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民族团结交流研讨会发言材料(通用4篇)

时间:2022-05-19 19:50:02 来源:网友投稿

团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结就是相互配合,真正的团结就是无条件的配合。团结并不只存在于志同道合中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。如果一个团, 以下是为大家整理的关于民族团结交流研讨会发言材料4篇 , 供大家参考选择。

民族团结交流研讨会发言材料4篇

民族团结交流研讨会发言材料篇1

中心组专题研讨会发言材料

新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”即:明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

“八个明确”是科学社会主义基本原则与当代中国实际相结合的重大理论成果。新时代中国特色社会主义思想的内涵是十分鲜明的,清晰回答了包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。

“十四个坚持”系统回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义。我们要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实。

(一)坚持党对一切工作的领导。自觉维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,确保党始终总揽全局、协调各方。

(二)坚持以人民为中心。坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨.

(三)坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

(四)坚持新发展理念。发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

(五)坚持人民当家作主。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。

(六)坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

(七)坚持社会主义核心价值体系。培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神.

(八)坚持在发展中保障和改善民生。增进民生福祉是发展的根本目的。必须多谋民生之利、多解民生之忧,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

(九)坚持人与自然和谐共生。树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

(十)坚持总体国家安全观。坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设。

(十一)坚持党对人民军队的绝对领导。全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位,坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。

(十二)坚持“一国两制”和推进祖国统一。把维护中央对香港、澳门特别行政区全面管治权和保障特别行政区高度自治权有机结合起来,确保“一国两制”方针不会变、不动摇,确保“一国两制”实践不变形、不走样。必须坚持一个中国原则,推动两岸关系和平发展。

(十三)坚持推动构建人类命运共同体。统筹国内国际两个大局,始终不渝走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略,始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

(十四)坚持全面从严治党。把党的政治建设摆在首位,统筹推进党的各项建设,坚持民主集中制,严肃党内政治生活,严明党的纪律,强化党内监督,全面净化党内政治生态,坚决纠正各种不正之风。

“八个明确”和“十四个坚持”两者之间是相辅相成的关系,一个是理论上的回答,我们要坚持和发展的是什么样的社会主义,十四个坚持从实践层面明确的回答,我们在新的历史方位当中,怎样来坚持和发展中国特色社会主义,是讲方略、办法、路径的问题。

民族团结交流研讨会发言材料篇2

民族团结经验交流材料

篇一:民族团结进步创建活动经验交流材料

民族团结进步创建活动经验交流材料

主要做法

(一)深入宣传,营造氛围。按照大宣传的理念,加大宣传力度,着力打造多层次、立体化、全方位的民族团结宣传教育工作格局。主要抓了三项工作:一是编印学习手册。把涉及民族团结的法规文件、领导讲话、经验总结、情况介绍、探索研究等内容汇编成册,下发各区县、街道(乡镇),重点社区、民族村,以及民族工作重点单位学习。目前已汇编《民族宗教工作学习文选》8册,印发5000余本,受到基层的普遍欢迎。XX区还增编本区的内容,印发至每个街道、社区。二是编制校本教材。全市50所民族学校按照教育部和国家民委联合下发的《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求,结合自身特色,编写本校民族团结教育读本,目前所有的民族学校都有民族团结教育课本;2000多所非民族学校注重搞好民族团结宣传教育,增进了各族学生对中华民族的认同感,不断打牢三个离不开的思想观念。同时,市民委与市教委合作,依托市民族教育学会开展校长和教师培训,深入贯彻落实学校民族团结教育指导纲要。两批共200名人员参训。三是加大媒体宣传。加大社会面的宣传力度,借助广播、电视、报刊、网络等媒体,通过多种形式,开展民族团结教育,宣传党

的民族政策。近三年来,向全市出租车、5000多家酒店,以及机场安检部门、社区人员发放民族团结宣传手册10万份,配发民族团结宣传笔3.5万支,营造了良好的社会氛围。

