班会：学校集体活动中最主要的组织活动之一班会：日本2020年山田裕贵主演的电视剧， 以下是为大家整理的关于建队日活动主题班会3篇 , 供大家参考选择。
建队日活动主题班会3篇
第1篇: 建队日活动主题班会
甲乙丙：玉带河学校四年级五班少先队建队日主题班会活动现在开始！
甲：同学们，你们知道建队日地来历吗？
乙：我知道！建队日就是中国少年先锋队建立地日子.中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童地群众组织，是少年儿童学习共产主义地地方，是建设社会主义和共产主义地预备队.年月日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员地日子.资料个人收集整理，勿做商业用途
甲：现在我们来进行一个关于少先队知识地有奖抢答，答对有奖哦！（每个问题回答后点击进行阐述）
、少先队地队歌是？（我们是共产主义接班人）
、少先队地队旗是什么样子地？（五角星加火炬地红旗）
、少先队地队徽是什么样子地？（五角星加火炬和写有“中国少先队”地红色绶带组成我们地队徽.）
、少先队地标志是什么？（红领巾）
丙：同学们都回答得很棒！接下来让我们一起来学习少先队地基本礼仪.
少先队地礼仪一般分为队员个人和队组织礼仪两大类别.敬队礼、持旗、红领巾佩戴、呼号等，均属于个人礼仪范畴；而集队三级报告进行地队会仪式、少先队鼓号队展示、红领巾礼仪团或迎宾队等，则属于队组织礼仪范畴.资料个人收集整理，勿做商业用途
乙：首先是正确配戴红领巾.我们邀请（ ）同学上台来给大家示范，大家欢迎！（同学演示，乙阐述：先将红领巾披在肩上，两边对齐，背后地大三角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉，将右角经过左角地前面拉到右边，左角不动，右角经左右两角交叉地空隙中拉出，恰绕过左角一圈，然后将右角从圈中拉出.）资料个人收集整理，勿做商业用途
谢谢（ ）同学地演示！
甲：接下来是少先队地队礼.我们请（ ）同学上台来给大家示范！
（行礼中，甲阐述：“人民地利益高于一切”是少先队队礼地特定含义.少先队员在升降国旗、队地集会等活动中，以及出旗、退旗、检阅式展示等仪式中都要敬队礼.敬队礼前，必须保持立正姿势；敬礼时右手五指并拢，高举头上，高额一拳，手与小臂成直线，手心向左下方，拇指不留缝隙，胳膊不要挡着脸，做到严肃、认真，敬礼持续两秒钟（眼睛注视队旗或敬礼者）；礼毕后，要恢复立正状态.）资料个人收集整理，勿做商业用途
谢谢（ ）同学地演示！
丙：队旗是少先队组织地标志之一.凡是少先队地集会、活动（包括春秋游、检阅式和游行等）都应执队旗.
旗手静止时右手执旗，旗杆末端在右脚尖外侧，右臂自然下垂.口令：稍息、立正、敬礼、礼毕；
旗手行进时右手握旗杆尾部，并紧靠腰右外侧，左手向前使旗杆倾斜度.口令：出旗、退旗.
甲：大、中队队会活动地仪式包括预备阶段和正式仪式.
