王小燕
结果状语从句一般用于主句之后。常见的用来引导结果状语从句的引导词有 so/such...that...，so...as to...，enough...to 等。其中 so/such...that...引导的结果状语从句是高考英语试题考查的重点。
一、由so...that...引导的结果状语从句
so...that...意为“如此……以致于……”，其中 so 是副词，因此它后面可跟形容词或者副词，可构成“so+形容词+that...”结构；
可构成“so+副词+that...”结构；
可构成“so+形容词+（冠词 a/an）+名词+that...”结构，在此结构中当后面的名词是可数名词单数时，其前面要加上相应的 a/an，当后面的名词是不可数名词时，其前面不加冠词；
可构成“so + many/much/little/few +名词+ that...”结构。
例1：The disagreement was too sharp that neither he...（2022年全国甲卷）
解析：too 改为 so 。本句的主语是“The disagree? ment”，sharp是形容词在句子中做表语，再根据句中的 that 和上下文意思，可想到“so+形容词+that...”结构，故把 too改为so。
例2：... was raining 41________hard that we ...（2019年全国 III卷）
解析：so。根据上下文语境，再结合句子中的 rain? ing（动词），hard（副词）及“so+副词+that...”结构可知，本题填so，构成结构so...that...“如此……以致于……”。
例3：My elder sister is ________（so/too） friendly a girl that all her classmates like her.
解析：so 。本句的意思是“我姐姐待人友善，以致于她所有的同学都很喜欢她”，再联想到“so+形容词+（冠词 a/an）+名词+that...”结构，可知本题填 so。
例4：There are so many interesting books in the li ? brary________（that/which） I go to read every week.
解析：that 。本句的意思为“图书馆里有很多有趣的书，我每周都去看”，再联想到“so+many/much/little/few+名词+that...”结构，可知本题填 that。
二、由such...that...引导的结果状语从句
such...that...意为“如此……以致于……”，其中such 是形容词，因此它后面要跟名词，可构成“such +（冠词 a/an）+（形容词）+可数名词+that...”结构；
可构成“such +形容词+不可数名词+that...”结构。
例5：This is ________（so/ such） an attractive novel that I cannot stop reading it.
解析：such 。so后可跟形容词或副词，such后可跟名词，根据句子中的 an attractive novel 及“such +（冠词 a/an）+（形容词）+可数名词+that...”结构，可知本题应填 such。
例6：It is ________（so/ such） hot whether that we had better do some indoor exercise.
解析：such 。根據本题中的 hot（形容词）+ whether （不可数名词）及“such +形容词+不可数名词+that...”结构，可知本题填 such。
注意：当 so/such位于句首时，主句要倒装。例如：
My elder sister got up so late that she missed the whole English class.
我的姐姐起得太晚，以致于错过了整节英语课。
So late did my elder sister get up that she missed the whole English class.（主句倒装）
She was so exhausted that she went to bed without a bath.
她太累了，以致于没有洗澡就上床睡觉了。
So exhausted was she that she went to bed without a bath.（主句倒装）
总之，本文通过典型例子讲解了 so...that...与
such...that...引导的结果状语从句的用法。此是高频考点，学生应多加练习，以熟练掌握。
（作者单位：安徽省临泉田家炳实验中学）
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