引用学位论文参考文献标准格式本科学生毕业设计（论文）是我国高校制度化、规范化和科学化管理中一项十分重要的工作，是培养学生综合素质和实践能力的重要教育过程。参下面是小编为大家整理的引用学位论文参考文献标准格式10篇,供大家参考。
引用学位论文参考文献标准格式篇1
本科学生毕业设计（论文）是我国高校制度化、规范化和科学化管理中一项十分重要的工作，是培养学生综合素质和实践能力的重要教育过程。参考文献管理软件是一种具有文献检索与整理、引文标注、按格式要求生成参考文献列表等强大功能的软件，它可以轻松完成参考文献的修改和参考文献格式的变更；不但效率高，而且可将参考文献引用过程中的错误减少至最低。因此，工科院校在培养高素养工程人才过程中，很有必要引入文献参考软件以提工科学生文献管理与论文写作的能力。通过将文献管理软件运用在毕业论文实践中，提高学生自学能力的同时会增强逻辑思维能力，对学生今后的学习和工作都是非常有益的。
引用学位论文参考文献标准格式篇2
参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。
标号在标点符号内。
多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
最后，引用毕业论文属于学位论文，如格式5
5、学位论文
【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地：保存者，出版年份：起始页码。
【举例】
[11] 张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京：北京大学数学系数学研究所， 1983：1-7.
引用学位论文参考文献标准格式篇3
EndNote 相当于一个数据库，将添加/导入的文献存档。需要引用文献的时候就从中选择一个插入 到文档中，EndNote 会自动给你编号、在文档末尾建立相应的参考文献列表。但是各种杂志、单位要求的文献著录格式是不一样的，所以在插入文献到文档之前，我们应该选择合适的文献著录格式。
这里提供我的基于国家标准 GB/T 7714-2005 《文后参考文献著录规则》编制的 EndNote 输出样式模板。
目前国内的中文期刊，以及各学校的毕业论文，采用的基本上都是中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005。使用 EndNote 来管理文章中的参考文献引用和编排，省时省力，用过的都知道好。
请注意：这个模板输出的参考文献格式为按照引用在文中的出现顺序以数字编号的形式，例如：
[1] 作者。 文章名称。.。.。.
[2] 。.。.。.
点击打开 EndNote 输出样式模板 下载页面（为了统计下载次数才让大家重新打开一个页面，请见谅。）
附件是压缩文件，下载后请解压，里面名为 geebinf modified by 就是我们需要的模板文件了。
2、 安装与使用
A. 安装
将解压得到的 geebinf modified by 文件放到 EndNote 安装目录的 Styles 文件夹里就可以了。
如果不知道安装目录，可以右键单击 EndNote 程序图标，选择“属性”来查看。通常是在系统盘的程序文件夹里。如，
C:Program Files (x86)EndNote X4Styles
B. 使用
首先，打开 EndNote 样式管理器
打开 EndNote 样式管理器
在 EndNote 界面上依次单击“编辑”（Edit)——>“输出样式”(Output Styles)——>“打开样式管理器”(Open Styles Manager…）。
然后，在 EndNote 样式管理器中勾选 geebinf modified by zz 样式。
EndNote 样式管理器中勾选 geebinf modified by zz
在对应的样式前打勾，勾选后关闭该对话框即可。如果太多了不好找，可以单击下排最右端的按钮“Find by”然后选择 Chinese journal。
最后，选择使用 geebinf modified by zz 样式即可。
在 EndNote 界面上依次单击“编辑”(Edit)——>“输出样式”(Output Styles)——>“geebinf modified by zz”即可。
3、 关于此 EndNote 输出样式模板
这是我当时读研的时候写论文用的，根据一个名为 geebinf 的模板改编。时隔多年，已经记不得是怎么找到这个模板的了。看模板的注解中提到，作者应该是南开大学的 Geebin Oyang。
该模板被我重命名为 geebinf modified by zz。模板修改说明如下：
This style is for the journal in China, it is based on a translation of the rules of entry to authors which are printed in Chinese by the publisher.
根据：
中华人民共和国国家标准
GB/T 7714-2005
代替GB/T 7714-1987
文后参考文献著录规则
Rules for content, form and structure of bibliographic references
(ISO 690:1987,Documentation-Bibliographic references-Content form and structure; ISO 690-2:1997,Information
and documentation——Bibliographic references——Part 2 : Electronic documents or parts thereof, NEQ)
作者：Geebin Oyang from Nankai University
修改记录 2009.03.30~2013.01.06 by (Haoxian Zeng
基于中华人民共和国国家标准GB/T 7714-2005
1)修改引用文献索引显示方式中作者列表的作者数量为3个后加et al
2)在引用文献索引显示方式中“年”的后面增加逗号标点
3)修改Citations中Templates里的[—[为[—]
4)在Biliography的Templates中Book项加入Edition Volume域
5)增加Biliography的Templates，Conference Procedings，从Conference复制所有域，增加pages域
6)在Bibliography中的Templates里增加Patent模板
7) 2013.01.06 修改 [EB/OL] 的模板
引用学位论文参考文献标准格式篇4
[1]田维。本科毕业设计中存在的问题及建议[J]。中国电力教育，2012（25）：106-107.
[2]郑玉萍。参考文献管理软件比较分析[J]。科技情报开发与经济，2013，23（10）：122-124.
[3]张爱红。常用参考文献管理软件的介绍与特点比较[J]。中国科教创新导刊，2008（8）。
[4]赵丽莹，王利，黄英华，等。利用EndNote Web提高医学生文献管理分析与科研写作能力[J]。中医导报，2016，22（7）：107-109.
