发生是一个汉语词汇，拼音是fā shēng，意思是原来不存在的事情出现了， 以下是为大家整理的关于学校发生诺如病毒4篇 , 供大家参考选择。
学校发生诺如病毒4篇
第一篇: 学校发生诺如病毒
诺如病毒防控方案
为提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，科学有效地做好诺如病毒防控工作，提高应对诺如病毒的能力，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。
一、成立诺如病毒防控工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
报告联络人：
二、具体防控措施
（一）加强校园环境卫生，保持室内空气流通。（责任人：）
每天放学后对全校进行消毒，早上教室、寝室等开窗通风，以保持室内空气清新。用清水擦干净桌面、柜子等，严禁乱堆放物品，收拾整理室内外环境，进行湿性扫除。
（二）加强晨检、午检、因病缺勤病因追踪与登记工作。（责任人：）
严格执行晨午检制度、因病缺勤病因追查与登记制度。每天由班主任进行晨检工作，若发现有呕吐，腹泻等疑似病例应立即通知家长带回到医院诊治，及时报告校园传染病疫情报告人，学校按照规定向卫生、教育部门报告，确保做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任要做好因病缺勤学生的电话追踪（了解具体情况）及登记工作，每天将缺勤情况反馈到政教处（有、无请假情况都要上报），并将检查结果如实记录到纸质登记表。通过微信等平台给全体家长发温馨提示，提醒家长每天上学前监测学生体温，如有呕吐、腹泻等不适及时到正规医院就诊，病情完全控制三天后方可返校，返校必须带医院开具的疾病诊断书证明痊愈后，才可以进班。
（三）加强物质配备，保证师生身体健康。 （责任人：）
提供足够的水龙头、肥皂、洗手液等设施设备供师生洗手用。配备足够口罩、手套、消毒剂等，确保师生身体健康。
（四）加强健康教育，提高师生和家长的自我防护意识和能力。（责任人：）
全校开展一次预防诺如病毒知识讲座；通过致家长的一封信等方式告知家长注意饮食卫生。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不喝生水，不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，防止疾病通过食物饮水传播注意劳逸结合，保证充足的睡眠时间，保证每天有2小时户外体育锻炼，提高师生的自我防护意识和增强自身抗病能力。
（五）加强校园周边卫生巡查及报告 （责任人：）
加强校园周边卫生巡查，发现校外卫生死角和流动摆卖食品的，立即与村干部和相关部门联系，并教育学生不购买流动摊贩卖的食品。
（六）加强各班级协管力度 （责任人：）
各班教师在教学中要随时关注学生的身体健康状况，一旦发现学生有发热、头痛、呕吐、腹泻等症状，要及时报告政教处，班主任根据情况程度及时通知家长送医，共同做好防控工作。
三、预防与控制传染病应急预案
1.学生或教职工一旦出现诺如病毒、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2.学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由管理人员立即通知送医，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状时，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由领导小组安排人员护送去医院。
3.在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校管理人员或保健老师马上拨打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。
4.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所及时消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
5.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
6.学校师生员工中发现传染病人，立即上报中心学校和疾控中心，并对病人作跟踪了解。
7.如传染病烈性感染，请示教育局和其他相关部门，决定是否实行全校停课，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：（1）封锁疫点：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。（2）疫点消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。（3）疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
8.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。
学校依据国家有关规定，按照“属地为主、分级负责”的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持“实事求是，尊重科学，依法处置”的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。
第二篇: 学校发生诺如病毒
TJ学校预防诺如病毒应急预案
为进一步落实仲恺区关于预防诺如病毒防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，有效应急处置学校内有可能发生的疫情传播扩散，保障师生健康，维护校园稳定，结合我校实际，制定本预案。
一、成立防控工作领导小组
组 长：校长
副组长：全体行政
组 员：全体班主任
联络员：
联系电话：
二、主要职责与工作任务
