下面是小编为大家整理的正能量朗诵诗(12篇)(完整),供大家参考。
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正能量朗诵诗篇一
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中
传递正能量的诗歌三:
是一个活生生的人
来到这样世界
就是要对人类的进步
尽自己的努力
为人类社会进步做出贡献
弘扬正气
树立新风
实现自己的理想
给予自己有向上的希望,
学而无境
不断追求
知识得到充实
让生活变得圆满幸福
不断增添自己的学习和工作动力
增添仁爱人民、热爱祖国的感情
实现一个新的自我
让自己变得更加自信
充满生命活力
正能量朗诵诗篇二
飘絮在梦里的蒲公英,开始了飞扬,是青春的象征。——题记
光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊,一晃就到初三毕业季了,我们都已经在父母的呵护下长大。时间是一个奇妙的东西,能改变一个人的一切甚至命运。
初三了,中考的巨大压力也随之铺天盖地而来,曾经一下课就熙熙攘攘的同学们,现在却静静地坐在座位上,复习着一科又一科功课。曾经那些美好的画面,滑稽可笑的情景也消失了,取而代之的是如小山般的试题。深夜里,每家都是在灯光的照耀下埋头于题海战术,清晨,天还未拂晓,我们却已早早地坐在教室里,随着同学们的节奏朗读着课本,朗朗书声飘出了校园,我们知道,那是我们梦想的种子,带着梦想的蒲公英种子在天际中自由的翱翔着,总有一天,蒲公英种子会找到一片乐土,并在那里生根发芽,继而生出更多的蒲公英种子,犹如青春飞扬……
以前洋溢着我们稚嫩的欢笑,已经风化成回忆印在我们的脑海里,尽管消逝的童年再也回不去了,但是,我们已经朝着更高的方向努力了,初三了,每个同学陆陆续续迈入青春期,迈入这个令我们又爱又恨,却永远无法逃避的成长时期,我们在青春期里快乐地成长着,青春,一个美好又令人向往的名词,它承载了我们太多太多美好的回忆,青春期里,我们笑过,哭过,恨过,爱过,伤心过,抄袭作业过,上课睡觉过,被罚站过,被奖励过,被羡慕过……所有的一切都汇集成一本青春谱,当我们老去,便可以在夕阳下乘着摇椅静静地翻看着属于自己的青春谱,看着周围的孩童嬉戏打闹,一页又一页,每一页代表着每一种心情,而我们,风烛残年的老人会发出真心的微笑,因为,我们曾经年轻过……
到了青春期,每个人都显得心事重重,将自己的秘密记录在日记本里,放在带锁的小抽屉里。男同学变得绅士、大方、勇敢、豪爽,举手投足之间散发出刚毅的气息,女同学变得温柔、美丽、得体。成为了一名亭亭玉立的少女。在充满叛逆的青春期里,我们情绪波动得很强烈,十分容易生气,愤怒,有时甚至变得不可理喻。我们已经拥有了独立的思想,我们如同被囚禁的小鸟,被父母、老师限制在一片狭小的空间,我们盼望着自由,盼望着独立,企图摆脱父母的铁链对我们的枷锁,但是,如果我们挣脱了父母怀抱,便回如同断了线的风筝,从我们向往的天空中重重地摔下……
当我们在自认为父母窥探了我们的隐私,侵犯了我们的权利,便对父母大呼小叫,便对含辛茹苦养育自己十几年的父母摔们,你可知道,当你摔门的那一刻,便是父母留下晶莹眼泪的那一刻。也许事后,你会感到后悔,后悔对父母吼骂,但是,青春期里强烈的自尊心使你到了嘴边的话语又咽了回去,尽管那是一句最不起眼的三个字:对不起。只是很多同学不知道的是抚平父母心里的那一伤痕,只需要这最不起眼的三个字……或许,这是青春期的标志吧!
