当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 >

三年级写《我》的作文8篇(完整)

时间:2023-06-07 11:55:03 来源:网友投稿

三年级写《我》的作文8篇三年级写《我》的作文篇1秋天的雨,带来了清凉,把夏天的炎热冲走了。人们纷纷脱下了短袖穿上了长袖,小朋友们纷纷叹着气说:“不能吃冰淇淋了。”水上乐园的水也变凉了,下面是小编为大家整理的三年级写《我》的作文8篇,供大家参考。

三年级写《我》的作文8篇

优秀作文是语文成绩得到高分的必要保证,有最真实的情感表达的作文,这才是打动读者的关键,小编今天就为您带来了三年级写《我》的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级写《我》的作文篇1

秋天的雨,带来了清凉,把夏天的炎热冲走了。人们纷纷脱下了短袖穿上了长袖,小朋友们纷纷叹着气说:“不能吃冰淇淋了。”水上乐园的水也变凉了,让人直打哆嗦。

秋天的雨带来了丰收,田野里的麦子成熟了,金色的麦子随风飘扬,像金色的波浪。大树枝头顠来了水果的清香,苹果、橙子、香梨……像一颗颗五光十色的宝石争着让人去摘呢!

秋天的雨还带来了五彩缤纷的颜色,下了一场雨后,小区里的桂花全冒出了头像一颗颗小米粒一样躲在树叶下头。公园里的菊花也开了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了。

秋天的雨,就是小动物的天气预报,它告诉大家冬天要来了。大雁往南飞,一会儿排成一个“人”字,一会儿排成一个“一”字,小松鼠和小蚂蚁找来了许多粮食准备过冬;小青蛙、熊、蛇都在寻找温暖的洞穴,准备冬天的时候好好的睡一觉。

秋天的雨太神奇了。

三年级写《我》的作文篇2

听,春天的脚步轻轻响起,带着阳光,带着绵绵的春雨,带着柔柔的阳光,带着隆隆的春雷。

看,小草从地下偷偷的探出脑袋,各种五颜六色的花儿绽开了笑脸争芳斗艳,活泼可爱的小鸟叽叽喳喳的在蓝天白云下翩翩起舞。

清晨一缕缕阳光透过竹林的缝隙,映在草堂斑驳的窗户上,小鸟清脆悦耳的鸣叫声叫醒了杜甫。看着春日高照,秀丽景色,春风拂面,鲜花飘香的大好春光,他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,感觉神清气爽,踏青之意,油然而生。

杜甫闲庭信步般走在浣花溪边,一路上鸟儿与他共舞。那拂肩的青柳,扑鼻的花香,更使他兴致盎然。来到一处离堤岸不远的河滩上,杜甫停下了脚步,被眼前的春光美景,深深吸引住了。

阳光泼洒在浣花溪水上,波光粼粼,透过青青杨柳林,让柳芽翠绿的像要滴水一样,遥看西岭更是蒙上明亮的薄纱。柔绵的春风吹拂着杨柳,婀娜多姿,曼妙起舞。黄灿灿的油菜花,粉嘟嘟的桃花,洁白的梨花,还有迎春花,凤仙花都争先恐后的争奇斗艳,惹来蝴蝶,蜜蜂在花丛中穿梭,游戏。蓝天下,归来的燕子不知疲倦的来回飞舞,它们在干什么呢?原来衔着湿润柔滑的泥土去搭建它们的新家。

河滩上,一对对鸳鸯交颈窃窃私语。溪水里,一对对鸳鸯形影不离。好一幅春色美景啊!

