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党员下社区活动总结8篇

时间:2023-06-29 10:30:04 来源:网友投稿

党员下社区活动总结8篇党员下社区活动总结篇1根据市委组织部下发的《关于组织开展2016年“在职党员进社区”义务服务日活动的通知》及市外事办“两学一做”学习教育活动的方案的安排,6月2下面是小编为大家整理的党员下社区活动总结8篇,供大家参考。

党员下社区活动总结8篇

活动总结一定要写的清晰明了,这样才能起到烘托的效果,优秀的活动总结可以使我们的活动顺利进行,以下是小编精心为您推荐的党员下社区活动总结8篇,供大家参考。

党员下社区活动总结篇1

根据市委组织部下发的《关于组织开展2016年“在职党员进社区”义务服务日活动的通知》及市外事办“两学一做”学习教育活动的方案的安排,6月25日市外事办党支部联合丹东港集团部分党员共计20余人,以“学习毛丰美,实干促振兴”为主题,深入包扶贫困村-凤城市通远堡镇大黑山村基层党支部开展专题活动。现将活动情况总结如下:

1.开展“学习毛丰美,实干促振兴”下基层理论宣讲。按照市委理论宣讲进基层的要求,结合“两学一做”主题,市外事办党组书记、主任杜慧给市外事办党支部全体党员干部、大黑山村部分党员上了一堂“学习和弘扬毛丰美“干”字当头的精神”专题党课。把学习毛丰美“干”字精神贯彻到农村基层党组织,使外办党员和大黑山村党员受到了心灵再教育。

2.召开“学习毛丰美,实干促振兴”党支部组织生活会。按照“两学一做”学习教育活动方案的安排,在中国共产党成立95周年之际,外事办党支部全体党员干部与大黑山村部分党员联合组织召开了“学习毛丰美,实干促振兴”专题组织生活会。组织生活会上外办党支部副书记焦石、党员吴寨君、入党积极分子陈德源、吴婧雅、大黑山村村委书记鄂明跃、老党员卢秉生等就如何学习毛丰美“干”字精神结合自身学习和工作情况进行了发言,谈了体会。另外在组织生活会上,在场全体党员面对党旗,高举右手,重温入党誓词,坚定政治立场和入党信念。

3.开展向包扶贫困村捐赠活动。为丰富大黑山村基层党支部的文化建设,拓展村民的视野,按照包扶贫困村的工作安排,市外事办与丹东港集团共同出资向大黑山村基层党支部捐赠了电视、电脑、打印机、书柜和部分书籍。外事办党员干部集资1000元向大黑山村2户贫困村民樊刚、卢胜成捐款,帮助解决燃眉之急。

4.组织“保护环境,清理白色垃圾”义务劳动活动。党支部组织生活会后,外办全体党员干部会同大黑村党员干部共同开展“清理白色垃圾活动”,保护大黑山的青山绿水。

党员下社区活动总结篇2

光阴似箭,日月如梭!转眼间,来九小工作的时间快一个月了!新的学校,新的班级,让我开始了新的生活,也有了新的感受!我没有华丽的语言,也没有丰富的辞藻,就用最通俗的语言对这个月的工作做的一个回顾和总结吧!

临沂九小,河东区优秀学校的杰出代表!以管理精细,成绩优秀,师资力量雄厚而着称,!对我自身而言,能够这所学校任教是一种荣幸,更是一种向往。虽然知道这里工作压力大,教学任务重,但我还是早早地定下目标,认真准备,等待时机的到来!今年暑假终于如愿以偿,我来到了临沂九小!“机遇只会留给哪些有准备的人,成功总属于那些有目标,肯努力的人”,我始终坚信!

