精神，是汉语词语，拼音是jīng shén，意思是描述有智动物特别是人类的内在现象的名词， 以下是为大家整理的关于大学生如何传承伟大建党精神4篇 , 供大家参考选择。
大学生如何传承伟大建党精神4篇
第一篇: 大学生如何传承伟大建党精神
当代大学生如何弘扬五四精神
谈起北大，我会想到一句话，那就是--思想自由，兼容并包。我有幸来到北大红楼。
整座建筑通体用红砖砌筑，红瓦铺顶，故名"红楼"。
来到北大红楼，首先映入眼帘的是蔡元培校长的雕像。沿着小道而行，我有幸看到了当年鲁迅教书的环境，是的，是那种木制的椅子，没有桌子，我恍然觉得自己穿越了百年光阴，看到了令人动容的年代。我们的桌子和其不同，我们的时代如何不同。
那个年代，军阀混战，国弱民穷，那四万万同胞就这样生活着。而今日，国昌民康，周围国际环境总体和平，十三亿同胞有幸生活着。
红楼，总体分为图书馆主任室、第二阅览室、登录室、第十四书库，以及新潮杂志社和学生大教室等六处陈列，并开辟蔡元培专题陈列、陈独秀专题陈列。而我去时恰有傅雷生辰纪念日，于是有幸欣赏其作品和生平。纪念馆是在中央和国家有关部门大力支持下，由中国革命博物馆筹建的，其办馆目的是为了让更多的人了解、铭记新文化运动的历史功绩，为广大群众特别是青少年开辟爱国主义教育的生动课堂。
参观完北大红楼。我一直在想着，我们大学生应该如何弘扬五四精神?
爱国进步民主科学是其精神内涵。
表现为以下四个统一:一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;二是知识分子与劳动群众的统一;三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
当代中国面临着比以往更复杂的社会背景，当代中国青年更是承载着中国2050年的崛起巨梦。随着对外开放的程度，我们将走向世界，也将独自承载民族的希望，也将让大国梦不断迸发新的活力。
首先我们需要爱国。许多青年失却其意义，不能认识到当今爱国的具体含义，他们一方面口喊着祖国，另一方面破坏祖国的发展，做不到内涵与行为一致性，为国家的发展和声望造成了不良影响。爱国需要什么？需要的是知识！没有知识的爱国是毫无意义的，对那些在新闻联播上老一辈科学家，我们有理由佩服他们，这是因为他们切切实实的让国家强了。平凡的岗位上一样充斥着爱国的热情！青年唯有切切实实学习，踏踏实实为国家建设出力，才有爱国的践行。我们不需要高喊爱国的口号，我们需要的是爱国的践行，仅此而已。
其次是进步。如何进步呢？不能好逸恶劳，不能骄奢淫逸。生于忧患，死于安逸。我们需要时刻提醒自己，产生危机感。学术进步，我们需要接触新时代的新技术，需要把知识化作生产力。最重要的是我们需要思想进步。我们需要聆听祖国的需要，将自己和时代相结合，让思想不断走在前端，不由此发生资本的侵蚀。我们还需要的是身体进步。唯有一个身体健康的人才能为国家奉献一百年。
接下来是民主精神。《尚书·咸有一德》：“后非民罔使，民非后罔事，无自广以狭人。匹夫匹妇不获，自尽民主罔与成厥功。”古代就有提到民主，而今，我们提民主，是为了国家的富强。我们要积极参与国家的建设，结合个人的智慧，为国家的发展出谋划策，唯此，方可实现民主的实质。
最后是科学。我们需要发扬科学发展观的内涵，需要用科学发展自我。例如积极发展核芯业，以抵抗技术的缺陷。我们需要发展信息时代，建立一个合理的运行网络。我们青年需要做到汲取知识，学习科学，并用科学建立强大的祖国。提高科学素养尤为重要。
青年们，时代即将到来。你做准备了吗？你手中的刀--知识和盾--思想是否准备好？我们只有积极弘扬五四精神，珍惜时间，勇于奋斗，敢于学习，抓住机遇，这才有大国梦的崛起。
第二篇: 大学生如何传承伟大建党精神
新时代大学生如何弘扬伟大的抗战精神
对于大学生如何弘扬伟大的抗战精神，我认为首先要明白伟大的抗战精神是什么其次，新时代大学生有什么特点最后，弘扬抗战精神的途径综上，新时代大的学生到底该怎样弘扬伟大的抗战精神呢