(二)更新观念,创新思路。结合散杂居大都市的特点,一是扩大参与范围。据统计,目前来京人口已超过700多万。由于流动人口日常管理的动态性、利益诉求的多元性、包容和谐的长期性,让他们尽快融入城市生活、参与到创建活动之中,是新时期城市民族工作的重点。在创建活动中,我们依托街道社区、各类学校、社会单位等,认真贯彻落实民族平等政策,切实做好流动人口服务工作,寓民族团结教育于真诚尊重、真心服务、真情关怀之中,引导他们参与民族团结进步创建活动。今年以来,按照北京精神的要求,坚持包容差异、兼容多样的理念,多次组织各区县对少数民族流管员进行民族团结教育,组织来京少数民族务工人员开展语言培训。二是注重搞好结合。目前,越来越多的单位人成为了社会人,原有的以行政隶属关系为基础的工作体系,已难以完全适应民族工作社会化的要求;城市拆迁改造、城乡一体化推进,回迁、外迁、旧村改造、市政征地等因素,使少数民族散杂居状况更加明显;民族工作的领域延伸,参与部门增多,呈现出社会化的发展趋势,而基层

民族工作部门人员少、成分新,与日益增加的任务相比,显得力量薄弱。上述问题,需要统筹资源、部门联合、优势互补,共同做好社

会领域形成的新阶层、新结构和新领域的创建工作。加强与社会建设的合作,开展社会领域民族工作管理与创新,是创建活动新的亮点。如,借助市级枢纽型社会组织——XX市民族联谊会,联系、服务和引导少数民族社会团体,收到了较好的效果。三是抓好工作重点。依照我市首次编制的《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》,推进民族团结进步事业发展,形成规划先行、政策集成、部门联动的工作格局;推动市相关部门优先发展少数民族事业公共设施建设,在城区进一步构建民族特色服务体系;坚持寓管理于服务之中,热情做好少数民族流动人口服务工作。

(三)是培育典型,总结经验。牛街是民族团结的先进典型,代表着多民族的和谐之美。20XX年,全国推广牛街构建民族特色服务体系经验后,我市依托六个一工程(即:现场会、媒体接待、出台文件、工作会、系列报道、宣讲团)进行深入宣传,取得阶段性成果。近年来,按照城区构建民族特色服务体系、民族乡村接补发展短板的思路,总结推广我市《努力建设覆盖城乡的特色服务体系,确保把少数民族权益保障落到实处》经验。这项经验在全国城市民族工作会议上作了交流,并刊载于中央统战部《情况交流》上,在全国统战系统进行了交流。同时,推广了XX区和平里街道创建56民族团结日、XX区紫竹院街道围绕中心开展创建活动的做法,XX区新发地农贸市场做好**籍商户

服务--《真诚尊重、真正优惠、真情关怀》的经验,在中

央级刊物上登载,推动了基层工作有声有色地开展。

四是推进立法,保障权益。认真贯彻落实党的民族政策和《XX市少数民族权益保障条例》,实现由传统的单纯依靠政策办事向在政策指导下依法行政的转变。三年来,我市出台了《关于进一步做好**少数民族群众在京务工经商服务管理工作的意见》等政策性文件,市人大对《XX市少数民族权益保障条例》贯彻执行情况进行了执法检查,形成并逐步健全了地方性法规——市政府规章——各部门规章制度的民族法制体系。通过推动依法行政,促进各项民族政策的贯彻落实力度进一步加大;各项民族政策的贯彻落实,又进一步加强了民族团结进步工作的依法行政建设,形成了依法行政与政策指导相互促进,共同推动首都民族团结进步事业持续发展的良好局面。

三、几点体会

一是领导重视是创建活动取得实效的关键。我市高度重

视民族团结进步创建工作,市委市政府主要领导、分管领导经常深入基层调研民族工作,研究解决重大事项、重大问题。把首都民族团结进步奖列入以市委、市政府表彰奖励的四个项目之一,每四年举办