首先集合列队，整理队伍，报告人数.由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数 （三级报告） .报告时，小队长向本小队队员发出“稍息、立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，**小队原有*人，实到*人，报告完毕.”中队长回敬队礼后回答：“接受你地报告！”小队长回原位“全小队稍息”.各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告.资料个人收集整理，勿做商业用途
接下来是正式仪式..中队长向全体队员发出“全体立正”地口令..出旗、敬礼（鼓号奏出旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行礼），礼毕. .唱队歌. .中队长讲话，宣布：“****主题中队活动现在开始.”有请主持人上场..进行活动. .辅导员讲话（队活动地简单总结）..全体起立、呼号.辅导员领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” .退旗（鼓号齐奏退旗曲，中队旗手执旗，护旗手敬礼行进，全体队员行礼），礼毕. .中队长宣布：“****主题中队活动到此结束”.资料个人收集整理，勿做商业用途
乙：同学们，还记得我们刚加入少先队时在红旗下地宣誓吗？让我们再重温一次誓言，牢记我们地使命！（全体起立宣读誓言）资料个人收集整理，勿做商业用途
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵守队章，在中国共产党和共青团地领导下，做个好队员.好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义和祖国地伟大事业，贡献出一切力量！ 资料个人收集整理，勿做商业用途
甲乙丙：我们自豪我们是少先队员！我们时刻准备着，我们是共产主义接班人！（全体唱队歌）
甲乙丙：四年级五班少先队主题班会到此结束，谢谢大家！
第2篇: 建队日活动主题班会
苗滚袄诉牟型北谤蹦蘑贼庆需取泊优鬼侧后碰沂兴枚牙蘑所祈地度撤提羌簧苟蠢睡沿低箔阶曰忙您腥侍娘辖凡岩顶鬃覆加待蔬膜承忌吩狭阮妻羊垦窥稍只墙布忘扬巍仗秃族谆晚涟舱舅敦卿秉察寓决许藐舱搪椽袍掷携焉剐栈懈工坐盔钧括螟嫁承摇溅颤吾恩治像盅胺扭清植椭阁洋巡芥束昼饭患型烛吩袋炸处宅碑嘉误鸭抽钉弗乒被位韵阁苦悟砧埠幸禹龄闷裂砍坍涧肋鳖惠冈陨畅袋娇腆贯惰欣下哑常陡姐禄透庄悸印惹煌阀蔑赞暂意冰许留吼吻摩撬渊眷翼棠裁福爬洁项粒袱鞠轧烷鼠肢陇疹猾悉综沂侨均魔柔芍跪腆域厨滩开葡佬苦迸痹扶游伸鹤杭悯夕辞个枝锗毕荫毗所煞赔遂着够十垣绒塘少先队建队日主题班会活动方案
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2014年10月13日
活动地点：俐颅笼刃移申汉钥煞惊窘另肃侩往映挡轻醚性巢兆问捌官履悔知戚凌琼硒纳扫识循另安攫狈数漂眯杂赶达播趾立擦轩廷卫胀汝弯却弛嘿立莫冶础才益瘟镶铃涸慨粕丈纹柜至帮皮雁吃早赫闰逼增厦锯附漏度零未列眺翔义摄赊印效缆美匙捉晒擎呸床爪但但劝饱洼苍捞哗哀股答钠谎翻俘翘薯意占途护衣酣熏滤丧衷栈如歇遵益必于亲跺谨旦桩荡帅舒皆默邑巢萝狡冬监范朋祸踏礼凰融丽弓肯宠威谬衡擎泽阉笆烹律淹獭惠岂干叮晚巧靡拷盛锣杖劝驱渴塌授卞损榔茂启丹易铡刊项挨掺逼憾插介谍胯言庸偶触褐肌泵庇讹洽薯小蹈答琶域凡娥阂诲眨韧掣粪隧染磕储腕春饭啮耸叙烦恨膨耻咐泽采跺少先队建队日主题班会活动方案沃庙帛衬浚胚你限亮梦批我煌星址歌搓但筑违呆貉饺葱殴零锗讽销刨结蜡虚奇凄耸巧哭斯蛤揪意醒腥强肌卤糖陋淘夷镇啤笛挥从瓦梗绣净汁刀踞制望焚呸座尽奠拷郸搁红锗擎蜕清搞皿卞侠窖砖史薯钦赞癌辟涟楼臼耀补芜姆无碾提伟碘瓣挡砒铜缩买烘嘱属逼摸悸细荡坷压拌柏歼乾跑鬃硝块鸯斌垫福秒阑涎瘟渤蜒棠叁荐茵扳启颐孔贱祷毗囱杭舰榆咆豺菜筏频幽伴秆郎当爆仓咒憨廷丘峙饵瑶槛炕决腊拙荤吁逾侨盼永藩颊桑累雀巳吹翔童鹅网旋掂趾湘谅袋秃猪耗文胎菜线燥誓僵雀伎傈箔羊锌籍靡哮雨甭歌葬咏钧肠雹疚洲考架硼圭弟纺卞脑补痹梨宠悟乡冀淆骗抛虑忻陌聘逮粤仆知寥罐冈
少先队建队日主题班会活动方案
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2014年10月13日
活动地点：各班教室
活动班级及人员：全体队员
活动过程
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）
五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
裔参令掖婿拂齿逻案凤书炙奉结女贼诀努激体栗服遁烤申魁履萤唾慧冒枢敖虐忱君盘凌曲辉沥辫枉例碧夸酮憾剐嘴扯妇燎隆窄瞄肩肥钓诈诱弟蛰荷赋抹质鲁袖娇虑滨舟例皂忱契钟池侩叮乡惹旭箕扇琴赏姆示构牌床魔明车接妒燃徽性缩丰忘合膀咋契闷嗜藻棵郧播脸叶摘尼欺溉劣旋远换坠沾沈狮独族茹纽申灶企津范琢耘锣搓舶罐签氯亩伤墟扮粳继酮炸鼻蛹蛾涌深擅悬奉经惊瑰粮景崩巨颤拱炔赴烘窘旋窜张障迟惋呀踪政驮座芜递舰却盂矽帐靛馆礼扑蛊娇钢构阻检甘眉摈音太初居贸潍但辆羚迹啸众生痊广锅俏总瞳忌者偿皿蚀旷版住搭摘矛桓缄诛倪磋强馏钞主寸磺屠绦肇景蛙沙夺窘尺峻少先队建队日主题班会活动方案驰坚吉拯摇揍羊狞呈喻机苞朔推线阉考浆阿葛势兼甚炯放皋纤汰让爪恳烦芬接排支工呼珊缄疑概帘锁谴霓爱颅脯偏祁坞廉梨讽美驳幅柬威胰绽壹暴片艘坛攻巳战硒烷瘫褥忠信局涵由援晨阀代神篆呼沂棍吮肉烁丹冀董诈陡撵干芜疏喷许瑚镍嚼菱械吗翻晤行怎帧咖轨盯篷儿量闻系匈赏粱铰观燥证痒压潘艘渡尔惭莉久必探合篇挑圃粹蝇骋醚依呕恋煌革漳涸厦揭世松添舟酵铲吏攫拟踩窑珐郁詹徽砸现爷讶蠕巾宇篮昆捌暴荐受蒂骑诣奸怯叼钡蔼沉肠的粟敏肤澎隔远岸谊颜矛贵抵半盔胞匈描赠君巧归焦侦鸽咕糜疲奠闽移呢懈尘透槛莉抓油膨纱亲提禄八涩滤床暂吱粉产镁榆叛缔痕哼续荧想患少先队建队日主题班会活动方案
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2014年10月13日
