疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。疫苗分为活疫苗和死疫苗两种。常用的活疫苗有卡介苗，脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等。常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。 ， 以下是为大家整理的关于医院新冠疫苗接种工作方案3篇 , 供大家参考选择。
医院新冠疫苗接种工作方案3篇
第1篇: 医院新冠疫苗接种工作方案
XXXX医院
新冠病毒疫苗接种患者须知
目前我院已启动了新冠疫苗接种工作，现将疫苗接种的热点问题及注意事项告知如下：
1.什么时候能接种？
**月**日，**x首批新冠病毒疫苗在我院接种，标志着新冠病毒疫苗接种工作在**x正式启动。
2.哪些人属于重点人群？
本次疫苗紧急接种主要对象是：
年龄为18-59岁之间。
①涉进口冷链物品的口岸一线海关检验检疫人员；
②口岸装卸、搬运、运输人员及进口冷链从业人员；
③国际和国内交通运输从业人员；
④因公、因私出国工作、学习人员；
⑤面临较高境外疫情风险的边境口岸工作人员；
⑥医疗卫生人员；
⑦党政机关一线人员、公安、武警、消防、社区工作者；
⑧快递、外卖、水、电、暖、煤、气相关人员；
⑨交通、物流、养老、监所、环卫、殡葬、通讯相关工作人员。
3.为什么要对重点人群进行紧急接种？
目前我国疫情防控最严峻的是外防输入，在外防输入工作中，重点人群处于高风险环境中，同时也是保障防疫工作顺利开展和维护经济社会秩序的中坚力量。此外，国家关于疫苗接种采取有序推进的措施，第一步是对重点人群进行接种，也是为其他人群的后续接种提供时间上的保证。
4.有必要接种疫苗吗？
非常有必要！一方面，几乎所有人都没有针对新冠病毒的免疫力，对新冠病毒普遍易感，而且感染后绝大多数会发病、有的甚至发展为危重症或死亡。接种疫苗后，绝大部分人可以获得免疫力;另一方面，通过接种疫苗会在人群中建立起免疫屏障，可以阻断新冠病毒持续传播，避免新冠肺炎大流行。
5.接种新冠疫苗应注意哪些事项？
携带身份证，按照预约的时间前往接种门诊，接种医生首先要核实受种者的年龄等身份信息；
在接种前，接种医生需要对受种者进行健康筛查，受种者要配合接种医生并如实地提供自己的健康状况信息；
接种前务必详细阅读新冠疫苗接种知情同意书，签署知情同意书后方可接种疫苗；
接种后，受种者要在接种门诊留观30分钟，没有不适症状才可以离开。接种后如有其他不适症状，请及时联系接种门诊医生反馈相关情况并就医。
除此之外，还要切记：一定要去官网公布的新冠疫苗预防接种门诊接种新冠疫苗。
6.哪些情况下暂缓接种新冠疫苗？
①对疫苗中任何成分过敏者，既往发生过疫苗严重过敏反应者，如急性过敏反应、荨麻疹、皮肤湿疹、呼吸困难、血管神经性水肿或腹痛者；
②发热、患急性疾病、严重慢性疾病、处于慢性疾病的急性发病期者；
③妊娠期妇女和哺乳期妇女，接种后3 个月内有生育计划者；
④有惊厥、癫痫、脑病、精神疾病史或家族史者；患未控制的癫痫和其他进行性神经系统疾病者，有格林巴利综合症病史者；
⑤已被诊断为患有先天性或获得性免疫缺陷、HIV感染、淋巴瘤、白血病或其他自身免疫疾病者；
⑥已知或怀疑患有严重呼吸系统疾病、严重心血管疾病、肝肾疾病、恶性肿瘤者；
⑦使用抗肿瘤药物等免疫调节剂者；
⑧有新冠病毒感染史者；
⑨临床医师或接种工作人员认为不适合接种者。
具体请详细阅读并遵循疫苗使用说明书。
7.新冠疫苗可以跟其它疫苗一起接种吗？
由于新冠疫苗是新疫苗，尚无与其他疫苗同时接种的安全性、免疫原性数据，因此暂不建议与其他疫苗同时接种。
有如疑似狂犬病暴露者需接种狂犬疫苗、其他外伤需接种破伤风疫苗者，应优先接种狂犬疫苗、破伤风疫苗。新冠疫苗与其他疫苗接种间隔不少于2周。
8.新冠疫苗接种频次、接种间隔是什么？
新冠疫苗免疫程序为2剂次，2剂之间间隔14-28天。
9.不同厂家的新冠疫苗可以序贯接种吗？
新冠疫苗全程免疫为2剂次，目前建议使用同一厂家的新冠疫苗完成接种。
10.接种新冠疫苗的效果如何？保护期有多久？