一次;将《XX市十二五时期少数民族事业发展规划》纳入全市总体发展规划。成立XX市民族宗教工作领导小组,党政分管领导分别担任正副组长,成员由26个部门单位分管领导担任,统筹协调全市民族宗教工作。区县、街道乡镇相应成立了民族宗教工作领导小组,民族工作重点区县的街道办事处都确定一名副主任负责民族宗教工作,社区、村也成立了民族团结协调委员会,有些社区还将民族工作延伸到了楼门院所,不断完善区、街、居民族工作体系。各级领导的重视与支持,推动了首都民族团结进步事业的发展。

二是机制健全是创建活动有序展开的保障。制度是开展工作的保障,是推进工作的动力。经过多年探索实践,我市建立健全组织领导、广泛参与机制、评选表彰等工作机制,例如,在动员全社会参与创建活动中,结合散杂居大都市的特点,以及少数民族流动人口逐年增多的趋势,坚持把外地来京少数民族群众融入到城市生活中,在政治上给予平等待遇,生活习俗上给予充分尊重,就业上给予真情照顾,调动了流动人口居住北京、建设北京、融入北京生活的积极性。

三是实践创新是创建活动持续发展的动力。只有不断创新思维方式、创新组织形式、创新组织方法,并在实践中不断完善,民族团结进步事业才能取得新突破、新发展。三年来,我们构架典型培育的格局、

篇二:民族团结典型材料

“加强民族团结,加大师生思想教育力度,争做文明、幸福、自豪的叶城人”

活动典型材料

叶城县第一小学

20XX年6月5日

“加强民族团结,加大师生思想教育力度,争做文明、幸福、自豪的叶城人”

活动典型材料

叶城县第一小学是一所全日制小学,位于叶城县新城中路05号。目前学校有38个教学班,其中“双语”班29个,学校共有1954名学生,全部都是少先队员,有教职员工108名。学校秉承“抓全面,重素质,出特色,促发展”的办学理念,以爱国主义教育和民族团结教育为主线,加大民族团结进步模范校的创建工作,学校先后被上级教育主管部门授予“自治区级德育达标学校”“自治区级红领巾示范校”“自治区级教职工模范之家”“县级先进基层党组织”“县级民族团结手拉手示范校”等荣誉称号。

一、营造校园文化,宣传民族团结

我校历来重视校园文化的建设工作,始终把民族团结教育工作纳入学校的重要议事日程。做到“同唱一首歌、同建一个家、同是一家人”。校园展板、布标、广播,通过师生的书画展,黑板报的评比、每天升国旗、国旗下讲话和校园广播等为平台,凸显民族团结教育。从校园内的一草一木,再到教学楼内,就走进少数民族文化。这正是我们努力挖掘少数民族文化的特色,这也让学生了解到**自古以来就是一个多民族的大家庭。从而增强了师生的民族自豪感。

二、加强学习教育,促进民族团结

通过全体教师会、班主任例会、主题班会等形式,加强“反暴力、讲法制、讲秩序”民族团结专题教育;以“三个增进”(增进互信、增进感情、增进团结)为抓手,以“三个人人”(人人都讲民族团结的情、人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事)为载体,把民族团结教育活动与马克思主义“五观”(国家观、民族观、宗教观、历史观、文化

观)、**“三史”(**历史、民族发展史、宗教演变史)和“四个认同”(对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同)宣传教育结合起来,教育引导全校干部职工牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”、“三个离不开”(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间互相离不开)和“两个共同”(共同团结奋斗、共同繁荣发展)的思想,大力营造和谐相处、和谐稳定的良好环境,大力营造抓住机遇、团结奋进的浓厚氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力。

三、丰富活动内容,突出教育特色

一是开展“手拉手”帮扶活动。首先,学校安排办公室、授课、班级管理都将教师民汉搭配,民汉师生结对帮扶、教师手拉手、共同备课教研学习、民汉教师结对互帮互助等“手拉手兄弟情”活动;其次,学

