勤学，指努力学习。见《东观汉记·桓荣传》：“ 荣 少勤学，讲论不怠，治《欧阳尚书》。”拼音：qín xué， 以下是为大家整理的关于勤学苦练,增强本领6篇 , 供大家参考选择。
勤学苦练,增强本领6篇
【篇一】勤学苦练,增强本领
勤学善思作文字
自隋朝以来，我国就对教育极为重视，身为二十一世纪的我们，深深的知道学习的重要性，只是如今的我们似乎已经对教育的真正含义产生了误解，我们是对教育重视，但是我们更对学习成绩重视，学习成绩真的是我们实行教育的真正目的吗？答案当然不是，我认为我们学习的真正目的是需要学会什么叫做真正的勤学善思。古代大思想家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这不也证明了古代对勤学善思的重要吗？然而我们如今的教育却只是埋头读书，忽略了思考的重要性，勤学善思，勤学善思，勤奋学习，善于思考。我们却只做到了前者，而忽略了后者，我们作为学生，不因为自己忽略了善思而羞愧，反而为此而沾沾自喜，认为自己比别人用的时间少，殊不知真正宝贵的东西已经在他们沾沾自喜中悄然离去。要想做到真正的勤学善思，就要善于思考，勤于思考，将思考作为自己的一种习惯而不是累赘。勤学善思，不仅仅需要我们思考，更加需要我们勤奋学习，因为不勤奋学习，你怎么知道自己要学习什么，又要思考什么呢？我们要努力学习，善于思考，勤学善思，不辜负教育的真正目的。只有做到真正的勤学善思，我们才可以不在为了成绩而学习而是为了我们的未来而好好学习，勤学善思，就这简简单单的四个字，却凝结了我们中华民族教育的意义；就这简简单单的四个字，说起来容易做起来难；就这简简单单的四个字，却让无数人望而止步。让我们勤奋学习，善于思考，做到真正的勤学善思，做到真正的学习，做到真正的努力！
勤学苦练作文字
暑假到了，爸爸妈妈让我学打羽毛球。第一天，教练先教我们握拍，让我们练习垫球。我一开始一个球也垫不起来，因为我的姿势不对。后来教练说：“要让球先掉下来，眼睛盯着球，伸出拍子就能接到。”我按照教练的方法去练习，结果就垫了、个。接下来教练就教我们怎样发球和怎样接球，我一开始总是打空球，教练说：“先做好挥拍动作，等球掉下来后，马上挥拍，如果球没掉下来是打不到球的。”虽然我按照教练的话做了一遍又一遍，但还没有成功。所以我在大家休息的时候练了很多遍，终于打到了第一个球，这让我很开心。休息过后教练给大家喂球，我又一个都没有接到，不过我没有放弃，教练也鼓励我，又给我喂了好几个球，终于我接到了所有的球。最后一节羽毛球课，教练说要发奖牌了。我的心怦怦直跳，不知道能否拿到。终于教练把那块闪着金光的奖牌挂在了我的脖子上，告诉我是勤奋奖牌。这是我第二次拿奖，我非常开心。我觉得只要勤学苦练，就一定能获得成功。
【篇二】勤学苦练,增强本领
勤学苦练名言警句勤学苦练名言警句 1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 2、志当存高远。 3、欲要看究竟，处处细留心。 4、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 5、不知则问，不能则学。 6、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 8、骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨，切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。 9、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 10、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 11、为学患无疑，疑则进也。 12、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 14、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 15、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》 16、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 17、祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 18、博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。 19、岁寒，然后知耸柏之后凋也。 20、失之毫厘，差之千里。 21、善学者，假人之长以补其短。 22、寸寸山河寸寸金。 23、落红不是无情物，化作春泥更护花。 24、滴水能把石穿透，万事功到自然成。 25、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 26、问渠那得清如许，为有活水源头来。 27、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 28、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 29、学如逆水行舟，不进则退。 30、有志者，事竟成。 31、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 32、地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。 33、学问勤中得。 34、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 35、世事洞明皆学问，人情练达即文章。 36、世上无难事，只怕有心人。 37、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 38、人生在勤，不索何获。——张衡 39、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 40、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果 41、捐躯赴国难，视死忽如归。 42、满招损，谦受益。 43、每一食，便念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦。 