主题,汉语词汇,拼音:zhǔ tí,是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想,泛指主要内容。在描绘性艺术中,主题关涉个人或事物的再现,也涉及艺术家的经验,这经验是艺术创作灵感的来源。语出老舍《四世同堂》五一:“每个演员都极卖力气的表演,, 以下是为大家整理的关于防欺凌主题教育班会记录2篇 , 供大家参考选择。
防欺凌主题教育班会记录2篇
【篇一】防欺凌主题教育班会记录
防欺凌教育主题班会
活动目标:
1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。
2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。
3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。
活动重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
活动过程:
活动一:走近校园暴力
这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:
2010年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。
2010年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。
2010年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。
活动二:分析校园暴力产生的原因
校园暴力的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:
第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康,精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等),社会暴力文化的影响。
活动三:校园暴力带来的危害
这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后,教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言:
给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言:
带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
活动四:如何预防校园暴力?
校园暴力常见情形:1.是索要钱物,不给就拳脚相加;2.是以大欺小,以众欺寡;3.是为了一点小事,大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;
5.是不堪长期受辱,以暴制暴。
这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:
第一,不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。因而,有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的,我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍气吞声,或是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。
活动五:课堂小结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们小学生共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,让我们一起大声说“远离校园暴力”。
【篇二】防欺凌主题教育班会记录
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
9月9日
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
学会过马路
班会地点
水泉小学
班会活动目的
通过本次主题班会, 学习安全知识, 掌握一些安全常识, 增强学生安全意识, 逐步提高学生的素质和能力。 活动形式: 小品、比赛、小快板、游戏等。
内
容
记
录
过程:
(1)靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ; (2)不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒 车、不抛物击车; (3)排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和 农用车; (4)骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛 拐; (5)遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警; (6)主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动 六、安全警句朗读 安全儿歌《过马路》 小学生,上学校,一定要走人行道, 过马路,左右瞧,十字路口看信号。 红灯亮了停下脚,绿灯亮了快走好。 如果没有人行道,别怕麻烦走天桥。 交通规则要记牢,人身安全最重要。
活动
总结
总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处 提.愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
9月23日
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
尊师重教
班会地点
二年级教室
班会活动目的
通过主题班会培养同学的组织能力、活动能力,加强师生之间的情感交流,兴起班级尊师重教之风,隆重开展庆祝教师节主题班会。
内
容
记
录
过程:
(一)中队长宣布开始:
九月,金风送爽。九月的节日,是一个平凡劳动者的节日——教师节。
同学们,在如此美丽的季节,我们又迎来了一个教师节。
(二)、抒发情感:
中队长:在大家的眼中,教师是怎样的人呢?
三)介绍教师节的由来
中队长:同学们,看来,老师在你们心目中的地位很高,是呀,老师是我们的亲人,领路人。那么教师节是怎么由来的呢?谁愿意给大家介绍介绍?
生介绍。
(四)中队长组织同学们表演
活动
总结
在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
10月7日
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
宏扬爱国主义精神
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
二、活动准备:有关资料,图片,视频
内
容
记
录
过程:1、导入
国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
2、了解国旗的由来和象征意义
3、了解国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
5、班级特色展示:学唱《红旗飘飘》、《春天的故事》
活动
总结
总结为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
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班 级
二年级
时间
10月21日
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
请让我来帮助你
班会地点
二年级教室
班会活动目的
克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
内
容
记
录
过程:
1、谈话导入,揭示课题。
二、看小品,明理
三、行为指导五、总结、唱歌
四、表扬与奖励
五、总结、唱歌
活动
总结
自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。
全班齐唱《请让我来帮助你》
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
11月4日
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
环境保护 从我做起
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、通过这次班会活动,提高学生对环境保护重要性的认识。
2、使学生知道如何从自身做起,成为一名环境保护的小卫士。
内
容
记
录
过程:讨论题目:
1、你认为哪些行为不
2、利于环境保护?
3、你认为哪些行为有利于环境保护?
4、我们小学生应该怎么做?
活动
总结
保护环境从我做起,从身边的小事做起。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
11.18
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
合作才能成功
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目标:
1、以”合作精神“为主线,通过游戏、手工、诗朗诵等不同的活动内容,表达同一主题,让学生充分体验到合作的乐趣,认识合作的重要性。
2、帮助队员树立正确的人际协作意识,提高队员的社会适应能力。
3、消除以自我为中心的错误心理,形成互助、互爱的高尚情操。
内
容
记
录
过程:
(一)创设氛围
(二)游戏体验
(三)认识合作
(四)指导实践
(五)升华认知
活动
总结
希望同学们能从本次班会中悟出这样一个道理。 只有真诚的合作才会使我们获得成功!
