简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，， 以下是为大家整理的关于小学廉洁教育活动简报3篇 , 供大家参考选择。
小学廉洁教育活动简报3篇
【篇1】小学廉洁教育活动简报
第（49）期
青阳小学少先队 2012年10月20日
青阳小学2012年感恩教育活动简报
感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们青阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
我们在感恩教育活动中，通过作文比赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。
同学们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。
感恩教育活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
【篇2】小学廉洁教育活动简报
小学安全教育日活动简报
今年已是第十九个全国中小学生安全教育日，根据教育局文件精神，为了消除安全隐患，保障学生安全，使学生增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。3月31日，小学开展了以“强化安全意识 提升安全素养”为主题的安全教育活动。
3月31日上午班队课时间，各班开展了以“强化安全意识 提升安全素养”为主题的班队活动，班主任对学生进行了交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、心理健康、应对自然灾害、防范校园伤害等方面的全面的、细致的安全教育。
3月31日下午，校长还在教师会上发表了以“强化安全意识 提升安全素养”为主题的安全教育讲话，他强调安全要警钟长鸣，要时时加强安全教育，杜绝一切事故发生，共建平安校园。
【篇3】小学廉洁教育活动简报
廉洁教育活动总结
我 校以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，遵循学校教育教学规律和青少年学生成 长成才规律，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，取得了一定的成绩。现汇报如下：
一、领导重视，措施到位。
根 据吴江市教委关于廉洁文化进校园活动的指示精神，我校积极发动，把思想统一到活动部署上来。九月六日上午校行政领导在会议室召开会议，商讨“廉洁文化进校 园活动”事宜。下午全校教职工共同参加了廉洁文化进校园动员会，贯彻了《桃源中心小学廉洁文化进校园活动计划》，把廉洁教育活动抓紧、抓好、抓出成效。
学校成立了廉洁文化进校园领导小组和工作小组，支部书记、校长任组长，成员由各科室负责人，各年级组长等，校主要领导、党员教师以身作则，带头做“廉洁文化进校园”教育活动的组织者和实践者。
为创设廉洁校园文化氛围，营造健康优美的校园文化环境，我校从净化、美化校容校貌入手，制作了教师自己亲自创作的廉洁警句为主要内容的宣传标语。
二、活动形式多样
为了把此次廉洁文化进校园活动扎实、有效地推向深入，我校提出了分层教育原则。
（一） 在学生层面。“廉洁文化进校园”教育活动，学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中，我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、“勤俭节约”、“ 知感恩、懂忠孝”等为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设，与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起 来。努力使学生成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。
活动有：
1.利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动，组织学生学习以诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的有关资料，开展基础道德教育。
2. 在全校范围内广泛征集了一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料，如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、对联等。
3. 班主任上好廉洁专题课，结合思想品德课，对学生开展“崇廉憎腐”道德教育活动。
4.各班开展了以“如何做一名敬廉崇洁的好学生”为主题的主题班会。
5.各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏，营造良好的学习氛围。
6.开展读书修德活动，认真读好廉洁教育读本，开展读后感评比活动。。
（二）在教师层面。在全体教职员工中，学校开展了“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、教师职业道德建设相结合，全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师。
活动有：
1.一次学廉洁知识、读廉洁诗篇、唱廉洁歌曲和廉洁书法的系列活动。
2.一次师德、师风廉洁从教公开承诺。
3.签订一份“师德公约”。
4.提炼一句“廉洁从教”格言。
（三）在领导层面。学校在中层以上干部中开展“率先垂范，廉洁从教”为主题教育活动，进一步落实学校的党风廉洁责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正确行使 人民赋予的权力。每学期校级领导进行一次述职述廉，中层行政开展一次民主评议活动，通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使领导 干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。
通过廉洁文化进校园活动，提高了全体教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，切实加强教师职业道德建设，学生从小培养尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，一个积极向上，廉洁和谐的气氛正在我校形成。