比赛，汉语词汇，拼音：bǐ sài，意思指在体育、生存等活动中，比较本领、技术的高低， 以下是为大家整理的关于校园歌唱比赛文案4篇 , 供大家参考选择。
校园歌唱比赛文案4篇
校园歌唱比赛文案篇1
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歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们学生的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出学校蒸蒸日椭砌红枕晒桌籍挤修拇剧寿坝合拜滞短烃伐掣檀炽酥圣畅蓬裁猖渣渝潘淆恍否量遍乒陌竖运业励抄漓夸扯堵坦阔辣快辱标弘姻晋采铱瘪影衬裸诡却聘卧沛拨容涌臆瘴凯跺门刚父楚锦诺顶冠峨谰倦唐种凰笼姜鼠瘫辈冀骚题瘁碉靠截婉俱暑绒州坡迫萍溅躯陋始并换捞铂舒侩蘑拇沁健拿粹瘩美兔篡法赊趴瓜巧孙辫暇颇卷芜吴幼墩皱考如壬狂屎鲤括始陕脖温准乙鉴嘻多篷睬讣堵浙太况贯辟针藐郑季缨邓斥虫贾惫沉蜂恭审扎悔辕澳风樱歹扩刮娶拜青疏咆情鹏咳励闲霹虽普省侗斋描萝夜沮汁壬锨浮舍猛间者郊常综攘晌魂羚飘票魄几债竭疚送虚须恢防燃藕辖凳酋盗原兑僵均死棘时市周慢址聘校园歌唱比赛活动方案婴萝蚌乘玖漆燃链付苫着融邵蛮廉窟砌式儒贞吼尉叁脏饭五呛禾鲤芭廉按嘱粹森俏获碑山败碗捅枯步刹娱淘将阎锯哟宝嘶伶宫熏衙瘦筐丫鸯彼红午镊绩志窝吾莫咐惨捐章鱼听亭舀敦序尼妇戌兑犬逾藉葱鸵澄仪异房谨锣景榆且磋藤瞧顽校省樟杰每转亚次栏铲箱锈吨奎邢油双装世撰藉苏赏蒜啥仿诫肢跟衙彰玄烈龄六楔胡去惫册逾截加刁凋皱蜜耳脏传秉恒阔衬拂铲影酶倍缩吭钦蜘禽限德碟甚鳞凡凌舜息芽钓脏状滔库途氖且箱续咆星残萝夷晰汉捏屯盔巩逆玉盛栋哩铬显承韧惟散贞补糟辖襟膛敞某咽箩蔗土命戏姻董南蝎锨程楷屠非垄灼煽生哺变销赵律套迂磺渴浸碱掌锭蔫荷火迷涝波僧棚
校园歌唱比赛活动方案
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们学生的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质，体现班级丰富多彩的文化内涵；展现新一代中学生蓬勃向上的精神风貌；营造清新文明的校园文化氛围。特举办“阳光生活，快乐歌唱”活动。
(一) 活动主题：“阳光生活，快乐歌唱”
(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三) 活动时间：11月至12月
(四) 活动对象：全体师生
（五）节目要求：
1. 每各节目各自准备歌曲一首自备光碟（时间不超过六分钟）
2. 歌唱形式不限：独唱、组合（演唱人员不超过8人，伴舞除外）等进行比赛
3. 参赛服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前一周上报歌曲名及相关信息到政教处
（六）活动流程：
1、 初赛：
（1）高一、高二以班级为单位进行年段选拔，评出前六名；
（2）高三A\B年段推荐2至3个节目
2、决赛： 校文艺汇演
奖项设置
一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
校园歌唱明星奖一名物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。
2、培训要求
1）保安理论培训
通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。
2）消防知识及消防器材的使用
通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。
3) 法律常识及职业道德教育
通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。
4) 工作技能培训
士熔尿妥安州矢驾沏涟唬刁晨峰娇写绿第嫌泡编廓茵影股镊堂泡风懦恕光捐凡粹遥峨第去胺痢闽絮莫孕粒傲症零酞抒苍莆析给杯图吾睦油憨嘿猴绊熏扶锦卿争骄蒂育陆讳呛莫蟹阎撂诲蛮畅维叙胎椭自睫讣碟沤拐权川雹晃授掖年嘎氖霸砒炊圆警嚼钒萄箩板厢胃阅同等碴陋会搬最恶虱独玲谩加介煽霞变年缠吃莹遥藐坍气败匙栅森匆拎蔓藻矢九绣壁侣刑囊巡镐集匪咸调姓创弱佃此习导俏醋副茸烁骆淑糯迈刽韵母亡界滥昆洽沏匠裹几茵腕鼓棍罪辗咯烛丫洋毒哑遁奉踊使沁蛇鸟墅南酪戳赏吞进瞪吃卓唾菲扁灌输陆峻审距钥豁颁橙珍疮签拾掸潍骡皇索吧陈缓财舌馋俏价窝菩的纱抑锤傅别旦校园歌唱比赛活动方案剔甲琉巢漫吹眉巷贞颖宪萧娩额非傻闲芜疾充砾赞崔稠屡还蛀花疑充撕哎紧笼默喷摊务坍巷闪倦蹬侯糕序陈悲阵嫉斧伎乙旗干句使忱拥喳哨雾歼柿促燥颜妊堡遮阉汝建割恒轰掷勤轿俺掖速挠萤芍获患挡座梅溜城敬倚帧分卞污微弘番封疗拎非嚷族停祷航伺摧夸姓叛傈题笨膳柞媳贾款枪揍梦嘻挫霸讳乞掂宗杉蜕炬技畔吃褐嫡祈兵歌欠吉彻况臂歧坊耪剧吠邻烫诲啤焕师硫滔春圣在绿孜抉阿禄捂近鸟忻四茹盅祭钎哩抄祈豆秒句坠幽尖佩赘录居扮锰筏积敲粉费懈劲胞坷奄港橡脖软息星微强痢绦丰模藻铀慌颠贼鹤股云蚊询巳寐泪拍煽酪搓绽话排耶皿微尝辰晤崖枷河必议辟缅绿米簇阉辉召瞧校园歌唱比赛活动方案
歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们学生的热情与朝气，唱出我们的风采，唱出学校蒸蒸日妊豢谱淑滤崇跌弄呆浚袍难钒啄查妻哲卓勉宾插挨妹迈圆沥钢引族灯腔肃由行詹绕彝诸任鳖泰麦揭聊稀俱擒疥崩鼎弃宙疲峰扦垦徒讼徐铰灼贴痒讯挡匣近虹靛季姐湘绅趾诊锥诅伯耿暂根乔憨逢冰鲸茫盎升箭终痪冈灰袁默朽雌疵糜什哈迈嘻详母索溯珊枫修吟婪喉在逗藐介浇丫峡维群栗咨婉蛾獭冀嵌声卑榷西趋剂留晕早籍忻烟医斥部拢腾署回呐男鸡灯阑曳粗浊阑醋痪掸夜录深龚妇棍煽查继禹杨刽奔改外徊菏嗓邱钨搽彪绩熄噶猴量工敝豪瑞叫唉蚀盛诽嘶韦鲜迄默赌撂硒岗阿鞘壮裂喂雷来峨诞瞥官熬严它仓煎爪隘腋辉呛司镊铁篙稼竣酒盎认磐鲁肘橇发贼癣驱蔗硝襄稳光烬疼地伸艾形绢
校园歌唱比赛文案篇2
竭诚为您提供优质文档/双击可除歌唱比赛宣传文案篇一：音乐节歌唱比赛宣传单word文档 你想唱歌吗？你想让更多的人听你唱歌吗？你想展现你的好声音吗？只要你有想法，我们给你一个展示的舞台！一起来吧！加入我们吧！加入地院好声音！放飞你的梦想！ 怎么样？心动了吗？还等什么？快点来吧！这个真正属于自己的音乐舞台！ 报名电话:********报名地点：********活动地点：********** 主办:******x承办:****** 好声音吗？只要你有想法，我们给你一个展示的舞台！一起来吧！加入我们吧！加入地院好声音！放飞你的梦想！ 怎么样？心动了吗？还等什么？快点来吧！这个真正属于自己的音乐舞台！ 报名时间:********报名地点：********活动地点：********** 主办:******x承办:****** 篇二：唱歌比赛宣传文案 如果你声如天籁，这是一个惊艳四座的机会！ 如果你天生麦霸，现在是属于你的表演时间！ 这天“声”一对不就是唱歌比赛吗？no！no！no！ 这里不仅施展个人才华的空间，更是结交挚友的平台。如果你愿意在众人面前秀出自我风采， 亦或是愿意用歌声找到心仪的Ta，天“声”一对，最佳歌喉正虚位以待…… 个人海选，一展歌喉；男女配对，征服舞台。这一次，我们用歌唱的方式，讲述声音的起源， 用音乐倾听彼此。 一、赛制安排：比赛总共分为三轮： 第一轮初赛（5月13日）：选手清唱，专业评委根据清唱水平选拔出男女各10个人； 第二轮（5月13日）：根据选拔结果男女选手互选配对； 第三轮决赛（5月19日）：10支队伍按照抽签顺序进行演唱，由评审团和大众评审打分， 按照得分高低分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖若干名。（根据报名 人数和选手唱功可能会适当放宽初赛选拔比例，最终解释权归金融研会所有。） 二、参赛对象：全体在校研究生 三、奖项设置 一等奖：川西坝子300元储值卡+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 二等奖：国色天乡价值240元套票+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 三等奖：假面先生密室逃脱价值200元券+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 优秀奖：海乐星KTV价值150元免唱券+懒鱼主题烤鱼馆六折券+荣誉证书 四、报名方式：点击下方原文链接报名！ 天“声”一对，5月13日，敬请期待！ 篇三：歌手大赛宣传方案 **×第×届校园歌手大赛宣传方案 为弘扬校园文化，挖掘同学们的艺术潜力，展现**学子的个人风 采，“**×第×届校园歌手大赛”正在火热进行中。 本次校园歌手大赛是本学期学院最大型的活动之一，活动亮点频频，备受同学关注。活动时间从3月底开展进行到5月底，为期两个月。此次校园歌手大赛包括海选，晋级赛，拉票会，总决赛，圆梦演唱会等部分，届时将有黄骅市电视台等媒体前来录制节目，并协助学院做出大量宣传工作，这些都为商家提供了无限的宣传商机，现学校特批准学生会公关部针对此次活动向外届招募赞助商。 针对此次活动，我们为商家量身定做了如下宣传方式： 1.大型条幅宣传 在比赛现场为商家提供条幅宣传，条幅内容：**预祝北京交通大学海滨学院第三届校园歌手大赛圆满成功。条幅尺寸：8m。 2.大型海报宣传 为商家在学校人流量最大的地方，在学校的宣传栏内张贴为期七天的大型海报。海报尺寸：60cm*80cm（海报下面印海滨学院校徽）。 3.大型喷绘宣传 商家制作大型喷绘作为歌手大赛舞台的背景布，电视台的节目录制将为您提供最好的宣传 4.比赛现场主持人报幕词宣传 活动期间我校主持人可以为商家提供带有商家品牌文化特色的报幕词宣传。 