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2023年职业生涯规划大赛策划书11篇

时间:2023-07-14 09:50:03 来源:网友投稿

职业生涯规划大赛策划书活动背景实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的下面是小编为大家整理的职业生涯规划大赛策划书11篇,供大家参考。

职业生涯规划大赛策划书11篇

职业生涯规划大赛策划书篇1

活动背景

实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

活动目的

此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。

活动主题

关注就业,认识职业,成就事业!

大赛主办方

南京工业职业技术学院大学生职业发展协会

大赛承办方

南京工业职业技术学院职业发展协会各部门

大赛协办方

南京财经大学职业发展协会

南京邮电大学职业发展协会

南京中医药大学职业发展协会

南理工大学紫金学院职业发展协会

南京信息职业技术学院职业发展协会

大赛指导单位

南京工业职业技术学院招生就业处

大赛比赛时间

12月16日下午1:30(时间有变另行通知)

大赛比赛地点

行政楼报告厅(地点有变另行通知)

奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名

一等奖:奖杯,证书,MP4

二等奖:奖杯,证书,摄像头

三等奖:奖杯,证书,电脑键盘

团队奖:奖杯,证书,U盘

大赛流程 :

1、主持人开场白

2、第一环节——展示PPT

3、第二环节——情景模拟

4、颁奖

大赛环节策划

第一环节:展示PPT

每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

第二环节:情景模拟

请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。

活动效果:

1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识

2、提高大学生的职业生涯规划意识;

3、提高大学生的整体职业规划竞争力。

活动预算宣传预算: A 横幅:冠名公司2条 单价 60 元 合计:120元

B 海报: 8张 单价 1元 合计:8元

C 喷绘写真 2份 单价100元 合计:200元 打印复印支出: A 策划书 6本 单价 4元 合计:24元

B 报名登记表 单价16元 合计:16元

请柬与证书的开支:

A 请柬 15份 单价2元 合计:30元

B 证书 6份 单价 4元 合计:24元

会场布置开支:

A 横幅 1 条 单价 60元 合计:60元

B 席卡 20个 单价1元 合计:20元

C 背景 1个 单价100元 合计:100元

D 奖品费用 合计:650元费用预算总计:1252元评分标准

个人奖: 职业生涯规划设计书评分标准(满分100):

1、设计书的完整性(30分)

内容包括:

①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能等

②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等

③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机会因素、威胁因素等

④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)

⑤实施方案(5分)

⑥评估调整(5分)

2、设计书的科学性、可实施性(40分)

①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)

②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)

③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)

④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)

3、设计书的创新性(10分)

视角新颖,见解独特

4、职业规划设计的逻辑性(10分)。

作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。

5、设计书的文笔(5分)

条理清晰,文笔畅达,结构合理

6、作品美观性(5分)。

版面大方美观,形式新颖。 现场展示和情景模拟(共100分)

1、现场展示(60分)

①作品表达的完整性(15分)

能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和关键。

②自我表达力(15分)

普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

③表达的生动性(15)

表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

④仪态(15分)

着装得体,仪态端庄、大方。

2、情景模拟(40分)

①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)

②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)团体奖:

①建立信任(4分):要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。

②良性的冲突(3分):团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突,尽快的转换角色

③坚定不移地行动(3分):在角色确定之后,就要坚定的完成下去,不管结果如何,过程永远是最锻炼人的!

职业生涯规划大赛策划书篇2

1、诚挚得邀请一位专业老师做约10—15分钟的演讲,由会长负责,组织策划部部长协助。

2、PPT的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)。

4、由秘书处负责准备好约150张的A4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

职业生涯规划大赛策划书篇3

一、活动地点:

二、活动时间:

20**年12月8日—20**年12月18日

三、活动主题:

规划精彩人生,打造锦绣前程

四、主办单位:

**x部门

五、承办单位:

**x单位

六、参赛对象:

在校【WWW.BAIHUAWEN.CN】生均可

七、大赛网址:

八、大赛实施步骤:

1、宣传阶段:20**年12月8日—12月10日进行大赛宣传,各分团委通知本院各班级,各班学生以个人形式自愿报名再由各分团委将本院参赛者名单上报到校团委。同时大学生职业规划社也会在小操场设点进行为期三天的的宣传、咨询、报名(在班级内报名的不能再次报名),参赛学生须认真填写参赛报名表。报名完毕后各参赛者统一到指定地点领取自己的用户名及密码。

