活动：实现预定目标的行为活动：心理学名词， 以下是为大家整理的关于开展反邪教宣传教育活动总结5篇 , 供大家参考选择。
开展反邪教宣传教育活动总结5篇
第一篇: 开展反邪教宣传教育活动总结
反邪教宣传教育讲话稿
老师们、同学们：
邪教是世界范围内的国际性问题，也是中国的历史性问题，人类的历史始终伴随着正义和邪恶的较量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰，从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当，是地地道道危害社会的非法组织。
一、什么是邪教 邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人，发展控制成员、危害社会的非法组织。 二、邪教的主要特点 打着宗教、科学的幌子编造邪说；神化邪教头子，进行精神控制；建立地下组织，进行非法活动；不择手段地骗敛钱财；反对政府、仇视社会；宣扬世界“末日来临”。 三、邪教的骗人手法 1、用歪理邪说欺骗人 邪教组织要达到敛财、控制成员等目的，首先就要骗人相信，引人崇拜。为此，他们都精心编造一套荒诞离奇的歪理邪说。这些歪理邪说最主要的有“末世论”、“劫难说”、“巫神论”、“天国说”等，这都是古今中外许多邪教惯用的谎言。 2、用宗教帽子蒙蔽人 在我国，公民享有宗教信仰自由，正常的宗教活动受到国家法律保护。邪教组织为给自己披上一件合法的外衣，以欺骗群众，逃脱法律制裁，往往要冒用宗教的名义。
3、用治病、免灾诱惑人 生老病死是任何人都要面临的自然现象。邪教组织把人生病、死亡和遭受天灾人祸与是否信其邪说相挂钩，并以此作为拉人入会的好时机。误入邪教的人们，不仅未能消灾祛病，反而成了延误治疗、精神失常、家破人亡等严重后果。 4、用各种把戏吓唬人 邪教常利用人们对鬼、神等虚构的超自然力量的恐惧心理，先把人吓住，然后又兜售免除恐惧的“法宝”——加入邪教组织。如看相算命、装神弄鬼等。 5、用小恩小惠笼络人 利用一些群众生活困难、需要帮助、看重实惠的现实情况，投其所好，以小恩小惠笼络人心，拉人入伙，培养“效忠”意识。
6、用暴力行为胁迫人 用暴力行为胁迫人，也是一些邪教的突出特点。误入邪教的人员在看清其真实面目，醒悟过来而想要摆脱邪教纠缠时，邪教头子就会撕掉伪装，露出狰狞面目，用暴力手段胁迫其继续参加其违法活动。 四、邪教的社会危害 1、扭曲灵魂，迷失方向 邪教组织利用宗教往往能给人带来心灵安慰和精神寄托的特点，以宗教为幌子，利用一些人对社会上存在的某些问题的迷茫失落的心态，大肆宣扬世界上的灾难，声称只有加入他们的组织，才能躲过劫难，才能使灵魂升入天堂等，蒙骗教徒，使其迷失方向。 2、摧残健康，残害生命 邪教组织编造荒诞的邪说，使无数成员因病贻误治疗时间或死或伤或精神失常。
3、破坏亲情，分裂家庭 邪教组织散布歪理邪说与心理诱导，导致教徒的思想、情意、情感和行为逐渐变得与现实生活格格不入，孤僻、偏狭、叛逆、敌意，不容亲情、不讲人性，对工作、生活、家庭没有责任心。
4、扰乱稳定，危害社会 邪教组织的所作所为，导致人们思想混乱、行为失范、人格分裂、精神失常、破坏家庭亲情和人际关系，严重践踏了成员的人权。
5、对抗政府，威胁政权 正常的宗教活动，一般都遵守所在国政府的法令，与现行社会相适应。而邪教组织则披上一层“政治色彩”。并在境外敌对势力支持下，疯狂地攻击和否定改革开放的中国、攻击和否定中国共产党领导，其政治野心昭然若揭。 六、如何反对和抵制邪教 1、提高警惕，认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。 2、态度要坚决，对等邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。 3、敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击邪教组织的违法犯罪活动。 4、如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。 5、如有人向您宣传“***”、“三退”、“九评”等内容，或向您手中传递“***”邪教组织的宣传品（光盘、书籍、印刷品等），要在第一时间报警，协助公安机关制止其行为。 6、当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘等反动材料时，应立即报告公安机关或单位保卫部门，由公安（保卫）人员进行查证处理。 7、当收到邪教宣传内容的手机短信、电子邮件，要立即将其删除；如接到邪教宣传内容的骚扰电话，要直接挂断。 8、当发现人民币上印有“***”等邪教内容的字样，要及时向公安机关报告，之后再到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。 9、当发现有喷涂“***”等邪教内容标语、悬挂“法*功”等邪教内容的横幅时，要及时向公安机关报告。 10、当发现家人及亲戚朋友练习“***”等参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育和正确引导。
第二篇: 开展反邪教宣传教育活动总结
反邪教资料_各类宣传教育材料
反邪教资料_各类宣传教育材料
一、到底什么是邪教?