校与县四小、县二小开展民族团结“手拉手”联谊活动,共同举办一场具有民族团结特色的文艺汇演,学校、教师、学生之间互赠礼物、共同联谊,为民汉师生共同进步,增进友谊,共建一个团结和谐的大家庭奠定了坚实的基础。

二是开展”**精神”、“阿里木精神”、“宋洪江精神”大家谈,谈感受、写心得活动。在活动中,组织中层领导以报告、体会、讲故事等师生喜闻乐见的形式向师生传递“**精神”、“阿里木精神”、“宋洪江精神”,并组织师生讨论、激情发言,为认真开展“争做文明、幸福、自豪的叶城人”活动,打下了良好的教育基础。

三是阳光体育课间活动现特色。通过全体学生武术健身操、喀格勒克赛乃木等阳光体育运动活动,既锻炼了身体又增进了各族师生之间的感情;每学期对学生进行国防教育、消防、防震演练、民族团结教育,唱红歌,以“民族团结,一家亲”、“复兴中华,从我做起”等为主题的双语演讲比赛,以“复兴中华,从我做起”、“我的中国梦”等为主题的征文活动,文娱节目表演,手抄小报、故事比赛等活动拉近了民汉师生肩并肩、兄弟情的距离,为民族团结教育打下了扎实的基础。

四是充分发挥民族团结教育基地的作用。通过组织师生去参观烈士陵园、县文化中心、学校德育教育阵

地等民族团结基地,使得广大师生充分认识叶城历史文化传统,深入了解各族人民在**历史上的大融合,不断增强广大师生民族自尊心、自信心和自豪感。

五是进一步营造了民族团结教育活动良好氛围。每到逢年过节,发动全校师生采用群众喜闻乐见形式自创、自编推出一场内容丰富的演出;其次从法制教育入手,经常组织广大教职工学习《民族区域自治法》、《民族区域自治条例》、《民族团结知识读本》等并利用“六五”普法组织全体教师生群众学习有关法律法规和党民族宗教政策;利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法使民族团结教育贴近教职工、贴近生活在全校范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

四、民族团结进课堂,开拓创新显成效

按自治区教育厅的要求,我校配有民族团结专职教师,学校开设了《“三维两反”专题教育》,《民族团结》、《**》等地方课程进课堂,双语班每周一课时,普通班每两周一课时,保证课时、人员、教材的落实。时时渗透对学生的民族团结教育,教育学生稳定压倒一切,学校学生通过学习《**》课程,使学生了解**的发展史,了解党的民族政策和宗教政策;知道**自古以来就是我国不可分割的一部分,

民族团结交流研讨会发言材料篇3

政治合格研讨会发言稿政治研讨会发言材料

  下面根据本人多年来的教学经验谈谈自己的一些粗浅看法,不足之处请领导、老师指正.

  一团结——我们取胜的法宝.

  我认为在众多的教学方法中,首先最有实效的方法是教师间的精诚合作.回顾教学生涯中的数次中考,可以这样说,谷里中学的教学成绩一直很好,可是政治教学成绩却不敢恭维,而去年谷里中学的思想政治成绩却打了一个翻身仗,全市

  第四、

  面对这样的成绩,我首先想到的就是成绩得益于教师间精诚合作.去年,我和万老师的的确确做到了大问题大集体备课,小问题随时集体备课.

  在不同形式的集体备课中相互补充知识上的空白点,相互交流方法上的成就感,相互比较各自教学特色的优缺点……成功,来自集体的力量.

  二、分轮复习,各有侧重具体到复习步骤策略,我也主张分轮复习.