3、提交作品阶段:20**年12月11日—20**年12月15日参赛学生制作参赛作品(书面文档和电子文档)。向校团委提交一份书面作品,再上传一份电子作品到大赛网址。

4、评审阶段:20**年12月16日—20**年12月18日由评审团对作品进行审评,最终评选出前十名。

5、本次大赛中决出的前两名将由我校推荐参加省级决赛。

九、大赛评选规则及说明:

1、作品要求

(1)书面文档a4打印纸,黑白彩色均可(不提倡对参赛作品进行豪华包装)。

(2)电子文档作品可选用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文档格式进行制作(为了方便上传,电子文档不要超过2m)。

2、参赛作品评选规则

(1)参赛作品根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业环境认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

(2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面美观大方,富有创意,新颖别致,能充分体现个性而不落俗套,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和当代青年的职业新形象。

(3)本次大赛的评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

特别提示:

(1)本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近二期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

(2)省级决赛增加“现场展示,压力面试”比赛内容。评分标准为满分100分,其中“参赛作品”的`权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。

3、参赛须知:

(1)由承办方对本次大赛负责。

(2)本次大赛免收报名费和参赛费。

(3)参加大学生职业规划大赛的学生不能以团队形式参加。

(4)所有报名参赛者均视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。

十、注意事项:

(1)所有参赛者均需准确、完整的填写“参赛报名表”及网上注册信息,填写不完整、填写错误或内容虚假等将不被接纳,由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。

(2)所有参赛作品概不退稿,请保存好底稿。

(3)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

(4)获奖作品若发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段即不符合规定及违反他人著作的 ,给予取消参赛资格、追回奖励,且一切法律责任由参赛者自行负责。

(5)参赛者若违反本比赛规程的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格。

十一、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

职业生涯规划大赛策划书篇4

一、个人评估

1、自我评估

要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、自身发展条件

家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

3、学习基础

中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

4、学校环境分析

学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

二、职业分析

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施

1、近期目标:(20__——20__年)

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:(20__—20__年)

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:(20__—20__年)

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标:(20__年之后—)

长期目标:考到护师资格证,成为护士长

确定目标:职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长

能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

经济目标:2000-5000元/月

2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,优秀教师

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

经济目标:4000-7000元/月

3、学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:6000-10000元/月

四、成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

五、结束语:

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

职业生涯规划大赛策划书篇5

一、引言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一个人的大学时光一生中只有一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行

二、自我盘点

1、基本情况

所学专业:电子商务

兴趣爱好:看书,上网

性格特点:沉稳,偏于内向

个人优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善、宽容,人际关系良好

考虑问题比较全面,有耐心

个人缺点总结:交际能力有待提高

有时缺乏自信,做事不够果断

目标:在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,同时努力学好各门学科专业知识。

三、大学三年的规划

大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。学好专业知识,为以后的工作打好基础,如果有机会,在假期做兼职,锻炼自己。

大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语等级证书、电子商务助理师,并且拿到营销师二级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能立及应聘能力。继续学好各门功课。

当然,在大学三年里,每一学年,每一学期都要做好学习总结及社会实践总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

四、专业规划

我所学的专业是电子商务。因此,在大学里,必须认真学好电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、市场营销、等专业课程。 使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。

据了解,电子商务人才要求:掌握本专业所需的基本理论、专业知识和初步的社会创业知识;具有扎实的互联网应用技术,具有市场营销方面的基本理论和基本知识,掌握网络营销的方法和技巧,具有网上分析和解决营销问题的基本能力,熟练运用计算机及网络应用技术,具有从事商务应用软件的开发和软件系统设计的能力;熟悉网络商务的经济理论、管理理论及其运用,具有提出电子商务解决方案及电子商务网站的开发、建设、管理与维护的能力;具备电子商务实务操作能力,掌握现代物流技术与物流管理的方法和技巧,熟练运用计算机和物流解决方案软件,具有物流方案的策划、建设和运营能力。

相关必须了解的电子商务信息

(一)考证:电子商务师职业分为四个等级:电子商务员(国家职业资格四级)助理电子商务师(国家职业资格三级)电子商务师(国家职业资格二级)高级电子商务师(国家职业资格一级)

(二)职业技能:电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师,要求:

1、掌握熟练的it技术:如网络协议osi、tcp/ip,网络与互联设备,e-mail、telnet、fpt等服务方式。

2、熟悉电子商务的运做平台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。

3、了解电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。

(三)社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:

1、电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;