报到的那天还在暑假中,但为了创城需要,我们当天就被学校安排了工作任务!欣喜之余也感慨九小的实事高效!当时刘校长专门把我们叫到办公室,在统计完新教师的联系方式后,语重心长的对我们说:“各位老师,欢迎你们的到来!既然来我们临沂九小上班,你们要做好充足的思想准备。”随后专门叮嘱我说:“高老师,我们学校男老师是较为缺乏的,你作为男同志,要承担更多的责任啊。”我用力地点了点头!刘校长接着说:“我们学校有个义务值班组,由全校男性老师组成,包括我及其他教干,全年负责我们学校的值班工作,你很快也会加入到我们的这个队伍的。”和学校领导的第一次见面谈话很快就结束了!但和蔼可亲,谦恭谨慎,实事求是,平易近人的刘校长给我留下了深刻的印象。

开学前一天接学校通知,在学校综合办公楼会议室召开全体教职工会议,同时举办临沂九小第三届教师读书体会交流会。我如期而至,准时到达会场!我怀着激动、高兴而又紧张的心情,等待着大会的开始。很快,主持人热情洋溢的.开场白拉开了读书沙龙会的序幕。

已做好充足准备的老师们,在台下焦急而又紧张的等待着“彩票大奖”的最终归属!很快一位位“中奖”的同事们闪亮登场,登台献艺了!他们的表现的确非同一般,落落大方的气质形象,清晰流畅的语言表达,诙谐幽默的谈吐风趣,深刻实效的思想见地都令我耳目一新,受益匪浅。美好的事物总是那么短暂,第三届读书沙龙会在嘹亮的颁奖音乐中缓缓地落下了帷幕!

接着学校领导为我们新教师举行了新旧同事见面会,我们新来的11名老师登台亮相,接受全校领导老师的“观赏”评价,随后我们依次作了简要的自我介绍,发表了自己的随想感言,轮到我发言的时候,面对着台下众多的目光,我紧张极了,心里就像揣着一只小兔子。

最后学校领导依次宣读了学校未来的发展规划,教学、管理改革方案,新学期老师们的任课情况以及开学初各项工作的具体安排。这次会议让我增长了见识,开阔了眼界,也荣幸地接受了“四年级八班班主任”的责任与重担。

9月2日,在经过简单的休整后,我义无反顾的踏上了“进军”九小的道路。来到新学校,接手新班级,即将开始新的教育生活。此时我斗志昂扬,信心十足,觉得自己肯定能将这个班带好。但是事情往往是看起来容易做起来难。

在与学生接触了几个小时之后,我发现这个新班并没有我想象中的那么简单。四年级学生正处于生长发育的重要时期,好奇、多动、探知欲望强烈,自制力差是他们这个阶段的典型特征,同时良好行为习惯的养成,优秀道德品质的塑造,良好学习成绩的取得是此阶段的重要内容。

面对着69个完全不同的行为个体,我迷茫了,困惑了!他们来自69个不同的家庭,有着各自独特的成长环境,个人的认识水平和发展程度也不尽相同,如何将他们快速融入到一个集体中,获得整体的进步与发展成为摆在我面前的一道难题。

课堂纪律的涣散混乱,满地的书包和纸屑,桌椅板凳的横七竖八,学生坐姿的千奇百态都让我非常烦恼,再加上学校的各种任务接踵而来,无休无止,我快崩溃了!曾经的信心和勇气也荡然无存。但是静下心来想想,作为一个老师如果连班级管理都做不好,那还做什么?

在我最迷茫的时候,四年级的年级主任朱美玲老师给了莫大的鼓励和帮助。她告诉我:“每一个刚到九小工作的新老师都会有一个适应期,这里高效快捷的工作节奏,丰富多彩的校园活动以及精确细致的学校管理都会让新来的老师搞不清头绪,摸不着头脑,但是千万不要着急,不要灰心,更不能放弃,将工作理顺,找准思路,慢慢适应,时间会让这个新环境接纳我的。”这些话让我茅塞顿开,深受启发。对,心急吃不了热豆腐,我告诫自己:“什么事情都不可能一蹴而就,调整思路慢慢前进吧!”

于是我开始调整思路,潜心研究本班学生的特点以及存在的各种问题,进而对症下药,辨证施治。经过三年的锻炼与培养,虽然大多数同学已养成较好的生活、学习习惯,但是我通过认真细致的观察和了解,还是发现了许多亟需解决的问题,我将其归结为以下几个方面:

