下面是小编为大家整理的六年级小学生作文字数要求(五篇),供大家参考。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
六年级小学生作文字数要求篇一
光阴似箭,日月如梭,在这六年的日子里,在朱老师教导我们的这六年里,我们经过了多少个期末复习,经历了多少千辛万苦,经历了多少个风吹雨打,我们一起开心,一起难过,一起团结,仅因为三张试卷,我们被分散了。
曾记得一年级的我们很陌生,还互相不认识,二年级的.我们还不了解对方,三年级的我们已是老同学,互相帮忙,四年级的我们已是朋友,团结互助,五年级的我们已成兄弟姐妹,已经分不开了,直到六年级的我们已是知己,才知晓我们要毕业了,时间是多么的快,就要走进另一个世界了,但我还记得那快乐的时光。
在一次的体育课中,我因为发烧,却得到了更宝贵的东西。我本37。2°(还在正常温度),老师让我们测试800米,我起初立马跑起来,发现自己可以坚持下来,累得跑完了。不知自己怎么了,身体不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起来,却双腿变软,我不知怎么办,眼睛也要闭上了,只见朋友们把我扶了起来,眼睛里全是他们的紧张和关心,在同学们的鼓励下,我变得不再虚弱,朋友们的关心给了我永久的回忆。
在这六年里,我心中不止有快乐的回忆,还有苦涩的记忆。有一次,我们班进行了数学考试,虽然有些人认为不重要,但我们班的人非常在乎。试卷成绩出来了,有些人欢喜,有些人苦恼,但我们互相安慰,争取下次平均分更高。
我忘不了教导有方的老师,我忘不了团结有爱的大集体,在这六年来,我待在这个大集体受到了很多关爱,感受到了大集体的温暖,交到了很多知心朋友,最后我想说一声:小学时光,再见了!
六年级小学生作文字数要求篇二
“熔熔,快帮妈妈拿纸和笔来!来不及啦!”客厅里的妈妈朝我大声喊,我急匆匆地冲进书房,拿起纸笔,递给电视机前的妈妈!还以为发生了大事,原来妈妈是想抄减肥广告的电话号码,我真是哭笑不得啊!
说其妈妈的减肥,我手上的电话号码真是多得不可胜数,每次见到减肥有关的东西,妈妈都很感兴趣,必定记下来。我觉得妈妈真是“减肥迷。”有一次妈妈为了喝减肥茶上班都迟到了,这个妈妈真是的。
其实,妈妈又不肥,在我眼里即年轻又美丽,可每一次照镜子的时候她都说:“你看我多肥啊!”吃饭时,妈妈只吃青菜,我打趣说:“妈妈,你吃这么少东西,迟早一天就会变成瘦骨头。”妈妈笑了说:“那才好呢!”不过,妈妈有的.时候也很可爱的。
有一次,我考试考砸了,我把试卷给妈妈看,妈妈一声不吭的走进房间,我也跟妈妈进了房间,我对妈妈说:“妈妈,对不起!”“我太伤心了,”妈妈说道。“妈妈,我是不是一个不乖的小孩啊!”我说。“不是因为你考不好而伤心,我是因为你一次考不好,就产生这样的挫折感,而伤心呀!”妈妈搂着我说:“我希望我的孩子永远是快乐的!”我马上就笑了,大声说:“我下次会考好的。”妈妈也笑了。
我妈妈是不是天真,可爱的妈妈呢!
六年级小学生作文字数要求篇三
我的妈妈有一头长长的、直直的头发,眼睛大大的,笑容常常挂在脸上,很漂亮。我的妈妈是幼儿园的老师,她很喜欢小朋友,小朋友们也很喜欢她。
我爱妈妈,因为妈妈每天都给我做饭、洗衣服、打扫房间、和我一起读书……很辛苦!
我爱妈妈,因为妈妈像天使一样呵护着我,常常鼓励我要做好每一件事。
我的妈妈身体不太好,她有高血压,所以我要懂得体谅妈妈,不惹妈妈生气。我还要帮妈妈做一些自己能做到的"事情,比如:倒垃圾、去楼下超市买东西……
妈妈对我很温柔,每天晚上我们都要在一起读书。有时候是妈妈讲给我听,有时我也讲给妈妈听。当我不认真学习的时候,妈妈也很凶。
我最喜欢的人就是妈妈,我觉得我的妈妈是天下最好的妈妈。我要好好学习,天天向上,考上大学,以后给妈妈买一些她喜欢的东西,我要孝顺我的妈妈!
我爱我的妈妈,重要的是妈妈也很爱我哟!
六年级小学生作文字数要求篇四
今天,我当小义工的任务是去图书馆帮忙。
我们几个先是在楼下的大厅集合,大家一起再去三楼的少儿阅览室。
一到里面,就看到图书馆里阿姨很忙碌地在整理书,我们等了一会,阿姨笑咪咪地过来发给我们帽子和衣服,然后再一个个教我们如何整理怎么摆放,还给我们划出一个管理区,我管理的是拼音氏。
首先,我去还书的桌上把我负责的.书拿过来,我呆呆地站在那里居然把阿姨刚才说的都忘记了,我只好让妈妈教一下我,妈妈告诉我要按书的编码放,编码是18的就把它放到18的柜子里,书是一套的就把它放一套的柜子里,我按要求放好后,就去问阿姨还有没有要放的书,阿姨又交给我几本书,这次我就很容易地做好了。
在没有任务的这段时间我还借了自己喜欢看的书。
时间过得很快,我的任务结束了,看看简单的摆书,其实并不是容易的,这次体验让我学到了不少,我很开心!
六年级小学生作文字数要求篇五
有一天,我的书包里发生了一场战斗。
有四名大将军,分别是:书大将军、本子大将军、铅笔大将军、橡皮大将军。
它们开始分成两个帮派,书大将军和本子大将军一帮,铅笔大将军和橡皮大将军一帮。
它们为了争夺:在书包里谁放在前面,谁放在后面而发生的战斗。
第二天,我上课的时候,打开书包一看,书包里乱七八槽的。我想了想,昨天晚上写完作业后我整理好的,怎么会成这样呢?这时,书大将军告诉我,它们为了谁在前谁在后,昨天晚上发生了争夺战,所以才把你的书包能的这么乱。
我连忙把书本、铅笔、橡皮摆在桌子上,告诉它们:你们都是我的"学习工具,你们不分大小,对我都是很重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,谁在前谁在后都无所谓的,要团结一致,帮助我把学习搞好。
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