毕业季了,我们都长大了,都自认为地懂事了,都改变了,也许我们都刻苦铭心地爱过,就算最后以失败告终,我们也不后悔,因为这就是青春,离别后的伤感我们无法想象,也不知道这离别是否伴随着永远的消逝,此生无缘再见,但是,我们曾经一起罚站过,一起学习过,一起读书过,一起上学放学过……只需如此,这就是缘分,这就是青春谱,有爱,有恨,有不舍,有伤心,有难过……我们只能尽力打造出属于自己的美丽青春谱,不留下一丝遗憾,毕业后我们各奔南北,开始了各自新的生活,因此不必沉醉于过去,也不必憧憬着未来,我们要做的是做好今天的事,不给青春谱留下不完美的一页……
踩着梦想的云朵,摘着荣誉的果实,吮着甘甜的露水,寻觅天下的美丽风光,遨游于天地之间,自由自在地翱翔,让青春飞扬,创造属于我们的辉煌!
梦里的蒲公英种子飘向了远方,似乎找到了它所向往的地方……
正能量朗诵诗篇三
医院风光,门诊人挤,急诊笛响。
望病房内外,四处加床;医护上下,立陷紧张。
医生查房,护士输液,欲与死神试比拼。
须时日,看病魔退却,分外自豪。
病疫如此凶顽,令无数医生竞伤神。
赞内科儿科,精心用药;外科妇科,妙手施刀。
超声心电,化验放射,俱供线索驱病疾。
齐努力,让病痛逃亡,快乐健康。
正能量朗诵诗篇四
正能量
作者:柳星
俗话说
邪不胜正
让鲜花和微笑洒遍海角天涯
让真诚战胜虚假
让一件棉衣温暖流浪者的冬天
让善良战胜凶恶
让希望寄托在公共汽车上
主动为老人让座的年轻人身上
让美丽战胜丑陋
在人生与灵魂的战场上
请给我注入强大的正能量
来抵制战胜负能量
让世界和生活变得美好
正能量朗诵诗篇五
凝视传递正能量
当我面对这样一个与时俱进的作文试题时,不由我想起人们都知道的,声可以传递信息,光可以传递影像。然而,有一种叫凝视,可以给人传递正能量,我感受着。
只是一次logo比赛,却可以在众多的选手中脱颖而出,展示出了一个全新的自我,这就是凝视传递的能量。
是的,凝视给人向上,给人乐观和勇气。一年多前,我有幸被班主任推荐,代表我校六年级参加由苏州市举办的logo比赛。可是却不知logo为何物,自觉无力胜任,也担当不起,简直不敢接受这个挑战。于是向老师表示难堪,要求另选他人。指导我的周老师颇有情感地凝视着我,似乎看透了我的心思,一言不发。然而,他那凝视的目光使我愈觉和蔼可亲,愈觉给我活力,愈觉摧人奋起,愈觉……尽在不言中。瞬间,恰似有一种能量在心胸涌动,精神起来,使我充满自信和豪情,理所当然地接受了这个参赛任务。
凝视是一种关爱,一种能量,让人有一种安全感。在培训学习过程中,我们利用节假日或休息时间,周老师总是一对一地指导着我,他那深信无疑的目光,在电脑屏前凝视着我的每一次点击,每一次移动,每一次变色。我大胆而又充满自信地实践着。记得有一个周末,我们师生俩不知不觉到了十二点才想到吃中饭,其中有几种图案教得让我得心应手。可是,在比赛场上,被一个难题楞住了,磨蹭了好一会儿,尝试了好几会儿,仍是不见效,几次想放弃。剩余的时间已经不多了,还是一筹莫展,心里十分焦急紧张,真的要放弃时,突然发现周老师和其它学校的老师就在窗外,他正以让我必胜的目光凝视着我。我似有一种感应,平静下来,顿觉摧我奋起,找回了自信,充满了希望。难题终于迎刃而解,我如释负重地走出考场。凝视传递的能量,战胜了惰性,获得了荣誉。
凝视传递正能量,不争“三好”亦无由。其实,凝视她也是一种“努力每一天,成功每一年”的动力能源。回顾近一年间的初中学习生活,我的班主仼、任课老师,还有许多老师,无论是在讲课中、提问中,还是每星期一的“国旗下讲话”或在平常活动中,总觉有一种凝视,在摧人奋进,给人力量,教人积极向上的能量和情感。不由得使我想起英国心理学家理查得·韦斯曼所说:“把一个人比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个崭新的自我,然而更加自信,更加充满活力。”
我和同学一样,需要正能量。“三会”果然重要。凝视为我更精彩。
正能量朗诵诗篇六
我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德,它至高无上
感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长
感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 :
感恩,是一种力量
感恩,是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。
因为我们是中学生