1、学生整体内敛、羞涩,缺少现年龄段应有的朝气与活力。

2、以自我为中心,缺乏向心力和凝聚力,缺乏集体观念和团结互助意识,缺乏集体荣誉感和责任感,学生参与班级事务的热情不高。

3、班级纪律涣散,缺乏行之有效的监督机制,学生普遍缺乏时间观念,迟到现象突出,课堂说话、打闹现象严重。

4、学生学习态度不端正,缺乏良好学习习惯,不懂课前预习和课前准备。课堂上摆弄杂物,走神现象比较严重。

5、缺乏良好卫生习惯,地面垃圾随处可见。书包乱放,桌面凌乱,坐桌子、踩凳子现象比较突出。

6、普遍缺乏劳动意识,劳动能力欠缺,对待值日存在糊弄应付心理,同学间合作意识不够,值日效果不好。

7、学生存在邋遢散漫习惯,粗心大意,丢三落四问题突出,忘穿校服,忘戴校徽,忘带作业本,不按时完成学校布置任务的现象经常出现。

8、学生自控能力差,缺乏足够的自我约束和自我监督能力。

对处于四年级阶段的学生而言,存在上述问题虽属正常现象,但是如果现在不对以上问题加以整治,任其发展,势必会影响到学生良好行为习惯的养成、个体道德品质的提高。为此我采取了以下措施:

1、颁布施行了四年级八班学生品学评价制度,力求建立一套行之有效的监督管理机制,努力形成相互监督,奋发向上的班级风气。

2、根据学生投票结果,重新选出一批优秀的学生班干部,努力培养一批班主任老师的得力干将。

3、重新划分值日小组,将班级所有的值日工作具体安排到人,努力达到分工明确,责任到人。

4、定期开展文明礼仪、习惯培养等主题班会活动,加强对学生的思想教育,帮助学生树立团结向上,互助合作,认真学习的思想意识。

5、重新划分学习小组,选择优秀学生担任组长,以小组为单位,以组长为桥梁,加强师生间的联系,加大对学生学习的管理监督力度。

6、重新划分用餐小组,利用午饭时间加大对学生的教育力度,引导学生懂得爱惜粮食,减少浪费;教育学生相互谦让,团结互助,培养良好的用餐习惯,营造良好的用餐氛围。

7、利用一切机会,加强对学生行为习惯的教育,帮助学生培养高效实际的思维习惯,积累恰当正确的工作方法。

8、采用树立榜样、惩罚错误相结合的方式,综合运用鼓励与批评的手段,确定正确的道德准则和行为习惯,引导学生学习优秀,摒弃低劣!

9、充分利用体育课时间,加强对学生行进、转向、口号等方面的训练,帮助学生掌握正确的训练方法,全力打造学生良好的精神面貌,努力提高学生的路队形象。

10、加强与学生家长的沟通交流,试图建立家校连接的长效机制,共同关注孩子的成长进步!

通过以上措施的实施,四、八班的整体面貌有了初步的改观,学生行为习惯有了较大的改善,课堂学习、中午用餐纪律也有了一定的改进,路队行进水平也有了大幅的提高。种种的进步,我是看在眼里,喜在心里,但是我又深深的知道,好习惯怎么可能在短时间内就能形成呢?我必须长抓不懈,步步为营,用不断的努力去建立起行之有效的培养机制。我必须坚持下去,靠自己不断的学习,不断的摸索,不断地试验,不断的反思总结,去提高学生的道德修养,用自身的努力和汗水去提升学生的成绩!相信自己!加油!

党员下社区活动总结篇3

为深入推进在职党员进社区联系服务群众活动,根据区委组织部《关于开展全区“在职党员进社区集中服务月”活动的通知》要求,青云谱公安分局动员广大党员干部深入社区,开展走访慰问、政策宣讲、法律援助、信息收集等工作,进一步密切了和群众的血肉联系联系,提升了做好群众工作的能力。现将分局2016年12月份开展在职党员进社区服务活动情况汇报如下:

一是全警参与服务活动。区委通知下发后,分局组织各单位负责人召开了会议,对落实在职党员进社区服务活动进行了安排部署。分局要求全体党员民警必须到居住地社区开展活动,各单位负责人要做好模范作用,带头深入社区,贴近社区群众,梳理群众普遍关心的热点难点问题,尽力解决基层群众的实际困难,摸清所在社区的基本情况,为开展第二批党的群众路线教育实践活动预热,打好基础。活动期间,分局200余名党员根据居住地社区的实际情况,均开展了多种形式的服务活动。

