讲稿，汉语词语，拼音是jiǎng gǎo，意思是演讲、报告或教课前所写的底稿， 以下是为大家整理的关于普通话演讲比赛演讲稿题目3篇 , 供大家参考选择。
普通话演讲比赛演讲稿题目3篇
第一篇: 普通话演讲比赛演讲稿题目
普通话比赛精选演讲稿
朋友们: 大家好! 我一向自诩会讲一口流利标准的普通话,没想到不久前,一个老外竟当了一回我的普通话老师。 那天,我们景区来了几个美国人,我想趁此机会练练英语口语,便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说:“小姐,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点。然而,当我用“剽(biao)悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时,一个老外一本正经地纠正道:“不对。不对,小姐,这个词应该念‘剽(piao)悍’,而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”我听了大吃一惊----这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老师?但我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,当我翻开词典时,居然真的是我错了。现在想来,真是惭愧极了。 也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语,每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖国的窗口城市----深圳,我们从事的又是窗口行业 ----旅游业。我们不但要告诉来自五湖四海的客人,这里有世界上最美的景观,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言----标准的普通话! 语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?在这里,我不由得想起了我的家庭。 我的父亲是湖北人,母亲是潮汕人,当年,为了支援山区,他们来到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏远的地方,我那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母亲,与她的病人,同事的交流是多么地艰难呵!而且,在很长一段时间里,她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在着严重障碍,虽然我的父亲不时地给她们充当翻译,但我们知道,如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译,可这是最朴实的家常话,每一次这样的翻译都是一次语义和情感上的剥落。于是,就在一个屋顶之下,就在一个家庭之内,语言,仅仅是因为语言,就使人与人之间的障碍那样地难以逾越,小小的家庭变得那样山高水远!为此,在姐姐和我出生以后到了学说话的年龄时,我的母亲就让我们听中央人民广播电台----她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来,我姐姐成了师范专科学校一名出色的普通话语音老师,而我则来到了深圳,成为了着名旅游景点的播音员,用一口流利的普通话为特区的旅游事业贡献着我的力量。 到了我们这个时代,普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显着的地位----它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!它让我们扬眉吐气了!
第二篇: 普通话演讲比赛演讲稿题目
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案
祖国六十二华诞，风雨兼程六十载，神州大地共欢庆。贺母亲生日，颂中华之魂；展改革硕果，扬和谐春风。值此东风，王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐，以人为本，科学落实《汉语拼音方案》，以大力推广普通话，逐步普及规范字，树立文明新风，学生综合素质，进一步加强校园文化建设。
在这样的大环境下，王民中学顺应历史潮流，贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针，弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，决定开展“贺祖国六十华诞，扬中华传统美德”普通话演讲大赛，营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围，提升学生的学习兴趣。
一、总体安排
1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：2011年9月6日（星期三）。
3、比赛场所：学校接待室。
二、参赛规则
（一）报名规则
1、以班级为单位，各班主任负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、预报名中，每个班最少为五名，不设上限。
4、名单确定。每个班限定名额为五人，由各班级语文老师负责筛选，并在9月16日（星期一）19点前将名单送至教务处。
5、参赛选手应按要求填写报名表。
（二）演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点：贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德，承民族优秀文化，立爱国主义情操。
2、稿子来源。可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创，比赛时将对原
创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。重在参与，不得轻易弃权。演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施
为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。一年级 刘国庆；二年级 李邦设
2、实施要求：利用9月26日（星期一）的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。并确定最后的参赛名单，即每个班为五名同学。
四、评分规则
