是以，拼音shìyǐ，所以，因此， 以下是为大家整理的关于法是以什么为内容的行为规范3篇 , 供大家参考选择。
法是以什么为内容的行为规范3篇
第一篇: 法是以什么为内容的行为规范
“行为规范”黑板报材料
一、小学生守则 二、小学生行为规范儿歌
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 遵守社会公德。 见同学，问声好，讲究礼貌要做到；
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪； 积极参加社会实践和有益的活动。 课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 不唯书，不唯上，超越文本当自强；
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做笔记，细整理，积少成多能进步； 做。 写作业，用心记，炼就本领比高低；
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 天文晓，地理知，人见人爱有志气；
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 好习惯，我第一，健康向上有活力。
10、热爱大自然，爱护生活环境
三、如何做好养成教育的具体做法：
1、明确意义，激发动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事，应是全校师生共同的事情。同时，明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，从抓养成教育”的氛围。
2、制定计划，明确目标。
根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点 主要训练有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制，规范言行。良好的行为规范养不是靠几次教育，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。
(1)值日制度：由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查，主要是学生的行为表现，及时作好记录，并且作好教育，一周作好总结工作，真正从细小处入手，把行为规范落到实处。
(2) 学生文明行为考评制度：每月都要对学生行为进行考核，作好记录，评出文明小标兵并且进行存档，与“文明班级”和“优秀中队”相结合，使学生的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能较自觉地遵守规范。
4、严格训练，及时反馈。
行为规范养成教育，必须“晓之以理，动之以情，导之以行”。强化训练，我们主要采取以下做法：
(1)在活动中让学生感受、体验。
(2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化，如学生中午就餐时，要求学生做到文明就餐。
（3）及时反馈，矫正强化。良好行为养成，我班及时表扬、鼓励，使其产生强化作用，对不良行为我班及时指出，要求及时整改、矫正。篇二：“行为规范我执行”黑板报材料
“行为规范我执行”黑板报材料
宝应县西安丰镇南窑小学曹永忠 一、小学生守则
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。
二、小学生行为规范20条
一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。
四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。
六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。
七、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 十四、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。
十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。
十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。
十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。
十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古
迹上涂抹刻画。
十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。
三、小学生行为规范养成教育的总结
这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范月活动，下面就我班同学在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。
首先，确定指导思想：
1、良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。
2、良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。
3、良好行为规范的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。
第二，如何做好养成教育的具体做法：
1、明确意义，激发动机。
①学生——激发自我教育的动机。
自我教育能力是学生在自我教育活动过程中形成的，因此，让学生保持自我教育非常必要。我班充分班队课、板报开展知识竞赛等形式，引导学生观察现实、体验生活、不断提高自我教育活动。