44、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 45、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生 46、三军可夺帅，匹夫不可以夺志也。 47、君子成人之美，不成人之恶。 48、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇 49、虚心万事能成，自满十事九空。 50、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 51、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 52、记人之善，忘人之过。 53、言必信，行必果。 54、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦 55、干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。 56、人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。 57、穷且益坚，不坠青云之志。 58、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升 59、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。 60、学然后知不足。 61、知不足者好学，耻下问者自满。 62、知之为知之，不知为不知，是知也。 63、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾 64、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 65、善不可失，恶不可长。 66、天下兴亡，匹夫有责。 67、好学而不勤问非真好学者。 68、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 69、宁为玉碎，不为瓦全。 70、利于国者爱之，胲于国者恶之。 71、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。天生我才必有用。 72、不贵于无过，而贵于能改过。 73、敏而好学，不耻下问。 74、位卑未敢忘忧国。 75、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 76、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
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【篇三】勤学苦练,增强本领
颜真卿勤学苦练书法的故事
颜真卿勤学苦练书法的故事
张旭是唐代着名的书法家。
有一年，酷爱练字的颜真卿弃官投到张旭门下学习书法。他原以为在名师的门下学习，很快就能够掌握写字的窍门，从而一举成名。但拜师以后，张旭却没有告诉他练字的秘诀。他只是给颜真卿简单地指点一下字帖的特点，介绍了一些名家字帖，让颜真卿临摹。有时候，张旭喝上点酒后，就带着颜真卿去爬山，去游水，去赶集、去看戏，回到家后又让颜真卿练字，或让颜真卿看他挥毫疾书。
转眼间，过了几个月。颜真卿得不到老师的书法秘诀，心里十分着急。他决定亲自向老师讨教。
有一次，张旭又兴冲冲地拿起了笔，颜真卿趁机走上前去，深施一礼，恭恭敬敬地叫了一声："老师！"
张旭抬起头看着颜真卿，关切地问道："有事吗？"
颜真卿壮着胆子，红着脸说："我想让老师传授给我书法秘诀。"
听了他的话，张旭又好气又好笑，但念颜真卿为人忠厚耿直，便语重心长地对他说："学习书法，要勤学苦练，同时还要从自然万象中接受启发。这些为师不是多次给你讲过了吗？"
颜真卿听了，以为老师还有所保留，又向前一步，施礼恳求："老师所说的这些道理我都已经知道了，我现在最需要的就是能够将字写好的秘方。学生弃官从师，就是为了这个，还望老师多多赐教。"
张旭听了，眉头紧皱，但还是耐着性子开导颜真卿："只有通过苦练，才能够写一手好字，再也没有其他的办法。"
对于老师的开导，颜真卿仍认为是推托之词，于是双膝跪地，继续苦苦哀求。
张旭见这个学生根本听不进自己的话，一心只想要秘诀，心中十分不快。为了能让他醒悟，他终于沉下脸来，厉声喝道："你想要秘诀是吧？好的，我现在就告诉你：凡是一心寻求什么诀窍，不肯下苦功夫的人，是不会取得任何成就的。"
张旭说完，便挥毫写自己的字，不再理他了。
颜真卿终于醒悟了，他明白了学习之道。之后他勤学苦练，潜心揣摩前辈笔法，从社会生活与自然景象中领悟运笔的神韵，进步很快。后来他写的字端庄雄伟。
经过不断努力，他终于成为了一名着名的书法家。
读故事，悟道理
人们总是责怪命运的盲目性，其实命运本身还不如人那么具有盲目性。天道酬勤，命运总是掌握在那些勤勤恳恳的人手中。
【篇四】勤学苦练,增强本领
描写勤学苦练的名言勤学苦练，成语，表示勤奋、认真学习，刻苦训练.如：他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。下面是小编收集的描写勤学苦练的名言，欢迎大家参考。 描写勤学苦练的名言 1、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 3、天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能作的事很多，但是作不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。 4、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。 5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 6、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。 7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 8、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。 9、君子成人之美，不成人之恶。 10、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 12、衰退的，而且会有慢性的腐朽中归于消灭。 