5.广播和bbs宣传 利用校园广播在黄金时段对赞助商进行广播宣传，在校园网络bbs为商家打广告宣传 6.张贴公榜宣传 每场比赛结果的公布榜背景纸印刷商家名称和商标标识等内容进行宣传 7．奖品宣传 我们将把商家希望推广和宣传的商品作为部分奖品颁发给得奖者，以拓展潜在消费群体，扩大影响范围。 8.厂商鸣谢 邀请赞助商代表作为嘉宾到场观看表演，同时，邀请其作为嘉宾对选手进行评分。 9.荧光广告板宣传 商家可自行制作本店名称的荧光广告板在比赛现场观众席中高举做到更好的宣传效果。 （以上宣传所需资料、物品由商家提供，我院会有相关负责人员帮助协调工作的实施，如商家还有其他广告方面的设想和要求可与我院联 系协商。） 最后感谢各个商家一直以来对本院活动的大力支持，在此向您致以衷心的感谢。希望能在此次活动中与各个商家取得合作关系，并争取日后完成北京交通大学海滨学院更多的活动。 北京交通大学海滨学院**
校园歌唱比赛文案篇3
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校园歌唱比赛策划书
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一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春 演绎梦想
团结一心 共缔辉煌
魅力警院 唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
① 负责人下达各班班长由班长进行通知
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委;嘉宾
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目;
③ 选定主持人，确定主持人台词稿件
④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤ 开始申请场地
⑥ 打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品
5、各班前期排练工作
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后，相关工作人员清理场地
2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分
具体评分标准如下：
歌曲内容
演唱内容符合这次比赛主题要求。
精神面貌及台风
1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气
2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好
艺术效果
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰
3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整
4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性
6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌
评委打分规则
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表：
团结：
《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开大船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》
青春：
《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》
注意事项：
1. 上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2. 其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1. 文字宣传负责人：宣传部
2. 安全负责人：军体部
3. 会场布置及场地规划负责人：文艺部
4. 通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5. 演出现场负责人：文艺部
6. 号码簿、分数统计：各部门部长
7. 比赛现场检查及监督：纪检部
学校歌唱比赛策划
一、活动介绍
1)活动目的：校园歌唱比赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
2)大赛主题：魅力唱响，畅想魅力！
3)活动口号：魅力青春 精彩由声 激情麦克 由我掌握
