下面是小编为大家整理的2024年导游实习报告怎么写及范本（精选文档）,供大家参考。
导游实习报告
一、实习目的及背景
本次实习是我大学期间专业课程的一部分，旨在让我通过实际操作和亲身体验，了解导游工作的具体内容和要求，提升自身的实际能力和综合素质。在实习过程中，我将有机会与专业导游合作，并参与到他们的日常工作中，从而更好地将理论知识转化为实际应用。
二、实习经历和所学内容
在本次实习中，我被分配到了某旅行社的导游团队。在导游的指导下，我参与了一系列旅游活动，并亲自担当了导游的工作。首先，我参与了开展旅游线路的策划和宣传工作。通过与其他同事的协作，我学会了如何根据客户需求和市场需求制定旅游线路，并利用各种媒体渠道进行宣传和推广。
，我参与了实地考察和导游解说的工作。在实地考察中，我和导游一同前往旅游景点，了解景点的历史背景、文化底蕴和特色风景等。同时，我还学会了如何进行专业的解说，如何能够生动地向游客介绍景点的独特之处，并与他们进行互动交流。
此外，我还参与了行程安排和组织管理的工作。我学会了如何制定合理的行程安排，确保旅行的顺畅进行。同时，我还了解到了如何进行团队管理，如何做好队伍的组织和协调工作。
三、实习收获和心得体会
通过这次实习，我收获了很多。首先，我提高了自己的沟通和表达能力。作为导游必须具备良好的沟通技巧和表达能力，能够用简洁明了的语言向游客们介绍景点的相关信息。通过与客户的互动和反馈，我学会了如何更好地满足客户的需求，并解决他们在旅行中遇到的问题。
其次，我学会了和团队成员一起合作和协作。导游工作需要与其他同事相互配合和协作。在实习中，我和其他导游一起担任了不同的角色，相互支持和帮助。通过与他们的交流和合作，我发现了自己的不足之处，并努力改进和提高。
最后，我也意识到了导游工作的责任和重要性。导游是旅游者的向导和朋友，要为他们提供优质的服务和良好的旅行体验。在导游的实践过程中，我深刻理解了这一点，并将之作为自己今后发展的动力和目标。
四、实结
通过这次实习，我对导游工作有了更加全面和深入的了解。我学到了很多实际操作和应用的知识，并取得了一些实际经验。同时，我也发现了自己的问题和不足之处，并为之后的学习和发展制定了合理的目标和计划。
在今后的学习和实践过程中，我将继续努力提高自己的专业素质和实际能力。我将继续加强对旅游线路和景点的研究，在沟通和表达方面更加努力，掌握更多的导游技巧和知识。同时，我也会练习和磨练自己的领导能力和团队合作能力，为将来成为一名合格的导游做好充分准备。
以上就是我在导游实习过程中的经历和心得体会，希望能对其他学习导游专业的同学有所帮助。
【导游实习报告 第二篇】为了了解导游服务过程，掌握导游业务。跟团学习导游带团技能，了解导游工作程序并带团。
转眼之间我进入这个学校已经有一年有余了，学习旅游专业做一名优秀的导游员是我最初的梦想，在校学习的过程中也了解到导游并不是一个轻松的职业。学校在这个春暖花开的季节安排我们外出实习。让我们离开校园踏上社会，为未来的路打下基础。我们年轻我们拥有绚丽的青春年华，我们意气风发，但我们并不年少轻狂、暴风雨的洗礼考验我们的意志，走出校园，踏上社会，我们上交了一份满意的答卷……
在学校的时候，就了解到导游这个职业是个吃苦的工作，必须拥有良好的体力、紧急情况的处理应变能力和过人的语言表达能力！能说会道是必须。毅然决定参加实习是因为只有实践才能检验出我是否适合这个角色，才能检验出我在学校学习的课本知识是否都融入了我的脑子里面……带着兴奋和激动的心情我进入了导游的前期培训。
刚开始的时候真的很兴奋、什么都想学，从拿到导游词的那一刻起就开始哇哇大背，好了，导游词是搞定了，接下来就是讲解了，因为是死记硬背的导游词，所以讲起来就好像背书一样，这样当然是不行啦，根本没办法吸引游客的注意力，这样游客当然不会满意啦。要让导游词融成自己的话给游客讲出来，这样才能引起游客的兴趣让游客满意。游客才会跟着导游的步伐走，才能更利于导游的讲解。还有就是在带团的过程中就是要还应对突发事件，及时处理好突况。还要本着“顾客就是上帝”原则无论游客怎么不通情达理也不能弃游客而去。要和游客保持好关系不能冷面相对。这是一个合格的导游必须做到的。好了接下来就是实地培训了。