以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，写出真情实感。若为他人之作，此处不得分。
2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案
为树立榜样，激励全体学生推广普通话，本次大赛共设立三个奖级，冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。
奖品包括书包、字典、辅导书、文具盒、奖状等。
六、组织机构
为确保本次活动达到预期效果，现成立校2011年“贺祖国六十二华诞，扬中华传统美德”普通话演讲大赛活动组委会，名单如下：
主任委员： 龚勇超
副主任委员：李家平 朱涛
指导老师：龚国际 张振贵
评委：崔亚星 朱亚琳 陈鹏 刘勇 吴勇 杜翠波 核分：喻春平 黄点点
后勤保障：朱士雄
杜康明篇二：靖远六中教师普通话演讲比赛活动实施方案
靖远六中树师德、铸师魂、争奉献、展风采
教师普通话演讲比赛活动实施方案
为了宣传纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布施行12周年，大力推进我校语言文字工作，进一步增强教师语言文字规范意识，提高通用语言文字应用水平；进一步深入推广普通话，展现民族语言的魅力，使之真正成为校园语言，学校决定举办2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动。方案如下：
一、大赛主题
大赛以铸师魂、育英才、争奉献、展风采为主题词，以弘扬教育奉献精神、树培育时代新人理念、规范校园语言为活动目的。
二、实施方案
1.以教研组为单位组织参赛。全校分语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、音体美劳组六个大组，各组选拔两名同志参赛。
2.内容形式相对自由，演讲时间控制在五分钟以内。参赛教师自撰参赛演讲稿。参赛者可以就主题的各个方面，如弘扬民族精神和教育奉献精神、培育时代新人、规范校园语言等等，择其一立论演讲，也可以自选题村，紧扣教育教学、师德师风、实践体会等拓展阐述。
3. 比赛时间及形式
时间：学校初拟于第十二周星期一教职工大会时间，即2013年5月13日下午16：20举行比赛。比赛地点：多媒体一楼。
全校教师观摩比赛。比赛聘张玉国校长、雷盘国书记、马自儒副校长、邢耀强副校长、王瑜副校长、吴杰贵**、王复凯主任、滕禄文主任、罗崇财主任等九位领导为评委，采用十分制评分，评分去掉最高分最低分的平均分为选手得分。
3．评分标准（详见附页）(1)内容（4分）；(2)表达（6分）
4.奖项设置。比赛设个人奖及集体奖，一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。一等奖选手所在教研组获优秀组织奖，由学校颁发集体奖金。 5．未尽事宜由教导处、语言文字办商定或报校领导批准决定。
教 导 处
语言文字办
2013年4月2日
附一：
靖远六中2013年铸师魂、育英才、争奉献、展风采
教师普通话演讲比赛活动评委评分标准
(1)内容（4分）
a.主题（1.5分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
b.材料（1.5分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义，紧扣演讲主题。
c.结构（1分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。
(2)表达（6分）
a.语音（2分）：语音规范2分，较规范1.7分，不够规范1.4分，不规范不得分。
b.感染力（2分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
c.熟练程度、及时间把控（1分）。
d.态势语（1分）：自然得体，端庄大方。
附二：
乌兰中学教师普通话演讲比赛评委评分单
注：1.评分采用十分制，请评委务必在8.0至9.9分区间评分。
2.参赛选手栏请书写选手姓名，评委签名栏可缺省。篇三：普通话演讲比赛方案
普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。
活动目的：
作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。 活动对象：常丰小学全体学生 活动时间：2012年10月18日 活动地点：常丰小学学校操场 邀请的嘉宾:待定
奖项设置
低年级组： 设第一、二、三名奖项 中年级组： 设第一、二、三名奖项 高年级组： 设第一、二、三名奖项
活动相关事宜
一、前期:
1、 全校六个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以“文明少年”为主题，尽情发
挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。 2、 杨春老师先购买好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。
3、 收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅
老师或陈德富老师处。 （二）比赛议程安排
（1）、 组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维
持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级，自由散漫， （2）、 嘉宾就坐。 （3）、 升国旗，
（4）、 校长发言，宣布本次活动开始。 （5）、 欣赏教师及嘉宾才艺展示 （6）、 按抽签顺序进行普通话演讲比赛， （7）校长总结词
(8) 公布活动结果，颁奖合影留念 （三）后期:
1、 安排六年级同学收拾、整理活动场地。
人员安排注意事项:
总策划：彭林
具体负责：陈德富 龙学梅 后勤保障及摄影：杨春
会场布置：李清，周宝琼，杨春，陈德富，高林进及高年级个别学生。 累分员：周宝琼
会场安全：饶华明及各班班主任
评委：王金传 董银 李世会 龙学梅 雷刚 杨柳 高林进
常丰小学 2012月10月18日
（评分标准） 篇四：普通话演讲比赛活动方案
普通话演讲比赛活动方案
一、总体安排
1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：第十周
3、比赛场所：学校小会议室。
二、参赛规则
（一）报名规则
1、以班级为单位，各班语文老师负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、名单确定。每个班限定名额为2人，由各班级语文老师负责筛选。