13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 14、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 15、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 16、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 17、不经历风雨，怎能见彩虹。 18、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 19、神童和”天才“，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。 20、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 21、天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 22、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。 23、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 24、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。 25、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
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【篇五】勤学苦练,增强本领
关于勤学苦练的成语 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 持之以恒 坚持不懈 始终不渝 水滴石穿
不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行
【篇六】勤学苦练,增强本领
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篇一：国旗下讲话做一个有修养的人各位老师、同学，早上好！今天讲话主题是：做一个文明的人。
文明，是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操文明，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为文明的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过文明这个问题吗？你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是文明的人。
同学们，在我们这个美丽的校园，也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边有很多温馨的礼貌用语，但也有不少是不堪入耳的脏话；平时的校园里有很多勤学苦练的身影，但也有不少打闹和无聊的喧哗；校园的道路上教室里有洁净的环境，但有时也有随手丢弃的垃圾；这难道就是文明的人吗？
同学们，做一个文明的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每
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个人都在追求真善美，也都希望做一个文明的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。文明不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽；变得更高尚。多一份文明，就多了一种人生的崇高完美；多一份文明，就多了一种生活的纯真愉快。同学们行动起来，让我们齐河四中更加和谐友爱！谢谢大家！9月14日
篇二：国旗下讲话：养成良好的学习习惯
老师们，同学们：大家好！昨天，我去了一趟超市，发现货架上摆满了粽子。我马上想到我国的传统节日端午节应当快到了。查了一下日历，周六就是端午节了。千百年来，人们用包粽子，赛龙舟等各种各样的方法来记念伟大的诗人屈原。今天，我要讲的第一个故事就是屈原洞中苦读的故事。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到岩***里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终究成为一位伟大诗人。他一生留下《骚》、《九章》、《天问》、《九歌》等很多不朽的诗篇。
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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索这句千古名句就是出自《离骚》中。说到了诗人，我还想说说书法家。我们学校是书法传统学校，我们当中的很多同学都是小书法家。六（3）班同学的书法展在我们的摆设大厅展出，六（3）班的吴老师一样成为我校第一位台州市女书法家协会会员，这个星期我们还要举行全校的书法之星竞选。我讲的第二个故事就是关于大书法家王羲之教儿子王献之练字的故事。王献之由于小时候就写的一手好字，所以很自豪。有一天，王献之写了个大字，给父亲王羲之看。王羲之看后甚么也没说，只加了一点，大字成太字。王献之又去给母亲看这个太字，母亲说就这一点像你父亲写的。王献之听了惭愧极了，明白了他和父亲的差距。他去问父亲把字写好的秘诀。王羲之告知他只要把这后花园里十八口大水缸里的水写完，就知道了。后来，王献之真的写完了这十八缸中的水，与他的父亲一样，成了著名的大书法家。今天，我国旗下讲话的内容就是跟学习有关的，主题是养成良好的学习习惯。那末如何养成良好的学习习惯呢？这两个故事已告知我们一点，学习没有捷径，需要坚持不懈地勤学苦练。除此之外，养成良好的学习习惯，要特别关注有效时间。我们经常发现，有的同学看似很努力，学习却不好；有的同学你看到他下课都在玩，学习却不错。为甚么？差别就在于你的心用在学习上面的时间是多少。为了让大家养成良好的学习习惯，老师编了这样一首顺口溜送给大家：一手工整字，两耳要多听，错题要记录，浏览气力大，本日事本日毕，来日一定成大器。篇三：国旗下讲话