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悬浮车作文7篇

时间:2023-08-07 09:00:04 来源:网友投稿

悬浮车作文7篇通过写作文可以将我们的思路更加系统、完整地表现出来,我们可以多阅读一些书籍,这样才能写出优秀的作文,下面是小编为您分享的悬浮车作文7篇,感谢您的参阅。下面是小编为大家整理的悬浮车作文7篇,供大家参考。

悬浮车作文7篇

通过写作文可以将我们的思路更加系统、完整地表现出来,我们可以多阅读一些书籍,这样才能写出优秀的作文,下面是小编为您分享的悬浮车作文7篇,感谢您的参阅。

悬浮车作文篇1

俗话说,科学是神奇的,也是无处不在的。一枚生鸡蛋竟然能从盐水中浮起来?真是闻所未闻,见所未见啊!

今天中午,我在一本科学书中看到——鸡蛋能从盐水中浮起来,当时我心里半信半疑……到了晚上,我想一试究竟。我在妈妈的帮助下,我们准备好实验需要的材料:透明的宽口杯子一个、自来水若干、生鸡蛋一枚、食盐一袋、勺子一个。

我们在客厅的茶几上摆好实验材料,开始做实验了:首先,妈妈把自来水倒入透明杯子里八分满;接着,我怀着一颗好奇心拿着生一枚鸡蛋谨慎地放入水中,鸡蛋却晃晃悠悠地沉入水底;然后我用勺子在妈妈的指导下一勺接着一勺的放入食盐,大约放了十勺左右。妈妈在旁边干脆地道了一声:“停!盐放的差不多了。”我两只眼睛炯炯有神地看着妈妈说:“妈妈,鸡蛋好像轻了一些,可是它还潜伏在水底,根本没有浮起来啊?”妈妈语重心长地说:“你加入的盐都融化了吗?你用手中的勺子搅拌几下,再耐心的等待,再仔细观察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一边搅拌一边仔细观察,只见鸡蛋像一个醉汉一样晃晃悠悠地浮起来了……那一刻,我简直不敢相信自己的眼睛!接着我又用勺子把鸡蛋按下去,目不转睛地盯着鸡蛋,看看它是否能再一次浮上来,结果呢答案是肯定的!我兴致勃勃地说:“这次有趣的实验成功啦!”

通过这次有趣的实验和妈妈的讲解,我明白了“盐水浮鸡蛋”其中的奥秘。原来科学啊就在我们身边,只要我们留心观察、仔细探究,就能发现事务之间的本质。

悬浮车作文篇2

有一天,我和爸爸聊天的时候,爸爸告诉我,世界上有个出名的海叫“死海”,海水的盐分很高,高于任何一个地方的海水。爸爸笑着说:“把不会游泳的你扔进死海里都会漂浮在海面上,绝对不会沉下去。”我扑哧一笑,“真的假的?”爸爸说:“当然是真的了,不信我们做一个实验。”说做就做!

我们开始准备实验需要的材料:一个透明玻璃杯、一枚新鲜生鸡蛋、一根长筷子、一些食盐、一把勺子以及一些温水。准备完毕后,就开始实验了。按照爸爸的指令,我先往玻璃杯里倒入3/4的温水。接着小心翼翼地放入生鸡蛋,只见鸡蛋就像潜水员似的,一下子沉到了杯底。“加入盐。”爸爸说道。“好嘞。”我拿着吃饭用的勺子挖了一小勺盐倒入杯里,又拿起筷子在玻璃杯里搅动起来。看着慢慢融化的盐,我既紧张又兴奋,可是这只鸡蛋却纹丝不动的,还在杯底。爸爸微笑着说:“别着急,再加一勺盐。”为了能快点看到它浮起来,我想都没想,乖乖听爸爸的话,又加了平平一勺盐,又一次搅动,几分钟后,鸡蛋居然露出了半个小脑袋,“太神奇了!”我又大声喊道。爸爸在一旁笑眯眯地说:“好,实验成功。”

原来因为水加了盐之后密度增加,导致浮力也增加。当盐水的浮力大于鸡蛋自身的`重力时,鸡蛋就会浮在水面上,和死海的原理一模一样。

看来平时在实际生活中注意观察,勤于思考,乐于动手实践,真的能学到很多科学知识呢!

悬浮车作文篇3

鸡蛋能够浮在水的半中央么?对于这个“怪”问题大家一定会奇怪:鸡蛋怎么能够浮在水的半中央呢?肯定会沉下去呀。哈哈,让我来教教你吧。

首先,要准备好实验工具,做好充分的准备。实验工具有:一个透明杯子、一瓶水、一些食盐、一把勺子、一双筷子。接下来,有趣的实验就要开始了。

1.往杯子里加入半瓶清水,并将鸡蛋放进去。你会发现,鸡蛋沉了下去。

2.加入一大勺盐,并进行搅拌,鸡蛋却并没有动静。

3.再加入一大勺盐,搅拌溶解后停止,鸡蛋终于浮了起来。

4.向杯子中缓缓加入净水,千万不要快。

5.终于,实验成功,鸡蛋被“变”到了水的半中央,怎么样,是不是很神奇!