（二）演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。
2、稿子来源。可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创，比赛时将对原创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。重在参与，不得轻易弃权。演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施
为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。
2、实施要求：利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。并确定最后的参赛名单，即每个班为2名同学。
四、评分规则
以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，有真情实感。
2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案
为树立榜样，激励全体学生推广普通话，本次大赛共设立三个奖级，冠军、亚军和季军。
六、评委：来立峰 张广启 袁小龙 孙振环
起台镇第二初级中学
2014年4月18日篇五：普通话演讲比赛方案
普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会的进步和飞速发展，人与人的关系加强，说普通话是越来越重要，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。 活动目的：
作为新一代的学生，我们更应该紧跟时代发展的步伐，说普通话，提高说普通话的意识，在同一片蓝天下，用同一种语言笑迎人生。同时，通过这次比赛，希望能丰富同学们的业余生活，提高同学们对普通话的重视，能够有效的帮助同学们提高普通话水平，展示学生的风采，弘扬校园文化。
活动主题：喜迎十八大，做文明少年。 活动对象：七急联校小学全体学生 活动时间：2012年10月18日 活动地点：七急联校小学学校操场 邀请的嘉宾:待定 奖项设置
低年级组： 设第一、二、三名奖项 中年级组： 设第一、二、三名奖项 高年级组： 设第一、二、三名奖项 活动相关事宜
一、前期:
（1）全校十个班级各选出3名同学参赛，演讲内容健康，以“文明少年”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。
（2）杨老师先购买好比赛的奖品等，预算好本次活动的经费开支。 （3）收集参赛学生及演讲题目，在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学李老师或赵老师处。 （二）比赛议程安排
1、组织学生进入会场，各班学生在班主任指引下按指定位置入场，班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本
班班级，自由散漫，
2、嘉宾就坐。 3、升国旗，
4、校长发言，宣布本次活动开始。 5、欣赏教师及嘉宾才艺展示 6、按抽签顺序进行普通话演讲比赛， 7、校长总结词
8、公布活动结果，颁奖合影留念 （三）后期:
安排六年级同学收拾、整理活动场地。
第三篇: 普通话演讲比赛演讲稿题目
政法系关于举办“世界读书日 书香满校园”读书心得交流活动的通知
一、活动目的
每年4月23日，是一个特殊的日子，一个作为世界文学象征的日子，因为英国伟大的戏剧家莎士比亚、西班牙文豪塞万提斯以及秘鲁文学家加尔西拉索都是在这一天逝世的。今年适逢联合国教科文组织设立的“世界读书日”15周年，为了培养大学生良好的阅读习惯，创造浓厚的校园文化氛围，认真贯彻落实河西学院《关于开展“学生基础文明建设月”活动的通知》的文件精神，切实加强我系学生基础文明建设，深入开展文明校园创建活动，全面提高学生文明素质，以“树文明校风，创优良学风，做双优学生”为目标，以开展学生基础文明教育系列活动为载体，我系特举办喜迎“世界读书日，书香满校园”活动。
二、活动内容及要求
1、本次活动分两个阶段，先由各班分别举行读书心得交流活动，评选出2名优秀选手，代表班级参加全系“世界读书日 书香满校园”读书心得交流活动。
2、普通话演讲比赛以围绕“青春正俏”为主题，脱稿演讲，时间控制在5分钟之内，要求普通话标准，内容积极向上，反映时代主题，展现大学生奋发向上的精神风貌。
3、各班在2010年4月15日前将2名参赛选手的专业、班级、姓名、联系电话、演讲题目统一报送到政治法律系团学办公室。
负责人：刘康生（138********）
各班班长代表本班选手于2008年10月17日下午4点30分在三教B206教室进行抽签，决定比赛出场顺序。另外各班需派10名学生观看比赛。若有其他变动，另行通知。
三、时间地点
决赛时间： 2008年10月22日（星期三）19：30
决赛地点： 第三教学楼B102室
四、评委与评分
普通话演讲决赛由老师担任，每位选手比赛结束后，由评委老师根据选手的表现进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均值，当场宣布名次。
五、评奖情况
普通话演讲比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发荣誉证书。
六、活动流程及人员安排
（一）人员安排
顾 问：何 伟 张 丽 吴继组 赵 兵
策 划：刘康生
布置赛场人员：毛凤贤 李 刚 汤 飞（6：50布置完毕）
纪律维持人员：师 鹏 谢津生 粱琪城
后勤服务：杨 佳 王向娟 王懿超 董 杰
签到：张俊玲 令卫涛
统分：胡 建 马 俊 姜巧莉 张艳红
摄像：肖鹏林 范志强 唐 澄
宣传：马 俊
（二）活动流程
1、选手7：00到第三教学楼B102室签到，观众到场。
2、评委、嘉宾入场（19：20）。
3、主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、比赛开始（19：30）。
4、系领导为比赛致辞。
5、主持人宣读比赛评分规则。
6、选手比赛结束后，评委点评。
7、主持人宣布比赛结果。
8、选手与评委老师、领导嘉宾合影。
七、评分标准（10分制，基本分为8分）
1、演讲内容积极向上，主题鲜明 ，围绕“青春正俏”为主题，充分大学生健康向上的精神风貌。（2分）
2、普通话标准、表现力强，吐字清晰、节奏韵律明显,，语言生动形象声音响亮。（3分）
3、演讲中能够灵活运用语速、语调、肢体动作等演讲技巧，有较强的现场感染力。（2分）
4、演讲时间控制在5分钟之内，每超时30秒扣0.5分。（1分）
5、参赛者衣着得体，仪态自然大方、出入有序有礼、精神饱满。（2分）
团总支
政治法律系
学生会
2008年10月13日