强国，汉语词汇，拼音为qiáng guó，名词性意思是在国际关系中起着决定性作用的国家,它具有巨大的政治影响,拥有巨大的资源和军事力量。动词性意思是使国家富强， 以下是为大家整理的关于强国有我请党放心作文350字4篇 , 供大家参考选择。
强国有我请党放心作文350字4篇
第一篇: 强国有我请党放心作文350字
我的岗位我负责、我的工作请放心
作为一名普普通通的民警，如何展现“忠诚、为民、公正、奉献、廉洁”的核心价值观，用科学的发展观指导做好本职工作。我觉得首先要做到“五个特别”，在自己的岗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。只有这样才能高喊出“我的岗位我负责，我的工作请放心”这样响亮的口号。
第一要特别讲政治。讲政治不是空话，作为公安干线上的一员，时刻要在党的指导下，围绕的党的方针政策，为党服务、为人民服务。我们大队的工作职责就是时刻保持党、政机关的治安、办公秩序，解决百姓的疑难。经常面对的是情绪激动的上访群众，上访的群众总认为自己有理，经常苦诉或作出些不理智甚至于是有违反治安管理的行为。作为党政机关的守卫者，我时刻站在党委、政府的一边，相信党和政府能够解决问题，不盲目性的为民请命或不理解群众难处，蛮横执法，自觉规范执法行为。尽可能的化解相互之间的矛盾，争取相互理解，把事情和平圆满的解决。不致于发生聚众闹事的恶劣情况。
第二要特别讲学习。学习这个话题讲的人太多了，很彻底，有如何树立正确的学习态度的；有如何把握好学习内容的；有运用正确的学习方法、学习手段的，我认为，学习是增长才干，提高素质的重要途径，只有全面掌握相关的法律知识，熟悉自己的岗位职责，才能骄傲地对大家说：“我的岗位我负责”，只要有强烈的责任感，有相对应的履职能力和技巧，才能自信地对大家说：“我的工作请放心”。
第三要特别讲正气。廉洁奉公、克尽职守、严格自律。在工作中从不占公家便宜，肥自身腰包。为老百姓服务绝不借机吃、拿、卡、要。树一身正气，刹一切歪风，只有自身处的正，才能执法严谨，不法分子等宵小之辈才会闻风丧胆。上级领导才会信任，同事、群众才会拥护。
第四要特别能肯干、能吃苦。作为一名民警不是说要求自己要干多少大事，干成多少大事，才是合格。而是在一些具体实在的事情上真抓实干，不能纸上谈兵。要扎扎实实做事，不搞花架子，要肯做小事，并把小事做出色。要始终保持勤勉苦干的工作作风，持之以恒，立志做大事，这样机会才不会擦肩而过。肯干事是前提，是基本。我觉得能吃苦才是关键，才是品质。不仅要肯干，而是每一项工作都要投入百分之百的精力把它干好，无论什么时候，都要保持高昂的精神状态和干事的激情；无论什么情形下，都要保持深度投入、高效运转的工作状态，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，也要保证工作质量、讲求工作效率。不仅要肯干，还要全力以赴。只有这样，心里才会踏实。
第五要特别讲团结。在工作上讲团结，要摆正位置，树立“一盘棋”思想，既讲分工、又讲协作，做到服从不盲从，补台不拆台，“合唱”不“独唱”、到位不越位，从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获取快乐，努力形成最大合力。在生活上讲团结，坦诚相待，多一点宽容、少一点计较，做到思想上互相帮助、生活上互相关心、工作上互相支持。有话说在当面，有缺点予以帮助、有长处诚心学习、有进步相互激励，营造人人心情舒畅、团结奋进的和谐氛围。
只要我们每个人都从自身做起，都在本职岗位上尽到自己的职责，展现自己的核心价值，才能向我们的亲人、同事、领导，向人民庄严承诺：我的岗位我负责，我的工作请您放心！
第二篇: 强国有我请党放心作文350字
放心作文350字
“放心”这个词有多少人用过说过，但又有多少人去真正理解过它的含义呢？每次我出门的时候，妈妈总不忘对我说上一句路上小心，不能一边玩手机一边走路。我总是很不耐烦地回一句“哦！”可这一次我不耐烦地提出疑问：“我都多大了，你还不放心啊。”妈妈对我说：“就算你再大，我都没法放心。”听了这句话，我愣住了，从小到大，我们总希望家长对我们放手，不管我们，我们想干嘛就干嘛，但我们从没有想过家长为什么要这么做，出于什么？现在我终于明白了，他们的担心不仅仅是担心我们，更多是出于他们对我的爱，哪怕是一些鸡毛蒜皮的小事，他们总是会不放心，对我们万般嘱咐叮咛，才勉勉强强让我们处在半帮半做的情况下完成，这是因为爱。不要对自己的家长说：“放心吧，没事！”他们有可能对你说：“我放心。”相信我，那不是真的，那只是一种爱的“应付”！
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货”，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果，“正确方法”配合“积极的行为”无疑是最好的结果，然而我们会很“惯性”想当然的认为，“错误的方法”和“消极的行为”搭配是最坏的结果，其实“错误的方法”加上“积极的行为”才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法-青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为“增加学习技能与脑力”，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括7个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界……不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法……我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货”，