记忆里的微感动作文6篇记忆里的微感动作文篇1感动,是留在人们心中的太阳,是困境中的一眼清泉。感动,是一段永远抹不掉的美好回忆。小小的感动,爆发出人间真情。——题记感动给人以难忘的情,下面是小编为大家整理的记忆里的微感动作文6篇,供大家参考。
作文是作为学生肯定会写到的,因此要认真对待才行,要想写出一篇生动有趣的作文,必须学会多种修辞的合理使用,小编今天就为您带来了记忆里的微感动作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
记忆里的微感动作文篇1
感动,是留在人们心中的太阳,是困境中的一眼清泉。感动,是一段永远抹不掉的美好回忆。小小的感动,爆发出人间真情。
——题记
感动给人以难忘的情,哪怕素不相识,也会难以忘怀。
那是一次下雪天,雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个个可爱的小精灵在乱飞。天气十分寒冷路上行人寥寥无几,只有一些路边的摊贩,搓着手,跺着脚,等待顾客。我漫不经心的走在路上,雪花飘落在我身边,我不禁打了个寒战。这时,不争气的肚子在咕咕的叫了起来,我看见了一个买山芋的老爷爷正在吆喝着“买山芋喽,买山芋喽”,我便想要买一个山芋,老爷爷和蔼的说:“小朋友,你想买山芋吗?很便宜的,也很香哦!”这可勾起了我的食欲,我便从钱包里掏出了一张五元钱的钞票递给了他,他找我两元。让我惊讶的是,山芋三元一个,他却给我两个。我以为是老爷爷弄错了呢,他却说:“没事儿,爷爷多送你一个。”我一听,心里暖洋洋的。
接过山芋后,我转身就走。刚走几步,卖山芋的老爷爷叫住了我,我惊异的回头,咦?老爷爷叫我干什么呢?那个老爷爷拿着一个东西走过来,说:“小朋友,你刚才付钱,钱包忘了拿,所以我把它给你递过来了。”我想起了什么,摸摸口袋,的确,我的钱包没有了。我充满感激的接过了钱包,发现里面的钱一分也不少。虽然天气寒冷,但我的心里暖暖的,感觉有一股热乎乎的液体在眼眶里打转,看着老爷爷模糊的身影,我感动的流下了眼泪,眼眶里满是眼泪,只剩下被泪水拉长的光束。
买山芋老爷爷的背影至今留在我的记忆深处,每想到他,我的心就充满感动。
记忆里的微感动作文篇2
人生这一辈子总有感动的时候。比如雪夜里送上的一碗热汤,生病时家长送上的一杯水,或者老师在课后给你补习习题,都会使你感动。
我最感动的那一次是哪一次呢?是在学校里骨裂的那一次。那天下午,我下了科学课就往回走,下楼梯的时候竟被一个人撞了一下!我被撞了以后,竟然直接飞了起来,右脚以九十度角在落地的时候承受了整个身体的重量和势能,然后……骨裂了。我吃力地爬起来,但是右脚却钻心的疼,使我走不了路。
就在这时,我身后传来一声声响:你怎么了,怎么趴在地上一动不动的,需要我去叫老师吗?我回头一看,看见有三个同学正用关心的眼神看着我。我说:“我刚刚从楼梯上摔了下来,现在走不了路了,现在我自己去医务室,你们跟老师说一下”。这是一个同学说:“可以,我们之中的一个会去找老师的但还是让我来扶你去医务室吧。”他二话不说就把我扶了起来,架着我的手臂就走。一想到前几天我还和这个同学吵过架,我就十分后悔。后来的结果就是校医确认我是骨裂,叫体育老师把我抬到学校门口等家长来接我。一路上,他还一直问我:“疼不疼啊”。我深深的被同学之间的诚挚所感动了。
在这一次经历后,我深深地感受到了同学们之间的友爱。在六下的最后一段时间里,我一定会好好对待同学的。
记忆里的微感动作文篇3
每一个人都曾流过眼泪,原因可能有千千万万种,也许因为感激,也许因为激动,也读因为高兴,也许因为悲伤……不管是怎样的泪水,它总是让人回味无穷。
我曾流过无数次泪,但那一次却让我记忆犹新。那些泪水是因为深深的感动。那时我才上小学二年级,年幼的我每次走过清洁工身边时都会避而远之,因为我觉得他们肯定和垃圾一样又脏又臭。有一次,我又老远就看见了清洁工,当我又想绕道走远时,看到一年青小伙子随手把餐巾纸一扔,清洁工身后刚扫得干干净净的地面有给图上了污点。我正为那不知廉耻的小伙子感到气愤时,只见那清洁工默默的回转身捡起餐巾纸把它丢进垃圾桶。此时我的心里顿然间感到了无比的羞愧,为之前对清洁工的蔑视进行了深刻的反省!