二是主动联系社区群众。分局党员民警利用走访群众的时机,与居住地群众加强了沟通联系,促进了邻里关系的和谐。同时,进一步了解到了群众的所需所求,将收集到了意见和建议集中汇总到各居住地社区,便于社区工作的开展,提高了党员服务的针对性。

三是结合实际开展活动。分局党员民警紧密自身工作实际,充分发挥职能作用,在居住地社区进行了普法宣传、法律援助、治安巡逻等志愿服务。在治安巡逻的同时,及时发现街道和居民家中存在的安全隐患,提醒居民做好安全防范措施,党员民警指导群众在家中如何防火防盗,防意外事件发生,对社区的安全起到了很好的促进作用。民警想群众之所想,帮群众之所需,主动送证上门,为群众做好事、办实事51件(次)。2月24日上午,分局民警到三店街道何坊南社区参加有关反对陈规陋习和封建迷信政策宣讲活动,与社区干部一道发放了文明宣传知识100余份,帮助群众破除封建陋习。分局民警根据学校春季开学的实际情况,深入辖区内的中小学校开展法制宣传和知识讲座,组织进行了3次消防演练,民警还为居住地的小区清理垃圾广告5次,送证上门40余次,减少了群众往返的路程和时间,赢得了群众的广泛赞誉。

党员下社区活动总结篇4

本学期我任教八年级的物理课程,新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作简要总结如下:

一、认真学习新课程标准,透彻理解并掌握新课程标准

本学期我很注重学习新课标,通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲。课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方法,并尝试导学案这种新的教案法和教学法,使之定型套化,为日后教学改进奠定基础。精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。

二、积极培养兴,趣激发学习积极性

我认识到兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂自主实验活动,自备器材,自探自究,使课堂更生动,激发了学生的学习兴趣。

三、注重探究教学,培养学生的学习能力

我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力,观察能力创新能力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景。并结合章节教学内容特点,适时改变教学方法,如“物态变化”这一章,就大胆使用自读课本学习法,坚持一段时间后发现收获较大:学生的自学能力明显增强,而且学习的积极性主动性明显增强,教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。

四、注意学生培养学习自信心

物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。

五、转变教学观念,既教书又育人

放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。

以上是对本学期的物理教学工作总体方面的简要的总结,工作中也有疏漏和不足,如:怎样编写导学案,怎样用导学案,怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学能力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。

党员下社区活动总结篇5

为深入开展党的群众路线教育实践活动,全面推进社区基层组织建设,滁州市开展了在职党员进社区活动,4月初至今社区共有市公安局、检察院、教育局、环保局、财政局、清流监狱、自来水公司等60余家单位共483名在职党员到社区报到。在职党员进社区活动无疑给社区建设注入了新鲜的血液和无穷的活力,他们因人而宜的为创建文明和谐社区做出了重要的贡献。聚农e购

开展此项活动以来,社区领导高度重视,分管领导具体负责。为做好在职党员报到工作,社区党工委副书记王光之要求组织员要积极主动、热情大方做好报到接待工作,一句问候、一张笑脸、一杯清茶,让每个到社区报到的党员有到了“家”的感觉。组织员要认真填写党员赴社区报到卡,报到的党员要填写好个人信息档案和基本情况登记表,社区组织员最后把他们的基本情况输入到电子表格里,并详细记录每名党员的特长、喜好与联系方式,建成社区在职党员人力资源库。同时要认真做好登记造册和单独收理存档工作,建立长效管理机制,并且制订和完善了党员进社区活动的工作机制及活动方案。在职党员作为社区居民中的一员,是社区建设的宝贵资源和财富。在职党员参与社区建设、管理与服务,是一名党员应尽的责任和义务,是推进基层民主政治建设,搞好居民自治的重要保证,也是社区党建工作的重要内容。做好这项工作,对于加强党员教育管理,树立党员的良好形象,密切党群关系,促进社区建设全面发展,具有重要意义。