2、一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;

3、高级管理人才,他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。

电子商务就业方向:1、电子商务服务企业。

2、电子商务企业。

3、传统企业。

4、传统行业。

电子商务就业岗位:1、网站运营经理/主管

2、网站策划/编辑

3、网站推广

4、网站开发人员

5、网站设计

6、网络营销员

7、外贸电子商务

尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形式目前并不乐观。所以,我更要努力学习,做其中的佼佼者。

五、社会环境和职业分析

1、近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1)大学生就业率呈下降的趋势。

(2)大学生就业渠道不畅。

(3)大学生就业观亟待改变。

2、在经济危机形势下,大学生就业问题更加严峻,每年毕业的大学生不断增加,但是就业岗位却提供不了那么多,失业率逐年升高,如何缓解就业压力,解决就压问题成了一个重要话题

六、针对上述信息,我为自己设定的初步的目标是:

1、考到助理电子商务师,营销师。

2、达到基本的职业技能标准;

3过英语四级

4顺利拿到毕业证书,找到一份工作

七、为实现上诉目标采取的措施

在校期间认真学习专业知识,

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流

利用空闲时间多阅读书籍,扩大知识面

利用假期时间做兼职,增加社会阅历和工作经验

八、职业生涯规划评估

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

职业生涯规划大赛策划书篇6

活动背景

实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。

活动目的

此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业” 为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。

活动主题

关注就业,认识职业,成就事业!

大赛主办方

南京工业职业技术学院大学生职业发展协会

大赛承办方

南京工业职业技术学院职业发展协会各部门

大赛协办方

南京财经大学职业发展协会

南京邮电大学职业发展协会

南京中医药大学职业发展协会

南理工大学紫金学院职业发展协会

南京信息职业技术学院职业发展协会

大赛指导单位

南京工业职业技术学院招生就业处

大赛比赛时间

12月16日下午1:30(时间有变另行通知)

大赛比赛地点

行政楼报告厅(地点有变另行通知)

奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名

一等奖:奖杯,证书,MP4

二等奖:奖杯,证书,摄像头

三等奖:奖杯,证书,电脑键盘

团队奖:奖杯,证书,U盘

大赛流程 :

1、主持人开场白

2、第一环节——展示PPT

3、第二环节——情景模拟

4、颁奖

大赛环节策划

第一环节:展示PPT

每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

第二环节:情景模拟

请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。

活动效果:

1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识

2、提高大学生的职业生涯规划意识;

3、提高大学生的整体职业规划竞争力。

活动预算宣传预算: A 横幅:冠名公司2条 单价 60 元 合计:120元

B 海报: 8张 单价 1元 合计:8元

C 喷绘写真 2份 单价100元 合计:200元 打印复印支出: A 策划书 6本 单价 4元 合计:24元

B 报名登记表 单价16元 合计:16元

请柬与证书的开支:

A 请柬 15份 单价2元 合计:30元

B 证书 6份 单价 4元 合计:24元

会场布置开支:

A 横幅 1 条 单价 60元 合计:60元

B 席卡 20个 单价1元 合计:20元

C 背景 1个 单价100元 合计:100元

D 奖品费用 合计:650元费用预算总计:1252元评分标准

个人奖: 职业生涯规划设计书评分标准(满分100):

1、设计书的完整性(30分)

内容包括:

①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能等

②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等

③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机会因素、威胁因素等

④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)

⑤实施方案(5分)

⑥评估调整(5分)

2、设计书的科学性、可实施性(40分)

①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)

②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)

③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)

④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)

3、设计书的创新性(10分)

视角新颖,见解独特

4、职业规划设计的逻辑性(10分)。

作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。

5、设计书的文笔(5分)

条理清晰,文笔畅达,结构合理

6、作品美观性(5分)。

版面大方美观,形式新颖。 现场展示和情景模拟(共100分)

1、现场展示(60分)

①作品表达的完整性(15分)

能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和关键。

②自我表达力(15分)

普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。

③表达的生动性(15)

表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。

④仪态(15分)

着装得体,仪态端庄、大方。

2、情景模拟(40分)

①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)

②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)团体奖:

①建立信任(4分):要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。

②良性的冲突(3分):团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突,尽快的转换角色

③坚定不移地行动(3分):在角色确定之后,就要坚定的完成下去,不管结果如何,过程永远是最锻炼人的!

职业生涯规划大赛策划书篇7

一.活动主题

做好职业生涯规划,成就完美一生!

