防疫活动总结第1篇我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的`时候，下面是小编为大家整理的防疫活动总结10篇,供大家参考。
防疫活动总结 第1篇
我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的`时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。
作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也可以从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。而且，支援者的活动，也为我提供了一个接触社会的机会，提供了一个锻炼自己的机会。
我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生，我们不能养尊处优，而应该履行义务，肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限，但一颗关爱之心不会磨灭，我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人，孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力！
爱心已点燃，不要再等待，在我们有限的生命里，去经历让人难忘而有意义的人生体验，在奉献中，体味快乐，收获幸福。朋友们，如果你也怀着一颗感恩的心，那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列，和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落！
青年志愿者活动是微小的，因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的，因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时，它也提升了现代青年的精神道德，培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。
让我们为这一事业来奋斗吧！让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量！
防疫活动总结 第2篇
为普及科学防疫知识，增强社区儿童防疫意识，养成良好的卫生习惯，近日，李家街道文园社区与沙河口区第二教师幼儿园共同开展了“勤洗手来戴口罩，争做防疫小先锋”防疫知识科普课堂活动。
活动过程中，社区工作人员走进课堂，教小朋友们学习戴口罩的方法、认识口罩、了解口罩的种类、以及学习七步洗手法，鼓励大家勤洗手常通风，争做防疫小先锋。
此次开展的活动形式有趣，不仅给社区儿童普及了防疫知识，提高他们的自身防护意识，同时也通过游戏锻炼了儿童的反应能力。
防疫活动总结 第3篇
为进一步贯彻落实上级领导部门关于疫情防控工作要求，加强校园防疫安全，为广大师生的工作、学习、生活提供强有力保障，府前街社区结合马路街小学，积极开展“卫生接送，健康护航”宣传活动。府前街社区组织辖区志愿者和马路街小学老师一起在学校门口发放疫情防控明白纸、宣传单、一次性口罩，劝导他们不要扎堆聚集，减少疫情传播的风险。
通过这次宣传活动，家长们提高了思想认识，打消了侥幸心理，承诺一定会以身作则，养成戴口罩等卫生习惯，保障孩子们的身体健康。
为加强校园疫情防控，保障师生生命安全，按照三门峡市疫情防控管理的统一要求，5月15日上午，三门峡一高全体师生在学校门口开展全员核酸检测，校“青春之光”志愿服务队的20余名志愿者们主动协助核酸检测，助力校园疫情防控。
早晨7：30，志愿者们就到了学校门口的核酸检测点，投身到抗“疫”战斗中，协助工作人员现场做好各类协调、调度工作。志愿者们各司其职，尽心尽责。一组志愿者负责交通疏导，他们提醒师生将勿将车辆停在校门口附近，保障了充足的核检场地，同时提醒完成检测的学生注意车辆，快速安全返家。另一组志愿者负责维持检测秩序，他们提醒学生做好个人防护，保持一米间距，引导学生主动展示登记码，扫码登记，完成核酸检测工作。两个小时的过程中，志愿者们始终热情洋溢、耐心细致，助力师生迅速采样，并快速撤离检测现场，保障核酸检测高效有序地进行。
在校园疫情防控的一线，志愿者们用“青春红”守护“健康绿”，勇担防疫责任，助力校园疫情防控，以实际行动诠释青年担当，为师生平安和校园稳定保驾护航。
防疫活动总结 第4篇
为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下：
一、常态化疫情防控主要做法
（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署
1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。
（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础
学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效
1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的"防疫物资。
5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。