杜甫看到如此美妙的盎然春意,不由得诗兴大发,吟道---------

“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”

三年级写《我》的作文篇3

今天,我与妈妈一起去放风筝。由于天气的缘故,把风筝放上天就成了一大难题,在场的所有人都向这个难题低下了头。接下来轮到了我,我能靠我的实力让风筝飞上去呢?我就是一终于有一次适宜我的考验。到达目的地,我看见了许多放风筝的人,可让我意想不到的就是,每个人都放不上天。我开始了考验,第一开始还满顺利的,可就是,强烈的太阳光使我睁不开眼睛。

一不小心,风筝落了下来,个放风筝的高手,曾经在二十多名放风筝的人中我放得最高。在今天,第一次失败。我找到了原因,开始了第二次。为了避免太阳光的照射,我带了太阳眼睛。效果果真不错,眼睛终于可以放松下来了。眼睛放松了,可我又面临一个新的问题——风少。终于来了一阵风,我趁这个机会将风筝送上天,“终于飞上去了!终于飞上去了!”我大叫着,接下来等待下一阵风,把风筝放得更高。我等啊等,等啊等,风始终没来。我的风筝也支撑不住了,只好落了下来。我又失败了,这次的原因就是风太少了。我束手无策,只能屈服了。

虽然我失败了,但我明白了一个道理:无论一个人对某种技术再熟悉不过,也会有失败的时候。

三年级写《我》的作文篇4

春节到了,我们都知道春节是农历一月初一,王安石用“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”来表达他对春节的喜爱之情,我也十分喜爱春节。

早晨,我吃完早饭,准备和爸爸去贴春联,我站在木板凳上面,手里拿着一副春联,爸爸站在地上拿着剪刀给我剪胶带,然后把胶带拿给我,我拿着胶带贴在春联上,到了十点钟,我们胜利地把贴春联做完了。

贴完春联,便和爸爸一起到超市里去买花炮,我们买了很多花炮,有烟花、呲花、冲天炮……装了满满一车。

我们买完爆竹,就开始放爆竹了。中国春节的风俗有很多,比如说:放爆竹、贴春联、贴福字等,可是我最喜欢的是放爆竹,这也是令我最开心的事情了。我先拿出烟花,让爸爸点了一根烟,小心地拿起了烟花生怕它会爆炸,再拿起了烟,然后我把烟花放在了前面,这样做是怕烟花等会儿伤到我,最后我终于点燃了第一根烟花,烟花的亮光五颜六色的,有的是蓝色的,有的是红色的,有的是黄色的,亮闪闪的像小星星一样。不一会儿,我就把烟花放完了,然后我求爸爸再给我放一根冲天炮,爸爸同意了,我高兴地跳了起来,我和爸爸一边走,一边放冲天炮。

我们开心的、有说有笑的度过了这愉快的一天。

三年级写《我》的作文篇5

清明节,人们以各种方式表达对逝去亲人的思念,在我的家乡最常见的纪念方式就是做清明粿。今年清明节,我们一家人又聚在一起祭祀祖先,做清明粿。

可别小看这小小的清明粿,它的`制作过程可一点也不含糊。爷爷奶奶一大早就从地里割来了一大筐艾青叶,然后把它们洗净煮熟沥干水,再揉成糊状。爸爸妈妈也上阵了。妈妈把一大盆米粉倒进木桶里,兑上一些水,就叫老爸来揉面团。老爸呼哧呼哧地使劲和着面,时不时地还往面团里掺进艾青糊,不一会儿,墨绿色的粉团就出现在大伙面前。奶奶端来了调制好的馅,有咸菜肉末笋丁,有豆沙,还有芝麻,香喷喷的,真是让人垂涎欲滴!

一切准备就绪,大家就围坐在一起做起了清明粿。妈妈手脚麻利,干净利落地把面团一个个分开,再用擀面杖把小团子揉成了薄薄的面皮。大人们把不同口味的馅包进面皮里,做成不同样式的清明粿,有饼状带花的,有带花边的饺子,多像一件件艺术品啊!我看了也忍不住学着大人样做了起来。我先把馅包进皮子里,然后把皮的两边捏在一起,做成了一个圆头圆脑的饺子,逗得大家哈哈大笑。

做好了清明粿就要放进蒸笼里烧了。奶奶说只要等20分钟就可以出笼了,可我等呀等,感觉过了好几个小时似的,清明粿却还是没熟,我简直就要望眼欲穿了!好不容易等到清明粿出笼啦!一阵清香扑鼻而来,我迫不及待地抓起一个粿就往嘴里塞,哇,好烫!我咬下一小口,黏黏的,糯糯的,还很有嚼劲呢,真是太好吃了!不一会儿,一个粿就被我消灭了,艾草和米粉的清香却一直留在我的嘴里。

我舔舔嘴唇,感觉舌尖好痛,原来是被刚烧好的清明粿烫到了,哎,谁叫我这么贪吃呢!但是这么好吃的清明粿,又有谁会愿意错过呢!