白云社区为在职党员提供活动平台,结合进社区党员的特长爱好和服务意向,制定了丰富的活动计划。①社区共483位在职党员,根据他们特长和优势分成9个小组,每个小组设一名联络员。②设岗定职。社区结合各个时期的工作,设置工作岗位,根据党员的个人档案进行配对,为在职党员服务社区提供“岗符其人、人合其岗”的工作平台。以小组为一活动单位,重点开展环境卫生整治、夜间治安巡逻、扶贫帮困等活动。据不完全统计,到目前为止,已开展活动7次,其中开展各类法律法规、健康咨询活动3次(场);环境卫生集中整治3多次;走访慰问空巢老人、留守儿童等贫困户2户人;党员们实实在在地为社区居民做了一些实事。③做好活动记录。社区组织员作为每个小组的助理员,手里都有一本“在职党员进社区”活动记录本,对每次活动开展进行详细记录。④做好各类台帐。包括党员信息卡、党员报到卡、活动图片以及各组活动开展情况等,社区通过收集整理,进行汇总装订成册。

党员下社区活动总结篇6

时间过得真快,本学期的教学工作即将结束。本学期,我担任七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学期教学工作总结如下:

一、学生的基本情况

七年一班共有31人,大部分学生都是从农村小学毕业的,他们的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的兴趣不浓。在我们班31名学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感兴趣,两名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除了他俩,5名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1、教学过程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的能力。

2、抓词汇和句型学习,经常进行听写训练,提高学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进行简单的描述,培养学生的语感。

4、抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累5个单词,并每周检查一次。

6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1、教学工作

本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必须要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2、学困生转化工作

学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。如果老师只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐发展。认识到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学知识,大部分学生能对本学期的内容很熟练地运用。为了提高学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的浓厚兴趣。

3、其他工作

在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且提高了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!

党员下社区活动总结篇7

鼓楼区屏山社区地处省委、省政府所在地,作为全市拥有最多省直机关、最多省直干部的社区,如何有效整合辖区共建单位优势资源,广泛发动辖区居民群众投身志愿服务行列,投身社区建设服务,为中心城市发展服务,是一个十分重要的课题.志愿服务队伍是“福州树形象、鼓楼走前头”和构建和谐社会的有生力量,是党和政府联系群众的桥梁和纽带.当然,对于社区这个城市的基石来讲,志愿服务在社区的广泛深入开展,对于服务居民群众、弘扬文明新风、提高市民素质,促进三个文明建设具有十分重要的意义,也是城市的一道美丽的风景线.在鼓楼区委、区政府领导下,华大街道屏山社区认真贯彻落实区委关于开展社区“学习雷锋精神,争当志愿者”服务活动以及区委宣传部、区文明办的具体部署和要求,树立和落实科学发展观,社区党委充分发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,贴近实际、贴近生活、贴近群众,精心组织社区党员、居民志愿者开展了形式多样、内容丰富的志愿服务活动,取得了一定成效,在这方面也作了一些有益的探索.现将主要工作简要汇报如下:

1、抓宣传动员.社区采取上门走访、座谈交流、共建联席会等多种方式,加强与机关、非公企业、学校、个体工商户等社会各界的沟通联系,并通过社区宣传栏、广播、楼组长会、党员学习日、计生入户宣传、综治上门走访,以及社区举办的街头宣传演出、文体活动等各类活动,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高机关干部、居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下良好的基础.

2、抓队伍组建.社区结合本辖区内省直机关单位多、资源丰富的特点,加强与省直机关党工委以及老干部处的联系,积极调动老干部这一支队伍的特有资源.由社区党委牵头,屏山社区组建了10余支志愿者队伍:扶贫助困志愿者、家政服务志愿者、医疗保健志愿者、社区工作志愿者、法律援助志愿者、文体宣传志愿者、生育关怀志愿者、敬老服务志愿者、拥军优属志愿者、科普宣传志愿者等.这10支志愿者队伍,活跃在单位小区、街巷、新村楼院,特别是经常活跃在省直机关宿舍区开展国家政策和健康知识咨询、护绿种植、综治巡逻、卫生督导、文明劝导等志愿服务,形成了省直机关小区里的一道风景线.

3、抓网络建设.为了不断壮大志愿服务的工作队伍,社区专门成立了社区志愿服务工作领导小组,并把共建单位作为主体纳入到成员中,形成了由社区党委牵头、辖区单位主动参与、居民群众自愿加入的良好的志愿服务工作氛围.社区志愿服务工作领导小组定期研究部署社区志愿服务工作,使志愿服务的活动更有效.社区还制定并实施了开展社区党员、青年志愿活动的工作方案,使社区志愿服务工作落到实处.