第一，我们先要明白伟大的抗战精神什么“抗战精神”就是中华民族艰苦奋斗的精神，我国八年的艰苦抗日战争，是我们现代人所不能想象的，更是无法承受的，虽然我们现在处于物欲横流的社会，但是依然要发扬万众一心，不屈不挠，艰苦奋斗，自我牺牲的精神。
第二，新时代大学生有什么特点呢随着社会的不断发展，网络文化的影响愈演愈烈，大学生的价值观正在发生天翻地覆的变化。还记得北京市那个向母亲索要苹果三件套不得就在门口打滚的女大学生吗复旦投毒案的犯罪人林森浩的行为让人感到痛惜。但90后王锐旭作为大学生创业代表参加总理座谈会又让我们感受到了满满的正能量。总而言之，新时代的大学生大体呈多元化发展。但是不管大学生的三观如何发展，弘扬伟大的抗战精神也必须是一门必修课。
第三，弘扬抗战精神的途径又有哪些呢作为一名合格的大学生，正确理解抗战精神的含义并且发扬抗战精神是自身的一种素质。学会合理安排时间也是检验一名大学生能力的标准之一，大学有很多空余时间，可以阅读相关书籍。学校也必须与时俱进，建立红色社团，开设红色课程，弘扬抗战精神。伟大的时代需要伟大的精神，伟大的精神成就伟大的时代。在中国梦的时代背景下，我们大学生也应该有自己的梦想，并且不停的为之奋斗，做一个勇敢的追梦人。
现在，我们处于比较尴尬的年代，一方面，我们抓住了上一代的尾巴，接受了他们所给的教育，然而，我们却要接受新一轮的挑战，面对日新月异的时代发展，或许有人怨恨，有人逃避，有人从容，但是现实并不会那么容易改变。但请谨记：再难不会难过抗日战争，再苦不会苦过抗战士兵。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
（财经学院孙梦）
精心搜集整理，只为你的需要
第三篇: 大学生如何传承伟大建党精神
大学生如何传承中国文化精神
09级计算机信息管理
（成都东软学院信管系 学号****）
【摘 要】：当今新形势下，中国大学生传承中国文化精神的现状令人担忧，目前，在这样的新形势下，我们分析出现这种现状的种种原因，寻找解决的方法，让大学生感受到中华文化的精神，自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪、以和为贵等等，并让这种精神传承下去。
【关键词】：大学生 中国文化 传承 和谐 集体利益
中华民族在悠久的发展历史中，积淀和形成了自己独特而伟大的民族性格和民族精神。中华文化的基本精神，表现了自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪等等特征。中华文化的核心和精髓，就在于“和合”二字。中国文化中天人合一、以和为贵的精神将天人相应的世界观、君民相维的政治观、上下相依的伦理观融为一体，倡导人们取大义，以集体利益为重，强调天地人三者之间的和谐统一。其具体表现在以下方面，一、刚健有为
；二、和与中；三、崇德利用 ；四、天人协调
当代思想家任继愈先生认为一个民族的历史和文化是“国家兴亡之学，民族盛衰之学”，必须重视传统文化和历史知识的普及和教育工作，发挥其在政治文明和精神文明建设中的积极作用。我们认为，加强传统文化和历史知识的大众化教育是提高全民历史意识，弘扬传统文化精髓的重要举措，也是现代化教育不可推卸的责任。
大学生作为新时代的知识分子，对中国文化的了解不是很多。虽然大学生获得传统文化和历史知识的途径和方式很多，如课堂教育、课外阅读、媒体、课外辅导和课外活动等。但最主要的途径还是课堂教育，获选率高达98.1%。我们认为，这与中学教育有很大关系。在中学时代，作为承载对学生进行传统文化和历史知识教育的语文课和历史课是学生的必修课，因此许多学生通过学校的课堂教育获得了大量的此类知识。调查同时显示，课外阅读、媒体等选项也占了一定的比例，这与近年来进行的教育体制改革和课堂教育改革有很大的关系。在新一轮的课堂教学改革中，加大了对学生课外阅读的时间，使学生能有充分的时间来学习自己感兴趣的知识。另外，随着互联网和信息技术的发展，广大学生的视野也有了很大的开阔，他们可以在网上获得相关知识。不过值得注意的是，选择“课外辅导”的比例很低，这可能与现行的考试制度有很大的关系，许多学生会把大量的时间和精力来用在语文、数学、英语等主课的学习中，还会请家教老师进行课外辅导，但对历史课等其它课程的学习却是忽视的。