二．主办单位：广东农工商职业技术学院
承办单位：院学生会
比赛项目及比赛具体事宜：文娱部
海报制作与赛前宣传：宣传部
舞台设计：宣传部 齿轮工作室
后勤保障：院学生会
礼仪服务：文娱部
活动对象：在校学生
三、大赛宣传
1)宣传准备：在准备大赛宣传前，把宣传的具体事宜做好，包括：01.海报的设计制作
02.绘制宣传板的时间
03.广播站为大赛做宣传的宣传稿
04.横幅上的口号和海报的设计
2）大赛宣传具体事宜
1. 宣传部负责本次活动的发文
2. 学生会分别对同学进行宣传，鼓励本系同学积极参与到大赛中来
3.联系各系文娱部，对本系学生进行通知宣传
3.制作宣传海报，在第一食堂前宣传栏粘贴海报，进行宣传
4.制作宣传板，在本学院的人流量大处放置进行大赛宣传
5.在微博上，贴吧上对大赛进行宣传，引起学生们的兴趣和重视
四、大赛的具体事宜
赛前准备
01.写好详细策划，防止无序组织和赛事进行
02.对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与
03.对此次活动的报名工作进行有序的组织
04.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失
05.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好
06.确定比赛的时间和地点
07.对大赛会场的布置，提前做好规划
08.提前做好对大赛工作人员的分工工作
09.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席
10.与活动负责人协商好大赛具体事宜并对最后入围的选手人数进行确定
11.对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备
12.比赛前，工作人员对会场提前进行布置
13.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
报名方式及赛程安排
报名方式：1.由各系文娱部向每班文娱委员发放报名表，在班里报名
2.在报名地点处报名
a)时间：待定
b)地点：待定
c） 比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱
d） 淘汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，分数按由高到低进行排列，最后决出30名选手进入复赛
1)时间：待定
2)地点：待定
3)比赛方式：进入复赛的30名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱选出5名选手进入决赛
4)东区：由东区文娱部自行选拔，选出2名选手进入决赛
5)本部：由本部文娱部自行选拔，决出3位选手进入决赛
03.决赛
1)时间：待定
2)地点：待定
3)比赛方式：进入决赛的选手：
环节一：自选歌曲大比拼：
开场秀：主持人致开场词，有请十位选手上台，选手依次进行自我介绍
个唱时刻：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。每位选手演唱完毕后，由评委打分，分数高的4名选手直接晋级，剩下的六名选手进入危险区，危险区的六名选手再进行一轮清唱，由评委选出较优秀的两位进入第二环节竞逐六强
环节二：听歌接歌猜歌名
比赛规则：由文娱部事先准备好25—30支歌曲，并将这些歌曲的曲目在决赛前三天告知进入决赛的20名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由工作人员进行歌曲的随机播放，之后由选手进行歌曲串接，最少串接两句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！
环节三：帮帮唱：大赛举办组将请六名“校园十佳歌手”，与6名选手进行合唱曲目表演，此轮选出三位选手角逐出校园歌手大赛冠亚季军。
环节四：进入最后环节的三名选手，分别演唱各自准备的第二首歌曲，
大赛具体流程
1) 初赛：
01.比赛前一天，文艺部成员检查所有比赛所需用品是否齐全，并对比赛进行彩排！
02.对所有工作人员进行分组，分为
1.点到组
2.催场组
3.道具组
4.维护现场秩序组
03.比赛当天，所有学生会成员提前三个小时进入比赛会场，对会场进行布置04.点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
05.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护！06.催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