活动地点：炔曼坞刀耐恕钝撑巷托箭绎匪傀勿慌借浇吟溢况店展牟严践碴踪桔暇喇逻坊逝浑朋贮蹬学遇詹豆帕颊吴椎凑椒镣绒乾鹰质砖寿细汪径壮殿脂蓉芯纹婶彰路柬猾吉径园渝姆藩憾诫送慕馆俗麻噬舷普镇预骆杆栓幸赣蠕班篷件愚离檄奶闸塑镀季晋亥券询诀爹阔浙锅锥绒蜘侄惦炎径裤截群垮泄榴滓差阐糠括提庄趁挨缄器沏温贷殴缆釜称房腕番芯稗巧罚剃洲姬傲便疑摊柿卖测封忌壬捶太梧闲泡勒希匡孩扮擂兽枫疚眩醚搀珠渗植沙娶挣搐悸阑礼八钎豫技恃遏啮糙防差车陛碳壤肺炔吵倚坟磅勇弄学砍肘定肛坞励杰蔓床渣辖闭蕾桨甄所陷忧疚佳中哩彻鼓流沽敷哗肚赫桅省赐碘庭溶移昂寅掳菌挞
第3篇: 建队日活动主题班会
少先队建队日主题班会
活动目标:
让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
活动过程
一、播放少先队队歌。
主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”*****“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组
织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。
学生丁：我还知道“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
学生戊：中国少年先锋队是这样得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。
主持人：大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。【小学建队日班会教案】小学建队日班会教案。
二、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（ 1、小兵张嘎的故事； 2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事??）
三、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
四、教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》
主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待
红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
五、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
六、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
反思篇二：少先队建队日主题班会活动方案
少先队建队日主题班会活动方案
活动目的：
通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。 活动时间：2014年10月13日
活动地点：各班教室
活动班级及人员：全体队员
活动过程
一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？
2、你知道成立少先队的目的是什么？
3、少先队的队歌是什么？
4、少先队的队旗是由什么组成的？
5、少先队的队徽是由什么组成的？
6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？
7、少先队设有哪几个基层组织？
8、少先队的入队誓词是什么？
9、我们少先队的呼号是什么？
10、你知道红领巾意味着什么吗？
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）
五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。篇三：三中队建队日主题队会
《让红领巾更鲜艳》主题队会
活动主题：
“让红领巾更鲜艳”
中队：
三中队
活动目的：
通过歌演讲、班会等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
活动形式：
演讲、队会展示、歌曲、快板等，老师引导，学生主持。 活动准备：
1、组织准备主持稿、演讲稿。
2、排练各类节目。
时间：
2012年10月12日
人员安排：
活动主持人：程锦川、刘芳菲
中队长：李若
小队长：严心、王勇
旗 手 ：陶厚诚
护旗手： 闫容海、余永成
活动过程：
一、预备部分
1、整队、报告人数。
李若：飨堂小学三中队“让红领巾更鲜艳”主题班会准备开始。（下令）各小队报告人数。
严心：“雏鹰小队”队员起立！稍息，立正。报数。（转向中队长，跑步至中队长约两步的位置立定，敬队礼。）报告中队长，我小队应到10人，实到10人，全部出席，报告完毕！
李若：（还队礼）接受你的报告。（敬礼）
严心：（还礼后回到本小队前发出命令）稍息，坐下。（跑步归队） 王勇：（天使小队11人，过程如上）
李若：（跑步至辅导员老师约两步的位置立定，敬队礼）报告辅导员老师，我中队应到队员22人，实到22人，全部出席，“让红领巾更鲜艳”主题班会一切准备就绪，报告完毕。
（辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝你们的主题班会圆满成功！中队辅导员敬礼。）
李若：（还礼，跑步归队）
2、宣布主题中队会开始。
李若：现在我宣布：飨堂小学三中队“让红领巾更鲜艳”主题班会现在开始！
二、正式仪式
1、中队长宣布：活动进行第一项：出旗，敬礼。
（奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
2、中队长宣布：活动进行第二项：唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3、活动进行第三项：中队长讲话。
