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感恩教师主题班会活动方案4篇(精选文档)

时间:2023-07-12 16:30:03 来源:网友投稿

感恩教师主题班会活动方案一、主题:感恩老师感恩老师主题班会活动策划方案二、时间:XX年年9月17日第九节课三、地点:高一(4)班教室四、活动目的:现在的学生下面是小编为大家整理的感恩教师主题班会活动方案4篇,供大家参考。

感恩教师主题班会活动方案4篇

感恩教师主题班会活动方案篇1

一、主题:感恩老师

感恩老师主题班会活动策划方案

二、时间:XX年年9月17日第九节课

三、地点:高一(4)班教室

四、活动目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的。主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

感恩教师主题班会活动方案篇2

一、活动目的

教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。

二、活动主题

以“庆祝教师节”为主题。

三、活动准备

1、提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2、网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3、黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”

4、邀请各任课教师。

四、活动过程

(一)播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐结束后导入班会主题,宣布班会开始。

(二)主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。师生鼓掌。x至x人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”

(三)主持者过渡话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。转入诗歌朗诵。

(四)主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

(五)主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让x中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

(六)请任课教师发言,对同学们提出希望。

(七)班主任发言。(作为机动内容安排)

(八)班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

感恩教师主题班会活动方案篇3

一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人意的现象。如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于部分同学们养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:

1、乱扔乱丢。

吃完早点、夜宵的包装袋、竹签、餐巾纸乱扔,主要区域在餐厅门前、教师宿办楼后面过道。

2、乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,在教室、宿舍内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,课间活动随意进入花园。除此之外,还有个别同学在操场围墙上乱写乱画。

3、随地吐痰。

不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。

4、垃泼乱倒。

剩下的饭菜不倒进垃圾箱,随意乱扔,丢掉的馒头、饼不及时捡拾,洗碗水乱泼。有些值日生在打扫卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方。

5、从楼上往楼下扔东西

从楼上往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。从教学楼南面窗户往楼下扔纸片等。

6、破坏公物

攀折校园花枝,损坏门窗等。

二、交流讨论身边的不良卫生行为

1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:

因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明校园做出一份贡献。

三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:

①要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。②要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。

③要努力克服乱泼乱倒垃圾的坏习惯。在值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。剩下的饭菜倒入指定的地方,洗碗水要入池。

④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。

⑤不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

感恩教师主题班会活动方案篇4

教学内容: 防溺水安全教育

教学目的:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

二、活动设计

1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品

本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会

3.说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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