教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人， 以下是为大家整理的关于高一生物教学进度计划表3篇 , 供大家参考选择。
高一生物教学进度计划表3篇
【篇1】高一生物教学进度计划表
2019-2019学年度第一学期高一生物教学进度表
生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。小编准备了
第一学期高一生物教学进度表，具体请看以下内容。
周 次教学内容（包括章节名称、内容、考试范围等）课 时? 1第一章 走进细胞 第一节 从生物圈到细胞（2课时）2? 2?第二节 细胞的多样性和统一性（2课时）包括实验2? 3第二章?组成细胞的分子第1节 细胞中的元素和化合物（1课时） 中秋放假1 1? 4第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质（2课时）2? 5第3节 遗传信息的携带都——核酸（2课时）2?6国庆放假2? 7第4节 细胞中的糖类和脂质（1课时）?
第5节 细胞中的无机物（1课时）2? 8实验二实验三2? 9第三章?细胞的基本结构 第1节?细胞膜——系统的边界（1课时） 第2节?细胞器——系统内的分工合作（2课时）1 1? 10第2节?细胞器——系统内的分工合作 实验四、五1 1? 11半期考复习 半期考试（必修一第一章-第三章第2节）1? 12讲评试卷 ?第3节 细胞核——系统的控制中心（1课时）1 1? 13第四章?细胞的物质输入和输出 第1节?物质跨膜运输的实例（2课时）2? 14第2节?生物膜的流动镶嵌模型（1课时）?
第3节?物质跨膜运输的方式（1课时）2? 15实验2? 16第1节?降低化学反应活化能的酶（2课时）含实验2? 17第2节?细胞的能量“通货”——ATP（1课时）2? 18?第3节?ATP的主要来源——细胞呼吸（2课时）2? 19第4节?能量之源——光与光合作用（课时）?2? 20复习 期末考试?
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的
第一学期高一生物教学进度表，希望大家喜欢。
【篇2】高一生物教学进度计划表
课程教学进度计划表
2010— 2011学年第一学期
课程名称： 机 械 原 理A
主讲教师： 周 传 喜
系(教研室)： 机电工程系
院(系、部)： 机械工程学院
填表日期： 2010年 8 月 24日
教务处制表
长江大学课程教学进度计划表
2010— 2011学年第一学期
主 讲 教 师
课 程 名 称（编号）
授 课 对 象
学 时 分 配
姓 名
职 称
学 历
学 位
机械原理A
(141028)
专 业
年级
班级
人数
总学时
授课
实验
上机
其他
周传喜
副教授
研究生
硕士
机械
机械08级
10803－10804
140
56
50
6
教材名称（编著者．名称．出版社，出版时间）： 孙桓、陈作模主编. 机械原理. 高等教育出版社. 2006年第7版
主要参考书（编著者．名称．出版社，出版时间）：
1、傅则绍主编. 机械原理. 石油工业出版社. 1997年11月第2版.
2、王知行，刘廷荣主编. 机械原理. 高等教育出版社. 2000.
3、M.R.Smith , Ye zhonghe , Lan zhaohui . Mechanisms and Machine theory. Higher Education Press. 2004.
4、Shigley & Uicker. Theory of Machine and Mechanisms. McGraw-Hill Book Company. 1980.
5、王继荣，师忠秀主编. 机械原理习题集及学习指导. 机械工业出版社. 2003.
课程考核说明及要求：
本课程考试形式为半开卷。其成绩评定方法：平时成绩占20%，期末考试占80%。考试题型：概念题（选择题、判断题、填空题）、分析题、计算题、作图题。考试时间：120分钟。
校历
周次
课
序
学 时 数
教 学 内 容
教学形式及其手段
实验或
上机内容
作业或辅
导安排
执行情况
讲授
实验
上机
讨论
其他
5
1
2
第一章 绪论
第一节 本课程的研究对象
一、机器实例； 二、与机械相关的一些基本概念。
第二节 本课程的内容与目的
一、课程内容； 二、课程的地位； 三、学习目的。
第三节 学科发展概况
第二章 平面机构的结构分析
第一节 平面机构的组成
一、运动副； 二、运动链； 三、机构。
讲 授
(动画演示)
6
2
2
第二节 机构运动简图
一、构件及运动副的表示方法；二、绘制运动简图步骤；三、实例。
第三节 平面机构自由度的计算
一、机构具有确定运动的条件；二、自由度计算；三、计算自由度应注意的事项。
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
2-1a,b;
2-2a,b,c,d.