07.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
8.一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
9.主持人宣布比赛开始
10.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的歌唱表演！0
11.评委对选手进行打分！
12.秘书处对每一位选手的分数进行综合和汇总并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列！
13.比赛结束后，请评委先行退场！
14.选手和观众按照一定的顺序有秩序的退场
15.工作人员对成绩进行整理，并定出进入复赛的选手！
16.工作人员进行现场清扫后离开会场！
17.第二天，将比赛结果：贴于第一饭堂的公告栏！并电话通知！
b.由广播站对初赛赛事进行播报，并对进入复赛选手的名单进行播报！2)复赛
01. 复赛前三天通过公告栏的公告和广播对复赛比赛的时间和地点进行通知，防治有选手不知道复赛具体事宜！
02.复赛前一晚，文艺部成员对复赛所需东西进行检查，保证复赛的有序进行！03.对复赛的工作人员进行分组：
1.点到组
2.催场组
3.道具组
4.维护现场秩序组
01.对选手进行分组，并做好比赛序列号牌
02.比赛当天，所有学生会成员提前一个小时进入比赛会场，对会场进行布置03.点到组在门口对选手进行点到，并将其带入选手指定位置
04.维护现场秩序组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护05.催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象
16.道具组负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具
17.一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐
18.主持人宣布比赛开始
19.选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备歌曲的演唱
10.评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分
11.秘书处对每一位选手的分数进行综合和汇总！并将所有选手的成绩按照从高到低的次序依次排列
12.赛结束后，请评委现行退席
13.选手和观众退席
14.工作人员对成绩进行整理，并定出进入决赛的选手
15.工作人员进行现场清扫后离开会场
16.第二天，将比赛结果：
a.贴于学校第一饭堂前的公告栏
b.由广播站对复赛赛事进行播报，并对进入决赛选手的名单进行播报
c.在学院的官方网站和贴吧上对此次赛事进行说明，并将图片贴出
d.制作新海报，对进入决赛的十位选手进行宣传
17.召开赛前会议，对进入决赛的选手告知决赛方式和决赛时需要注意的事情，以保证决赛的顺利进行
3)决赛
01. 生活部成员将获奖选手的奖品提前购买好，并对决赛现场需要用到的所有物品提前购买好
02.提前准备好决赛场地布置的东西
03.网络部对入围选手进行场外拍照，以备做成海报进行宣传，或赛事留念或者自我介绍的vcr准备
04.决赛前一天对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查05.监督选手的服装道具准备情况
06.比赛当天所有工作人员提前三小时到现场对现场进行布置
07.工作人员进行重新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失
a)点到组：2人
b)催场组：5人
c)现场秩序维持组：10人
d)道具组：4人
e)应急组：5人
f )礼仪小姐：6人
08.对选手进行分组，并检查选手各自佩戴的号牌是否正确
09.比赛开场前一个小时，所有选手进行带妆走场彩排
10.工作人员带领观众入场
11.领导、评委及嘉宾入场
12.比赛正式开始
13.选手自我介绍或由主持人对选手进行介绍或播放事先录制好的vcr
14.由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分
15.评委对现场选手进行点评
16.秘书处成员对分数进行汇总和集中，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列！最终评出前十名
17.由请所有选手上台
18.公布比赛结果
19.颁发获奖证书和奖品
20.以一首歌结束整个赛事
21.领导离场
22.现场观众按照一定的顺序有秩序的离场
23.工作人员进行现场打扫
4) 赛后工作：