三年级写《我》的作文篇6

谎言是不好的,可今天,我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么,他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话:善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“你的生命已无法挽救”,你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做着进步的努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章,不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言,我们生在地球还有什么意义了?

三年级写《我》的作文篇7

每天早上对着镜子梳头,镜子里出现一个丫头,她有一头浓浓的黑头发,齐齐的流海乖乖地贴在额头上,特别醒目。那就是我。

我是个直性子,有话直说从来不害羞。我很爱吃肉,一次在妈妈单位餐厅,当着很多大人的面,口无遮挡地对做饭的大师傅喊:“有没有肉?”。大师傅说:“有肉,当然有肉”。我从大师傅的眼中看到一种东西叫惊讶,我可不管这些,又大声喊:“多舀点肉”。这时我又看见大师傅那特别的笑容。

我还特别喜欢玩。有一次,姑姑问我:“您最喜欢什么?”我说:“我最喜欢玩了。”小孩子会玩的,我都会玩:“捉迷藏”、“木头人”、“贴烧饼”、“一二三四五”。我还喜欢各种运动:骑自行车、玩轮滑,凡是户外活动我都喜欢。

因为玩这些,不但让我身体棒棒的,而且给我带来了无比的快乐,做自己这就是我。

三年级写《我》的作文篇8

田园劳动三年级作文

中秋节放假期间,我和爸爸妈妈一起回老家了,在路上,我看见一望无边的花生地,突然想出一个问题:“人们怎么知道花生什么时候成熟呢?”妈妈听了,就决定带我去姥姥家的地里一探究竟。

第二天,我迫不及待地要去地里,爸爸妈妈带着我走出村子,可是我们却走进了一个工厂?我好奇地问妈妈:“我们怎么来工厂了,不是要去地里吗?”妈妈笑着说:“姥姥的地应在工厂里呀!”哦!原来姥姥是在工厂里开的荒啊!

我们穿过厂房,来到地里,这里的农作物可真多呀!有:大豆、辣椒、南瓜、萝卜、白菜、花生、高粱、玉米、红薯……地里的路很难走,特别扎人,我们历尽千辛万苦才走到了种花生的那片地。

姥姥已经在等我了,见我来了就开始找工具,可是怎么也找不到了,我们只好徒手刨花生。姥姥教给我一些技巧:要先看花生秧苗上的叶子是不是发黄、落叶,如果叶子很好的一般花生没有成熟,所以要去刨叶子发黄或落叶的花生;如果没有工具的话要用脚把花生周围的`土踩松,跺软,然后再用力拔,用手刨,看土里有没有成熟的花生。姥姥教给了我许多农活的知识,真是受益匪浅。

我的力气太小,于是我负责刨花生,姥姥和爸爸负责拔,不一会儿就弄了一大堆。我说:“够了!够了!”姥姥说:“再摘点儿吧!”姥姥真是太疼我了,还给我摘了南瓜、萝卜、大豆。今天真是大丰收!

通过一天的田园劳动,我终于明白了,花生怎么刨,它的成熟是按季节说的,秋季是它成熟的季节,等它的叶子发黄了,说明它接近成熟,这次劳动收获很大,我很开心!

★ 三年级劳动教学计划

★ 小学作文:劳动

★ 劳动实践小学作文

★ 劳动的小学作文

★ 三年级劳动实践自我评价

★ 小学三年级作文

★ 快乐的劳动小学作文

★ 劳动最光荣小学作文

★ 小学作文:劳动也快乐

★ 小学作文:记一次劳动

文档为doc格式

推荐访问:三年级写《我》的作文8篇 作文