6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
二、下步工作打算
疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：
1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。
2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。
防疫活动总结 第5篇
为进一步做好校园新冠肺炎的防控工作，提高学生的防范意识，清涧县第五小学开展了“疫情防控知识宣传”主题教育活动。20**年10月26日，各年级开展了“疫情防控知识宣传”教育主题班会。班会课上，各班主任向学生详细讲解了新型冠状肺炎的致病原因、预防的方法，同时还结合当下疫情防控的新形势，要求学生佩戴口罩、讲究个人卫生，主动配合学校做好日常的体温检测，并通过班级微信群向家长宣传防疫知识。
疫情防控专题教育。校长白锋锋在10月27日上午作了疫情防控专题教育讲话。要求全校师生坚决做到“四不”“三勤”：不串门、不自治、不聚餐、不握手；
勤洗手、勤开窗、勤换口罩。严格两到校测温扫码、晨午检、校园卫生打扫和消毒一日一消等工作，确保五小教育教学工作平稳开展。
通过这次“疫情防控知识宣传”主题教育活动，让师生懂得了日常防疫的重要性，为学生上了一堂深刻的疫情防控课。同学们纷纷表示，一定从自身做起，自觉做到学习、防疫两不误。
防疫活动总结 第6篇
新年伊始，新型冠状病毒的不期而至，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，老师也自然成为“主播”，在紧锣密鼓地准备着网上授课。对于这个新生事物，从没用过，更没网上直播过。上课之前，各种紧张、无措、不安、激动，简直难以言表，上课后也收获了欢喜和感动。
紧张不安的是：
1、备课以前写的是教案，现在要写讲稿，而且有时候语言还要幽默一点。平时授课过程中的学（20—25分钟左右）+练的模式。网络授课改为学习+练习+总结的模式。
2、如何使用钉钉？怎么跟学生互动？如何布置作业？如何分享屏幕？
欢喜和感动的是：
1、慢慢了解了直播的步骤，大体掌握了操作。
2、在钉钉上看家长的留言，得到了许多家长的支持与肯定。
只要做，就会有效果；
只要尝试，就会有突破；
只要完成，就值得被看见和被肯定。虽然疫情依然严重，但它永远阻止不了一颗团结的奋力前行的心，相信一起并行，共克时艰，所有的美好终会到来！因为人生的路上，唯有成长和学习，方能行稳致远！
防疫活动总结 第7篇
为增强学生的个人防疫安全意识，提高同学们对疫情防控的正确认识和自我防控能力，更加有效地普及日常防护技能。5月18日，儿童福祉学院举办“我为同学做件事”系列活动之“防疫小常识，你我齐分享”主题活动。
本次活动以线上的方式开展。活动前期，同学们纷纷响应，利用闲暇课余时间收集各种防疫小常识和居家隔离小办法，为活动的开始做好充分准备。活动中，同学们结合自身现状依次分享了居家隔离的注意事项和防疫小知识，增加了大家的防疫知识储备，切实提高了同学们的防控意识。活动最后，同学们围绕隔离生活发表自己的所思所想，并进行分享交流，在轻松愉悦的氛围下强化了防疫知识的学习，同时也减轻了因居家隔离导致的焦虑烦躁等情绪，大家纷纷表示，要将学到的`知识普及给身边的亲人朋友们，加强自我防护意识，提升自我保护能力，实现科学防范。
本次活动，有利于同学们更好的适应居家隔离生活，深入了解防疫常识，提高个人安全防范意识，达到精准科学的防疫效果。学院也将以此为契机，全面开展“我为同学做件事”系列活动，切实倾听同学心声，积极回应同学诉求，在疫情防控这个特殊时期，也不忘为同学服务的宗旨，助力打赢这场疫情防控阻击战。
防疫活动总结 第8篇
为了进一步加强新冠肺炎的疫情防控工作，保障幼儿的生命和身心健康，3月25日，新林区第二幼儿园组织小朋友学习“预防新型冠状病毒防疫小知识”，为自身防疫知识添砖加瓦，向逆行的英雄们点赞致敬！
虽然我们无法像逆行者们一样奋战在疫情的一线，但是学习防疫小知识，自我科学防控便是我们对英雄们最好的诺言！因此，新林区第二幼儿园的``老师和小朋友们纷纷行动起来，倾情学习助力防控战“疫”！“小手拉大手，防护携手走”，真正做到防护由小到大，安全覆盖全园！年龄不是问题，身高不是前提！虽然孩子还小，但是爱国之心、参与之情却十分高涨！他们在用“从我做起”诠释着：二幼娃，有担当；
战疫情，不缺席；
个虽小，又何妨；
科学防护个个强！
学习防护知识，做好科学防护，让二幼的老师与小朋友们都行动起来了，用学习与实践向最美的人致敬！向逆行者致敬！向英雄们致敬！
防疫活动总结 第9篇
随着春节临近，将迎来人员流动、聚集高峰，疫情防控面临更大压力。为毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”各项工作，确保全省人民度过欢乐祥和的节日，经省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组同意。
一、加强组织领导，落实属地责任
1.要充分认识当前疫情防控形势的复杂性，坚决克服麻痹思想，摒弃厌战情绪，杜绝侥幸心理和松劲心态，切实加强对疫情防控工作的领导，坚持疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系不变，确保统一指挥、高效运行、快速反应，做好迎战应战各项准备工作。