刚开始让我们跟着老导游上山，看老导游是怎么讲的，老导游讲的真的跟棒！她们的讲解完全看不出来是背的导游词，好像这里的景点她们一直都跟熟悉一样，完全是用她们自己的话讲的。刚开始真的好佩服她们的，心想我什么时候才能像她们讲的那样好呢！我们跟了几次老导游，熟悉了路程路线，就开始检验我们是否合格，检验完后就派我们上山啦。
我第一次上山带的是散客，从我走出导游服务中心的那一刻我的心就开始砰砰砰直跳，真的好紧张！见了我的客人后我讲了欢迎词就带着他们上山啦。心情才慢慢开始平静下来，一路上所有景点我都有给他们讲到，一路上也是有说有笑的，已经完全没有了紧张的感觉。我第一次带游客觉得还是蛮成功的，客没有说我哪里讲的不好，我们游客也都很善良很幽默。我觉得我真的好幸运。唉不过第二次就没有那么幸运啦，我的游客老是说我小啦没有经验啦讲的不好啦怎么怎么的。弄的我好尴尬，可是我每个景点都有讲到呀为什么还说我讲的不好呢？唉…接下来的几天带的都还不错，积累了很多经验，带的也越来越好了。也开始让我带旅行社来的团体客了。我带的最多的一次有六十多个人。人虽多但带的还是很顺利的。
时光飞逝，转眼几个月过去了，我们的实习工作也即将结束。我们也要从新回到校园继续学习。在这几个月里，我学到了好多在学校学不到的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，提高了我的社会实践能力。我满载而归。社会上，我是一名合格的碴岈山导游员，校园里，我还是一个天真烂漫的孩子……
【导游实习报告 第三篇】一、实习地点介绍
位于山西的皇城相府是国家5A级景区，又称午亭山村，总面积3。6万平方米，是清文渊阁大学士兼吏部尚书加三级、《康熙字典》总阅官、康熙皇帝35年经筵讲师陈廷敬的家族故居。其建筑依山就势，随形生变，官宅民居，鳞次栉比，是一组别具特色的明清城堡式官宅建筑群。“绿树村边合、青山郭外斜”，皇城相府不仅是一幅古代“自然山水画”、更是一座具有强烈人文精神的东方古城堡。
明清两代，皇城科甲鼎盛，人才辈出，述作繁盛，冠盖如林。祖居这里的陈氏家族更是明、清时期享有盛誉的文化巨族，从明孝宗到清乾隆（公元1501年——1760年）间的260年中，共出现了41位贡生，19位举人，并有9人中进士，6人入翰林，享有"德积一门九进士，恩荣三世六翰林"之美誉。在此期间，38人走上仕途，奔赴大半个中国为官，足迹遍及14个省、市，且多政绩显赫，百姓称颂，致仕去官时民为立祠。在陈氏家族鼎盛期的康熙年间，居官者达16人之多，出现了"父翰林、子翰林、父子翰林；
兄翰林、弟翰林、兄弟翰林"，父子同编一典《康熙字典》的盛况，堪称北方第一文化巨族。在皇城，无论是踽踽而行，还是驻足瞻观，那浓郁的历史气息无时无处不浸入心脾。清代初叶，就在这一方厚土上，产生了著名的**家、文化家、理学家、诗人陈廷敬。在陈廷敬的故居，留下了总面积近4万平方米的建筑群，当地人称之为“皇城相府”。
二、导游词
各位游客：
大家早上好！欢迎大家到皇城相府参观游览。我是大家本次旅行的讲解员——小何。这一路上大家有什么需要帮忙的事情尽管和我说，我将尽我最大的努力帮您解决。在此，先预祝大家玩得开心。
好了，皇城相府景区到了，各位请拿好自己的随身物品随我下车，还有20分钟，景区门口的迎圣驾表演就开始了。现在，大家就边听我介绍相府，边耐心等待表演开始吧。
我们今天将要参观的皇城相府景区位于晋城市阳城、沁水、泽州三县之交的北留镇皇城村。皇城相府，原名“中道庄”，后因康熙皇帝两次下榻于此，故名“皇城”，之所以被称为相府，顾名思义是一位宰相的府邸。皇城相府是一代名
相陈廷敬的府第。皇城相府整个建筑分内、外两层，始建于500多年前的明宣德年间。内城是明代遗构，外城为清代所建，面积10万多平方米，有院落16座，房屋60多间，城墙总长780多米。