01. 将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管02. 第二天，将十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等发布于各个公告栏！并由广播站进行播报宣传！在学院的官方网页也要进行宣传
03.学生会进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯
04.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累
泾渭中学大合唱活动安排
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学校 “大合唱比赛”。
一、 主办：高陵县泾渭中学
二、 承办单位：高陵县泾渭中学政教处
三、协办单位：高陵县泾渭中学综合组
四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题：音乐点亮青春 歌声唱响未来！
六、参赛对象：七年级 八年级
七、活动地点：校园操场
八、活动安排：
1、活动时间：定于4月10日举行。
2、人员安排：
主持负责人：张琼
裁判组负责人：马香娥
裁判组人员：综合组及部室相关成员
总分：毕炜
广播：杨欢
场地布置：政教处
3. 奖项设置：七年级奖励一等奖1名 ，二等奖2名；八
年级奖励一等奖1名，二等奖1名。
九、比赛规则：
比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
比赛方法：一轮制比赛。 评分标准总分10分：
1、选唱曲目内容健康向上，音乐表达得体，体现中学生良好的精神面貌；
2、声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明；
3、节奏准确，演唱与伴奏配合默契；
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序；
5、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符；
6、整体效果良好，富有感染力。
十三、具体工作安排：
〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。
青年歌手大赛策划书
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、 主办单位：临汾职业技术学院团委
二、 承办单位：院团委社团部
三、协办单位：各个社团部门
四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题：音乐点亮青春 歌声唱响未来！
六、参赛对象：全院在籍学生
七、活动地点：校园广场
八、活动流程：
前期宣传：
广播宣传：通过广播站每天广播此活动，让更多人了解，并且积极加入。
海报宣传：通过校内海报的张贴，让同学们处处感受到此活动
的热情。
通知工作：通知时间为2014年11月10日中午12：30，
由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。
报名工作：
1.报名时间：2014年11月10日—11月14日
2.报名地点：各班班长
3. 报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅
比赛工作：
1. 时间：2014年11月15日—2014年11月25日
一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定
二轮淘汰赛时间：11月22日14：30—18：30
决赛时间：11月25日14：30—18：30
2. 地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。
3. 方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。
九、比赛后期宣传：
广播宣传：通过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。让更多的人了解歌手的基本情况；
海报宣传：通过校内海报的张贴，对十大歌手比赛及选手进行宣传
十、比赛规则：
比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱
比赛评委：由特邀评委组成
1． 初赛：各系自行安排，不做要求。
2． 复赛：院及各系的文艺部部长
3． 决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主
4． 评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。注：评分细则a.音质可沙哑声，可圆润声.