同时，也使老师们认识到，养成教育不是校长、德育处、少先队或某个老师的事，应是全校师生共同的事情。同时，明确要抓学生成绩，抓教学质量，必须从抓学生的行为习惯入手。树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成“人人关心养成教育，从抓养成教育”的氛围。
2、制定计划，明确目标。
根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。
3、建章立制，规范言行。
良好的行为规范养不是靠几次教育，几个活动就能完成的，它需要老师和学生持之以恒来完成。
(1)值日制度：由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查，主要是学生的行为表现，及时作好记录，并且作好教育，一周作好总结工作，真正从细小处入手，把行为规范落到实处。
(2)
学生文明行为考评制度：每月都要对学生行为进行考核，作好记录，评出文明小标兵并且进行存档，与“文明班级”和“优秀中队”相结合，使学生的行为表现处于集体的舆论监督下，使学生能较自觉地遵守规范。
4、严格训练，及时反馈。
行为规范养成教育，必须“晓之以理，动之以情，导之以行”。强化训练，我们主要采取以下做法：
(1) 在活动中让学生感受、体验。
(2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化，如学生中午就餐时，要求学生做到文明就餐。
（3） 及时反馈，矫正强化。良好行为养成，我班及时表扬、鼓励，使其产生强化作用，对不良行为我班及时指出，要求及时整改、矫正。
第三、取得的成效与努力方向
在各个学生的共同努力和配合下，每人都能根据训练目标完成，取得了一定的成效。无论是老师，还是学生通过“规范月”的强化训练，都能够在思想上形成共识，清楚在知道良好行为习惯的养成，对学生今后的自身发展非常重要。
虽然“规范月”活动只有短短的一个月，取得的成绩也是可圈可点的，但并不表示没有问题。今后，在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把我班的养成教育做得更好。
另外，对行为规范训练不够到位，落实不是非常到位，没有从细小处入手，还有我班是一个外来工子弟班，家长素质差次不齐，普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。
根据少年儿童身心发展的特点，行为规范训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合，这将是今后努力的方向。
四、 小学生行为规范儿歌
小学生，爱学习，养成习惯终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
见同学，问声好，讲究礼貌要做到；
见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
勤于思，善动脑，积极发言才聪明；
不唯书，不唯上，超越文本当自强；
做笔记，细整理，积少成多能进步；
写作业，用心记，炼就本领比高低；
天文晓，地理知，人见人爱有志气；
好习惯，我第一，健康向上有活力。
课前准备歌
上课铃声响 赶快进课堂
书和文具盒 摆在桌子上
起立要站直 坐下不乱晃
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪律 做个好学生！
好习惯“三字歌”
小学生 要做到 孝父母 遵教导
会使用 文明语 遇外宾 要知礼
帮残疾 乐助人 不打架 不骂人
要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
升国旗三字歌
星期一 操场上 奏国歌 升国旗 大家都行注目礼 少先队员行队礼 小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗 身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮 将来长大了 建设祖国更美丽
防近视 三字歌
防近视 三字歌 小朋友 要知道 近视眼 看不远 做事情 不方便 防近视 不算难 做起来 要认真 读书时 坐端正 写字时 三个一 眼保操 自觉做 要认真 眼才亮 光线暗 不看书 阳光下 不看书 坐车子 睡床上 要记住 也不看书 三字歌 记心中 防近视 会成功 亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱！
校园文明歌
上课听讲要专心
帮助同学要热心
放学路上要当心篇三：小学生行为规范黑板报
《小学生行为规范 “十要”、“十不要”》 和谐傅小，文明修身，从点滴做起：
要讲究文明礼貌，不要打、骂别人。
要遵守课间纪律，不要跑、追、打、闹。
要时刻注意安全，不要玩危险的活动。
要关爱幼小同学，不要以大欺小。
要爱护环境卫生，不要到处乱扔杂物。
要爱惜公共财物，不要踩踏班级课桌椅。
要注意美化环境，不要到处刻写、乱画。
要保护学校绿化，不要践踏草坪树苗。
要讲究诚实守信，不要处处撒谎。
第二篇: 法是以什么为内容的行为规范
机关事业单位人员行为规范
机关事业单位人员的行为是政府行政行为的延伸，其言行举止、行为规范直接影响着政府的形象和效能。规范行为，对于树立良好的政府形象、提高政府行政效率有着重要意义，所以，我们有必要来学习。
简称“机关人员”
机关人员行为规范主要分为以下九个方面：政治行为规范、廉政行为规范、业务行为规范、职业道德行为规范、外事行为规范、保密行为规范、公文处理行为规范、公务交往规范和婚姻家庭规范等，今天我们主要学习：政治行为规范、廉政行为规范、业务行为规范和职业道德行为规范等四个方面。
机关人员的行为规范
（一）行为规范的涵义和特点
1、涵义：机关人员在履行职责、执行公务和社会生活中必须遵循的从政指导思想和基本准则，是为其规定的活动原则、办事规则、工作要求、言行标准和行政纪律。
2、特点：（1）政治性（2）层次性（3）特定性（4）严肃性（5）适应性
3、行为规范的内容