2.要全面落实属地责任，加强对元旦、春节期间疫情防控工作的研究部署，认真检视当前各项防控措施，查找可能存在的漏洞，加快堵漏洞、补短板、强弱项，持续完善“源头查控+硬核隔离+精密智控”工作机制，坚决筑牢疫情防控屏障。
二、坚持“人物并防”，落实部门责任
1.继续坚持“人物并防”防控策略，紧盯重点领域和关键环节，做到闭环管理、精准管控。
2.进一步加强入境人员14天集中隔离医学观察、解除集中隔离后7天居家健康观察和7天日常健康监测工作。加强社区网格化管理，做好重点地区重点人群来浙返浙人员健康监测管理工作，降低社区传播风险。
3.全面落实进口冷链食品“全受控、无遗漏”闭环管理措施，加快推进集中监管仓有序运行，全面落实预防性消毒措施，扩大核酸检测覆盖面和频次，及时发现风险隐患。
三、加强群防群控，落实单位责任
1.医疗机构、学校、养老机构、交通场站码头、大型商场超市、农集贸市场、酒店、旅游景点等重点行业、重点场所要切实落实单位主体责任，按照《冬春季新冠肺炎疫情健康防护措施指引》等有关要求，严格落实亮码、测温、戴口罩等防疫规定，确保各项防控责任落实到专门领导、专门人员。设立巡查监督岗，检查、督促、提醒重点场所内人员做好戴口罩等防疫措施。
2.强化公共场所工作人员防控意识，所有工作人员每日必须体温检测正常方可进入经营场所，上岗期间规范佩戴口罩，保持清洁卫生，严格洗手消毒。各有关部门要坚决落实主管责任，进一步加大检查、抽查力度，督促落实疫情防控各项措施。
3.要严格控制大型会议活动数量规模，规范落实会议等聚集性活动的防控措施，严防会议活动期间发生疫情。
四、加强组织动员，抓好疫苗接种
1.各地、各部门要按照重点人群新冠病毒疫苗紧急接种方案要求，强化统筹协调，加强部署落实，稳妥有序推进本部门重点人群新冠病毒疫苗紧急接种工作。
2.认真细致开展调查摸底，周密合理制定接种计划和具体工作方案，落实“日报告”“零报告”制度，倒排时间进度，按照保障重点、应种尽种、确保安全、知情同意、有序推进的原则，确保在2022年2月5日前完成重点人群疫苗接种任务。
五、加强监测预警，快速应急处置
1.坚持完善早发现机制，加强监测预警能力建设，健全跨部门、跨区域、跨行业的多点触发监测预警网络，强化对疫情防控中苗头性、趋势性问题的预警。
2.落实重点人群、重点环境“应检尽检”要求，进一步把监测范围延伸到所有人群密集的场所和环境，按照“天天有采样、周周有重点、月月有覆盖”的要求，加强重点人群、入境物品及环境监测工作。
3.全面梳理完善各类工作方案和应急预案，健全“属地处置、区域协作、高效联动”应急处置机制，加强情景式实战演训，提升现场快速反应和应急处置组织动员能力，迅速消除风险隐患，第一时间扑灭火星火苗。
六、广泛发动群众，落实个人责任
要深入开展健康和卫生应急知识宣教，提高群众自我防护意识和能力，引导群众自觉坚持随身携带和科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、保持“一米线”、不扎堆、少聚集、用公筷公勺等良好卫生习惯；
大力倡导减少不必要的出行，合理安排行程，避免前往中、高风险地区，引导老年人、慢性病患者、孕妇等人群节假日期间不旅游出行；
做好聚集性风险提示，尽量减少聚集性活动；
进一步做好政策解读，引导群众自觉规范做好个人防护和健康监测，主动向社区和单位报备个人及家庭成员疫情重点地区旅居史和人员接触史。
七、强化“三情”联动，确保安全稳定
坚持科学、精准、依法、有效防控，按照统筹防风险、战疫情、保稳定的要求，推进疫情、舆情、社情联判联动、综合管控。加强对疫情形势的跟踪研判，健全信息公开和新闻发布制度，及时准确发布权威信息，积极回应社会关切，规范疫情信息发布内容，做好个人信息保护工作；
强化舆情监测，加强舆论引导，营造良好舆论环境；
进一步完善应急快速反应机制，及时防范处置风险隐患，确保节日期间社会和谐稳定。
八、加强精密智控，做好督导检查
不断完善精密智控工作机制，压实“四方”责任，以“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）的方式加强对疫情防控措施落实情况的督导检查，加强对重点场所规范佩戴口罩等防疫措施落实情况的暗访工作，梳理问题清单和整改时间表，将每一项工作、每一个环节层层落实到人、落实到位，及时堵住各种漏洞，补齐短板弱项，有效防范化解风险隐患。
认真做好节日期间的应急值守和应急准备工作，完善应急协调联动机制，确保应急队伍时刻保持应急状态，做到第一时间响应、第一时间处置。加大督查力度，对防控措施不落实的部门和单位及时通报、挂牌督办。
防疫活动总结 第10篇
疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。
1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。
通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。
2、重点考虑到幼儿的心理状况。
在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。
3、营造良好的班级文化。
要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。
4、密切家园联系，发挥教育合力
家庭是幼儿园重要的.合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的`.实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。