1、做好志愿者注册登记工作.按照区委、区政府的部署安排,社区规范做好志愿者招募、登记、注册的工作,对内容填写及选择服务项目进行详细说明,为社区广大党员居民进行志愿者服务注册登记提供便利.目前,社区注册的志愿者达到1510人,使广大社区党员、居民志愿者从此有了志愿服务的“身份证”.

2、开展志愿者服务互评活动.根据区、街和社区的部署和安排,社区组织志愿者积极参加各种类型的志愿服务活动.同时,社区加强对志愿服务的安排和跟踪了解,及时掌握志愿者参加服务活动的情况,并做好记录.在此基础上,开展志愿者服务互评活动,对经常参加活动的在职党员干部、离退休干部、居民群众积极推荐到街道、区参加评先评优.社区也每半年召开一次评比会,对开展志愿活动的情况进行总结表彰,有力地推动了社区志愿服务活动的深入开展.

3、组建弱势群体“解忧解困小组”.社区党委为有效地解决空巢老人、特困家庭的帮扶问题,成立了“解忧解困小组”,该小组志愿者经常上门服务,成为社区居民诉说衷肠、解疑难的好帮手.如冶山路105号5座303室的空巢老人潘水玉,生活孤单,身体欠佳,社区青年志愿者黄桂仙得知情况后,经常前往老人家中,陪她聊天、看病,帮助解决老人实际生活困难,让老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”.

1、以“便民”为中心,拓展志愿者服务内涵.屏山社区坚持以“民思我想、民需我为、民困我帮、民求我应”为志愿服务的宗旨,组织开展了一系列便民服务活动.如以辖区资源为依托,成立卫生保健服务志愿者分队,定期为居民宣传卫生保健知识,经常为社区老人进行身体保健宣传检查,及时为困难群众送医送药上门,极大方便了年老、残疾及其他行动不便的群众.

2、以“安民”为保障,拓展志愿者服务内涵.为提高社区居民法律意识和法制观念,社区志愿者服务队以辖区单位为依托,组建青年干部治安巡逻志愿者服务队.这支志愿者服务队与民警保持紧密联系,通过定期、不定期发放治安宣传资料,到居民中讲授相关法律知识和安全防范措施等行动,积极配合社区民警巡防工作,健全群防群治网络,有效维护社区社会稳定.

3、以“助民”为动力,拓展志愿者服务内涵.社区居民志愿者服务队积极开展助学助困活动,并作为加强社区精神文明建设,促进社区良好风尚的举措来落实.根据毗邻就近原则,社区志愿者服务队成员以“一助一”、“多助一”形式,对各分属片区内的特困孤寡老人、病人及残疾人和特困学生进行结对帮扶,解决他们的日常生活需要.例如,在实行“一对一帮扶”制度之后,社区党委及时了解辖区内的孤寡老人、空巢老人的情况,组织志愿者定期到老人们家中,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难;每逢节假日,给老人们送上慰问金、礼品、组织文艺活动,丰富老人们的节日生活,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖,为构建平安和谐社区起到积极的促进作用.

4、以“乐民”为载体,拓展志愿者服务内涵.为了丰富辖区居民生活,活跃节日气氛,社区利用节假日或中国传统节日,邀请具有文娱特长的居民群众参加文化娱乐表演等活动,以居民群众喜闻乐见的形式,向他们宣传科学发展观、社会主义荣辱观等知识,弘扬爱国主义、集体主义、尊老爱幼的传统美德,培养团结互助、平等友爱的新型人际关系和崇尚科学、破除迷信、抵御邪教的良好氛围,倡导科学健康、文明的生活方式,受到广大社区居民的称赞和好评,同时也丰富了社区居民的精神文化生活.