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
12.2
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
童心搭起卫生桥
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目标:
通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。
内
容
记
录
过程:
1、导入正题。
2、小品《八戒与“八要八不要”》。
3、齐唱儿歌。
4、培养良好的卫生习惯。
5、创建一个美好的家园
活动
总结
最近,发现同学们的卫生意识比较差,再加上上次出现的卫生情况,特开展此次班会活动,通过本会的成功开展,我想同学们的卫生意识会有所提高,逐渐养成良好的卫生习惯。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
12.6
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
照照我自己!
班会地点
二年级教室
班会活动目的
通过本次班会活动,让学生对本月的行为规范和日常习惯做一个总结,肯定优点,反思不足,把它作为一面镜子,让自己以后的行为更规范,生活多姿多彩。
内
容
记
录
过程:
1、主持人:同学们,大家好,时间过得真快呀!
2、介绍进步:
3、反思不足:
4、展望未来
5、总结:
活动
总结
我们在成长,我们在进步,尽管我们仍存在缺点,但我们坚信:我们的未来不是梦,让我们共同努力吧!
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班 级
二年级
时间
3.4
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
压岁钱怎么用
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1.通过此次活动,使学生乐意与大家交流,在讨论中明白压岁钱怎样用有意义。
2.能清楚明白地说出自己用压岁钱做什么。
内
容
记
录
过程:
(一)谈话
(二)看图
(三)讨论。
四、评选
1.评谁的做法好。
2.评谁说得好。
活动
总结
压岁钱怎么用,每个同学可以自己决定,相信大家一定能够不辜负长辈的希望,支配好自己的压岁钱。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
3.18
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
遵规范、守公德
班会地点
二年级教室
班会活动目的
活动目标:
结合公民道德宣传日,对学生进行从小做守纪、守公德的小公民。弘扬中华民族的优良传统。
内
容
记
录
过程:
一、前言
二、学习《小学生日常行为规范》
要想成为一个守规范、守公德的好孩子,你要怎样做呢?
组内讨论
全班交流
三、小结:
活动
总结
作为一个小学生,应该严格要求自己,不纵容自己的怀行为,时刻监督自己的表现,并且按照《小学生日常行为规范》上的准则去做,做一个遵守道德、遵守规范的好公民。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
4.1
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
安全教育
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
内
容
记
录
过程:
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
2、请第二组为我们表演。
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)
小学生交通儿歌
活动
总结
孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
4.19
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
缅怀先烈 学习英雄
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、通过教育使同学们知道今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
2、通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些英雄值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模
内
容
记
录
过程:
一、准备开会,报告人数
二、(女、男)敬爱的老师、亲爱的同学们
三、合唱:感恩的心
四、告慰英魂
活动
总结
缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为少先队员,我们一定不辜负烈士们的遗愿
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
5.2
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
请让我来帮助你
班会地点
二年级教室
班会活动目的
克服依赖心理,学会宽容别人。发现同学的缺点能当面指出。初步培养自己的问题自己解决的能力。
内
容
记
录
(1)谈话导入,揭示课题。
(2)看小品,明理
(三)行为指导刚才我们同学说了好多事都要报告老师。那我们现在再来想想,有哪些事我们可以不报告老师,让我们来自己解决?
1.看板书指导。并贴上小红花。
(4)表扬与奖励
1.夸夸我们班能主动帮助同学的学生。
2.夸夸能宽容别人的学生。
3.夸夸能自己的事自己想办法解决的学生。
(五)总结
活动
总结
今天这堂课,使你学到了什么本领?是呀,只要我们都有一颗宽容别人的心,不依赖老师。自己的事自己想办法解决,我们就会快快长大,变得更能干,这个世界也会变得更美丽。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
5.16
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
五一“劳动节”
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
内
容
记
录
过程:
(一)引言:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
(三)小品表演
(四)学生讲话助人为乐的故事。
(五)献给劳动者一首诗
(六)小品表演
(七)拼字游戏
(八)主持人小结。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。
活动
总结
心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
二年级
时间
5.30
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
快乐的儿童节
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
内
容
记
录
过程:
(一)导入
(二)回忆快乐
(三)环球大旅行
(四)重返校园
(五)总结
活动
总结
在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。
水泉小学主题班(队)会记录表
班 级
时间
6.13
主持人
冯春和
记录人
冯春和
班会 主题
期末复习迎考
班会地点
二年级教室
班会活动目的
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
内
容
记
录
过程:
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。
5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
5、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。
主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。
活动