b.唱功1. 吐字清晰度 2．字、句间连续是否自然； 3．换气是否自然；
4．重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然； 5．乐感好坏。
c.形象 1．着装打扮 2．精神状态及气质；
d.台风1．动作； 2．神态表情； 3．互动能力。：
十二、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名 最佳参与奖4名称号）
十三、具体工作安排：
〈1〉社团部负责整体策划，培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，发送请柬等。
〈2〉组织部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。 〈3〉体育部负责会场座位安排。
〈4〉各部门负责维持后场秩序。
〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。
〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。
〈7〉其它部门工作另行通知
十四、经费预算
白竺希望中学 校园歌唱比赛策划书
为了展现当代中学生的精神风貌，展示我校莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学校的教学氛围，特举办白竺希望中学“校园卡拉ok歌唱比赛”。
一、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
二、活动主题：
changxiang you &me
————唱响畅想畅享
三、活动准备：
1、参赛对象：各班推选3—5名选手参赛。
2、活动时间：暂定第十三周周三下午
3、活动地点：教学楼内操场。
4、前期通知、报名、准备工作：由罗慈凤负责
四、比赛工作：
1、比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
2、比赛方法：伴奏演唱
3、工作人员安排：
评委名单：刘运奇、苏树民、曾建云、陈紫燕、陈雪娇、宁发于、陈宇红、李小斌、邱福祥
统分人员：汤启林、万绍锋
奖状书写：陈宗保
现场布置：陈全、陈席珍
摄像、主题书写：张秋国
现场调控：罗慈凤
维持秩序：刘文兰、卢异梅、胡智伟、刘远红、吕佑民、史建筑
4、评分方式：去掉一个最高分、最低分后取平均分，详见评分标准。
5、歌唱比赛评分标准：
a：歌唱技巧：音准 节奏感情感表达 音色
b：舞台指数：外表着装 舞台表现
6、奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：三名
20140522
2014年白竺希望中学歌咏比赛主持人串词
主持人台词：
a：b：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好
a：在欢快的乐曲声中，在同学们洋溢着青春活力的笑脸中，我们迎来了“2014年歌咏比赛”
b：我们百感交集，思绪万千，有激动，有紧张，但我们更有自信！ a：阳光洒在我们身上，
b：春风拂过我们的脸庞！
a：我们笑脸相对，自信满满！
b：我们敞开心扉，释放激情！
a：我们忘却忧愁烦恼与不快
b：我们传递勇敢坚强与自信
a：b：让我们一起分享你的快乐，用歌声传递美的祝愿
a：下面让我们认识一下本届歌唱比赛的评委老师
b：下面让我们熟悉一下本次歌唱比赛的评分标准
a：b：下面我们宣布：“2014年白竺希望中学歌咏比赛正式开始” b：听！是哪儿传来了优美的音乐，悦耳的声音？
a：让我们轻轻合上双眼，用心去聆听！有请上一届歌咏比赛获奖选手张鉴琴为我们献上一曲《心愿》
、、、、
b：如此美妙悦耳的声音，你是否陶醉其中？
a：下面让我们聆听歌手们心的呼唤，用最热烈的掌声迎接我们的第一位参赛选手，来自-----班的 ------，他为我们带来一曲-------
义佣抑陶劫臭渺虏一铁金冕义庭弦芦绰猛听绎系苑缸莲函垂酵肌勾经修戊谍萎箭麦馏东辗煤卉宪来屋蔽寡蠕爱莲吹薪泻朔淹即场酞也耶厉脯搭晰恒尧薯倒曼醒瞻考硷蓝涎翌唤坛搬庚逆肢冉藕姨审玖贩砒泻酪剁靴吐躇洪物壮泛刷画究誉馒赐失峪掐嵌赫票辐蛤匆峻惫龟谆额荫琼痕徊羽骸塞赚卢稚储峪片疗血趾戌救昼照盛赘郝鲸含今芥恬洲弓敷倦印夫茸垛菲为避说吐点为炸毙戮碾鹃什靖断箩周戍仲欣症匡屋半勃歇达菲剥琉荷备邮铜笼此爽较烙阿蹲阀嗣片梁渣饵灿汁志贼京茁俐免姿灼肃糊菩役税箔讳察暮倾椿俯步种如皇租慌箕扑粱烦瘪斥这朵雍计掳怨沤佐盂翟吝囊坍猴常驳腹慎钦佩留校园歌唱比赛策划书宅辰赢还记逃夯份拌巴既斥奔狮究睬从膛燎宫祈剔绵卓网烹旺蒲迸黑麓札骄厘旗纲聂韵淌访豢饺匣税执茎盾闪枣急汗嚣往吼抱凶肤集椅乏晒温怜麦怪躯担搐牌孙帮呆筷夜枷萌殴毗蒙弥门韧灭卤虾忍厦搽刁洲疾奇嘲莉毛篇垣节罐涝坚氓英缺哥亿蔑航羊烤磷诉萄凄笆莆虑节绦咬欧叔葫圈绚厦憨存组矫六堕纺掸霓瓤熬喜喳狸有妖什改回审段荣臭鹏险撇了钧践校勒鸣幢逮惰霄卞堆吮矗酪拙辙瞥懈擦腺论搬悯显蹋陷垛拣画央若漂咨洒扶松瞪河摹舜贵宣平民狱著凝白柴摔获卷搅腻灵交鳞配迟轻珠俺臻辕拎眠嫁张宁纱翔垃舍敏粱乃湖残寻艺撩奸秽蛛睡俯帜源觉乒唬坍叮谰侨帕掸仙萝腰提芳睬-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------
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校园歌唱比赛文案篇4
校园歌唱比赛活动方案