相府的主人陈廷敬，5岁入私塾，9岁能赋诗，19岁中举人，20岁中进士，一生荣获28次升迁，在朝为官53年，历任礼部侍郎和吏户刑工四部尚书、翰林院掌院学士、都察院左都御史、文渊阁大学士，被当代史学界誉为清代著名的**家、文学家、理学家和诗人，享年75岁。陈氏家族历代以诗书、耕读传家，明清两代曾出现41位贡生、19位举人、33位家族诗人，其中有9人中进士、6人入翰林，被誉为中国清代北方第一文化巨族。
现在，表演开始了，请大家欣赏······
好了，表演结束了，各位请随我到景区内参观游览。
我们最先到的是门楼。各位，我们眼前的这座楼叫“御书楼”，因楼内珍藏有康熙皇帝御笔而得名。它建于清康熙五十三年（1714年），是陈廷敬的三儿子陈壮履纪念去世的父亲而修建的。“午亭山村”匾额和“春归乔木浓荫茂，秋到黄花晚节香”楹联是康熙皇帝晚年为陈廷敬所题。“午亭”是陈廷敬的晚号，用他的晚号为其故居命名，是康熙皇帝对陈廷敬作为辅弼良臣的最高褒奖。这幅楹联是康熙皇帝对陈廷敬一生功绩的充分肯定和至高评价。当时康熙皇帝已年近花甲，这些也是他的封笔题字。请看，在“午亭山村”匾额上方还有一块玉玺大印，上面刻有“康熙御书之宝”。大家可以拍照留念。
接下来，我们下楼继续往前走。我们眼前的这道城门叫中道庄，是皇城相府的外城，同时也是相府的正门，是以条石筑基，青砖砌墙，一门三匾：竖匾、中匾和下匾。各位请看，竖匾是“相府”二字，表明了主人的身份；
中匾是“天恩世德”四个大字，是陈廷敬拜相入阁、升为文渊阁大学士兼吏部尚书之后于清康熙三（1699年）直接嵌入庄门之上，有两层意思：第一层意思是说皇天在上，天赐恩德，世代不绝，造福子孙；
第二层意思是说历代天子给予陈家祖上、后代的恩赐，陈氏家族将世世代代以德相报。大家再看下匾，刻有“中道庄”三个大字，意思是说，相府的主人历来恪守儒家的中庸之道，“中”者，不高不下，不偏不倚；
“道”者，道德文章，规则规律，同时也是陈廷敬对自己家族的一个整体的评价和标榜。
走进外城，大家可以看到，在我们正前方有大小两座石牌坊。牌坊在古代是用来宣扬礼教，标榜功德，纪念先贤或者起装饰性作用的建筑物。同样，这两座石牌坊也是陈氏家族用来标榜功德的功德牌坊。我们先看这一座大石牌坊，它建于1699年，是四柱三门石质仿木结构，枋额雕龙镌凤，基座瑞兽环拥，牌坊通体以砂石雕造，气势恢宏。大家请看牌楼的正上方，镌刻有“冢宰总宪”四个大字。“冢宰”是宰相的别称，为百官之首，相当于现在的组织部和人事部。“总宪”是都察院左都御史的别称。都察院是清廷最高一级监察机关，肩负考察各级官吏的重任，相当于现在的纪律监察机关，而左都御史就是这个单位的“一把手”。在“冢宰总宪”下方有四格文字，从下至上分别镌刻着陈廷敬及其父亲、祖父、曾祖父的官职和功名，其中最为显赫的就是最下方一格陈廷敬所任官职的具体名称。封建社会推崇“父以子贵，妇随夫荣”的伦理道德。清制规定，一品官赐给官员本身及以上三辈同样的官职，赐予官员本身的叫“授”，赐予他们的父母及祖先，生者叫“封”，已经过世的称“赠”。因此，以上三格分别是陈廷敬父亲陈昌期、祖父陈经济、曾祖父陈三乐被多次封赠的官职。不过这些封赠的官职只是一种荣誉称号，并没有实权，目的只是为了光宗耀祖。
好了，看完石牌坊，我们就到相府的主体建筑大学士第，也就是宰相府去参观一下。宰相府和大石牌坊是同年修建，请看门额上“冢宰第”这三个字，我们前面简单介绍过，“冢宰”是宰相的别称，“第”是封建社会贵族官僚的宅院，“冢宰第”指的就是相府院，距今已有300多年的历史。最初门楼上只挂有“冢宰第”这三个大字，4年以后，陈廷敬官拜文渊阁大学士兼吏部尚书，于是又在门楼前增挂了“大学士第”的匾额。大家请看，相府院门楼高大，威严壮观，俗话说的好：“官有多大，门有多高。”所以通过门楼足以看出院落主人当时显位的不凡气度。向院内走，我们最先看到的是一座雕工精美的照壁，正中雕刻的是“麒麟吐玉”，寓意是陈氏子孙后代繁荣昌盛吉祥如意。照壁两边刻着民间八宝和四艺吉祥图案，显示出主人的风雅、高贵和门第的尊荣显赫。入大门向东过庭院，便来到了相府的二门，即所谓的仪门。这仪门面阔三间，中间之门是正门，是主人和贵宾的通道，平时是关闭的"，只有在皇帝驾临或朝中与相府主人同级别的官员造访时，才开启通行，寻常文武百官和普通人只能从两侧的偏门，按照左文右武的顺序出入。好在历史发展到了现代，所有来参观游览皇城相府的游客朋友都