引用学位论文参考文献标准格式篇5
本科学生毕业设计（论文）是我国高校制度化、规范化和科学化管理中一项十分重要的工作，是培养学生综合素质和实践能力的重要教育过程。参考文献管理软件是一种具有文献检索与整理、引文标注、按格式要求生成参考文献列表等强大功能的软件，它可以轻松完成参考文献的修改和参考文献格式的变更；不但效率高，而且可将参考文献引用过程中的错误减少至最低。因此，工科院校在培养高素养工程人才过程中，很有必要引入文献参考软件以提工科学生文献管理与论文写作的能力。通过将文献管理软件运用在毕业论文实践中，提高学生自学能力的同时会增强逻辑思维能力，对学生今后的学习和工作都是非常有益的。
引用学位论文参考文献标准格式篇6
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母。 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
英文文献采用 APA格式 ：
单一作者著作的书籍：
姓，名字首字母。（年)。 书名(斜体）。 出版社所在城市：出版社。
Sheril, R. D. (1956)。 The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.
两位作者以上合著的书籍：
姓，名字首字母。， & 姓，名字首字母。（年)。 书名(斜体）。 出版社所在城市：出版社。 Smith, J.， & Peter, Q. (1992)。 Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.
文集中的文章：
Mcdonalds, A. （1993)。 Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.）， Paranormal and occult studies: Case studies in application (pp. 42–64)。 London: OtherWorld Books.
期刊中的文章（非连续页码）：
Crackton, P. (1987)。 The Loonie: God"s long-awaited gift to colourful pocket change? Canadian Change, 64(7)， 34–37.
期刊中的文章（连续页码）：
姓，名字首字母。（年)。 题目。 期刊名(斜体）。 第几期，页码。
Rottweiler, F. T.， & Beauchemin, J. L. (1987)。 Detroit and Narnia: Two foes on the brink of destruction. Canadian/American Studies Journal, 54, 66–146.
月刊杂志中的文章：
Henry, W. A.， III. (1990, April 9)。 Making the grade in today"s schools. Time, 135, 28-31.
引用学位论文参考文献标准格式篇7
本次毕业设计学生是机械工程及自动化专业的学生，其毕业论文题目是“金属三明治板的国内研究综述及力学性能分析”，论文主要内容包括金属三明治板的国内外研究现状和金属三明治板的力学性能分析，论文主要要求：（1）查阅100篇近10年国内有关金属三明治板的研究文章（包括期刊论文，会议论文和学位论文）；（2）运用EndNote软件管理所查阅文章；（3）撰写论文。此论文与EndNote软件有关的内容如下：
（1）采用EndNote查阅并管理100篇近十年研究金属三明治板的文献（主要是中文文献）；
（2）对文献分别按时间、类型和研究方向分类；
（3）整理三明治板的力学性能研究方面的文献，着重分析比较弯曲性能、疲劳性能和腐蚀性能；
（4）采用EndNote编写参考文献格式
在毕业论文开始后的3个月时间内，学生不仅要学习和应用EndNote软件完成相关文献的查阅与管理，还要进行一些论文题目相关专业知识的补充学习，为后续力学性能的分析做准备，因此，对于本科生圆满完成此次毕业论文，并取得优异成绩是具有一定难度。图1是学生利用EndNote软件所查阅和管理的部分文献，可以看到这些文献与此次毕业设计题目十分吻合。图2是分别按照论文、期刊和力学性能整理的文献，如果要查阅某一年某种力学性能的论文，直接点击就可以链接打开。图3是近十年国内关于金属三明治板的100篇文献的分布情况，由于多种原因，每一年文献的数目并不准确，但是分布趋势与多篇国内外权威期刊上的综述论文中的内容是一致的，因为在2010年之前，在国内未大量展开激光焊接制造金属三明治板的研究。总之，借助EndNote软件，学生完成的毕业论文质量相比前几年有了大幅度的提升，但依然存在一些问题，如学生学习EndNote软件要花费一定时间，因此在今后的教学中，应提前告知学生学习一些与毕业设计（论文）相关的软件。
引用学位论文参考文献标准格式篇8
《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母标识：
M——专著（含古籍中的史、志论著）
C——论文集
N——报纸文章
J——期刊文章
D——学位论文
R——研究报告
S——标准
P——专利
A——专著、论文集中的析出文献
Z——其他未说明的文献类型
电子文献类型以双字母作为标识：
DB——数据库
CP——计算机程序
EB——电子公告
引用学位论文参考文献标准格式篇9
摘 要：
毕业设计（论文）是本科学生学时较长、综合性较强的一门重要实践课程。一份优秀的毕业论文尤其是综述类论文是基于大量的参考文献，而本科生对文献的检索与管理能力较弱。EndNote是一款优秀的文献管理软件，本文在EndNote软件简要概述的基础上，运用实例就EndNote在硕士毕业论文中的应用作论述。结果表明，EndNote可以辅助本科生快速把握论文的总体信息；利用EndNote文献管理软件可以很好解決科学论文写作中大量文献的堆积以及引文格式标准化等难题，能大大提升学生的文献管理分析与科技论文写作能力，而且EndNote的优秀管理思维模式对学生毕业后进一步深入学习、工作和生活都具有重要指导意义。
引用学位论文参考文献标准格式篇10
[1]田维。本科毕业设计中存在的问题及建议[J]。中国电力教育，2012（25）：106-107.
[2]郑玉萍。参考文献管理软件比较分析[J]。科技情报开发与经济，2013，23（10）：122-124.
[3]张爱红。常用参考文献管理软件的介绍与特点比较[J]。中国科教创新导刊，2008（8）。
[4]赵丽莹，王利，黄英华，等。利用EndNote Web提高医学生文献管理分析与科研写作能力[J]。中医导报，2016，22（7）：107-109.
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