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我拿手好戏满分作文古筝(五篇)

时间:2023-06-04 10:15:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的我拿手好戏满分作文古筝(五篇),供大家参考。

我拿手好戏满分作文古筝(五篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我的拿手好戏满分作文古筝篇一

记得有一天,我刚走进班门,竟发现平日里不大言笑的老师正和几个同学亲密地下象棋,这太不可思议了!我也好奇地凑了上去。同学们非让我跟老师下一盘。可我根本不会玩,同学们笑得前仰后合:哈哈!还大学霸呢!连象棋都不会下!我生气极了,扬言要用象棋杀遍六(5)班。

下午刚放学,我就拽住爸爸让他教我下象棋,爸爸欣然同意了。我起初总分不清车和炮,但一想到同学讽刺的大笑,我便打起了十二分精神来学象棋,历尽千难万苦终于克服了学象棋困难,炼成了我的拿手好戏。

终于有一天,我得意地敲开了老师办公室的门,端着一盒象棋挑战老师,老师胸有成竹接战,我们便开始了象棋大战。

老师一个炮吃掉了我的车。我心急的毛病又犯了,连忙把炮打上去。谁知,一失足成千古恨,老师的小卒子又吃掉了我的炮,我喝了一口水,让自己的心沉了下去,仔细观察了大局。我又用炮打掉了老师的象,又借这个机会打掉了老师的两个士,这下子老师便成了一个光杆司令。我又用车从左路上去,在右路搭了一个炮台,杀得老师的将无处可藏,最后一记绝杀,赢得了胜利,太好了!

老师终于承认我象棋霸的称号。此后,我的棋技和称号在班中迅速传开,大家争相挑战我,但每次都是垂头丧气被我这个棋霸打败了。我的称号终于得到了班里人的公认。

这就是我的拿手好戏,就是因为它,让我的生活丰富多彩!我爱我的拿手好戏!

我的拿手好戏满分作文古筝篇二

在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,婉转动听,是器乐合奏时的主角。

它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘,它的颜色有夜空的黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。

我最喜欢的的器乐是吹唢呐,它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人,所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练习锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。

当然,我也会在社团课堂上学习。每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,因为我的表演机会多,所以我能在大场面前也做到临危不惧。

唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是半途而废,最后,一事无成。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学习,阿姨们纠正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

经过一段时间的锻炼,不但熟练了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。

我的拿手好戏,使我受益良多,既学习了跳舞,又锻炼了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!

我的拿手好戏满分作文古筝篇三

我的性格开朗,爱好广泛,我会做家务、游泳、跳绳、乒乓球等,但是我拿手的爱好是穿着轮滑鞋,伴着耳边拂过的风在场地里穿梭。

前几个月我总是闲着没什么事儿干,妈妈就给我报了个轮滑班,第二天我就去了轮滑学校上第一节课,我看见了很多小朋友穿着轮滑鞋自由地滑着轮滑,他们时不时跳起来一下,跳得很高,却又能平稳安全地落地,然后不停的绕着轮滑教室里的柱子来回滑动,我又惊讶又羡慕,他们是怎么做到的呢?

这时,教练一眼就认出了我,他说:“你只要刻苦练习就也能像他们那样的。”

我换好了我的轮滑鞋,教练慢慢地扶我站了起来,我踉踉跄跄的扶着扶手进了训练场,我虽然扶着扶手,却还是走几步就摔一下。教练说:“轮滑时要弯腰,曲膝,重心要低。”我试了几下却都失败了,我摔得好疼,心里不禁打起了退堂鼓,心想轮滑既难又疼,干脆别学了吧。教练在远处看出了我的心思,他微笑地走过来说:“你再多试几次就不会摔了,甚至还能跳跃、转弯。”我听了他的话,决定再多试几次。

教练一次次细心地给我示范,我一次又一次努力地模仿。终于,我能不再摔倒,笔直地向前滑动了。

经过一个月的练习之后,我的轮滑水平明显提高了许多,能自由完成跳跃、转圈等高难度的轮滑动作了。后来,我又参加了学校和社区的轮滑比赛,都获得了优异的成绩,我欢呼雀跃,往日的.汗水,现在成了喜悦的泪水。当我在轮滑学校自由地飞驰时,看到新学轮滑的小朋友向我投来羡慕的目光,我仿佛看到刚学轮滑的我望向那些成功之人的眼光一样,这顿时让我明白更加自信,更加坚定努力就一定会成功。

学习轮滑,我找到了自信,得到了快乐,锻炼了身体,我更加热爱我的拿手好戏——轮滑了。

我的拿手好戏满分作文古筝篇四

我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……但是我最喜欢的是玩魔方。

一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导老师。辅导老师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

回到家,老师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还可以复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。

我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”接着,我开始苦练,最难的是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给老师背了一遍,不可思议,我背下来了。老师教我复原,我复原成功。

这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,一定发挥出自己的最好水平。

老师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对老师说:“好了,一分钟整!”老师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

我的拿手好戏满分作文古筝篇五

每个人都有一个自己的“拿手好戏”,你要问我的拿手好戏是什么?那就是——煮面条啦!

这项技能是我妈亲手教我的。她说:“如果你连煮面都不会,就等着饿死吧!”本是无意,可是做出来的面条却意外好吃。今天,我的好朋友来到了家里,那我。自然是要露一手啦!

心动不如行动,说干就干!我系上围裙,立马走进了厨房。先把面条从柜子中拿出来,撕开包装,估算好朋友的饭量,把面一把拿了出来,放在早已准备好的碗中。接着,往锅里注水,直到水溢过了锅的一半了我才停手。随后,我把燃气灶按钮一压、一转,点起了火。

我挽了挽袖子,开始调我的“秘制酱料”我先倒了两勺酱油在碗中,然后把从大老远拿来的遵义辣椒撒在里面,最后拿出一些冷冻虾仁放在碗里!非常不错,真香“秘制酱料”就调好了。千万不要小看里面的任何一味调料哦!少了一样就煮不出那味儿了!“咕嘟咕嘟……”呀!是水烧开了!我赶紧抓起碗中的面,慢慢放进了锅中,再用锅铲一铲……接下来,就只需要用小火把面条煮熟了。

过了一会儿,我坐在沙发上,预计面应该煮好了,便急匆匆地走到厨房,啧啧啧!不多不少,刚刚好!把面条煮到边缘有一点透明时就可以熄火了。最后,我们把面条放到有酱料的碗中,进行搅拌再浇上一些汤汁,一道香喷喷的“虾仁面“就做好了!

我把面端了出去,朋友看到后一脸惊奇,眼睛死死盯着我手中的面,并一脸讨好地说:“给我尝尝呗!”我笑了笑,她端过面,便狼吞虎咽地吃了起来,那摸样,我看得都饿了呢!

煮面条就是我的拿手好戏,有机会,你要不要尝尝呢?

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