篇一：党员远程教育工作开展情况
党员教育工作情况介绍
近年来，我县始终坚持把党员教育作为新时代党的建设基础性、经常性、先导性工作，围绕创新教育形式、丰富教育资源、提升教育实效三个“发力点”，下足狠功夫、硬功夫，促进全县党员教育高质量发展。
一、创新教育形式，激发兴趣点
一是远程课堂集中学。全县297个村（社区）实现远程教育站点全覆盖，善用“学习强国”“红星云”等线上教育平台，创新建立“党建直播室”，使远程教育成为基层党员的“知识宝库”，有效**了农村流动党员多、集中学习难的局面。
二是微信课堂便捷学。积极使用县本级“**州党建”“**州发布”等微信公众号，开设“党员风采”“**视频”等特色专栏，实时发布党的思想理论等内容150余篇，将培训课堂搬上“云端”，极大提升党员教育培训灵活性。
三是基层课堂交流学。深入推动基层党教大学习、大研讨，举办干部夜校培训340余期，培训党员干部2.1万余人次；三级干部下沉一线，指导召开党小组扩大会议3000余次，解决基层问题1700余个，有力推动政策方针宣讲到位、党群密切联系到位、能力作风提升到位。
二、丰富教育资源，拓展教学点
一是打造党教基地群。结合县情实际，申报1个市级党员教育培训基地、5个市级党员教育培训现场教学点，打造4个爱国主义教育基地和1个监狱警示教育基地的党员教育基地群，目前已有120余家单位，共计1.5万余人次到基地群开展党员教育活动。
二是配强党教师资队伍。通过师资遴选、集中培训、上下交流等制度，实现师资开放式、动态式、共享式管理，目前已有志愿者讲师队伍300人、专职讲师24人、兼职讲师276人，各级党组织在安排党员教育培训授课讲师时，从师资库中按需聘请师资进行授课。
三是挖掘革命红色资源。广泛开展优秀党员教育教材征集活动，精心打磨出《伟大壮举》《谭震林的清廉人生》《三张收据》《信仰的丰碑》等一批优秀精品党课67堂，将本土红色人物、红色故事搬上舞台，形成的特色党课经验被中组部共产党员网推介。
三、提升教育实效，把握关键点
一是坚持分类培养。积极探索党员分类教育培训模式，为党员“量体裁衣”，力求提高培训的针对性、规范性和实效性。如开展“送学上门、送书上门”主题党日活动，加强老弱党员培养教育力度，确保他们不停学、不掉队；如开展“田间课堂”，把农技培训搬到田间地头，提升农村党员参与积极性。
二是坚持积分管理。把开展党员积分制管理，作为加强党员日常教育管理重要手段，充分利用“株洲党建”信息化平台，动态记录党员积分变化情况以及得分项目、扣分原因等，形成党员积分档案，以小积分激活党员培养教育“大管理”，形成了党员教育管理长效机制。
三是坚持成果运用。深入开展“我为群众办实事”实践活动，清洁家园、移风易俗等志愿服务活动累计开展3400余次，用情用力解决群众“急难愁盼”问题”；在森林防火、信访维稳、疫情防控、安全生产等一线重点工作中，充分发挥基层党员先锋模范作用，密切了党群干群关系，让党旗在基层一线高高飘扬。
篇二：党员远程教育工作开展情况
党员干部现代远程教育自查报告
党员干部现代远程教育自查报告
按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对20XX-20XX远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于20XX年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。
2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。
3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理
人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。
二、存在问题
1、党员干部现代远程教育自查报告
按照市委组织部《党员干部现代远程教育终端站点运行和学用情况调查方案》和《关于对20XX-20XX远程教育培训情况进行调查的通知》的部署和要求，区远程办于20XX年4月8-12日对全区远程教育工作进行了排查，现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、站点管理进一步加强。各站点集中学习和设备管理维护制度统一制作上墙，健全完善了《集中学习记录》、《个性化学习记录》、《学习需求登记表》、《设备维护记录本》、《考勤登记表》等学习培训记录，进一步规范了党员干部学习培训。
2、学习培训进一步加强。各正常运行的社区站点都能够按照要求组织远程教育学习培训，每月至少组织4次以上的集中学习，党员参学率不低于80%。同时，还针对科技示范户、种养殖大户、再就业户等不同类型党员的学习需求，及时组织个性化学习，满足他们的学习需求。
3、管理人员队伍建设进一步加强。目前各社区站点
均配备了专职站点管理员，区、街道定期对各站点管理人员开展计算机知识、网络知识等方面培训，各站点管理人员的水平进一步提高。
二、存在问题
1、个别社区党员干部对实施现代远程教育工程的重要性、必要性和紧迫性认识不足，思想不够统一。
2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。
3、一部分站点设备、线路老化。
三、下步打算
在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。
1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。
2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。
3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各
办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。
2、个别社区站点记录不完整，学习内容没有针对性，存在应付了事的态度，没有认真对待。
3、一部分站点设备、线路老化。
三、下步打算
在今后的工作中，我区将不断督促各站点完善各项规章制度，加强党员干部和居民群众对远程教育的学习，做好学习记录，选好学习题材，认真安排远程教育课程，不断提高管理员的管理水平，及时解决实际操作过程中遇到的问题，使远程教育设备充分发挥作用，真正使现代远程教育工作落到实处。
1、加大宣传力度。组织带动广大党员干部学习，丰富学习内容，提高党员干部学习、工作的能力。
2、加大培训力度。有针对性地精选培训内容，将远程教育与实际操作相结合，提高设备的利用效率和管理员实际操作能力，增强设备的实用性，发挥设备功能。
3、加强督导力度。定期开展远程教育督导，督促各办事处、社区站点按要求开展远程教育工作。
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