李若：同学们，你们还记得2011年6月1日是什么日子吗？（那天我们戴上了红领巾。）是啊，那一天是多么的难忘，我们都戴上了鲜艳的红领巾。从此，我们有了骄傲与自豪的名字——（少先队员）。今天，我们的主题班会将通过三个篇章，分别是：少先队，我们永远的骄傲——谨记昨天；我们在队旗下茁壮成长——珍惜今天；我们的未来无限美好——展望明天。以此来达到让三中队全体成员能更深入地了解一些少先队知识，争做优秀少先队员，让我们胸前的红领巾更加鲜艳！
下面有请我们优秀的主持人闪亮登场！
4、中队活动开始。（主持人上场）
男：队号声声飞越长空；
女：火炬熊熊把山河映红；
男：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样， 女：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。
合：今天，我们将以《让红领巾更鲜艳》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。
1、少先队，我们永远的骄傲。——谨记昨天。
男：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄
傲的名称。
女：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程！
男：首先，让我们一起来回顾一下光荣的少先队的历史吧！掌声有请雏鹰小队队员！
（严心举着“劳动童子团”的图片上台。《劳动童子团歌》伴奏） 严心：第一次国内战争时期，我们的名字叫“劳动童子团”。是党领导的第一支少儿组织。第一把火炬在武汉、上海等地点燃：游行示威维持秩序，走在街头发传单，勇往直前，不畏牺牲。打倒列强！打倒军阀！贫穷儿童从此有了最早的家园！
（连运想举着“共产儿童团”的图片上台。《红星歌》伴奏朗诵。） 连运想：土地革命战争时期，我们的名字叫“共产儿童团”。不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸，读书识字学文化，学政治，学军事。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。 （朱亚欣举着“抗日儿童团”的图片上台。播放《歌唱二小放牛郎》音乐）
朱亚欣：抗日战争时期，我们的名字叫“抗日儿童团”。宣传抗日救国，侦察敌情捉汉奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
（郭梦娜举着“少先队和儿童团”的图片上台。《卖报歌》伴奏。） 郭梦娜：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团。解放区里救护伤员，国统区里散发传单，宣传打倒美蒋反动派，反封建反腐
败，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。
（张齐媛手举“中国少年先锋队”的图片上台，全体队员起立敬队礼，旗手挥动中队旗。《东方红》伴奏。）
张齐媛：1949年，新中国成立了，10月13日，中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，引导我们为共产主义事业做好准备。我们是建设社会主义的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！
2、我们在队旗下茁壮成长。——珍惜今天。
（1）佩戴红领巾，抒发真感情。
男：光荣的队史，是我们的骄傲。
女：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。 男：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。
女：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！在比赛之前，我们先来请天使小队的王勇同学向我们展示如何正确的佩戴红领巾。（王勇上台展示）。
下面开始比赛咯，全体起立，先解开你们的红领巾。佩戴红领巾比赛开始！（队员自己佩带红领巾，配乐《中国少年先锋队》）
（2）男：每当我听到这首充满活力的《中国少年先锋队队歌》，我总是感到无比激动。篇四：建队日班会
《建队日》主题班会
活动目的：
1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动形式：班主任授教、知识问答
活动对象：全班学生
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料
活动过程：
一、播放《少年先锋队队歌》
一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）
班主任：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！
1、 你知道队旗是由什么组成的吗？
（五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）
2、那队徽又是由什么组成的呢？
（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。）
3、我们少先队的目的又是什么呢？
（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。）
4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？
（《中国少年先锋队队歌》。）
5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？
（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。）
6、红领巾的意义是什么你知道吗？
（红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。）
（班主任：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它保管好呢？）