我们拥有阳光拥有花朵
拥有朝雾拥有晚霞
我们在晨风中奔跑
在暮霭中咏唱
为冬雪而激动
为春草而慨叹
因为我们是中学生
我们拥有课本拥有紧张
拥有阅读拥有演算
我们为长蛇阵一般的作业而烦恼
为从天而降的100分而张狂
在题海中浮沉
在书山里登攀
正能量朗诵诗篇七
暖风吹过的季节,天空清澈如洗
柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地
年轻的生命在土壤里蠕动
勃发的乐曲在心里流淌
年轻的我们,拥有不变的誓言
年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方
起跑线上,
出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳
刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光
紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌
只为掌声响起那一刻的到来
青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,
哪怕有一天会有一双滴血的翅膀
既然选择了拼搏,也就选择了风雨
哪怕会有荆棘丛生在未来的路上
青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向
青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常
青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程
青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌
看,跳动的火焰 正是青春的怒放
听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响
热血在青春的躯体里不知疲倦
激情在青春的肢体上刚劲而轻盈
让我们高唱青春的赞歌
一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方
拥有一颗感恩的心
学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,
带着欣喜与热爱去进行生命的远航!
落叶在空中盘旋飘荡,
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
正能量朗诵诗篇八
正能量
作者:古韵绿声
正能量,不若足智多谋,修行途中,
热汗淋漓的做事情;
上海阿嬷,软弱虚囊的菜篮,喜欢,
正值青春的热力源。
应该集团高层,正是因由高尚,缘觉,
岁月沧桑,还忆起内在,纯净;
寒冬的摊位,怎予的尾货,
应该童眼,看见分界的昏明。
干完以后,歇歇烟,正是深思儿,
劳动力的田地,
炊烟袅袅,隔着村落,归来的老牛,
正踩着老点奏。
深刻,热忱,通向境地,灵魂,
严苛,执行,解脱自身,同体。
不管在哪里,泥沼或者坦地,
内在的明机,将引导,走出,明亮蓝澄。
感恩,谢谢天与地,你将与子孙永在,永在,
天将一如既往,注视着草原滩,汪然碧草丛丛,
地将执礼相送,十八里弯路长,清湍途安崖崖。
正能量朗诵诗篇九
正能量
作者:行云傍月
虚囊
正值青春的热力源
缘觉
怎予的尾货
应该童眼
昏明
歇歇烟
深思儿
老点奏
同体
明机
明亮蓝澄
汪然碧草丛丛
地将执礼相送
清湍途安崖崖
正能量朗诵诗篇十
我们拥有讲台拥有球场
拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃
我们为足球的沉寂而扼腕拍案
为抗洪壮举慷慨激昂
在喝斥和教鞭下满腹委屈
在鼓励与夸奖里心花怒放
因为我们是中学生
我们拥有花朵拥有阳光
拥有青春拥有未来
我们珍惜时间多情的赏赐
铺开蓝天抒写不羁的畅想
为了知识和信息我们如饥似渴
为了新的世纪我们活力无现
因为我们是中学生
正能量朗诵诗篇十一
中国正能量
作者:银莲 孙建军
这是美丽中国的呼唤,
我们呼唤:中国正能量!
这是和谐中国的歌唱。
我们歌唱:中国正能量!
中国正能量,是高天白云之上,
光明与沃土的结晶;
中国正能量,是苍山原野之间,
血脉与文化的理想。
中国正能量,是巍巍昆仑化作滚滚波涛,
带着二万五千里征程的体温,
在地平线与大海的开合处,
为一个民族的复兴,
喷薄而出的崭新太阳!