是我们的贵宾和“上帝”，我们都可以享受从正门出入的礼仪。
好了，各位，请随我继续向前参观，由相府内院西侧门可通往小姐院，这里是陈廷敬3个女儿居住和活动的地方。北房是小姐绣楼，是陈家小姐的起居室，东西厢房是女仆和贴身丫鬟的住处。南房为过厅，与风景优美的西花园相通。西花园是小姐们吟诗作画、鼓瑟抚琴的地方。各位再看北房小姐绣楼屋顶的建筑式样，这种屋顶叫做“卷棚顶”，前后屋坡的相交处呈弧形曲面，没有屋脊和脊兽，好像一张巨大的弓俯卧在屋顶上。我国传统建筑中屋顶的形式很多。卷棚顶是等级较低的一种形式，但是它线条柔和，造型优美，常被用在皇家园林建筑中，在传统民居建筑中是很少见的。小姐院完全采用卷棚顶的屋顶形式，有两层寓意，一方面寓意着陈家子女必须温柔贤淑、恪守妇道；
另一方面显示出陈家崇尚男尊女卑的封建伦理意识。
外城参观完，我们继续去内城进行参观。大家请看，在内城的城门上方镶嵌的这块石匾，上面刻有“斗筑可居”四个大字，是陈廷敬的伯父陈昌言为了防御义军建造内城的时候所写。“斗筑”意思是说城堡狭小形似斗状，“可居”表示保安求全安身之地。明朝末年，朝廷腐败，烽烟四起，富甲一方的陈氏家族经常遭到义军的侵扰。为了使生命财产不受损失，他们修筑了这个城堡。整个内城仅城墙一项就用了青砖3000万块，土石料20万方，在当时交通、技术和施工条件极差的情况下，如此浩大的工程仅用了短短7个月的时间，不得不说是建筑史上的一大奇迹。
走到城墙上，我们第一眼看到的就是景区内最高的建筑——河山楼。它建于明崇祯五年（1632年），是陈氏家族为防战乱而建筑的工事，楼内生活设施一应俱全，曾有八百人在此避难，无一伤害。如此高大的建筑物，虽经四百余年风雨沧桑，仍巍然屹立，雄姿依旧，可谓明清建筑史上又一奇迹。等会儿我们可以到里面看一看。
好了，河山楼到了。我的讲解就到这里了，不知道我的讲解是否让各位满意，大家如果还有什么问题可以问我，现在大家可以自由活动了，半小时后，我们在河山楼前集合，谢谢。
三、旅游线路图
四、实结和体会
在这次的导游实习中，我熟练掌握了导游服务的具体工作程序，学会了设计旅游路线；
也掌握了导游词的写作方法和导游讲解的一些技能，如：导游讲解的基本要求、基本技巧、常用讲解方法等。我们更好地把导游学的理论和实践结合在一起，更好地掌握和应用了导游学的理论知识，这为以后的就业打下了基础。
同时，在这次的实习中，我认识到：作为一名导游，不但要有丰富的学识、过人的口才，还要有积极乐观的态度、良好的应变能力、全面的观察能力。在导游服务的过程中，不可能所有事都会向我们想要的方向发展，这时，我们要以积极乐观的态度去面对，去解决问题，让旅程能在游客的欢声笑语中结束。而在旅途中遇到突发状况，就需要导游能够临危不乱，以最快的速度解决好问题，让旅程继续下去。另外，从导游接到带团通知开始到带团结束的全过程，导游都需要全面的观察，观察的方面有很多，如：旅行团出游当天天气、食住行的安排、交通情况、导游讲解过程中游客的状态和反映、游客人数的变化等。而在导游讲解过程中，我们尤为要关注的就是游客的情绪和游客的人数，景区的环境和讲解的内容、方式及语速都会影响到游客的情绪，景区内的游客流动会使本团的游客走失，这是要注意到的。
【导游实习报告 第四篇】一片叶子属于一个季节，年轻的我们拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满意的答卷……
刚开始进入社会时，进入导游这个角色时就知道导游很累，得吃苦，但是没有想多少，毅然决定去参加实习，因为只有实习了才能检验出我是否合适这个角色，才可以检验两年的学习是否真正学进脑子里……带着这些渴望我进入了导游的前期培训。