  在分轮复习中我们努力做到:

  (一)

  第一轮复习:夯实基础现在中考思品试题,在逐步降低知识,识记内容的题目,但本人认为并不是要削弱对基础知识的考查,而且将知识的掌握和应用蕴涵在能力的考查中.如果我们对课本知识掌握不牢,理解不到位,那么学生就很难将知识系统化,更不可能得心应手的去利用.

  因此,

  第一轮复习,夯实基础很重要.由于复习的内容较多,要想面面俱到很难,因此,这便对教师的把握教材的重难点有了一个很高的要求.

  教师必须做到抓住重点基础知识突出复习.而对于非重点不能不复习,只是在复习的过程中,只要求学生能看过去,留有印象就行,这样不至于造成知识的盲点,同时也不至于让学生有过重的学习负担.

  重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置.并且要选择合适的复习方法:(1)根据教材内在联系,对知识点进行整合升华.

  如奉献这个知识点,在初中阶段七年级上册

  第一单元涉及到,另外,在九年级最后一课也涉及到.并且知识零碎,只是对奉献从是什么的不同的角度论述,因此,这类知识点就可以让理在笔记上,集中一处有利于记忆,有利于对知识点的整合.

民族团结交流研讨会发言材料篇4

2016研讨会发言材料

第1篇:研讨会发言稿各位领导:大家好!

听了几位的发言,对我启发很大,面对新的机遇与挑战,我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作,这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员,首先要以身作则,以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作,就是严格把关,及时准确地将水电费上缴财务,同时督促收费员认真负责,减少空户率,加强服务态度与纪律,让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习,掌握新技术、新设备运转特点。更新观念,改变管理方式,为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习,才能更新观念,才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明,只有勤奋好学、学以致用,才能创造性地开展工作。作为中心的一员,我有责任、也有义务服从后勤的总体安排,以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区,团结合作,热情周到,脚踏实地的工作作风奉献新校区,积极听从领导安排,配合后勤工作调动,实现自身价值。

3、以三满意为标准严格要求自己,建议中心实行:三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施,奖勤罚懒、奖罚分明,促进身份管理向岗位管理的转变,以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区,我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区,用更加积极的心态投入到新校区的建设当中,要与新校区建设同甘共苦;加强沟通,团结合作,求真务实,献计献策,共同构建和谐新校区。在新校区工作,要不断加强思想学习,要有创新意识,只有保持与时俱进的精神状态,不断创新思路,不断研究新举措,才不至于掉队。

5、如果留守旧校区,我会积极服从分配,充分利用熟悉的环境条件做好本职工作,无论是调离原岗位,还是从事新的工作,我都会认真学习,加强劳动纪律,严格遵守作息时间,提高工作效率。以全新的工作态度尽快进入角色。谢谢大家!

第2篇:研讨会发言稿今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我参加这次会议的一个发言,近一段时期以来,我会同中央有关部门参与制定国家**x规划的工作,在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平,主要讲三点:

1.人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前,经济全球化的趋势正在深入发展,以信息技术为代表的科技革命日新月异,国际间的产业分工和产业的转移正在加快,我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充,围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区,据联合国统计,世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元,控制了世界上生产的40%,占世界贸易总额的56-60%,国际技术投资的60-70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材,因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略,中国企业也在国外投资办厂,速度也在逐步加快,外派的人才也在不断的增加,同时也在国外大批雇用国外的人才,充实我们的企业和研究单位的工作,我们的外贸出口总额在不断增长,依存度也在不断的提高,随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展,我国每年都要引进几万名专家,同时也要输出几万名专业技术劳务人员,国内外人才合作培养的形势也在加快发展,我国每年出国留学的学生达到10万人左右,来我国留学的每年也有6、7万人,在经济全球化发展的这样一种情况下,在国内外人才相互交叉使用,国际国内人才交流日益频繁的情况下,我想,人才的国际化趋势已经提上了日程,而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程,进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用,加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的XX市和这一次研讨会的召开,也可以说明这个问题。**年,上海提出建设国际大都市的宏伟目标,并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证,从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候,金

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