不足矛盾。牵头建立党政领导包片、班子成员包社区，社区干部包户的纵向到底、横向到边责任体系，实施防控动态监管，他主动包保任务最重的**、**和**社区，多次深入实地进行督导检查和具体帮抓，充分发挥领导干部领头雁、主心骨作用。

具体落实意识形态工作表现篇11

　　这一学期，我任教初一年级四个班生物，现就将这一年以来工作情况总结如下:

　　一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

　　1、坚持每月的政治学习和业务学习，认真学习中学的教学理念"先学后教，当堂训练"，积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的方式将课堂还给学生。

　　2、通过学习洋思中学的经验，使自己逐步领会到"以人为本"的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

　　二、新型教学方法的使用

　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在:

　　（一）发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

　　2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

　　4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

　　（二）调动学生的积极性。

　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变"要我学"为"我要学"，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　（三）做好后进生转化工作

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

　　1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

　　2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次，以平常的心态对待:后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

　　3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到"真诚"二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。其次做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。

　　因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

　　三、认真教学，使学生学有所得

　　现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是，我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得，"变通"不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响，课该怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。

　　至少，适当用点实物，把大自然的美展现在学生面前，学生不喜欢生物课才怪呢！只要把学生吸引进去了，就那么几条知识点何愁解决不了啊！讲述《花的结构》时，我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构，这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述《苔藓植物》植物时我让学生自己先去采集，学生兴趣盎然。在讲《藻类植物》时，学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察，藻类植物的结构也就一目了然了。

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