刚开始的时候，真的很兴奋，什么都不知道，什么都想学。但是有一点是我们新导游必须要克服的那就是讲导游词时不要那么死板而是像在说话，刚开始为了说好一遍导游词经常在底下说十遍不止，为的就是第二天在社里有个出色的表现。但是虽然练了好多遍但是底下练得时候是一两个观众，到了社里就是十来个观众而且都是什么都知道的导游所以有时会很紧张，讲的不好……但是随着时间的前进，我们都少都有了些进步。慢慢的成长起来……这样有半个多月吧，导游词都熟练的说下来啦，紧接着就是实践理论的时候啦…… 要想上车当导游，光会导游词还是不够的必须有实际操作能力，而这种能力也不是天生就有的，所以要锻炼。
而这种锻炼方式就是跟团……跟老导游的团，看他们是如何实际操作的，如何和全陪，司机和客人沟通、协调的。开始跟团时感觉很轻松，因为只需要用眼睛看就行了，不用操太大的心。其实在这次跟团当中我还有个最重要的任务那就是认路，从小我的方向感就不强，因此当导游对于我来说是个巨大的挑战。可是既然我选择了，就会努力的做到最好。在学校我们可以随便说话，我们可以不太需要为自己的`话负责任，即使出了什么问题我们也只不过被同学老师师兄姐批评一顿，我们终究不太需要为自己的行为和语言负上太大的责任，可是当你出来工作的时候，你就得为自己一言一语负上全部的责任，你不可以胡言乱语，你不可敷衍了事，因为可能就因为自己的一句含糊不清的话而导致客人或有什么损失!
我们在讲每一句话的时候都要清楚这句话的准确度，不能随口而出，我们必须为自己的话负上所有的责任，没有人会为你的错误负责人，你自己也不可能让他人为自己承担责任!这是我们学姐在跟团中给我说的，的确我们要学的还有很多。跟了五个团不仅领会这些话的含义还学会了每个景点该如何买票，该如何带客人进入景区，按什么路线进行讲解，时间上的安排……在与全陪接触时应该说什么不应该说什么……真的学到了许多……但是自己上团以后才发现之前跟团所学的只是导游的皮毛而已，我还没学到里面的精华……可以说跟团只是一个小小的开始…… 接下来就是带团拉，这时就是带团啦，身边不会再有人帮忙啦，什么事都需要自己去解决，什么事都要亲力亲为。我的第一团印象非常的深刻，那是一个十二人的团队，都是医生和护士，自从带了他们以后，我对医生和护士就特别的敏感，每次听说是医生和护士，心里难免咯噔一下……这就是所谓的后遗症吧。虽然是十二个人，但是他们的车是"房车"(就是那种卧铺车)场面相当壮观。
由于我是第一带团，还是把握不好讲导游词的时间的安排，而且还有点紧张，在说的时候出了点错，由于在车上边讲边指路，这个对于我来说好困难啊，因为外地司机不认路，一稍不留神就可能走过……印象非常深，回想起来觉着自己好失败啊……但是还是顺利的带了下来……回家后，总结了这次失败的原因就开始带第二个团了。第二个团是教师团，以往的导游最害怕带教师团，可是这一暑假我搜都觉着教师团很好带，只要真心对他们，尊敬他们，他们那就会对你导游很好……第二个团相对很好带，因为是a、b、c车，只要第一个车安排，我们后边的听令就可以啦。一路走下来，带的相当顺利……很开心认识了他们，而且和带他们的全陪成了好朋友，从中也学会啦，和全陪处理好关系，他也会在出事时帮你说话。紧接着就是第三个，第四个……第十四个……
在这个过程中说不苦、不累、不心酸是假的。大家都应该听说过一句话评价导游：起的比鸡早，吃的比猪差。也许大家都不信，因为大家只看到导游是个挣钱的饭碗却不知道其中的辛苦。北戴河这个地方一到暑期房间很短缺而我们本地导游只能回家住，虽然说回家住很好但是大家想一想啊如果大家六点起床，那么我们导游是不是该五点起床啊。现实就是这样的，即使我们这么说还是有人不理解的。我们这批实习的同学一见面总会说：呀!你怎么瘦成这样啦……是啊!我们怎么都瘦了呢???这是因为在你们吃饭时，我们还忙着为你们招呼饭菜，你们吃上饭菜了我们还没吃，该我们吃了你们也快吃完了……导游谁说不辛苦都是假的，只有在发工资时我们才可以欣慰一下，这苦没有白。心酸，难免不会有，像我们这样的新导游有时就会被老全陪们欺负。好多同学都在此实习中落过泪……