也由此感悟了,我们能生活在这干净的环境中,都是这些默默无闻的清洁工,在做任劳任怨地无私奉献呢!这种无怨无悔的精神是多么的伟大呀! 我被这种精神感动了,也再次为自己无知的行为感到惭愧。我感到鼻子酸酸的,眼睛湿湿的,两滴泪水直在两眼眶打转。从此每当遇见清洁工时,我再也不会对他们避而远之了,也不会瞧不起他们了,反之我会向他们问好,同时也会做些力所能及的事,用行动来尊敬他们。
现在我明白了,其实为社会做贡献的不只有像科学家这样光鲜的人,更多的是像清洁工这样默默无闻但却依然倾尽一生的小人物。
记忆里的微感动作文篇4
炎热的夏天,妈妈递给我一杯冰的可乐,看着妈妈满头大汗却把可乐给我的时候,一股自内心发出的暖流布满了的全身。长大以后,才知道,那就叫“感动”!当看到妈妈扫地、洗衣时我也想帮助妈妈,可妈妈却让我以学习为重;放学回家,看见家人在紧张的为我做饭,怕耽误上学的时间;冬夜,妈妈每晚临睡前都要看看我是否盖好了被子,窗子是否关好……这些,虽然是一些很小的事情,但足以令我感动。
只要有爱心的地方,就能寻找到感动的足迹,只要你怀着一颗爱心去观察世界,你就会发现感动无处不在。不知道你们听没听过一个这样的故事:在唐山大地震的时候,一对母女被突来的灾难压在了废墟之中,庆幸的是她们没有死。然而一两天过去了,救援的队伍还没有找到她们,饥饿、干渴、疼痛、恐惧围绕着她们,想时刻夺去她们的生命……然而,当救援人员找到她们的时候,孩子活的好好的,而母亲早已经去世。最后人们终于发现母亲手里的毛衣针。原来她是用毛衣针扎破了自己的血管,让孩子喝自己的血活下来!不止我一个人,所有听到过这个故事的人都感动了。
何为感动?感动不是靠嘴说的,不是用眼看的,不是只用大脑想想就罢了,感动是发自内心的一种情感,亲情、友情、爱情,若其中少了感动,还谈什么亲情、友情、爱情,若少了感动,世界就会变得冷酷无情!
记忆里的微感动作文篇5
不妨按个暂停,给感动截个图,存进心灵的相册里。
冬至日,那是个我年年都期待的日子,在那天,奶奶总是会给家人包上几大筐的饺子,猪肉馅的,虾肉馅的,韭菜的,白菜的,做个满满一桌饺子,小孩子抢着往嘴里塞,而大人们总是看着我们疯抢。
可就是那个冬至日不一样,我退出了“小孩”的行列,为庆祝我“长大”这一次包饺子的不仅有奶奶,还有技术青涩的我。
我仔细盯着奶奶的手,一点点记在心中,放馅料,沾水,在一捏一捏,折出饺子褶子,一步步下来,她的手就像舞台上的钢琴家一般灵活,我还正发着呆,她便已经包了大半筐了。我可得赶紧加入,我笨拙地学着她的动作,折出了一个歪歪扭扭的“丑饺子”。
包得正在兴致上,我手一抽,感觉一道冰凉的口子在我小臂上绽开,我没来得及回头去看看,就已经感觉到从口子里流出来温热的液体流满了我的手臂,正往地板上一滴一滴地流着。
我不觉得痛,亲人们一哄地围在我身边,大人们抓住我的手为我清理伤口,而弟弟妹妹也凝视着我的手。
“哥哥流血了。”
小孩子们追着我的手臂,一个劲地朝伤口吹着气,腮帮子鼓得又大又圆,帮我轻轻擦着地上的血迹。
暂停吧,现在。
世界为我的感动截了图,一群人围着我,有人拿着创可贴,有人皱着眉头盯着我,有人一点点跪在地上擦着,有人小心翼翼地为我处理着伤口。
这一幕被我截图下来,保存进了我的心里。
记忆里的微感动作文篇6
星期三下午放学时,天阴沉沉的,还不是打着雷电,我一看这天气就说:“完了,完了,就要下雨了,我没带伞,怎么回家啊?”这时同学们的爸爸妈妈都来接他们了,我爸爸也没有来接我,怎么回家?
后来,雨越下越小,越下越小。心想:啊!雨就快要下完了,停了再走。
过了10分钟,雨还是下,心想:雨不会下一天吧!想着想着,李老师慢慢走出来,一转头,看见了我便问:孩子,到放学了,你怎么还不回家啊?”我吞吞吐吐的说:“李老师,我没有带伞,只好等雨停了再走,你先走吧李老师!”李老师顺手,从包里拿出一把伞,赶快回家,别让家人担心你!”我满脸疑问,说:“李老师,如果我拿的伞回家了,那你怎么办?”李老师
说:“没关系,你就别管我了,我有办法了!”我再一次的把伞交给了老师说:“老师伞我坚决不要。老师生气的说:“孩子,你马上回家!”……
在回家的路上,我一直在想一个问题,你说老师要怎么回家?是不回家?是冒雨狂奔回家?
第二天,我听卫生室马老师说李老师感冒了,心想:老师昨天肯定是冒着雨回家的,想到这,我不知不觉流下了感激的热泪!
这位老师的举动让我永生难忘!
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