1.2016开展党员志愿服务活动总结

2.2016开展志愿者服务活动总结

3.2016党员志愿服务活动总结

4.2016开展巾帼心向党活动总结

党员下社区活动总结篇8

为更好地推进党员干部直接联系服务群众,保持和发展党的先进性和纯洁性,有效发挥机关在职党员在加强和创新社会管理中的先锋模范作用,为服务型政府建设奠定坚实的基础,根据中共五指山市委办公室关于印发《五指山市领导干部党建工作联系点制度》等6个文件的通知(五办发〔2016〕16号)的要求,组织机关在职党员开展“进社区、办实事,惠群众、扬新风”活动。结合我乡实际,制定印发了《关于建立党员志愿者服务队伍的通知》,目的是通过建立党员志愿者服务队伍,引导党员结合自身岗位特点和所学专长,自觉为党委和政府中心工作大局服务,为党员群众提供政策宣传、技术咨询、帮贫扶困、便民代办等系列服务。截止目前,我乡共有34名党员志愿者,开展党员志愿活动3次。现将我乡开展 “进社区、办实事,惠群众、扬新风”志愿服务活动总结如下:

一是公开服务承诺。我乡机关在职党员对认领的服务岗位、服务事项、完成时限进行承诺,同时通过公开栏、乡政府网站等平台进行公开,接受群众的监督。乡机关支部及时督促党员认真按时完成承诺。2016年我乡机关在职党员服务承诺事项102件,按时完成102件,完成率100%。

二是开展志愿服务活动。为进一步宣传志愿服务的理念,也为党建带团建搭建一个沟通和交流的平台。一是乡党委充分发挥广大团员青年作用,组织我乡青年团员志愿者对番好二村、什各村、番贺村等村庄进行环境卫生整治6次达150多人次,清理卫生死角6处,清运垃圾约24吨;二是组织志愿者和少先队员到乡敬老院慰问,帮助老人打扫房间卫生、陪老人聊天等活动;三是配合团市委、各高等院校开展贫困大学生上学扶助等扶贫助学工作,帮助家庭困难学生完成九年义务教育。全乡适龄儿童入学率达100%;四是组织全乡78名青年团员到10个村委会43个村民小组对乡便民服务中心办理的民政救助、计划生育、社会事务、综合业务、国土规划、党建、财政、司法、公安、综合服务(农业服务类)9个窗口的服务内容就行宣传,受益群众约5000人次。

三是实行定点服务。我乡在各支部党员群众服务中心分别设立乡机关在职党员工作站10个,组织乡机关在职党员利用业余时间轮流到各支部党员群众服务中心参加服务,帮助群众解决实际困难。2016年乡机关在职党员帮助完成了志毛、什奋、毛招村水利设施进行建设和修缮;解决了番好、毛招村委会饮水问题;完成了保国村步行台阶整修、保国村小公园建设、番贺村和毛招村主干道排水沟水泥盖板等工程;完成农村改厕45户;通过危房改造解决了全乡31户农户(其中五保户4户)的住房问题;完成安装什哈村委会3个村小组太阳能路灯22盏,安装番通村委会3个村小组太阳能路灯10盏,安装草办村委会太阳能路灯10盏。

四是建设村便民服务站。我乡充分发挥党员干部、大学生村官的导向作用,以服务群众为目标,真正做到服务“下沉”、“窗口”前移,按照“十个一”的标准,在各村党支部建立了村级便民服务站,实现了“农事村办”。2016年,乡便民服务中心及10个村级便民服务站共办结事项157件,其中发放生育服务证24件,受理建房规划类42件,受理林木砍伐3件,其他社会服务事项88件。

五是开展组团服务。统筹基层组织党员力量,发挥专业优势,组建村环境卫生整治、法律维权、法律援助、科普宣传和农业种养植技术知识咨询、农民就业创业扶持等专业化服务团队,定期开展巡回服务或定点服务,帮助各村解决自身难以办到、专业性较强的问题。2016年通过各种渠道共引导256人到市内、省内、省外企业就业。

六是丰富活动主题。围绕乡委中心工作、重点任务,有针对性的组织开展红色教育、法学课堂、文明创建以及关心下一代、关爱孤寡老人、关爱留守儿童等主题活动。继续深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步巩固和扩大我乡党的群众路线教育实践活动成果,认真开展“回头看”工作。认真开展好“三严三实”实践活动,坚持把促进经济发展贯穿于基层党建工作的始终。紧紧围绕“巩固传统经济、发展特色产业”的发展思路,引导农民调整产业结构,在资金、技术等方面给予帮扶,促进各项种养实用技术的推广、应用和农民增收。

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