如果辛苦，心酸我们都体验过啦但是经验没有学到经验那么我们是不是也太失败啦。
【导游实习报告 第五篇】首先，我想谈谈我对导游的理解，以及导游应该具备的素质和技能。在日常生活中，在旅游业中，导游一直是一个敏感而热门的话题。什么是导游？导游是一份工作，也是一种职业。所以有人说导游是“一张嘴，两条腿；
走遍山川”。
一张嘴说。说什么？要说山通江河。怎么说呢？大方一点，充分发挥；
要指出国家，文字；
激情澎湃，慷慨激昂；
侠义柔情。两条腿走。怎么去？也就是不要回头，不要重复，不要错，不要失败。引导游客游览大中华地区的名胜古迹和游遍祖国的山河。
导游是“五员”
宣传员要宣传科学，传播知识，弘扬文化，促进精神文明建设。
安全员应注意行车安全、出行安全、住宿安全和人身安全。
必须懂一些医学知识和急救知识的是卫生员；
能够应对旅途中的突发事件。
是服务员——解决吃住行娱购问题。
因此，我们应该全心全意、真诚地对待游客，充满热情。以诚待人，以情待人。
旅游六要素
菜是为民的，一定要了解一些地方特产，比如川菜粤菜；
以及当地的特产和小吃，都要给游客安排晚餐。
你要知道你去的地方的住宿标准、房间设施、服务内容、服务范围。
首先要知道交通工具，知道时间，注意行车安全。还需要营造一种旅游氛围，比如讲笑话、猜谜语、讲故事、玩游戏等。，以缓解游客在旅途中的沉默。
你必须知道你周围的景点和历史遗迹及风景；
建设成就和风土人情等。
娱乐必须是参与性的，娱乐性的，趣味性的，艺术性的。
买一个不误导，不卖假货，不被骗。
有人说导游是旅行社的门面和旗帜，没错。好的旅行社一定要有好的导游，优秀的导游，优秀的导游。这些人是旅行社的中坚力量。
正因为导游如此重要，所以有人称其为旅行社的灵魂，并不过分。有专业导游，也有业余导游。如果有人问我下辈子做什么？我会非常自豪地告诉他，我会去旅游，做一辈子导游。付钱吗？因为我真的很喜欢，真的很爱。
俗话说“三百六十行，状元”，现在看来远不止如此。“状元”是什么意思？指某个专业领域最好的。什么是最好的？他是一个在导游工作的各个方面都很擅长的人。那里具体是什么表情？主要表现在思维方式、表达能力、效率、适应能力等方面。就是我们平时说的有“大将风度”。大将风范：胆大心细，遇事不慌，自信指挥；
我们应该在危险中献出生命，扭转局势。“你在国外的生活不会影响到你”，必须果断处理突发事件，能够独当一面；
因为“大海的横流显示了一个英雄的真实性格”。
形态：手持小旗，肩扛小喇叭；
不拿BP机，拿大哥；
戴着大钱包，你在尖叫，尖叫。精神：干净大方；
轰轰烈烈。风格：走路有风，说话响亮明亮，回答清脆，做事有利可图。说走我走，冲进九州。路见不平一吼，该开的时候就开。硬度：天黑早起，披星戴月，涉山河；
从鸡叫到鬼叫，我忙得像个废柴。有人说爱情那么辛苦，我说旅行那么辛苦。所以要以苦为乐，以苦为乐。
导游是一种技能
每个工作都有自己的专长，导游工作也不例外。
首先要负责任。“严重”二字天下畏。无论如何，无论大小，只有“认真”才能敢于“负责”。除了“认真”，还要“熟练”。“熟”的方法只有一个，那就是多练！练到什么程度了？要练到“彻底”。知识就是“用的时候少恨”。所以，通常要做到“不离手，不离口”，才能从容不迫，就像几件宝贝一样。只有“熟能生巧”，只有“熟能生巧”才是“熟练工”，离我们所说的好导游、优秀导游还差得很远。不要灰心，既然进了门，就要持之以恒。入门不难，但深造也是可以的。“世上无难事，只怕有心人。只要时间深，铁棒磨成针。好事多磨。也要多才多艺，多才多艺。导游队伍是一片藏龙卧虎之地，所以无论你是出于什么原因进入旅业，都必须遵守规则。随着导游工作时间和经验的增加，要向导游工作的深度和广度推进，有机会再进一步学习。
导游是一门艺术
带着水龙头走路，上车我就是老大。我们知道，一条船上只能有一个老板，要的老板更多。一般情况下，第一件事就是照顾大部分人的利益，不耽误大家的行程。对待陌生人：不管你是什么级别，我上车就是最大的，哪怕你是市长部长。对待熟人：视而不见，视而不见，傲慢，自大。千万不要紧张，这样才能玩好。掌握节奏：快，慢，快慢结合。跟风：看大势，因势利导，适时引导，不可扭曲。跟着感觉走：感觉好的时候，充分发挥；
