下面是小编为大家整理的校歌比赛活动主题(3篇)【优秀范文】,供大家参考。
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校歌比赛活动主题篇一
男:敬爱的老师,同学们; 男女:大家: 晚上好!
男:
在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;
女:
在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地 ,我们唱响时代的旋律 ;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想; 男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛
男女:现在 开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是:
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水
平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队 班为我们带来的校歌歌歌曲
女: 班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第二支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。
女:
班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第 支代表队x班上场,请欣赏校歌。
女:
班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。。
男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。
女:
班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第 支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。
女:
班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第 支代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌。
女:
班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第 代表队 班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。
女:
班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。
男:接下来有请第八支代表队 上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。
女:
代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节; 女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我 们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功! 女:再次感谢各位的到来!!
校歌比赛活动主题篇二
各位老师,
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土;
今天,我们汇聚在这里,用深情歌唱我们心中的圣殿。
校歌是校园文化的重要组成部分,是一所学校的灵魂,歌词与旋律承载了学校的文化和精神。《逐梦》始创于公元20**年9月,词曲最终完成,前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景,其词曲风格既诗意浪漫,又不失激情与坚毅。
在这灯光与微笑构成的舞台,我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律,用真情歌颂这片有梦的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
西宁市第二十一中学校歌比赛,(合)现在开始!
下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是:
本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的,现在我们为大家公布表演顺序:初一3班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备,依次上台表演。
结束
好景怡情,大美校园。
菁菁(jing1)校园,在这里,我们孕育梦想,追逐幸福; 在这里,我们稚嫩的心,日益成熟,渐显高贵;
在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊;
在这里,我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人生; 在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想,也迈出坚定的每一步。
这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。
有一天,我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长,执着向梦想的远方。
经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果:
西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束!
校歌比赛活动主题篇三
男:尊敬的各位领导;
女:各位来宾;
男:敬爱的老师,同学们;
男女:大家:晚上好!
男:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队,希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男:一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男:一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖国母亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男:一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男:一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。女:高一(5)班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男:一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌
曲《扬帆世外》。
女:高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男:一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男:一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场,请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语:
男:一首首耳熟能详的校园歌曲;
女:一幕幕众人合唱的感情高潮;
男:一阵阵掌声雷动;
女:一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男:最后,请允许我宣布:“爱我校园,唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女:再次感谢各位的到来!!
推荐访问:校歌 比赛 活动 校歌比赛活动主题(3篇) 校歌比赛活动主题(3篇) 校歌比赛活动方案