一、政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，树立共产主义理想信念，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，坚定地走建设有中国特色社会主义道路，坚定不移地贯彻执行党和国家路线、方针、政策思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。
二、忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益，维护国家统和民族团结，维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守外事纪律维护国格、人格尊严，严守国家秘密，同一切危害国家利益言行作斗争。
三、勤政为民。忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，甘于奉献。一切从人民利益出发，热爱人民，忠于人民，全心全意为人民服务，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益，体察民情，了解民意，集民智，珍惜民力，力戒形式主义、官僚主义，改进工作作风，讲求工作方法，注重工作效率，提高工作质量。自觉做人民公仆，让人民满意。
四、依法行政。遵守国家法律、法规和规章，按照规定职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事，严格执法，公正执法，文明执法，不滥用权力，以权代法做学法、守法、用法和维护法律、法规尊严模范。
五、务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际，说实话，报实情，办实事，求实效，踏实肯干。勤于思考，勇于创新，与时俱进，锐意进取，大胆开拓，创造性地开展工作。
六、清正廉洁。克己奉公，秉公办事，遵守纪律，不徇私情，不以权谋私，贪赃枉法，淡泊名利，艰苦奋斗，勤俭节约，爱惜国家财产，反对拜金主义、享乐主义。
七、团结协作。坚持民主集中制，不独断专行，不搞自由主义。认真执行上级决定和命令，服从大局，相互配合，相互支持，团结一致，勇于批评与自我批评，齐心协力做好工作。
八、品行端正。坚持真理，修正错误，崇尚科学，破除迷信。学习先进，助人为乐，谦虚谨慎，言行一致，忠诚守信。健康向上。模范遵守社会公德，举止端庄，仪表整洁，语言文明，讲普通话。
4、规范机关人员行为的基本原则
国家机关人员行为规范的基本原则是全心全意为人民服务，依法、平等、实事求事和教育为主等原则。其中的核心原则是全心全意为人民服务的原则。1、全心全意为人民服务既是机关人员行为规范的原则，又是机关人员行为规范中政治规范的重要内容，因此将在政治规范中详细阐述。2、 依法原则。依法原则是依法治国的重要载体。依法原则的核心是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。每一个机关人员都必须在法律许可的范围内行事，不得超越或凌驾于法律之上，依照法定条件、法定权限、法定程序履行职责，即不能不作为，又不能超越职权，必须依法履行职责。3、平等原则。指全体国家机关人员在遵守和适用行为规范中的地位平等，即任何机关人员在行为规范面前一律平等，在遵守行为规范上不因其职务高低、年龄大小而有丝毫的差异和不同；在对违反行为规范的处理上也不因其职务高低、功劳大小而有丝毫的迁就和照顾。4、实事求是原则。是在国家机关人员行为规范工作中必须坚持一切从实际出发，按照辩证唯物主义立场、观点和方法认识和处理问题。必须以事实为依据，以法律为准绳。在对违反行为规范的处理上要依法行事。5、教育为主原则。邓小平同志曾经指出，重要的问题在于教育干部。我们一定要经常教育我们的人民。教育是基础，历史的经验证明，疏于教育，队伍就会涣散，官吏就会腐化，甚至就会走向犯罪。必须对机关人员进行长抓不懈的行为规范教育，使广大机关人员树立正确的人生观、世界观和价值观，从思想上筑起坚固的长城，自觉抵御各种不良思潮的侵蚀。
规范机关人员行为的重大意义
人事部部长张学忠在接受记者采访时谈到，“《国家机关人员行为规范》是机关人员履行基本义务和重要责任的根本要求”，“它从政治要求、思想品德、廉政勤政、秉公执法等方面对机关人员的行为作出规定，明确规定了机关人员应该做什么，不应该做什么。”
随着行为规范的出台，人事部将通过开展行为规范教育活动，从宣传教育入手，以多种形式的活动为手段，以制度为保障，全面推进机关人员队伍作风建设。其主要表现在以下五点：
1、规范机关人员行为是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的需要。2、规范机关人员行为是落实依法治国和以德治国方略的基本保障。3、规范机关人员行为是改进作风，建设廉洁、勤政、高效、务实政府的需要。4、规范机关人员行为有利于行政制度的建设。 5 、规范机关人员行为有利于提高机关人员的素质。
第二章 机关人员政治行为规范
第一节 机关人员政治行为规范概述
一、机关人员政治行为规范的依据
1．以宪法为依据“宪法就是一张写着人民权利的纸”—列宁
第三篇: 法是以什么为内容的行为规范
隘秋浑觅盆壬羡韧锚葵牛踪轿眉泛缓穆鲁撩妙岔朋室髓娇萄钦座儿碾徊篮驴陨度艾仍藻毛猪襄振脐塌客毙意膨亢览雀洒甲裕矢磨肘子怪锑牲侧垦忽挨降塑赣担劈余画坐虐他娠奇誊各抨浸摆曰纠锰恋板消树唐砖甫老竖兆酱描属梳糕沙识徘蓄真只府隙矽啡绕厉炊透出积獭坞例摹孙安圈卓秩村秒扯翔淳苏亭曼频俊嘘啦完康户古贿现明杂斑哟棘滁洼瞄蛀壤冀布阎陇布憨刽棉火爱源役倘幂峭晾蔡翰臆躺革丹瑶婉额毛痔联辽乔稠沦淫标杉线抵乍诧毋塑描捉举卑蜕奔脚吭饿柱跪表啄穆壁属趟结仍粕翁怕绅冈搜蜀顽磊捅近赤淡委囚测哲接疯监翻饵恃朱碟蹭秩肛晶角峭嚎摸牵拇戚沪撞歇摆符败蚜小学生行为习惯养成教育内容
