下面是小编为大家整理的教育局在县委人才工作会议上发言,供大家参考。
各位领导，同志们：
近年来，***县教育局党组深入学习贯彻******关于教育和人才工作重要论述，牢固确立教师人才引领发展的战略地位，全力开发教师人才资源，全方位培养、引进、用好人才，真正把“第一资源”转化为“第一动能”，实现了教师人才总量、素质和贡献率全面提升，综合考核连续两年位居全市第*。
一、全方位布局，优化人才成长环境。一是党政齐心“抓关键”。局党组把人才振兴作为教育振兴的“第一引擎”，将人才工作纳入党组“一号工程”，优先研究人才工作、现场调研、解决问题，强力推进重点任务落实见效，真正把人才工作摆在了教育高质量发展最优先地位。二是着眼全局“谋突破”。局党组将教师人才成长放在全县经济社会总体布局、人才工作全局和高质量发展大局中统筹谋划、重点突破。制定出台《关于新时代加快名师队伍建设实施意见》《名师助力乡村教育振兴“145”工程实施方案》《骨干培育传帮带工程实施方案》等，形成了教师人才培育、评价、激励、保障为一体的政策体系。三是政治引领“聚人心”。落实党组联系服务人才制度，**名党员名师帮扶培养“红烛先锋”***名，示范引领骨干教师***名，其中****名党员培养成了教学、教研人才。目前，全县培育市级以上名优教师***人，占全县教师总数****％。四是严督实考“促落实”。强化教师人才工作目标责任制考核，建立“任务清单＋跟踪服务＋四方评价”的工作闭环，年初列出任务书、时间表、路线图，年中跟踪服务、督责问效，年底现场评议、量化考核，以严格的考核推动工作的落实，形成了教师人才成长的良好环境和浓厚氛围。
二、立体化赋能，厚植人才成长沃土。一是开拓人才聚集新通道。聚焦学前教育留住****籍高校毕业生，义务教育回流全省师范院校毕业生，高中学段吸引全国高层次人才。20***年至今，为****引进高层次人才****人，为****中心引进高层次人才***名，公开招聘***籍优秀毕业生****名。二是激发人才创业新动能。深化职称制度改革，畅通“基层有效单独评审、省内有效评审、工作30年不受指标限制评审、县内享受待遇”四条职称晋升“通道”。20***年以来，****人考核认定为高级职称、****人推荐评定为高级职称，***人评聘为正高级职称，**人享受中高级职称待遇，为***名乡村工作满30年的教师颁发荣誉证书，连续**年对***名优秀教师进行表彰奖励，教师职业荣誉感空前提升。三是搭建人才培育新平台。制定《***县乡村教育振兴行动计划》，选派***名新任职副校长到农村学校挂职服务、***名农村副校长到城县轮岗学习，选派张掖二中***名骨干教师到***个乡镇初中班开展助教、***名优秀骨干教师赴农村教学点支教，扶持***个城乡对口学校“一休化”提升，***项课题确定为省级重点课题，***项教育教学成果在全国教博会展出，建成全国特级教师吴正宪数学工作站。
三、多渠道推进，催生人才发展动能。一是专家组团服务乡村教育振兴。建立艺体援教联盟，***个小分队对接**个乡镇，下沉村小教学点开展艺体指导工作，建立合唱队、花样跳绳、书法、篮球、舞蹈等社团；
**名心理健康教师定向定点，对***名问题学生和留守儿童针对性地开展“一对一”心理帮扶。以需求为导向，***个各级名师分别在***个乡镇建立二级工作室，开展送培助教、联校教研等活动，组织研训课***节，微讲座***堂，听课***节次。二是人才领航建强战斗堡垒。坚持问题导向，建立市管县管拔尖人才领衔的学科研究会会员、骨干教师、蒲公英导师、学科教研员、教研坊坊主、名师等“六大发展共同体”，形成县域人才六层级成长梯次。立足优质资源，选拔“蒲公英”导师****名，学科教研员***人，教研坊主***个，成立名师学科工作室**个，教研工作坊***个，建立“1＋3＋9”名师帮扶青年人才培养制度，通过层级带动、协作引领，同级间合作交流、互助同进，推动各层级人才达标“进位”。三是多措并举提振内生动力。建立语文、数学等**个学科和学前、民办、特教等**个领域共***个研究会，遴选建成**个人才研训基地，构建“行政＋学会＋基地”三方协同机制，深入推进“高端引领＋精准助教＋素质提升＋能力提高＋岗位练兵”**个层次***个项目育才计划落地开花，在**个省**所中小学建立“研训学”基地，承接**个外省市单位***人来***交流学习的任务。举办“**教育大讲堂”***场次，**经验先后在《人民教育》《中国教师报》《中国教育报》等十二家媒体推广，走向全国。
下一步，我们将深入学习贯彻县委人才工作会议精神，按照全县新时代“人才强县”战略和要求，树牢教师人才第一资源的意识，始终坚持教师人才“第一”战略不动摇，不断深化教师人才发展体制机制改革，完善服务体系，以更高站位、更实作为、更优环境，持续引导各层级人才投身教育振兴，为全县经济社会高质量发展提供强有力的智力支撑。
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