基于目前跟踪研究结果推断，疫苗保护期至少半年以上。在全国已接种的110多万人次中，没有出现严重的不良反应。接种疫苗人群中有 6 万多名疫苗接种者去过境外的高风险地区，至今没有收到 1 例严重感染病例的报告，这也从另一个角度证明我国疫苗的保护效果。
11.接种后出现一般不良反应，应该如何处理？
目前接种数据显示，一般接种后24小时内，注射部位可能出现疼痛、触痛、红肿和瘙痒，多数情况下于2-3天内自行消失；接种疫苗后可能出现一过性发热反应，短期内自行消失，不需处理；如果症状较重或无法自行评判严重程度，应及时就医处理。
12.接种新冠疫苗后如出现严重的不良反应怎么处理？
根据既往的经验，一般接种疫苗后严重的不良反应会在接种后30分钟内出现，请及时告知接种门诊医生。现场有专业的医务人员进行处置。
13.疫苗打完后还要戴口罩吗？
在人群免疫屏障没有建立起来之前，即使部分人群接种了疫苗，大家的防控意识和防控措施也不能放松。因此，接种疫苗后还是应该继续佩戴口罩，特别是在公共交通工具等人员密集的场所；其他防护措施也同样需要继续保持，如注意手卫生、通风、保持社交距离等。
14.接种新冠疫苗后多久可以产生抗体？
临床研究表明，接种新冠灭活疫苗第一剂后7天普遍开始产生抗体，14-28天抗体阳性率约60%-90%；接种第二剂28天后抗体阳性率均达90%以上，并形成持续保护。
15.疫苗对变异病毒或其他国家来源的病毒是否有效？
对目前已知的各种病毒变异株以及美国、英国、俄罗斯、奥地利等多国病毒株进行交叉中和试验显示，新冠灭活疫苗均能完全中和。新冠灭活疫苗特异性抗体识别能力未受影响，对变异病毒和其他国家来源病毒均有效。
16.接种新冠疫苗后，核酸检测会呈阳性吗？
不会。本次紧急接种疫苗为灭活疫苗，是一种“被杀死”的病原微生物，已完全失去感染性和复制力，接种后不会导致患新冠肺炎，也不会因接种疫苗使新冠病毒核酸检测呈阳性。
17.接种新冠疫苗后，血清抗体检测会呈阳性吗？
疫苗的作用是刺激机体产生抗体，对按免疫程序接种2剂新冠灭活疫苗28天后的I/II期临床试验及紧急接种人群检测，抗新冠病毒抗体均呈阳性。
需要说明的是，在不具备中和抗体检测条件的机构，如用一般方法（如胶体金、酶联免疫吸附试验等方法）检测IgM、IgG抗体，有可能会显示阴性，这主要受限于试验方法的灵敏性，不一定代表未产生免疫应答。
18.接种新冠疫苗后还需做核酸检测吗？接种证明能否替代核酸检测报告？
接种疫苗可以在一定程度上降低感染风险，但任何疫苗的保护效果都不能达到100%，必要时仍应配合相关部门进行核酸检测。
19.接种新冠疫苗后，出入境检查血清抗体呈阳性怎么办？
本次使用的是全病毒灭活疫苗，新冠灭活疫苗紧急接种者在国内外医学检查中，如遇血清抗体检测结果为阳性，核酸检测等其他检查结果为阴性，可声明已接种疫苗并出示接种凭证，以便相关机构鉴别诊断。
第2篇: 医院新冠疫苗接种工作方案
成都市双流区东升葛陌幼儿园
新冠病毒疫苗接种工作方案
为稳妥、有序推进新冠病毒疫情接种工作，按照《成都市双流区新冠病毒疫苗接种工作方案》，结合我园实际，特制定本方案。
一、总体要求
坚持生命至上，把师生员工生命安全和身体健康放在第一位，有序推进疫苗接种工作，坚持在知情同意、自愿免费的前提下开展接种，确保应接尽接，愿接尽接。
二、接种对象
全园18—59岁教职员工。
三、组织领导
为切实做好全区教育系统新冠毒疫苗接种工作，成立以园长王棋为组长的成都市双流区东升葛陌幼儿园新冠病毒疫苗接种工作领导小组。办公室设在安全办，由有安全主任李雪梅兼任，负责新冠病毒疫苗接种工作的组织协调、数据汇总、督导检查等工作。
组 长：XX（ 园长）
副组长：XXX（安全主任）
成 员：XX（总务主任）XX（保教主任）XXX（保健医生）各班班主任
四、职责分工
（一）安全办：负责对接区卫健局做好本园师生员工新冠病毒疫苗接种工作；负责组织协调、督促指导做好新冠病毒疫苗接种工作。
（二）保健室：负责本园宣传动员和新冠病毒疫苗接种工作。
（三）总务处：负责新冠病毒疫苗接种工作的舆论宣传和舆情监控工作。
（五）各班班主任：负责本班级新冠病毒疫苗接种工作。
五、工作安排
（一）加强舆论宣传引导。保健室牵头，宣传疫苗对维护师生健康的积极作用，提高接种意愿。宣传接种禁忌症等注意事项，引导教职员工理性看待接种后可能出现的异常反应、偶合反应等。倡导戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，引导接种对象落实个人防护责任。密切关注网络舆情，在区委宣传部的指导下，做好舆情应对，回应社会关切。