邪教的基本特征
1.教主崇拜：邪教头子以神佛或“救世主”自居，诱骗信徒对其顶礼膜拜。
2.精神控制：以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等对信徒进行“洗脑”，使信徒完全按照邪教头子的说教去想去做。
3.编造邪说：盗用歪曲宗教教义或科学知识拼凑成所谓的“教规教义”，并编造比较具体的“世界末日”日期、大劫难或灾祸等，蛊惑人心。
4.聚敛钱财：通过推销编造的图书和所谓的“圣物”，直接要求成员交纳“奉献款”等，聚敛大量财富。
5.秘密结社：以邪教头子为核心建立一套非法组织体系，活动诡秘隐蔽。
6.危害社会：用极端手段与现实社会对抗，威胁个体生命和群体利益，危害社会和谐稳定。
邪教“邪”在哪里
1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教。
2.宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他们的组织才能得救的是邪教。
3.有病不让医，鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教。
4.欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是邪教。
5.非法集会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教。
6.让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教。
7.加入后不让退出的是邪教。
8.把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教。
9.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
10.说传统宗教过时了，要信新“神”的是邪教。
邪教骗人的手法
1.鱼目混珠：打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2.画饼充饥：用祛病健身、消灾避祸诱惑人。
3.弄虚作假：用学习超能力吸引人。
4.装神弄鬼：用各种鬼把戏吓唬人。
5.虚情假意：用小恩小惠收买人。
6.不择手段：不放过亲朋好友，拉人入教。
邪教主要侵害对象
1.迷信思想严重的人。
2.有宗教情节，经常在私设聚会点活动的人。
3.体弱多病的人。
4.工作事业感情生活不顺的人。
第三篇: 开展反邪教宣传教育活动总结
校园反邪教宣传教育活动简报-简讯简报
【一】校园反邪教宣传教育活动简报 为增强广大青年师生认清邪教、识别邪教、抵制邪教的能力，营造“崇尚科学、倡导文明、增进健康、反对邪教”的校园氛围，12月12日下午，以“崇尚科学 反对邪教 争做阳光青年”为主题的XX市反邪教宣传高校行系列活动暨反邪教主题法律知识竞赛启动仪式在景德镇学院举行。景德镇学院学生、市各高校代表，志愿者以及社会各界群众近千人参与了现场活动。 “为保护青年学生面授邪教侵害，健康快乐地成长，我倡议：从自身做起，崇尚科学，反对邪教，不听、不信、不传邪教，与邪教作坚决斗争……”启动仪式上，来自景德镇学院的学生代表，代表全市的青年学子宣读了反邪教倡议书，鲜明地亮出了新一代90后群体的态度。 活动现场，参加活动的党员干部与广大师生在反邪教宣传背景墙上郑重地签下了自己的名字以表示“拒绝邪教、远离邪教”的决心，并参观了警示教育和科普知识宣传展板。同时，景德镇学院学生通过武术双节棍表演积极倡导“科学健身、远离邪教”的良好风尚。 据介绍，11月19日至12月18日，反邪教宣传高校行系列活动已向全省各个市、区县延伸，走进全省各个高校。此外，江西省反邪教主题法律知识竞赛已同步启动，广大网友可登录赣韵网、法治江西网等网站和“赣韵网”微信、“江西反邪”微博，参与反邪教主题法律知识有奖竞赛活动。
【二】校园反邪教宣传教育活动简报 为进一步做好反邪教警示教育工作，充分认识邪教的本质及危害性，增强广大师生识别邪教，抵制邪教的能力，促进校园文明、平安、和谐、稳定发展，近日，尚湖镇中心小学开展了以“崇尚科学，反对邪教”为主题的反邪教宣传教育活动。 该校利用国旗下的讲话，向全校师生介绍了“什么是邪教”、“邪教对社会的危害”、“邪教的骗人手段主要有哪些”，并发出倡议：希望全校师生相信科学，反对邪教;健康生活，预防疾病;遇到邪教，及时报告;构建和谐，从我做起。利用班级板报、学校橱窗、图版、校园广播、电子屏等宣传工具，广泛开展宣传教育活动，营造反邪教警示教育活动氛围，帮助师生直观形象地认识邪教的危害性。采用“小手牵大手”的形式，向学生家庭和社会宣传反邪教知识。各班召开一次以“崇尚科学，反对邪教”为主题的班会，用生动鲜活的实例教育学生自觉树立“崇尚科学，反对邪教”的观念，提高辨别是非真伪的能力，从而增强法律意识，远离邪教。 此次教育活动的开展，使师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范、抵御邪教侵害的能力，为创建“文明、平安、和谐、稳定校园”提供有力的安全保障。
【三】校园反邪教宣传教育活动简报 今年来，XX县不断加强平安校园建设，把反邪教宣传教育活动作为学校德育工作的抓手，帮助学生明辨是非，树立正确的人生观、价值观。 该县启动“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”宣传活动以来，全县各学校纷纷响应，先后开展“反邪教宣传进校园”活动，进一步揭示了”***”邪教组织反人类、反科学、反社会的罪恶本质，努力提升师生识别邪教的能力和防范意识。 截至12月13日，全县共发放“反邪教”宣传手册3.1万多份，制作宣传版报365块，举行宣传讲座18场，师生观看教育光碟约4.9万人次。环江一中、第一小学等10所县直学校一万多名学生在“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”宣传横幅上郑重地签上了自己的名字，以表明抵制邪教的决心和意志。
第四篇: 开展反邪教宣传教育活动总结
槐芽镇中心小学反邪教宣传教育
活动总结
为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：
一、明确指导思想
以科学发展观为指导，深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实