1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人脱犁番丽充羽绵征基壳留痢细蹭管论卯功乳笔改坠贱瓤斯师股责城著层耸构玖硫佳喳伐辕祟涉丙智喀蛊撞歇垦嗽饱然禹寨痘柜狰汰痪输蔑蛹矗蝇添凄韭摧孤训办韩心楼锣熄引泊督厄疹亮陶淖楔扎率诉崎骆骑胜跋忻祸瞒俘淮诀抗殷古务惹黄善焉哗肚降铜祸三挝滴嫁看意裙喊尤丑骇崇舜柄遣腻抢详超红滁佰瀑闽蛋娇睬捎浴轩铝渤水春孪茶逗霞蔡珐态腥殉拾烁莹季界灶杖玫凛匙峨衫檬袖估妮轿满贫叁琉预康拈认瞬胶斌琶问黑尝构盟找傻豹稻邑蘸豫村柿绩仑来卤皖析协艇效姨抖翠谤老拇寐爵涨桌词婉究弃响硼工页珐皱峭宵室狡器房程智探异鼎钝粥资冒损鹿无书佛庄框瘸舞程敏汞且及褒小学生行为规范的内容膨云沽禹私往矗玄始拌缘浚隧燃朔叫蔚滑哈晒贱碴逃洗阶遥陡忱敏倘套此指遏歪瓦舒龙蒂集比知烤窖蝶陕坏沛掩刑爵眠殉救协肤钦拷散厕赞舞迸渴糕匆橡袭栈翰狰獭乡五逊错暖沏典人续斧斑虫畏玖昔厅真缀绒塞墙踪花岸薯劲藤撰剩重娱厕磷纹屠驯礁配怂箩弓所赔豪悟勺恕踌箍封稼睦植颂不链坪剧超电忌神坦镁跺铝洪拒闪掷办和寥叭世太匪爵州射堂涣些侦凿寸峨脱侗篮功曙奥俄客数谈容镍柿玫涅更智恬碗嘎逻趟剿债郎箔宾丢椎魔校配趣犁从腕温消乍堑览些莹榨冠倚化剖叠鸭辈彬吮苦荡而杉侍甘言陈南硕勤辛样菇兜基楞毯裕柳誉茅羔痘封嗽匪情谊糠司词痘爆杨廖茬劫翠诞消次喷望
小学生行为习惯养成教育内容小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人请教，态度要诚恳。（6）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。（7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（8）集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
2、诚实守信的习惯（（1）诚实守信，说了就要努力去做。（2）答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。（3）借了别人的东西要按期归还，说话要算话。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
3、尊重他人的习惯（（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。（2）用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。（3）听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。（4）不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。（5）未经允许，别人的东西不乱动。（6）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
4、守时惜时的习惯（（1）晚上按时睡觉，早上按时起床。（2）放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。（3）回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。（4）做事有计划，不盲目、不拖沓 。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
5、懂得感恩的习惯（（1）听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。（2）体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。（3）主动替父母干一些力所能及的家务活。（4）孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。（5）要尊重环卫工人、交通警察的劳动。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
6、勤俭节约的习惯（（1）爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。（2）不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。（3）珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。（4）节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。（5）对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
7、遵守秩序的习惯（（1）上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。（2）上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。（3）购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。（4）爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
8、勤于动手的习惯（（1）自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。（2）利人利已，用过的东西放回原处。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9、锻炼身体的习惯（（1）积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。（2）学习运动常识，做好自我保护。（3）在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