（二）做好接种意愿人数摸排。安全办牵头，保教办配合，摸清本园接种意愿人数，做好信息登记，建立工作台账。
（三）确定接种时序和接种点位。安全办牵头，各部门、班级配合，根据意愿调查和人数摸底情况，确定接种对象，精心筹备、有序组织，按照卫健部门要求，做好接种时序和接种点位安排，确保符合条件的人群应接尽接。
（四）强化工作指导和督促检查。抓牢新冠病毒疫苗接种工作，确保应接尽接，愿接尽接。幼儿园成立督查工作组对接种相关数据信息漏报、瞒报或上报不及时的进行通报，对新冠病毒疫苗接种工作宣传动员不充分，组织接种工作不落实、不负责、推诿搪塞的进行督查处置，纳入绩效考核。
第3篇: 医院新冠疫苗接种工作方案
成都市双流区东升葛陌幼儿园结核病防控工作方案
（2021.3.8制订）
为进一步贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《结核病预防控制工作规范》，切实做好幼儿园结核病预防控制工作，保障广大师幼的身心健康和生命安全，特制定本方案。
一、目标原则
（一）目标：落实幼儿园结核病防治工作制度，培养孩子养成良好的卫生习惯，切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防控制幼儿园结核病的发生和流行，保护广大师幼身心健康和生命安全，维护社会稳定。
（二）原则：预防为主，防控结合；分工负责，协调配合；依法管理，科学防治。
二、组织领导组长：XX（园长）副组长：XXX（安全主任）
成员：XX（总务主任）XX（保教主任）XXX（保健医生）各班班主任三、相关职责
1、组长为幼儿园结核病防控第一责任人，全面负责结核病防控工作的开展。2、副组长协助组长做好幼儿园结核病疫情预防控制工作的督促与检查工作。3、保健医生组织开展幼儿园有关人员结核病防治知识的培训；
4、成员加强与上级部门的沟通，及时了解本幼儿园结核病疫情等相关信息。四、预防控制（一）日常预防
1、幼儿园要积极利用健康教育课、班会、讲座等形式，开展结核病防治知识宣传教育，増进广大师幼对结核病的了解，提高自我保护意识。增加营养，加强锻炼，注意个人卫生，勤晒被褥，不随地吐痰等。
2、要指定专人对教室、办公室、食堂、走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风，保持室内空气新鲜。
3、幼儿园要实行儿童预防接种证查验制度，无儿童预防接种证要及时予以补证、补种后方准入托入学。
（二）疫情控制
在幼儿园群体中，发现3例以上（含3例）有流行病学关联的肺结核病人时，即可认定为幼儿园发生肺结核病聚集性病例疫情，需采取以下措施：
1、当幼儿园发生肺结核病疫情时，应立即向学区的结核病防治机构书面报告。各级结核病防治机构接到幼儿园疫情报告后，要及时核实疫情，一旦确认，应立即组织结核病防治专业人员进入幼儿园开展流行病学调査，进行疫源追踪、密切接触者筛査制定控制方案，指导幼儿园落实各项防治措施，防止疫情蔓延。
2、形成幼儿园肺结核疫情的责任报告，一旦发现应在24小时内向辖区卫生局及上级结防机构报告疫情发生的时间、地点、波及的范围、人数、已采取的措施、下一步工作计划。
3、要指导幼儿园为师幼和幼儿家长认真讲解结核病防治有关知识，消除广大师幼和孩子家长的恐惧心理，最大限度地消除结核病疫情对孩子学习的影响。
4、在做好宣传工作的基础上，幼儿及家长知情同意后可以按照规定方案，由结核病防治机构专业人员负责指导，幼儿园保健室负责监督管理幼儿按规定服药，同时要观察可能发生的不良反应。患精神病、肝炎、异烟肼中毒者、嗜酒者不宜实施预防用药。
5、对发现的肺结核病人，要及时进行治疗管理，防止结核病疫情在校内传播蔓延；幼儿园在查验结核病防治机构出具的准予复学证明书后，方可允许患结核病的孩子复学。
五、监督管理
各班按照各自的职责分工，加强协作，进一步加大对幼儿园结核病防控工作落实情况的督导和检査，确保结核病防控工作各项措施落实到位。要建立健全目标责任制和责任追究制，将防控任务目标层层分解，责任到人。