心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果、服药依从性及自我护理效能的影响分析
书 名：《老年心理护理》
主 编：佘运英
出版社：北京机械工业出版社
ISBN：9787111550600
《老年心理护理》一书于2017年2月，出版于北京机械工业出版社作者为佘运英主编。详细介绍了针对各种老年人如何实施心理护理、心理护理的工作认知、老年人心理护理的基本技能、老年社会适应心理护理以及老年人常见心理问题护理，其中包括老年人焦虑、抑郁、阿尔兹海默症等常见问题。
中国是世界上快速老龄化国家之一，预计到2040年，中国基本上每四人中就有一个人是老年人，老年人的服务需求也越来越多，同时老年人的心理问题也是人群心理的一大难题。老年人的适应能力、记忆能力、思维能力相对较低，还会因为各种各样的身体问题产生抑郁，孤独，恐惧，阿尔茨海默症等精神问题，认识老年人心理问题的重要性，重视老年心理护理，加强老年心理健康教育，对老年心理正确的测量与评估，积极开展心理护理，将有助于提高老年人心理健康水平。调查显示，我国高血压患者人数不断增多，而我国人群对高血压的知情率为32%，其中得到治疗的占24.7%，而使高血压得到有效控制的仅占6.1%。近年来，人们更加注重自身健康状况，体检覆盖面扩大，高血压更容易被发现，而患者大多对高血压疾病相对认知不足，不能及时有效治疗，而对于得到治疗的患者，因需长期规律服用降压药物，对患者服药依从性要求较高，且需患者做好日常保健，此时通过健康教育向患者讲解关于高血压相关临床知识，加上心理护理，对患者心理进行疏导，提高患者服药依从性与自我护理能力尤为重要。
结合《老年心理护理》一书，讨论心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果、服药依从性及自我护理效能的影响分析。
一、心理评估及护理：心理评估：心理测量与评估是心理干预或心理护理行为产生的前提条件，对老年人的心理护理具有重要作用。在对老年人进行心理护理前，必须对其心理状况进行评估，后才能采取有针对性的护理方法。通过评估老年人的认知能力、情绪等方面的心理状况，了解老年人的心理需求。心理护理真正作为一种护理方式，是伴随着以患者为中心的现代护理观念变化和新型护理模式的建立，在临床护理中明确提出，并广泛应用的多年来心理护理，在我国取得了重大进展。在实践中也日益显现了独特的地位和重要作用，心理护理原指护理人员根据心理学的理论，在护理过程中通过人际交往等行为，影响和改变患者的心理状态，促进其康复的手段。现今由于社会的发展，人们对于心理护理有了更深的理解，心理护理的实施者，已不限于专业的心理护理人员，医生，护士医院其他的各类工作人员以及病人的家属朋友的都可以进行心理护理。
二、健康教育具体实施过程：饮食上：高钠、低钾的饮食习惯是造成我国高血压病的主要原因，所以应指导患者在饮食上，少盐少指的胆固醇，多吃新鲜瓜果，戒烟限酒，生活上：养成良好的生活习惯，放松心情，有一个稳定的情绪，保持睡眠时间充足，并且进行适当的体力劳动，注意保暖。用药方面：根据患者自身情况，选用恰当降压药物，并指导患者正确用药，告知其药物不良反应。重点告知患者需要长期规律用药，引起患者重视，定期进行血压监控，有任何不适可随时就诊。
三、高血压疾病相关专业知识：血压分类，正常血压值：收缩压＜120mmHg和舒张压＜80mmHg，正常高值血压：收缩压120～139mmHg和（或）舒张压80～89 mmHg，当收缩压≥140 mmHg和（或）收缩压≥90 mmHg时可诊断为高血压，高血压分为三级Hg；
重度高血压：指收缩压＞180 mmHg和（或）舒张压≥110 mmHg；
还有一种特殊类型的高血压：单纯收缩期高血压，其特点为收缩压≥140 mmHg和舒张压＜90 mmHg。
高血压临床表现：高血压大多数患者起病隐匿，无特征性临床表现，一般是因一些其他并发症入院治疗或在体检时被发现。患者可以出现头晕，头痛，身体乏力，心悸等症状，一般在血压升高时出现，血压下降后缓解。治疗药物：高血压治疗药物多种多样，结合不同病因、发病机制、患者自身情况等，选用适合患者的药物非常重要。
高血压疾病是一个需要患者长期与之并存的疾病，良好的生活习惯和服药依从性可以更好地控制高血压的进一步发展，对患者进行健康教育，可以增强患者对疾病的认识程度，知晓如何正确的进行日常保健，是控制高血压的知识基础；
对患者进行健康教育的同时进行心理护理，舒缓患者紧张焦躁情绪，帮助患者树立战胜疾病信心，这是高血压得到有效控制的保障，综上所述，心理护理联合健康教育对老年高血压患者降压效果、服药依从性及自我护理效能。