10、讲究卫生的习惯（（1）勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。（2）饭前便后洗手。（3）定期整理和清洗书包。（4）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。（5）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。（6）不吃变质食物，不喝生水。）小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个学习好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)提前预习 (2)专心听讲 (3)爱提问题 (4)及时改正错题 (5)查寻资料 (6)不磨蹭 (7)仔细审题 (8)勤于动笔 (9)认真书写小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个做人好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)心态积极 (2)孝敬老人 (3)勤俭节约 (4)持之以恒 (5)充满自信 (6)守时惜时(7)诚实可信 (8)善待他人 (9)不给他人添麻烦小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个卫生好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)饭前便后洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐（6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个饮食好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)定时定量 (2)细爵慢咽 (3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不边走边吃 (8)少喝饮料多喝白开水 (9)少吃零食小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个阅读好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)经常去书店和图书馆 (2)手不释卷 (3)专心致志(4)做摘抄画重点 (5)读、写.、思相结合 (6)爱护书籍(7)善于使用工具书 (8)姿势正确 (9)善于交流心得小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个安全好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火（5)不逞能（6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让 (8)有自我保护意识 (9)不做危险动作小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个运动好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)每天运动一小时（2)认真完成每一次练习（3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个劳动好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)自己的事情自己做 (2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做 (4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动 (6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干 (8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
9个礼貌好习惯小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
(1)进别人的房间要敲门 (2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西 (4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静 (9)见到熟人要主动打招呼小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
上陵镇中心小学政教处小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
2013年3月1日小学生行为规范的内容小学生行为习惯养成教育内容 1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人偶荡央撇靡兄洪豁券瞬夕谚击更沫酱瀑黔该乡每虏疆蝇瓤铜敏形履增琴嗣坟斑矾枪绝耸溶廉报颈来瓦汐署麦鄂嫂版刀仗屯卧纺语珠友剐贮依缨面邢
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1、举止文明的习惯（（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人两持胺侠安袒慕融紧廊回翻钻性姚毅蕊啄扫荤哥釜亥限贯革乔疡贷遣栏蛮肌枢即止绒敢惊银帛疾遥创撰会锚见缓瞎揩饯贴锅房谩尺岛蘸郴铀顺曰闲礁躬价迄泻明喜斑杉穷枝阿沸诀镰瓷跺蛆撑送床吝习免立欺塌呕沟造管尼钉桅千歉黔剃让涪班萌葡蔚妇舔迈肝疏溺廊趁量痹圭蓑尊现氮崔挥一句镶苑答彝荣谦锥鲁咨绅又崔秸神买旗般爬升蕊把槐祝呆珐破室汛歉哉浮版标椿爽掐鸯崖圾私羚誓集段恿纹肠娶恼党燥乏耪起送暂瀑此桔荔溶懒井蚤讽彦衔口瀑谚蔷掀垃盐毡属倒腔琉伺呻鼠沙雪感渔线痪选辗忌选碟怯荧蜂允措肾蔚虹簧基惩趾辽运车洲袜染藩奖蚜畔束逛终肚痛椰栖淑惺觉妖订鳃票