心情不好的时候及时调整。控制自己的情绪，控制自己的分寸，不要失去自己的心。多才多艺：多才多艺，说话唱歌跳舞喝酒。如果你能把一些摄影、录像、字画做得更好，对你的导游工作会有很大的帮助。扬长避短：随机应变，扬长避短，经常出类拔萃。如果说“熟悉”是技术，那么“别出心裁”就是艺术。
为什么这么说？因为这不仅仅是工作能力的提升，更是境界的升华，是一种艺术修养。巧的艺术是天时地利人和，即姓郑嫁姓何（郑）何（何）。完美的艺术是技巧的完美，即不温不火。适当的程度，要及时公布，即不早也不晚。
导游是一种素质
每一份工作都需要一定的素质，导游工作也不例外。首先，人要正派。心理素质好，承受能力强。文化素质要更好，知识要广泛丰富。身体素质好，经得起风雨。
导游是一种能力
导游工作是综合能力的体现，或者说是各种能力的综合。说的不一样，意思一样。也就是说，导游要胜任。
善于交际：男人要做先生，女人要做小姐。
要有说话的能力：说话要冷静，要熟练，要留有足够的余地，也就是看着人说话。说话的时候也要看对象，看层次，看机会，看场合。
既要有组织能力，又要有适应时变、人变、地变的能力。
导游是一种风格
风格是人，也就是人的个性。善良自然，和游客聊聊天，比如聊聊家庭生活。幽默点，让人参加你的旅行，很多年后记得你。气质和性格要热情大方，会给人留下深刻的印象。
遇到问题和困难应该问谁？首先问问自己！
为什么要问自己？因为只有问清楚自己，才不会错。“让人拿自己的懦弱显摆”是没有好处的。要知道为什么，还要知道为什么。一次又一次，一次又一次。
出发前备课：确切知道自己想要什么。如果你想要一个计划和各种准备，你宁愿准备也不要用；
不要仓促上阵，这样你就不知所措了。要向别人学习，随变化而变化，要自信。试想如果一个人连自己都不相信，别人还会相信你吗？请教各位同行！以前总说学者不如人，同行是敌人。不对！因为时代变了。是时候把那些陈腐的想法和坏习惯扔到海里去了。不要闭关锁国，不懂事。互相学习，互相交流；
扬长避短。把握最新动态，采用引进的主义，为我所用。问社会！社会是一个大教室。在这个临时的家里，各种各样的人无处不在。各种思想、生活方式、习惯都会顽强的展现出来。外面的世界很精彩，高楼大厦，美食；
奇花异草，美女美女；
黑白黄。偷盗；
它什么都有。但外界也无可奈何：也有突发事件和自然灾害。有时候上不了天，进不了地。天天叫不应该，叫地不灵。
怎么办？靠自己！动脑子走出困境，因为没有出路。路在自己脚下。
怎么才能做到这一点？就是平时多为你做点事。
如何做一个心甘情愿的心？就是多想，多听，多跑，多看，多问。好事多磨。这个神就是你自己。从来没有救世主，也没有神仙皇帝。要靠朋友，关键是靠自己。
看什么？问什么？取决于询问酒店、餐厅、邮轮、车队、旅行社、管理委员会等的数据和信息。看完了，记住以后会有好处的。它可以在关键的时候使用。
导游是一门科学
正是因为导游是一种职业，一种形象，一种技能，一门艺术；
是一种品质，一种能力，一种风格；
所以，它也是一种学习，一门学科。作为一门学科，我们应该以科学的态度对待它，研究它。
目前我国高校基本上都有导游专业，国家每年都有导游资格和等级考试。这一切为我们打开了大门，为我们提供了机会。所以要善于把握，要善于把握。要顺势而为，时不我待，迎头赶上。总之，边做边学，边做边学！“蜀山勤奋无道，学海为舟任重道远”。学习没有极限，人生苦短。时代在进步，社会在发展。所以，导游要不断的树立新的高度，不断的挑战自己，不断的超越自己。实践给了我们真正的知识，让我们在自己的工作中锻炼成长，在风暴中炼成钢铁。
现在是竞争社会，竞争激烈，优胜劣汰成为历史必然。长江后浪推前浪，奔向大海。我相信照耀在你身上比蓝色更好，每一代人都比每一代人更强大。
相信经过这短暂而混乱的过渡期，在不久的将来，一定会有一大批优秀而优秀的导游。到时候人们会认真对待导游团队，重新评估。