虽然课堂教育是获取传统文化和历史知识的主要途径，但事实证明这种方式的效果却不尽人意。曾经有人选取了三个历史典故——“闻鸡起舞”、“投笔从戎”、“三顾茅庐”进行调查，有67.5%的同学仅仅是“了解一些”，还有16.%的同学甚至“不了解”。 就大学生对历史事件和历史人物的评价进行了调查。以“对武则天评价”为例），选择“没考虑过此问题”和“不清楚的”分别为
15%和17%，“完全否定”的占16%，“完全肯定”的占20%，而选择“功过参半”的占31%。由此可以看出，在对重要的历史人物和重大的历史事件评价方面，大学生主观性比较明显，客观性和理性化有待提高，这是思维和认知不成熟的表现，同时与大学生的知识结构也有关系。社会环境日益多元化，尤其是网络的出现使他们对历史的关注越来越少，加上一些以历史题材为主的影视剧对历史真相叙述的误差，加上社会上的一些不好的风气，也对大学生产生了一定的消极影响。
中国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国,五千年的灿烂文化是我们引以自豪和骄傲的,也是我们传统文化的精髓所在。而当代大学生的传统文化知识状况堪忧,我们要让大学生继承中国文化的精神，从他们自身的原因和社会的原因，我们需要从以下方面来做：
第一，要改变全社会轻视传统文化的风气
一种文化形式得以保存不能离开人民大众这片广阔而厚重的土壤，在民众的关注下形成的文化环境是传统文化得以薪火传承的最重要因素。建设社会主义先进文化，离不开对传统文化的批判继承。首先，传统文化教育与实现现代化、实现中华民族的伟大复兴密不可分。要实现现代化，必须两个文明一起抓，共同发展，而历史感、历史知识、历史智慧是精神文明非常重要的部分。因此，师承文化传统，创造民族文化的现代形态，并传承给民族的将来，这是教育的使命，责无旁贷。其次，培育民族精神离不开加强传统文化教育。中国的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的，深深地影响着我们民族精神的形成，是中华民族能几千年生存发展、没有中断而在今天又能重新复兴的重要原因，要培养国民对历史文化的认同感，就必须藉由历史教育。再次，综合国力的竞争也与历史教育有关。文化不仅仅是一个民族的灵魂，也是一个国家综合国力的重要组成部分。在经济全球化时代，我们应当注意保持并努力发展文化的民族性，尊重自己民族的传统文化，合理利用传统文化这个重要资源，轻视传统文化，势必难以培养和增强民族凝聚力。因此，我们要理直气壮地宣传历史文化教育，使公众充分认识到传统文化的重要性，并在全社会形成重视传统文化和历史知识的风气。
第二，传统文化教育和历史教育的形式亟待改革
从目前我国的历史教育教学形式来看，缺乏大众化的历史教育是导致社会文化氛围薄弱的重要原因，目前历史教育的研究状况是：学校历史教育谈得多，社会历史教育谈得少；中小学历史教育谈得多，其他层面的历史教育谈得少；实践问题谈得多，理论问题谈得少；提出批评的问题多，提出有效解决问题的办法少。因此有必要加快历史教学改革的步伐，推动历史教育的大众化水平。首先应加快中学历史教材编写改革，增加能激起学生学习兴趣、紧密结合社会现实的内容，尽量呈现生动的史实，避免过多的结论，避免将中学历史教材变成大学历史教材的压缩本，使之更适合学生的思维特点、学习特点和时代要求。其次教学方式多样化，充分利用现代技术和历史实物材料，将理论环节和实践环节结合起来，并改革考试方式，使之与历史教育的育人目的结合起来。此外，还可以设立历史教育专项课题研究项目，并对有关研究成果的出版发行、推广应用提供必要的条件，重视学校教育系统与社会教育系统之间的分工与合作，推动历史教育工作的制度化建设。