我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
组 长：何玲娟
副组长：侯亚莉 窦艳勃
成 员：周彦峰 贺靖 冯慧会及各班班主任
三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心
根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料100多份，安排专题讲座4场次。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。
四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果
（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过图片展活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。
（二）组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频：《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。
（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
（五）组织开展了反邪教警示教育征文活动，共评出获奖征文10篇。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会４次，出专题黑板报2期。
（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。
（七）利用周末学生回家时分发告学生家长一封信，把反邪教有关知识带进千家万户。
（八）组织三场反邪教知识讲座，通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，鼓励全体学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
第五篇: 开展反邪教宣传教育活动总结
八渡乡中心小学
反邪教宣传教育活动总结
为深入开展反邪教斗争，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教的本质及危害性。根据上级有关精神，结合我校实际情况，在全校师生中开展了以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教宣传教育活动，使全校师生进一步认清了邪教的危害性，更加树立了长期拒绝邪教的思想。现将反邪教宣传教育活动总结如下：
一、明确指导思想
深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》，使广大教师和学生认清邪教的本质，提高同邪教斗争的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。
二、提高认识，加强领导，确保宣传教育活动的有效落实
我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求，认真部署反邪教宣传教育工作，使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园，维护师生的身心健康，促进学生健康成长的重要意义。同时，成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组，制定实施方案，专人负责，集体行动，齐抓共管，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
组 长：贺平
副组长：雷超述 毛名胜
成 员：各班班主任及全校教师
三、全面宣传发动，使反邪教警示教育深入人心
根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议，广泛宣传发动、部署工作，发放反邪教宣传资料，安排专题讲座。向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。形成了全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园的活动氛围。
四、广泛开展形式多样的宣传教育活动，达到教育效果
（一）积极营造校园反邪教宣传教育氛围，充分利用板报、设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织学生进行观看。通过活动，使广大学生了解反邪教斗争成果，大力营造反邪教的校园氛围。
（二）组织学生集中观看了反邪教教育视频：让学生通过电视媒体《事实真相》、《焦点访谈》等，深入揭批邪教的丑恶嘴脸。
（三）组织了反邪教知识调查活动。各班组织学生积极参与调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高了识别和抵制邪教的能力。
（四）进行反邪教的实践活动。组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，开展了《小手拉大手，共同反邪教》的活动，发放倡议书，与家长共同学习。同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。
（五）组织开展了反邪教警示教育活动，充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。学校共召开主题班会3次，出专题黑板报1期。
（六）利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式，学校领导做了题为《拒绝邪教，创建和谐校园》的国旗下讲话，做好宣传教育发动工作，营造反邪教警示教育活动氛围。
通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学，拒绝邪教，共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。
反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生识别和抵制邪教的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
大竹县八渡乡中心小学
2017年9月22日