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果，“正确方法”配合“积极的行为”无疑是最好的结果，然而我们会很“惯性”想当然的认为，“错误的方法”和“消极的行为”搭配是最坏的结果，其实“错误的方法”加上“积极的行为”才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法-青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为“增加学习技能与脑力”，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括7个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界……不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法……我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。
第三篇: 强国有我请党放心作文350字
爱岗敬业
——我的岗位我负责，我的工作请放心
平凡的岗位是我们展示自己的舞台，我们就是这个舞台的主人。多年的生活学习，丰富了我的社会阅历，教会了我担当责任的义务，让我深深体验到责任心在工作、学习、生活中的份量，岗位就是责任，有岗就有责，身在岗位，肩负责任，在岗必尽责。
爱岗敬业是我们做好工作的前提。岗位需要我们，我们也需要岗位。因为我们需要一份工作来体现我们自身的价值，体现我们的尊严，我们甘愿为此奉献青春，奉献自我。
爱岗敬业就必须加强学习。时代的发展日新月异，新情况新问题不断出现，岗位职责的标准和对人的要求也越来越高，我们只有不断的学习，不断的提升自己，才能顺应时代的发展，作为高新区城管监察大队的一名职工党员，我是这么想的也是这么做的：在调入高新区城管监察大队这三年中，我利用业余时间通过书本和网络学习到了很多城市管理方面的专业知识，随着相关专业知识的不断积累、丰富，我已经从最初城管观念淡泊、城管知识贫乏到现在的城管意识增强并掌握了大量的城管政策、法律法规，并在实践中不断探索和总结工作方法、技巧、经验，例如：对城市管理的政策法规从以前的有所印象到现在能背的滚刮烂熟，一看到商户的违章行为就知道了他触犯了城市管理法规中的哪一条哪一款；从以前的粗暴执法到现在的执法“三步法”、“六先一后”工作法的运用能游刃自如 。总之，通过不断学习，我提高了自己履行职责的能力，找到了做好工作的路径，使自己成为业务上的能手，使工作做得更出色，所以说，学习也是工作，认真学习是一种觉悟，一种责任，一种能力的体现。
爱岗敬业必须踏实、勤奋工作。踏实、勤奋是我们做好工作的必要成本。要肯吃苦、不怕累、勇挑重担，敢于承担责任。要勤于思考，没有思考就谈不上创新，没有思考就谈不上开拓新局面，与此同时，还要讲求工作方法和技巧，提高工作效率，创造性地做好工作。做为我们高新区城管监察大队的一名职工党员，在日常工作中，我时刻提醒自己坚守原则，强化作风，外树形象，将集体的利益放在第一位。作为政策法规科和处罚中心的科长，我严格规范制度，在执法监督中对每个中队一律平等，在处罚过程中严格按照规章制度处理问题，面对商户的“糖衣炮弹”一律委婉拒绝，在大是大非面前敢于表明自己的态度，立场坚定。作为一名城管队员，我们的岗位是平凡的，工作是锁碎的，但责任却是重大的，容不得一丝一毫的马虎。
人才是决定命运的根本所在，如果我们高新区城管大队是船，那么我们的城管队员就是水手，船离开了水手，就无法按目标航行；同样，水手离开了船，也就无用武之地甚至丧失了赖以生存的条件。企业是员工施展才华的舞台，员工是企业创造价值的主宰，所以企业和员工是一个命运共同体，两者休戚相关，密不可分。俗话说“大河水涨小河满，大河水落小河干”，同样作为我们高新区城管大队的一员，只有每位城管队员在自己的岗位上，爱岗敬业，爱队如家，像一颗永不松动的螺丝钉，扎扎实实做好本职工作，我们高新区城管监察大队才能乘风破浪，取得长足发展，只有忠实我们的工作，爱岗敬业，成就“大我”，我们的每位城管队员才会水涨船高，体现价值，成就自我。
最后我想用一句话来说，那就是：强作风，树形象，争优先，从我做起，从小事做起，爱岗位，负责任，干工作，请放心！
第四篇: 强国有我请党放心作文350字
我的岗位我负责，我的工作请放心
--关于企业文化建设的感悟
人们常说，干工作要有主人翁意识，我的理解就是“我的岗位我负责，我的工作请放心”。对自己的工作负责既是对单位负责，更是对个人人生的负责，是认真负责的人生态度，也是最朴实的价值理念。
工作不分贵贱，态度决定成效。不管身在何种岗位，用心做事，认真履责，结果便不会辜负付出。有人说理想太遥远，可是工作中我慢慢发觉，只要保持用心做事的态度，人生的“小目标”并也不是那么遥不可及，不求名利双收，但至少问心无愧。
秉承合作理念，自觉履行岗位职责。工作中，我们要自觉履行职业责任和义务，正确看待压力，勤奋积极工作，确保工作目标、岗位任务的完成，勇于承担职权范围内的工作责任，并及时向上级汇报执行情况。同时，要保持与相关岗位、上下级机构、客户的密切联系与合作，及时跟踪工作动态，确保任务保质保量完成。
良好的工作作风是原则，更是一种修养。一个人的工作作风不仅仅影响一个人，也会影响工作单位的整体氛围，乃至外部单位对本单位的评价。所以说，单位的作风建设永远在路上，个人更需要经常反思，要认真践行“三严三实”要求，旗帜鲜明地反对“四风”、反对腐败，坚持不能做的坚决不做，能解决的问题一定解决好。
打铁还需自身硬，自我提高永不停。随着时代的进步，业务模式不断创新，新技术、新理念被陆续引进，工作中我们难免感到“本领恐慌”。这是很正常的事情，我们理应从容面对。同时，工作中不断学习、积极要求进步很重要。困难并不可怕，怕的是我们缺乏战胜困难的信心，“信心比黄金更重要”。