高考英语易错知识点第1篇定冠词与不定冠词判断失误【典例】—Whendidyoumeetherlast?—Idon’trememberexactly,butI’msureitwas____Fridayw下面是小编为大家整理的高考英语易错知识点,供大家参考。
高考英语易错知识点 第1篇
定冠词与不定冠词判断失误
【典例】
— When did you meet her last?
— I don’t remember exactly, but I’m sure it was ____ Friday when I went to the shop to buy ____
a; 不填; the; 不填 不填; 不填
【错因分析】
有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选D。其实,指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词,故正确答案选A。
冠词与零冠词应用判断失误
【典例】
— What do you think is the difference between _____ man and ____ woman?
— I don’t think there’s any
the; a; 不填; 不填 a; the
【错因分析】有些考生可能认为,表示类别时,名词前面须用不定冠词或定冠词,于是错选A或B。其实,man,woman,mankind的单数表示类别时用零冠词。因此,正确答案选C。
高考英语易错知识点 第2篇
it用作形式主语及形式宾语时判断失误
【典例】
I would appreciate _____ if you could come and help me with my
it this one
【错因分析】
很多考生认为this或that可以指代上文或下文所出现的内容,于是误选A或C。其实,用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时,只能用it,故答案选B。
名词的格的误用
【典例】
— Look! This is
— Very When did she take it?
my mother’s picture
my mother in the picture
a picture of my mother
a picture of my mother’s
【错因分析】
考生可能受汉语思维的影响,错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响,错选D。根据语境可知,正确答案选C。my mother’s picture意为“我妈妈所拥有的照片”,暗含“照片上不一定是我妈妈”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”;a picture of my mother’s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”,同样,暗含“照片上不一定是我妈妈”;a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中的人是妈妈)”。
高中英语知识点——听力
听力是一些考生头疼的题型。但是无可置疑听力拿分是最容易的。市面上有很多听力训练书,大家可以选择一本来练习。最好的就是一套一套的题,完全与高考题型一样的题。平时在家多练习练习。在学校老师也会给你们练习的。
下面说说我们老师的方法:有的时候不要求我们听听力做题,而是要求我们听写。即把听到的句子都写下来。这种训练非常锻炼能力。大家可以试试。一次写不下来,多放两次。实在觉得困难,就在每次做完后,把听力材料大声读读,既练了听力也练口语。
在每次做听力题的时候,一定要先看题。把题里一些提示性的词语画出来,比如where, when, why之类的,还有题目问的对象,因为常常会有好几个人对话,要搞清楚到底问得是谁。然后有准备地去听听力。
高中英语知识点——单选
单选考得就是单词和语法。这个没有捷径。语法和词汇是英语的基础了,必须花时间去背去记。
单词要记住用法而不只是记意思,最好背单词的时候能多读读例句,掌握它的用法。在写作的时候要有意识的去用这些单词。另外像go, come, take等的词组也要能辨析它们的意思和用法。
语法是需要用题去巩固的,老师也会在复习完一个语法后给你们单选题去做,记住一定要认真对待,及时搞清楚它们的用法。在写作时可以用些从句,非谓语来巩固用法。
单选的话,很多人会说全靠语法去蒙。其实有用,但是绝对不会让你全对,要想多拿分,还是老老实实去看词汇和语法吧。
高考英语易错知识点 第3篇
名词的单复数形式的误判
【典例】
—What do you think the ______ should do first? —They should learn to take ______ as well as share rights in
grown-up; responsibility
growns-up; responsibility
grown-ups; responsibilities
growns-ups; responsibilities
【错因分析】
有些考生以为grown是复合名词的中心词,其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词,没有复数形式,从而错选B。其实,grown-up没有中心名词,其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知,responsibility指义务,该单词作“义务,职责”讲时,是可数名词,故正确答案选C。
对不可数名词的应用判断失误
【典例】
— I find it very difficult to read ____ novel you lent me last
— It’s necessary to have _____ good knowledge of
the; 不填 a; 不填 the; a; a
【错因分析】
考生可能以为第一个空是特指对方上周所借给“我”的小说,故应填定冠词;第二个空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选A。然而,此处knowledge之前须用不定冠词,have a good knowledge of意为“对……很了解”,是固定搭配,故正确答案选C。
高考英语易错知识点 第4篇
单选考得就是单词和语法。这个没有捷径。语法和词汇是英语的基础了,必须花时间去背去记。
单词要记住用法而不只是记意思,最好背单词的时候能多读读例句,掌握它的用法。在写作的时候要有意识的去用这些单词。另外像go, come, take等的词组也要能辨析它们的意思和用法。
语法是需要用题去巩固的,老师也会在复习完一个语法后给你们单选题去做,记住一定要认真对待,及时搞清楚它们的用法。在写作时可以用些从句,非谓语来巩固用法。
单选的话,很多人会说全靠语法去蒙。其实有用,但是绝对不会让你全对,要想多拿分,还是老老实实去看词汇和语法吧。
高考英语易错知识点 第5篇
听力是一些考生头疼的题型。但是无可置疑听力拿分是最容易的。市面上有很多听力训练书,大家可以选择一本来练习。最好的就是一套一套的题,完全与高考题型一样的题。平时在家多练习练习。在学校老师也会给你们练习的。
下面说说我们老师的方法:有的时候不要求我们听听力做题,而是要求我们听写。即把听到的句子都写下来。这种训练非常锻炼能力。大家可以试试。一次写不下来,多放两次。实在觉得困难,就在每次做完后,把听力材料大声读读,既练了听力也练口语。
在每次做听力题的时候,一定要先看题。把题里一些提示性的词语画出来,比如where, when, why之类的,还有题目问的对象,因为常常会有好几个人对话,要搞清楚到底问得是谁。然后有准备地去听听力。