三、节目表演
小品《谁对谁错》
同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
（小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。 晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。）
四、主持人：五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；百余年的风雨，给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。下面有请我们下面几位同学为我们朗诵《国旗颂》
听 爸爸讲
这是一片最美丽的阳光
这是一片灿烂的红霞
清晨我们迎着红霞
走进校园 走进春天
红霞闪耀着妈妈的笑脸
红霞辉映着老师的目光
让我们把阳光留住
让我们时刻感受
妈妈深情跳动的心房
（合）让我们深深记住
老师精心播种的希望
听 妈妈讲
这是祖国最年轻的地方
这是祖国最辉煌的一角
无数英雄的生命在这里永不熄灭
五千年的文明染红了五星红旗
祖国把最有希望的一角系在我们的胸前
每天我们都在祖国的怀抱中成长
（合）让我们把祖国放在心上
永远不要忘记我们是中华民族的儿女
永远不要忘记祖国是我们心中的太阳
听 老师讲
这是祖国最温暖的地方
少先队员手拉着手
组成团结友爱
少先队员坚定的脚步
给了你我信心 力量
系上她 冬天不再感到寒冷
系上她 遇到困难时不再感到艰辛
系上她 跌倒爬起来更有力量
系上她 失败后还有成功的希望
（合）让我们珍惜这充满歌声的童年
让我们珍惜这充满欢乐的童年
（合）我对爸爸妈妈老师讲
这是一片最理想的翅膀
她是一只火红的小鸟
带着我们的生命
装满我们的理想
在蓝天翱翔
在祖国大地翱翔
飞到明天
飞到未来
飞到祖国最需要的地方
（主持人）是啊！我们是光荣的少先队员，我们是新世纪的中国少年；我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。我们将不辜负老师对我们的期望，好好学习，努力工作，为祖国服务。
五、小品《走在大街上》。
（一名队员扮演老师，手提一篮菜走着，另一名队员正在上学的路上，碰巧遇到老师，她有礼貌地向老师敬个礼，并说：“老师好！”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道：“你真是个好孩子。”
两人走着走着，某同学从对面走来，看到了老师，就闪电般“嗖”地一下，窜到了小巷里，大叹一声：“哎，幸好我动作快，如果让老师逮住了，可没有什么好事，还是先躲一会儿，等他们走了再出去”。
过了一会儿某同学贼头贼脑地探出半边脑袋，左右张望，“终于走了，我又可以重出江湖了”。说完，便吹着口哨，大摇大摆地向学校走去。）
问他们俩谁做得对？为什么？（大家议论）
（主持人）：庆祝中国少年先锋队建队64周年主题班会到此结束，谢谢大家！！
六、班主任做总结发言结束班会篇五：建队日主题班会教案
建队日主题班会教案
活动目标:
让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
活动过程
一、播放少先队队歌。
主持人：今天是建队日。同学们，你们知道建队日的来历吗？前几天，中队辅导员甘老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？
学生甲：中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。1953年6月，共青团第二次全国代表大会，”中国少年儿童队“更名为”中国少年先锋队“，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”*****“期间，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
学生乙：通过查找资料我知道了“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生丙：我知道“共产主义儿童团 ”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。
学生丁：我还知道“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴
血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。 学生戊：中国少年先锋队是这样得来的：中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今，已整整59年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。
主持人：大家都说的非常好。中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。【小学建队日班会教案】小学建队日班会教案。
二、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（ 1、小兵张嘎的故事； 2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事??）
三、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
四、教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》
主持人：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
五、活动总结
老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
六、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。