呵呵,这个实验有趣吧!我以前曾经在课外书中看到过类似的实验,但是,原理也不是很清楚。于是,我就下定决心,一定要弄明白。在上网查了之后,我终于全部弄明白了:原来,鸡蛋放在水中,因为鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉入水底。往水里加入适量的食盐后,盐水的密度就越来越大,当它的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就会漂浮在水面上。之后,再缓缓的加入净水,不要摇晃,否则盐水和净水会混合,因为净水没有浮力,鸡蛋只能在盐水上浮,就出现了奇迹般的一幕:鸡蛋在水的半中央一动不动,这可真有趣!

后来,我们又试了试,发现不管怎么撞鸡蛋,只要不搅拌水,鸡蛋还会再次回到水的半中央,是不是很好玩。现在,我再给大家出一道问题:如果把这个鸡蛋换成一个更加大的鸡蛋,鸡蛋会怎么样呢?是会还是在半中央,还是会沉下去,或者浮起来?

请大家都去试一试吧,肯定很有趣的哦!

悬浮车作文篇4

今天,科学老师给我们做了一个实验——盐水浮鸡蛋。啊?盐水怎么能浮鸡蛋呢?真是让人好奇,带着这个疑问,我开始欣赏科学老师的“表演”。

只见科学老师拿出提前准备好的一个鸡蛋、一袋盐,一根玻璃杆以及一根搅拌勺。

科学老师问:“你们谁能用这些东西让鸡蛋浮起来呢?”同学们面面相觑,没人敢上前一试。因为在此之前,根本就没有听过鸡蛋可以浮起来。

接着科学老师开口说:“请同学们睁大你们的双眼仔细观察,见证奇迹的时刻到了。”我看见科学老师先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺盐,接着用搅拌勺在玻璃缸中搅拌几下之后,最后将鸡蛋小心翼翼地放入水中。可是鸡蛋一点面子也不给,紧紧的靠着缸底,没有一点漂浮的迹象。

眼看着科学老师就这样失败了,他却很快做出反应对同学们说道:“别急。”又放了几勺盐下去搅拌之后,鸡蛋开始摇摇晃晃的浮上了水面。实验成功了!

科学老师又抛出了一个问题说:“为什么鸡蛋可以在水里浮起来呢?”同学们你看看我,我看看你,小声地讨论了起来。科学老师看我们说的差不多了,一锤定音告诉我们:“鸡蛋能在水中浮起来,是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。”

科学的奥妙就藏在生活中的点滴中,我们要在生活中细心观察。

悬浮车作文篇5

21世纪的第一个春天,3月1日,世界第一条磁悬浮列车商运线在中国上海浦东挖下了第一铲土。随着磁悬浮列车的开通,我一直都想去亲自参观一下。

今年国庆节我有幸目睹了上海磁悬浮列车的英姿。那天,爸爸开车带我们去参观浦东机场。车子行驶到龙阳路,远远望去,上海地铁二号线龙阳路站上,矗立着一座巨大的钢梁穹顶建筑。爸爸告诉我这就是高速磁悬浮列车的起点站,我仔细地观察了一下,只见在清晨的阳光下新建的磁悬浮龙阳路车站外观耀眼,极具现代感。啊,原来这儿就是磁悬浮列车出发的地方啊。

这时正好一列列车驶出了车站。刚出发的列车速度还不快,我可以看清该列车以白色为主、蓝红色相间的车厢色彩迷人,流线型的车体外观和子弹头式的车头,美工喷绘的外表,显示出与众不同的身姿。列车越驶越快,接着用闪电般的速度在轨道上飞驰,犹如一条小白龙横飞在城市上空,一眨眼的工夫,远去的列车已经变成一个小小白点,不一会就消失得无影无踪了。“天啦,那么快!”我不禁惊讶于磁悬浮列车的高速。待晃过神来,我想起曾在书上看到:高速磁悬浮列车是一种新型的轨道交通工具,有速度快、爬坡能力强、能耗低,运行时噪音小、安全舒适、不燃油,污染少等优点。它不使用机械力,而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道,就像一架超低空飞机贴近特殊的轨道运行,整个运行过程是在无接触、无磨擦的状态下实现高速行驶,时速可达550公里,因而具有“地面飞行器”、“超低空飞机”的美誉。今天我可算真正明白了为什么叫“磁悬浮列车”为“超低空飞机”了。我不禁感慨:科学进步可真快,给我们带来了如此便利、快捷、环保的交通工具,人类真是太聪明了!我一边想一边不停地回头张望那越离越远的磁悬浮列车车站。

看到我依依不舍的.样子,妈妈打断了我的沉思,向我介绍说:“上海磁悬浮列车西起上海地铁2号线龙阳路车站南侧,东到浦东国际机场一期航站楼东侧,线路总长31.17公里,设计时速和运行时速分别为505公里和430公里,总投资89亿元。上磁悬浮列车单列为3节车厢,共有座位200个左右……”

听到这些数值,我心里激动万分地想:城市的面貌有了磁悬浮列车真是更上一层楼了!