二.活动背景

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

三.活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20**年11月15日晚18:00—20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

一.准备阶段

(1)由策划部策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

二.中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式:(脱稿)

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍

(2)阐述自己或团队的规划

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员

三、后期阶段

(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

(1)活动开始前准备好所需东西。

(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

(3)宣传部做好会场的记录。

职业生涯规划大赛策划书篇8

一、大赛目的

通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一〖〗般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。

二、大赛主题

求知、励志、把握、发展

三、参赛对象

全校大一新生赞助单位

四、内容、形式及参赛作品提交说明

(一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

(二)形式:

1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准

2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。

(三)参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)

1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。

2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。

3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。

4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。

(四)参赛作品提交:各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。

五、举办时间:

(一)初赛10月26日

(二)决赛11月12日

六、评委:

(一)初赛:

协会11、12级会长、部长

(二)决赛:

1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;

2)学生代表团:11级各会长、部长;决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。

七、大赛流程表

具体时间大赛阶段主要内容

10月11日—10月13日报名通过电话形式和摆设摊点进行报名

10月12日-10月15日第一场专题讲座培训届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训

10月14日初赛阶段参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书

10月14日10月23日提交初赛规划书提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)

10月24日初赛作品的评选组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审

10月26日10月28日公布初赛结果以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品

11月1日第二场专题讲座培训届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训

11月2日决赛ppt制作入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt

11月3日11月10日决赛准备参赛选手进一步完善作品

11月10日11月11日决赛彩排

11月11日决赛之夜赢在桂中医大学生涯规划大赛

职业生涯规划大赛策划书篇9

一、引言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一个人的大学时光一生中只有一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时激励自己奋发前行

二、自我盘点

1、基本情况

所学专业:电子商务

兴趣爱好:看书,上网

性格特点:沉稳,偏于内向

个人优点盘点:做事认真负责,一步一个脚印,待人友善、宽容,人际关系良好

考虑问题比较全面,有耐心

个人缺点总结:交际能力有待提高

有时缺乏自信,做事不够果断

目标:在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,同时努力学好各门学科专业知识。

三、大学三年的规划

大一时,逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,由于任务不是很重,可以适当的参加学校的活动,同时,学好各门学科,同时培养广泛的兴趣爱好。学好专业知识,为以后的工作打好基础,如果有机会,在假期做兼职,锻炼自己。

大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语等级证书、电子商务助理师,并且拿到营销师二级证书。有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能立及应聘能力。继续学好各门功课。

当然,在大学三年里,每一学年,每一学期都要做好学习总结及社会实践总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。

四、专业规划

我所学的专业是电子商务。因此,在大学里,必须认真学好电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、市场营销、等专业课程。 使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。

据了解,电子商务人才要求:掌握本专业所需的基本理论、专业知识和初步的社会创业知识;具有扎实的互联网应用技术,具有市场营销方面的基本理论和基本知识,掌握网络营销的方法和技巧,具有网上分析和解决营销问题的基本能力,熟练运用计算机及网络应用技术,具有从事商务应用软件的开发和软件系统设计的能力;熟悉网络商务的经济理论、管理理论及其运用,具有提出电子商务解决方案及电子商务网站的开发、建设、管理与维护的能力;具备电子商务实务操作能力,掌握现代物流技术与物流管理的方法和技巧,熟练运用计算机和物流解决方案软件,具有物流方案的策划、建设和运营能力。

相关必须了解的电子商务信息

(一)考证:电子商务师职业分为四个等级:电子商务员(国家职业资格四级)助理电子商务师(国家职业资格三级)电子商务师(国家职业资格二级)高级电子商务师(国家职业资格一级)

(二)职业技能:电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师,要求:

1、掌握熟练的it技术:如网络协议osi、tcp/ip,网络与互联设备,e-mail、telnet、fpt等服务方式。

2、熟悉电子商务的运做平台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。

3、了解电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。

(三)社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:

1、电子商务技术应用型人才,如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等,主要面向各类企业、公司的相关技术岗位;

2、一般管理人员,主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员,其需求量是最庞大的,他们是电子商务的直接应用和受益者,并不关注太多的技术细节,只需知道如何在电子商务环境下开展工作;

3、高级管理人才,他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。

电子商务就业方向:1、电子商务服务企业。

2、电子商务企业。

3、传统企业。

4、传统行业。

电子商务就业岗位:1、网站运营经理/主管

2、网站策划/编辑

3、网站推广

4、网站开发人员

5、网站设计

6、网络营销员

7、外贸电子商务

尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形式目前并不乐观。所以,我更要努力学习,做其中的佼佼者。

