刘峻熙
指导教师 邬荣栓
我坐在沙发上，一遍又一遍品读着《荷塘月色》，拼命回想荷花的模样，却怎么拼凑都觉得印象模糊。如果能再见到荷花，我一定要看一天，看个够。
“妈，我要去看荷花。”我实在按捺不住，把书放到一边，大声嚷道。妈妈在厨房回答：“春天哪里有荷花？你快把作业写了，别磨磨蹭蹭的。”“欻啦”一声，妈妈把洗好的青菜放到油锅里。愁闷的情绪似一股洪水堵在我胸口。
“我想去看荷花！”我忍不住大声喊道。妈妈向爸爸喊了几句，我还没反应过来，就被爸爸叫到座位上。我识趣地打开书包，开始写作业......
第二天一睁眼，我仍然想着荷花，于是在妈妈的手机上搜荷花的图片——嗬，好美啊！层层翠绿的叶子中，白色荷花羞涩地开着，如满天的繁星。我痴迷地盯着，想看荷花的念头越来越强烈。
“你干什么呢？别看手机了，赶紧起床。”妈妈的声音将我拉回现实。“我，我在看老师发的‘每日一练，研究咋做呢。”情急之下，我撒了个谎。“我早就把题抄好了，手机给我，你去做吧。”妈妈的这句话让我心里咯噔一下，这下好了，偷鸡不成蚀把米！“就让我再看一会儿吧。”“不行，快给我！”妈妈濒临发飙。我最后浏览了一下图片，把手机还给了妈妈。我决心不再想荷花了。
暖春过，盛夏至。周末，我正在看电视，妈妈突然说：“你不是整天都吵着要看荷花吗？荷花开了。”我喜出望外，定了定神说：“那我们啥时去看荷花？”妈妈笑了笑，一边收拾东西，一边说：“走！”
来到荷花园，我终于看到了日思夜想的荷花。荷叶层层叠叠，像少女的舞裙，主角白荷花婀娜多姿，如仙女一般含笑伫立，娇羞欲语，散发阵阵清香，沁人心脾。出淤泥而不染的荷花上，露珠像晶莹的玛瑙，不，比玛瑙更好看！清风徐来，荷花微微颔首，花瓣微颤，绿叶摇动。
荷花的美再次令我惊艳。
知识充电堡
古代很多诗句中并未提到“荷花”二字，可它们都是描写荷花的：比如“清水出芙蓉，天然去雕饰”“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”“绿竹含新粉，红莲落故衣”......你知道为什么吗？因为荷花有很多別称。快去查一查资料，找一找这些诗句中荷花的别称吧！
点评
题目中的“盼”字起得妙。妙在因“盼”而读——小作者对荷花的爱源于读，可记忆模糊，于是“如果能再见到荷花，我一定要看一天，看个够”;妙在因“盼”而烦——“愁闷的情绪似一股洪水堵在我胸口”，他更渴望看到荷花了;妙在因“盼”而搜——“我痴迷地盯着，想看荷花的念头越来越强烈”;妙在“盼”梦成真——“我终于看到了日思夜想的荷花”，并运用比喻与拟人的修辞手法将荷花的美呈现在读者眼前。（邬荣栓）5C182B28-95CB-4A42-A834-CFE1A1F0560F
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