7
3
2
第四节 平面机构的组成原理及结构分类
一、机构的组成原理；二、机构的结构类型。
第三章 平面机构的运动分析
第一节 运动分析的目的与方法
第二节 运动分析的速度瞬心法
一、速度瞬心定义；二、瞬心的数目；三、瞬心位置的确定；四、速度瞬心的应用。
讲 授
（举例分析）
专用习题集
3-1a,b,c,d;
3-2;
4
2
实验
机械原理陈列室参观与机构运动简图测绘
5
2
第三节 用解析法作机构的运动分析
一、代数法； 二、杆组法简介； 三、机构的运动线图。
讲 授
（举例分析）
专用习题集
3-3
（上机大作业）
8
6
2
第四章 平面机构的力分析
第一节 力分析的任务目的与方法
一、作用在机械上的力；二、任务与目的；三、力分析的方法
第二节 构件惯性力的确定
第三节 不考虑摩擦时机构的受力分析（解析法）
讲 授
（举例分析）
7
2
第四节 运动副中摩擦力的确定
一、移动副；二、螺旋副；三、回转副；四、平面高副。
第五节 考虑摩擦时机构的受力分析（实例分析）
讲 授
（举例分析）
专用习题集
5-1；
5-2．
9
8
2
第五章 机械的效率和自锁
第一节 机械效率
一、机械效率的计算方法；二、机组的效率。
第二节 机械的自锁
一、自锁的条件 二、应用实例。
讲 授
（举例分析）
专用习题集
5-4；
5-5.
9
2
第六章 机械的平衡
第一节 机械平衡的目的与内容
第二节 刚性转子的静平衡
一、静平衡的条件 二、静平衡计算
第三节 刚性转子的动平衡
一、动平衡的条件 二、动平衡计算
第四节 刚性转子的平衡试验
第五节 平面机构的平衡设计
讲 授
(举例分析)
专用习题集
12-1；
12-2.
10
10
2
第七章 机械运动及其速度波动的调节
第一节 概述
一、机械的运转过程； 二、作用在机械上的驱动力和生产阻力。
第二节 机械系统的运动方程式
一、运动方程式的一般表达式；二、等效动力学模型。
讲 授
（举例分析）
专用习题集
11-1．
11
2
第三节 运动方程式的求解
第四节 机械周期性速度波动及其调节
一、产生波动的原因 二、机器主轴的平均角速度及运动不均匀系数 三、周期性速度波动的调节方法
第五节 飞轮设计的近似方法
一、飞轮转动惯量的求法 二、飞轮结构尺寸的确定
讲 授
（举例分析）
专用习题集
11-3；
11-4.
11
12
2
第八章 平面连杆机构及其设计
第一节 平面连杆机构的特点与应用
第二节 平面四杆机构的基本型式与演化
一、基本型式；二、演化型式
第三节 平面四杆机构的的基本知识
一、有曲柄条件；二、急回运动与行程速比系数；三、传动角与死点；四、运动连续性。
讲 授
(动画演示)
专用习题集
6-1；
6-2；
6-3a,b.
13
2
第四节 平面四杆机构的设计
一、基本问题；二、解析法；三、作图法。
第五节 多杆机构简介
讲 授
（举例分析）
专用习题集
6-4;
6-5;
6-8.
12
14
2
实验
平面连杆机构的尺度综合与组合机构创新实验
15
2
第九章 凸轮机构及其设计
第一节 凸轮机构的应用与分类
一、应用实例；二、分类；三、特点。
第二节 推杆的常用运动规律
一、推杆的常用运动规律；二、运动规律的选择。
讲 授
（动画演示、举例分析）
专用习题集
7-1
16
2
第三节 凸轮轮廓曲线的设计
一、基本原理；二、图解法；三、解析法；
第四节 凸轮机构基本尺寸的确定
一、凸轮机构的压力角；二、基圆半径的确定；三、滚子推杆滚子半径的选择与平底推杆平底尺寸的确定。
讲 授
（动画演示、举例分析）
专用习题集
7-3;
7-4.
13
17
2
第十章 齿轮机构及其设计
第一节 齿轮机构的应用及分类
一、齿轮机构的特点 二、齿轮机构的类型
第二节 齿轮的齿廓曲线
一、齿廓啮合的基本定律； 二、齿廓曲线的选择。
第三节 渐开线齿廓的啮合特点
一、渐开线的形成和特性；二、渐开线方程式；三、渐开线齿廓的啮合特点。
讲 授
(动画演示)
专用习题集
8-1;
8-2.