五、社会环境和职业分析

1、近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:

(1)大学生就业率呈下降的趋势。

(2)大学生就业渠道不畅。

(3)大学生就业观亟待改变。

2、在经济危机形势下,大学生就业问题更加严峻,每年毕业的大学生不断增加,但是就业岗位却提供不了那么多,失业率逐年升高,如何缓解就业压力,解决就压问题成了一个重要话题

六、针对上述信息,我为自己设定的初步的目标是:

1、考到助理电子商务师,营销师。

2、达到基本的职业技能标准;

3过英语四级

4顺利拿到毕业证书,找到一份工作

七、为实现上诉目标采取的措施

在校期间认真学习专业知识,

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流

利用空闲时间多阅读书籍,扩大知识面

利用假期时间做兼职,增加社会阅历和工作经验

八、职业生涯规划评估

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

职业生涯规划大赛策划书篇10

一、大赛目的

通过大学生涯规划大赛的活动,传播规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和培养科学的规划意识,指导大学生学习掌握科学规划的一〖〗般方法,从而认识自我,了解当今就业环境,树立正确的大学目标,进一步推动我校就业工作的深入开展。

二、大赛主题

求知、励志、把握、发展

三、参赛对象

全校大一新生赞助单位

四、内容、形式及参赛作品提交说明

(一)内容:"大学生涯规划设计参赛作品"的内容可自行选择,但须符合《大学生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

(二)形式:

1、初赛:电子版与打印版各一份,格式参照策划书附件二的评选标准

2、决赛:分为作品现场展示,现场问答两个环节。

(三)参赛作品评选规则(参考后面的评分细则)

1)参赛选手根据自身的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人大学生涯规划设计。

2)大学生涯规划设计必须有扉页,扉页需填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、联系方式等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者朝气蓬勃的精神风貌。

3)学生参赛作品的评选标准,将以参赛选手的大学生涯规划设计、个人作品现场展示为主要评选内容。

4)初赛、决赛评分标准:满分100分,其中初赛中的参赛作品的分值占60%,决赛当中的现场展示等占40%。

(四)参赛作品提交:各参赛学生在10月24日之前把作品上交到大学生就业创业协会的邮箱,打印版交到摊点。本次大赛的评委会将会根据大学生涯规划书的评选标准,公平、公正地评选出优秀的作品。

五、举办时间:

(一)初赛10月26日

(二)决赛11月12日

六、评委:

(一)初赛:

协会11、12级会长、部长

(二)决赛:

1)老师代表团:招生就业处老师、学校资深教师;

2)学生代表团:11级各会长、部长;决赛中老师代表队分值占70%,学生代表队分值占30%。

七、大赛流程表

具体时间大赛阶段主要内容

10月11日—10月13日报名通过电话形式和摆设摊点进行报名

10月12日-10月15日第一场专题讲座培训届时将邀请招生就业处李怀泽老师对参加比赛的同学进行大学生涯规划的培训

10月14日初赛阶段参赛选手在参加完培训后,收集资料并设计撰写大学生涯规划书

10月14日10月23日提交初赛规划书提交初赛的大学生涯规划书(具体详见参赛作品提交)

10月24日初赛作品的评选组织评审团对参赛者的作品作公平公正的评审

10月26日10月28日公布初赛结果以飞信、海报的形式公布结果,并在博客上展示优秀作品

11月1日第二场专题讲座培训届时邀请学院资深教师对进入决赛的选手进行大学生涯规划的进一步培训

11月2日决赛ppt制作入选决赛的选手,根据自身所做的大学生涯规划书制作ppt

11月3日11月10日决赛准备参赛选手进一步完善作品

11月10日11月11日决赛彩排

11月11日决赛之夜赢在桂中医大学生涯规划大赛

职业生涯规划大赛策划书篇11

一.活动主题

做好职业生涯规划,成就完美一生!

二.活动背景

职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

三.活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20**年11月15日晚18:00—20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

一.准备阶段

(1)由策划部策划活动的有关事宜。

(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

二.中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式:(脱稿)

(1)个人展示:自我介绍或团队介绍

(2)阐述自己或团队的规划

(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

3、邀请评委:机电学院辅导员

三、后期阶段

(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

(1)活动开始前准备好所需东西。

(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

(3)宣传部做好会场的记录。

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