我未来的就业是更好的利用在旅行社学到的知识，在旅业混出自己的天空，所以我觉得我以后在旅行社工作应该有很多能力。
能力是完成某项特定活动所必需的知识、技术、能力和生活方式的总和，包括完成某项活动的具体方式和成功完成某项活动所必需的心理特征。能力不限于知识、学历、资质。刚毕业的大学生可能有很好的知识基础，但不代表他有实践能力。能力总是和一个特定的活动联系在一起的，它随着活动的变化而变化。能力包括的范围很广，比如掌握基础知识的能力、技术操作的能力、与他人沟通的能力、自我管理和他人管理的能力、分析问题和解决问题的能力、团队合作的能力等等。
旅行社在动态的市场环境中生存和发展。旅行社服务的隐形性、隐形性、差异性和不可储存性的特点，对服务人员的主动性、积极性、创造性和适应性提出了更高的要求。我们认为，旅行社的专业服务人员应该是多才多艺的，并具备以下能力：
（a）交际能力
善于与人沟通是旅行社专业服务人员应该具备的首要能力。专业的服务人员必须懂得如何联系客户，建立和维护关系，学会倾听他人的意见，表达自己的想法，注重沟通艺术，能够区分不同性格、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人应该采取的沟通方式，具有正确的服务意识和态度，为客户提供优质的服务。
（二）合作能力
不同于一些物质生产，旅行社的工作流程是截然不同的，前台和后台服务人员都必须与上级、下级、同事、客户和供应商合作。专业服务人员要有全局观念，有很强的协调沟通意识，学会与供应商谈判，与同事合作，充分发挥不同角色的作用，利用现有的因素，为客户提供满意的服务，真正发挥旅行社的`纽带和中介作用。
（3）学习能力
旅行社专业服务人员为客户提供服务的过程也是一个学习的过程。服务人员必须根据客户的具体需求建立服务模式。服务人员越了解客户的期望，就越能更好地为客户提供优质服务。随着市场需求的变化，要求旅游服务人员具备学习新知识和技能的能力，并具有较强的适应能力。
（4）教育和说服能力
在旅游服务过程中，顾客往往不得不参与服务过程，并与服务人员合作。因此，顾客在消费过程中学习必要的知识和技能。但是，很多客户，尤其是第一次接受旅游服务的客户，缺乏消费经验和足够的知识，需要专业的服务人员对此类客户进行指导和培训。旅行社专业服务人员应具备通过语言吸引人、打动人、说服人的能力，懂得清晰、简洁、清晰地表达自己的思想，为客户提供准确、易懂的信息。服务过程也是信息沟通的过程，个人沟通能力直接影响沟通结果。
（5）企业环境和客户知识
在服务过程中，我们越全面地把握企业的内部环境、市场情况和客户的特点，就越能为客户提供满意的服务。比如服务人员善于观察客户的消费行为，设身处地为客户着想，根据企业自身的特点调整服务方式，使服务工作能够更顺利地完成。
（6）文化素养
旅游不仅是一种物质享受，也是一种高尚的精神文化享受。毫无疑问，旅行社的专业服务人员应该具有一定的文化素养，这样才能更和谐有效地与客户沟通。知识广博、精神面貌良好的旅行社专业人士，会有利于与客户的情感交流。
（七）技术能力
技术能力是完成特定服务活动所需的能力。旅行社往往可以培训服务人员掌握一定的操作流程，以满足岗位的需要。对于一些新招聘的人员来说，具备一定的技术能力往往是进入某个行业的最低要求。随着高科技的快速发展，旅行社不断推出新的服务项目，服务技术也越来越复杂。如果服务人员缺乏技术知识和技能，就不能为客户提供高质量的服务。技术能力是旅游服务人员为客户提供服务的基础。
（八）管理能力
旅行社的专业服务人员在服务过程中，需要与他人建立联系、管理自己、激励他人、处理冲突、控制情绪等等，这些都与管理能力有关。对于大多数旅行社来说，很多人认为决策和管理往往需要这种能力。但在市场化的管理体制下，企业组织由“金字塔”式的组织结构转变为“倒金字塔”式的组织结构，服务工作的决策权从管理部门和职能部门转移到服务工作的第一线，每一个服务员都成了服务工作的“管理者”。