第三，注重传统文化和历史知识普及工作的制度建设
从制度上对传统文化加以保护有助于增强公民和政府部门在这一问题上的责任感，能够提高传统文化的影响力，促进传统文化的延续和发展。在我国，长期存在着对自然科学成果和人文科学成果的重视程度不一，对人文知识的普及贡献更是缺乏相应的提倡和奖励，这严重挫伤了许多人文工作者的积极性和创造性，不利于社会文化氛围的形成和发展。因此，可以考虑设立专项基金给予传统文化普及成果以恰当的评价，并将其与其他科研成果等同视之，使普及工作者的努力得到承认，从而激发他们做好工作的积极性。为保证普及成果的质量，应将其评估事宜交由科研部门管理。此外，还应当重视传统文化在民间的生存状态，给予民间文化艺术表演者以物质上的保障，同时通过适度市场化的运作使他们获得一定回报。物质生活提高了，将有助于他们安心坚守这块阵地并吸引新生力量的加入，进行传统文化的创新，为传统文化注入新的活力。
第四，重视传媒在弘扬优良传统文化、传播历史知识中的作用
在社会公共舆论的领域内，要鼓励电视、电影、报纸等传媒严肃地、有责任感地负起推进传统文化教育、提高民族文化素质的责任。为避免媒体单纯追求经济利益而不顾社会责任，应加强文化界对它们的批评和监督机制。
第五，大学生应更加全面地塑造自己成才
时代和社会发展的趋势表明，单纯的技术型、经济型人才已经不是适应社会发展的综合型人才，文明的前进呼吁更多不仅具有专项技能，同时更具备良好的道德、文化修养的高素质人才，如果连最基本的历史常识都不知道，不仅仅会闹笑话和犯简单的错误，甚至对国家的荣誉及形象也会带来损失。清末文人龚自珍曾说：“灭其国不如先灭其史。”可见历史对一个国家来说有多么重要。大学生是国家和民族的希望，应该努力学习人文知识，自觉吸收传统文化精髓，不断提高自身的人文素养和综合素质，更加全面地塑造自己成才。
我们吸取中国五千年的文化精神，并通过一系列的方法，把这种精神传承下去。
【参考文献】：
1、王强. 《中国传统文化精神》. 昆仑出版社, 2006 .05.
2、张岱年. 《论中国文化的基本精神》.中国:,豆瓣.2008.
3、王国炎. 中国传统文化的基本精神.江西: 《江西师范大学学报》, 2003.02
作者简介：张岱年（1909－2004年），曾用名宇同，别名季同，河北献县人。中国现代哲学家、哲学史家。
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）
第四篇: 大学生如何传承伟大建党精神
专业:人力资源管理 班级:2班 姓名:曾慧婷 学号:201030305224
大学生如何传承辛亥革命精神《纪念辛亥革命100周年》
我们今天来之不易的幸福和辛亥革命分不开，身为中国的大学生我们应该以维护国家统一为己任，坚持走中国特色社会主义道路，领会中国特色社会主义理论体系。辛亥革命告诉我们，执政者只有不断推进社会制度改革·顺历史发展才能使统治得到维护，所以每个大学生必须坚持推进社会制度改革保障和发展民生。
每个大学生，在这个世界，这个国家都有自己的责任。我们已成年，就要担负自己的责任，辛亥革命留给我们的不仅是一段历史回忆，而是一段思考，一段关于民族·关于党·关于人民的深刻思考。每个人都有自己不同思考，不同的获得，我们要传承辛亥革命留给我们的宝贵财富。我们，这些生活在安乐世界里的当代大学生，怎该忘记这段历史？如今的我们要做的已不是追寻梦境中童话般的天真，而是在现实世界里脚踏实地的去践行党和国家赋予的光荣使命！要将孙中山先生“博爱”的思想发扬光大，即使道路崎岖、布满荆棘，也该微笑着握紧拳头，因为：革命尚未成功，同志仍需努力！