当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 >

从“行知园”“炎培园”到“班墨园”

时间:2023-08-03 20:50:03 来源:网友投稿

吕景泉 任雪浩

2023年5月22日,《人民日报(海外版)》大篇幅刊载了“探访”系列八,题为:“职教黄埔”话鲁班——探访天津职业技术师范大学。文章第二部分“继承中国传统班墨文化,汲取陶行知、黄炎培教育智慧”讲道:工程实践创新项目(EPIP)具有中华传统文化基因,具体而言,就是把墨子重视实践的“行为本”“亲知”“名实耦”的思想、黄炎培主张学校与企业联合育人的“建教合作”思想、陶行知关于“生活即教育、社会即学校”的思想融会贯通起来,是中国职教在模式、话语、体系领域的一次成功实践;
EPIP是在广泛汲取中國古代、近现代教育智慧,借鉴国际先进教育教学理念基础上创立的教学模式,适合培养技术技能人才。文中还详实描述了“行知园”“炎培园”和建设中的“班墨园”风情风貌,写道:三园景观各具特色,但蕴含的理念贯通、根脉相连,让师生从不同视角尽情品味和领略中国职教文化的魅力。

2021年10月18日,在陶行知诞辰130周年之际,天津职业技术师范大学“行知园”重整开园。行知园包含“行园”“知园”“合园”,生动展现了行知教育思想,让教育与生活结合融合,营造了弘扬“行知”精神、铸造高尚师魂的浓厚氛围,实现了校园绿地为师生更好服务“走得进、坐得下、待得住”目标。

2022年5月6日,在黄炎培创立中华职教社105周年之际,为纪念***总书记为中华职教社建社百年贺信5周年、天津职教社建社25周年,天津职业技术师范大学“炎培园”重整开园。炎培园成为集“建教合作”思想展示、职教文化传播、办学理念呈现、传统书篆赏析为一体的育人园地,再度实现了校园绿地为师生更好服务“走得进、坐得下、待得住”目标。

2023年6月28日,在“百工之祖”鲁班诞辰2 530周年之际,天津职业技术师范大学将“谊园”提升完善,命名“班墨园”,重整开园。班墨园包括“班园”“墨园”“谊园”。穿行其中,可以感受到中国传统工匠精神与先贤教育哲思,感受到中华传统职业文化的厚重积淀,体悟“以墨子的爱心做人育人,以鲁班的精进做事创业”的职业信条。班墨园,也实现了校园绿地为师生更好服务“走得进、坐得下、待得住”目标。

从行知园,到炎培园,再到班墨园,三年“三重整”,实现“三目标”。

班墨园,炎培园,行知园,三园一脉相承,纵贯千年历史,横亘千亩校园,为新时代天津职业技术师范大学文化育人服务,为新时代中国职业技术师范教育寻根延脉、强枝拓维。

生活教育,提倡只有在生活中获得的教育才是有用的、真的教育。建教合作,倡导职业教育要与经济社会真实结合。班墨文化,是近现代中国职业教育的文化源头,是新时代中国特色职业教育的滋养宝库。班墨文化、建教合作、生活教育是中国职业教育教学模式“EPIP”、国际品牌“鲁班工坊”的底层逻辑。

创立中国职业教育的本土化模式、创成中国职业教育的国际化品牌,是中国优秀传统职业文化创造性转化、创新性发展的重大成果,是用中国道理总结好中国经验,把中国经验提升为中国理论的成功实践,是新时代中国职业教育的重大理论与重大实践创新。

(吕景泉,教授,天津职业技术师范大学副校长;
任雪浩,研究员,天津职业技术师范大学党委宣传部部长)

猜你喜欢师范大学天津育人如果天津有“画”说艺术启蒙(2022年9期)2022-10-08文化育人的多维审视中国德育(2022年12期)2022-08-22育人铸魂守初心 赓续前行谱新篇教育家(2022年18期)2022-05-13天津卷学生天地(2019年30期)2019-08-25《天津之眼》小学生作文(中高年级适用)(2018年4期)2018-11-29Study on the harmony between human and nature in Walden长江丛刊(2018年8期)2018-11-14Balance of Trade Between China and India商情(2017年9期)2017-04-29Courses on National Pakistan culture in Honder College大陆桥视野(2016年14期)2016-12-27天津汽车与安全(2016年5期)2016-12-01Film Music and its Effects in Film Appreciation环球市场(2016年14期)2016-11-28

推荐访问:行知 炎培园 班墨园

相关推荐