悬浮车作文篇6

在上海出差的舅舅要回瑞士了,在送舅舅去浦东机场时,外公决定让我开一下眼界,乘一次目前陆地上行驶最快的交通工具——磁悬浮列车。

为了对磁悬浮列车有个了解,我们先来到了磁悬浮科技馆。

稍有物理知识的人都知道:把两块磁铁相同的一极靠近,它们会相互排斥,反之,把相反的一极靠近,它们就互相吸引。磁悬浮列车就是利用了这个原理。磁悬浮列车之所以能达到高速度,关键是因为它浮了起来,与轨道之间无机械接触,大大减少了阻力。目前最高时速为431千米每小时。

与其他交通工具的最大区别是,磁悬浮列车的司机不是主要控制者,列车一般无需人工干预,司机甚至完全可以走来走去,不用把控着方向盘。他的主要责任是紧急停车、清除故障。

磁悬浮列车还有个“幕后司机”,那就是运行控制系统,这个系统通过计算机控制、计算机网络、通信及信息处理等先进技术与磁浮交通系统的车辆、牵引、线路等系统相连,完成对列车运行的控制、安全防护、自动运行及调度管理,是整个磁浮交通系统正常运转的根本保障。

了解了基本原理后,我们买票上车了。车厢和普通的软座列车差不多,特别之处是在车厢有前方有一块显示屏,还有它的窗户,叫减速窗,在列车的过程中才能发现它的奥妙。不一会儿,车开了。显示屏上不停地显示着车速:10千米,60千米,135千米,345千米……431千米,终于达到最高时速了!可是通过车窗向外看,感觉和座汽车的差不多,一点也不头晕。原来这就是其中的奥妙呀!我们在车上刚说了一会话,新鲜感还没消失,列车已到站了,仅仅用了7分20秒!同样的路程,打的的话要40分钟。真是风驰电掣呀!

下了车,外公问我乘磁悬浮列车有哪些好处,我想了想,说:“第一安全,由于是电脑控制,所以不会发生撞车之类的车祸。第二平稳,即使达到最高时速也不要系安全带,还可以站着玩。第三节约了时间。”外公夸我说得很对。

这次乘磁悬浮列车,既开了眼界又增长了知识,收获真大!

悬浮车作文篇7

吾人对于空间的磁力作用会产生幻想与兴趣,其中磁浮列车亦在人们生活中存着神秘与好奇的面纱。现在中小学课本中皆会学到磁铁原理,即异性相吸、同性相斥的道理。磁浮铁路技术就是应用这个原理,加上电力电子的操作与回授控制原理,驱使列车浮上轨道及推进力量在空中运转。高中物理课本中教导我们的法拉第(faraday)定律,这是电场与磁场间之电与力的相互磁力作用,也是磁浮列车应用浮力与推进力的基本原理。

磁浮列车系利用电磁吸引力与推进力,将列车悬浮在轨道上方约0。9公分至10公分不等高度,其中以德日磁浮列车最著名及成熟,韩中亦有轻轨成型。德国高速磁浮列车已经在上海浦东机场正式运转,它是使用电磁铁之磁力,可以在静止状态下悬浮,该列车之最高时速为430公里,日本高速磁浮列车则利用超导体,以速度感应及诱导浮力方式,在列车时速加速到60~70公里以上时使列车悬浮,该列车最高速度在20**年12月载客试车时速已达581公里,为世界最高速度。另外磁浮捷运系统于20**年3月在日本东部丘陵线已正式营运,长度为8。9公里,该系统列车速度为100公里/小时,该系统属于都会区型,为车站静止悬浮,具有小回转半径、急昇降、短距离车站等特性。

磁浮列车在德日已投入40年研发,因磁浮轨道建设在各国持正反面意见看法专家皆有,尤其在上海之磁浮列车试运转期间发生了不少工程及技术问题,就工程技术观点而言任何问题皆可以解决,这是工程上的处理方法。惟高速磁浮系统系为城际交通工具,并不具有都会区捷运之运输特性,且转乘系统的考量相当重要,这是上海高速磁浮营运不佳之主要原因。

当然,磁浮铁路也有很多的优点,如减少振动、减少噪音、速度快及环保等。只要在该系统可靠度与稳定度各项运转中获得改善及肯定,相信将会带来更快速且舒适的大众运输系统,这也是世界人类的福气。

内蒙古乌兰察布集宁区泉山路小学六年级:白锦琦

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