乘八千里路云和月,我漫天飞翔,
在千帆竞发的春光中,
不得不让时光翻动沉甸甸的史册,
讲述它故事中的惊涛骇浪——
长夜闪烁的南湖星光,那是睿智的中国正能量,
井冈山上的红星闪亮,那是坚定的中国正能量,
艰苦卓绝的八年抗战,那是刚毅的中国正能量,
五星红旗迎风飘扬,那是自豪的中国正能量——
正因为有了这样的正能量啊,
当黑夜给了我们黑色的眼睛,
我们才用它寻找光明!
当改革开放的春风终于来临,
在一个崭新的战场上,我们和祖国一起打拼!
我们重新“站起来了”——
无愧无悔啊,我点燃了你的奥运圣火
我敞开了你的“世博”胸禁,
新兴经济体,我因你闪亮登场,
金砖国家,我为你华丽转身……
白云行天,阳光落地的神州啊,
我俯瞰的诗心激越而滚烫——
清晨的钟声,飞翔的白鸽,是中国正能量,
拔地的高楼,奔忙的人群,是中国正能量,
登高一呼的长城好汉,是中国正能量,
未名湖畔静读的身影,是中国正能量,
所有母亲温馨的笑脸,是中国正能量,
所有孩子天真的童话,是中国正能量……
在这日月交汇的盛会之际,
我不得不认真地说,
中国正能量正在被世俗的匆忙淡忘。
人心中,弥漫着焦虑的空气,
生活的角落里,总会埋伏着冷漠的陷阱。
你和我,不敢轻易展开坦诚的笑脸,
他和他,不敢轻易伸出热情的双手。
当抱怨成了常态,提防成了时尚,
当简单变得复杂,沟通变得困难,
只有中国正能量,才能拆除这人心的藩篱,
只有中国正能量,才能**这世故的怪圈!
我们呼唤人性的真与善,
我们呼唤人心的热与暖,
我们呼唤生命中融冰化雪的力量,
这就是中国正能量!
让每一位官员都廉洁奉公,
把全心全意为人民的宗旨挂在心上,
干部清正、政府清廉、政治清明,
这就是中国正能量!
让天下苍生百姓,学有所教,劳有所得,
住有所居,病有所医,老有所养,
这就是中国正能量!
让我们每餐饭菜变得安全,
市场上不再有假货的身影,
这就是中国正能量!
让窗外不再有雾霾,
还生活一片蓝天白云,
这就是中国正能量!
让孩子不再挑灯夜战,
书包轻一点,游戏多一点,
这就是中国正能量……
拥有中国正能量,是幸福中的幸福,
传递中国正能量,是幸运中的幸运。
为了民族复兴的伟大理想,
以中国正能量的名义,
召唤我吧,为美丽中国扬帆远航——
站立着,我永远是你擎天的柱,
横下去,我永远是你承重的梁!
正能量朗诵诗篇十二
传递正能量
中国体操男团队长陈一冰是我最喜欢的运动员之一,喜欢他不仅仅是因为他是世界冠军,是我们中国人的骄傲,更因为陈一冰讲的团队协作精神传递正能量。
从20**年北京奥运会我就记住了这个吊环王,很有点个性的小伙子。在今年的伦敦奥运会上,我一直关注体操的比赛,因为比赛和研修冲突,没有时间看电视,就利用研修的边隙,看看网上的新闻评论。在预赛中因为郭伟阳临时上场,导致出现了很多重大失误,排名跌到有史以来最差,也让大家对他们的决赛不抱希望。
但是大逆转就是这样不可思议的发生,当我在网上看到中国男团最终以零失误成功卫冕的标题,真是非常激动。这次通过开学第一课我知道他们成功的原因,因为陈一冰在给同学们上课的时候说,预赛失误后,团队成员在一起总结原因,互相鼓励,没有一个人埋怨,队员之间传递的是一种正能量,而别的国家在失败后,队员之间却互相埋怨,传递的是负能量,一正一负,产生的效果可想而知。
传递正能量。陈一冰说的多好啊!现在我们所提倡的鼓励,是人都爱听好话,听了好话之后干劲更足,谁愿意听批评啊!即使错了,也有原因,也希望得到理解,而不是讽刺、挖苦、抱怨,负面的批评有的能产生激励作用,但大多只能让人越听越丧气,逆境出人才,但顺境更易出人才!
我们要点燃梦想传,传递正能量!
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