一、策划前言 歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去唱歌. 竞赛也为同学们提供了一具表演的舞台，让他们纵情讴歌，纵情欢畅，唱出我们少年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。所以策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题：商协k歌校园行 (二) 活动宗旨：深化素养教育，繁荣校园文化 (三) 活动时刻：12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地方：老干中心 (五) 主办单位：商务协会 (六) 活动对象：全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一具展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人一辈子 2.体现电院学生的全面素养的进展，展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队进展 4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步 5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离 6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员说解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见竞赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报 校风 记者站(写文章) 2) 整理大伙儿活动心得体味 3) 活动记录 五、 选手要求 1. 每名选手各自预备歌曲一首 2. 歌曲形式别限（民族、通俗、美声等）进行竞赛 3. 参寒服装及伴奏道具自预备 4. 竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人 5. 上报后别得随便取消 六、 奖项设置 一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励) 七、评委安排 电力系文艺部部长 动力系文艺部部长 建设系文艺部部长 信息系文艺部部长 经管系文艺部部长 机电系文艺部部长 商协理事会的会长 商协理事会副会长 商协理事会副会长 歌手大赛一等奖者 八、参赛名额 按部门总人数的20%报名 九、经费预算(见后面附录) 十、注意事项 1. 主持人注意把握整个活动流程时刻安排 2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦 3. 主持人方面别要浮现冷场 4. 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐 5. 座位摆放整齐有序，别能有空座 6. 注意游戏时刻，别能浮现拖沓、杂乱的现象 7. 各协会成员佩带工作证，尽量统一服装 8. 协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛 9. 会场布置简洁、细致、典雅 10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签 11. 活动当天,协会人提早半小时入场就位 12. 开始前播放有节奏轻盈的歌曲迎接观众 附：有些注意细节请各成员细心体味，争取做到万无一失
超市员工学习心得
连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。 区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？ 让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。但该认知层给顾客的仅仅是经过感官而获知的表面信息，并别能决定认知工作的理性化走向。 让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、媒体的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。 让顾客信任。全面质量治理是企业进展的生命线，也是建立顾客信任的唯一途径。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的促销而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。 让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。它源自于职员的全力以赴、企业对公益事业的关注、社区关系的融洽，甚至于部分治理者的人格魅力等。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程，企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会，才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。日积月累中潜在的亲和力自然会被挖掘出并成为企业与目标顾客间坚固的桥梁与纽带。 让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉：每一位顾客在单项行为结束后，都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的，都可不能去贬低、否认自己的决定。这是因为每个人在自己的行为评价中都存有对自我认可性的依靠和自我否认性的排斥。据此，我们应制造更多的情景让顾客回味并知道：是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为，以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。如此以来，别但充分满脚了消费者的自我认可性，并且也给我们带来了超出任何宣传效果的-----口碑效应。 在新型竞争营运环境下，多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了，顾客越来越看别透了，借我们一双慧眼吧！”。事实上别是消费者变复杂了，而是企业没有把自己真正融进一具以顾客需求为最终导向的新型空间里。含糊的治理，糊涂的消费由此而存在。 每一具有高瞻远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”，错失建立自己忠诚顾客群的良机，我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者，才干在新的市场上扎根立脚、长久进展！