13
18
2
第四节 渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸
一、各部分名称与符号；二、基本参数；三、几何尺寸的计算；四、齿条及内齿轮的尺寸。
第五节 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动
一、正确啮合条件；二、齿轮传动中心距及啮合角；
讲 授
（举例分析）
专用习题集
8-3;
8-4.
14
19
2
第六节 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动
三、一对轮齿的啮合过程及连续传动条件；四、重合度的计算；五、重合度的意义。
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
8-5
20
2
第七节 渐开线齿廓的切制原理与根切
一、齿轮加工方法；二、渐开线齿廓的根切。
第八节 渐开线变位齿轮
一、标准齿轮传动存在的问题；二、变位齿轮的切制；三、变位齿轮的几何尺寸计算；四、变位齿轮传动的类型与特点
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
8-6.
15
21
2
第九节 斜齿圆柱齿轮传动
一、斜齿轮齿廓曲面的形成及特点；二、几何尺寸计算； 三、正确啮合条件；四、重合度的计算 五、当量齿轮与当量齿数；六、斜齿轮传动的优缺点。
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
8-7.
22
2
实验
渐开线齿轮范成原理及基本尺寸测量
15
23
2
第十节 蜗杆传动
一、概述 二、类型 三、蜗杆蜗轮传动的正确啮合条件
四、蜗杆蜗轮传动的几何尺寸计算
第十一节 圆锥传动传动
一、概述；二、当量齿轮与当量齿数； 三、几何尺寸计算。
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
8-8;
8-9.
16
24
2
第十一章 齿轮系及其设计
第一节 齿轮系及其分类
第二节 定轴轮系的传动比
一、传动比大小的计算；二、首末两轮转向关系的确定。
第三节 周转轮系的传动比
一、反转法；二、周转轮系的传动比的计算。
讲 授
(动画演示)
专用习题集
9-2;
9-3.
25
2
第四节 复合轮系及的传动比
第五节 轮系的功用
第六节 行星轮系中各轮齿数的确定
第七节 新型传动简介
讲 授
(动画演示、举例分析)
专用习题集
9-4;
9-5;
9-6.
17
26
2
第十二章 其他常用机构
第一节 常见间歇传动的机构
一、槽轮机构；二、棘轮机构。
第二节 螺旋机构
一、普通螺旋机构；二、差动螺旋与复式螺旋机构。
第三节 万向联轴节
一、单万向联轴节；二、双万向联轴节。
讲 授
(动画演示)
专用习题集
10-1;
10-2.
17
27
2
讨论课：长冲程抽油机传动方案设计
教师简介：
一．我国抽油机的主要发展方向；
二．部分现有的长冲程抽油机的设计方案。
学生讨论 (小组讨论,代表发言) ：
1.现有各种设计方案有何优缺点；
2.对现有长冲程抽油机的设计方案提出改进意见；
* 学生如有好的见解，可带到《机械原理课程设计》中继续深入研究。
系（教研室）领导签字： 院（系、部）领导签字：
年 月 日 年 月 日
【篇3】高一生物教学进度计划表
课程教学进度计划表
2016— 2017学年第2学期
课程名称： 现 代 汉 语
主讲教师：
系(教研室)： 中 文 系
院(系、部)： 文 学 院
填表日期： 2017年 2月17日
教务处制表
填 表 说 明
1．本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系、部）进行教学检查，评价课堂教学质量和考试命题的重要依据，任课教师应根据教学大纲和教学内容的要求认真填写，表中的基本信息和内容应填写完整，不得遗漏。
2．基本信息中的“课程考核说明及要求”的内容主要包括课程考核的方式、成绩评定的方法、平时成绩与考试成绩的比例、考试的题型、考试时间以及其他相关问题的说明与要求等。
3．进度表中的“教学形式及其手段”是指教学过程中教师所采用的各种教学形式及相关手段的说明，一般包括讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论、案例等。
4．进度表中的“执行情况”主要填写计划落实和变更情况。
5．教学进度计划表经系（教研室）领导、院（系、部）领导审签后，不得随意变动，如需调整，应经系（教研室）和院（系、部）主管领导同意，并在执行情况栏中注明。
6．本表一式三份，一份报教务处，一份报教师所在院（系、部），任课教师本人一份。
7．非理论课教学的课程，可依此样式由院（系、部）自行设计。
长江大学课程教学进度计划表
2016— 2017学年第2学期
系（教研室）领导签字： 院（系、部）领导签字：
2017年2月17日 2017年2月17日
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