（一）领导小组工作职责
1、落实上级关于预防“诺如病毒”工作指示精神，指挥与领导全校预防”诺如病毒”防控工作，及时妥善处理突发性事件。
2、及时召开学校预防”诺如病毒”防控工作会议，关注疫情，研究措施，督促和检查工作。
3、按时向上级主管部门汇报预防”诺如病毒”防控工作情况，搞好上传下达。
4、抓好宣传教育，坚持正确舆论导向，加强思想政治工作，做好稳定工作。
5、及时准确地向上级报告防治情况和疫情。
6、组织指挥校园传染病疫情的卫生救护与防治工作，与卫生部门密切配合，保证防治工作高效、有序进行。
7、领导小组成员所有通讯电话必须保证24小时开通。
（二）防控工作具体分工
校长：为第一责任人，领导全校的防控工作，负责向教育局领导汇报。
安全办、总务处：具体负责落实全校的诺如病毒防控工作，协调各部门的工作。
政教处、教导处：合理安排课时，保证学生每天锻炼一小时；在本校发生诺如病毒疫情时，合理安排教学工作，保证教学秩序。
安全办、总务处：对学生进行安全教育，食堂的管理与监督，当发生疫情时，封锁和维持现场，人员的安置运送，保证防疫和处置工作顺利进行。
总务处：分管后勤及卫生工作，保障防控物资的储备，后勤人员的调配，保证饮水安全、协助疾控人员处理场所消毒等事务。
政教处：通过班主任对学生进行健康知识教育，卫生习惯教育；与家长沟通，追踪了解学生病情变化；发生疫情时做好学生的思想工作和家长的沟通工作。督促班主任做好晨检、巡检、每日因病缺课学生上报等。
总务处：指导并做好健康教育；指导保洁人员进行预防性和应激性消毒；负责全校的晨检复检、巡检，了解每日生病人员动态，因病缺课网络直报；及时做好排泄物、呕吐物的消毒处理；为学校疫情报告人；发生疫情时配合疾控中心等部门的工作。
三、落实具体措施，严格加以防范。
1、加强校园安全管理。门卫对外来人员进入校园要实施严格的登记制度，杜绝闲杂人员进入校园。如有情况，立即报告。
2、密切关注师生的健康状况。蹲点行政及年级组长要深入班级、及时了解掌控师生健康情况以及其与外部接触情况，重点加强对来自疫区人员或与疫区人员有过接触人员的排查，并做好记录备案。如发现呕吐、发热、腹泻等症状的师生要立即就医，并按规定报告。做到对”诺如病毒”防控等传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、卫生室要加强对学生督促和指导，发现情况随时上报，并做好相关善后工作。
4、实行24小时值班制度，禁止空岗漏岗。所有领导小组成员必须保证24小时通讯畅通。
5、落实晨检制度，抓好学生晨检报告制度。实行“日报告”、“零报告”制度，要求班主任提前到校，进行晨检，填写好晨检报告单于上午第一节前上交卫生室。对有如发现呕吐、腹泻、发热等症状和特征的学生进行登记、询问，和家长联系尽快到医院就诊或回家休息。并做好电话随访工作，了解学生健康状况。摸清学生的康复时间，保证康复后隔离72小时方可上学。对于已就诊康复来校上课的学生也做好观察，发现情况及时处理，争取做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
6、实行防疫消毒制度。根据要求定期对教室、卫生间等重点场所进行消毒。加强校园环境和室内外卫生的管理。
7、加强对校内的卫生管理工作。抓好学校的日常卫生工作，教室、专用教室、阅览室、办公室、洗手间等地方经常通风换气，促进空气流通，保持室内环境卫生。
8、加强宣传教育。充分利用广播、校园网、校信通等途径及时宣传有关预防”诺如病毒”防控常识及上级工作指示精神，提高师生依法管理的自觉性。教育学生养成良好的卫生生活习惯。经常用流水洗手，避免前往人群密集的场所，不接触有防控症状的呼吸道病人。教育学生不要买三无食品，加强个人防范意识。
9、教育学生养成良好的个人卫生习惯。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用流水洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干、不共用毛巾。要注意保证足够的休息和睡眠时间，并根据气候变化增减衣服。
10、教育学生积极参加体育锻炼及课外体育活动，课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强身体的抵抗力。加强学生的课间和午间管理，完善教师值日制度，防止其他事故的发生。
11、加强家校联系。从孩子的健康出发，多和家长进行信息沟通，详细了解学生及家庭成员的外出情况，和家长协调共同做好防治工作。
12、严格落实预防消毒。在全面开展校园卫生清洁的基础上，重点对教室、厕所和食堂等场所进行清洁与预防性消毒，不留卫生死角。要加强教学、生活场所的通风换气工作，保持室内空气新鲜。
13、班主任要关注学生的饮水情况，严禁学生饮用生水和不干净的水。
16、实行责任追究制度。凡违背上级要求和学校决定、对工作失职、瞒报、漏报、缓报疫情的当事人及责任人，视其情节轻重，追究其责任，直至给予其党(政)纪处分。
五、”诺如病毒”防控疫情的应急响应
学校一旦发现”诺如病毒”防控疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。包括：
1、患者立即隔离，安排就医。
2、由疫情报告人在第一时间向校长或总务处、安全办报告。由校长向上级教育部门报告。
3、食品留样及饮水桶封存，配合检查。
4、总务处安排人员协助环境消毒。
5、德育室安排好学生疏散或隔离，与家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。
6、由教导处调整教学工作。发生病例的班级不组织、不参加一切集体活动。
7、卫生老师及班主任等协助疫情调查。
8、在学校适当的范围通报事件的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预防与自我保护意识。
9、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并请求支持和帮助；
10、严格执行进出入校门的管理制度。
2017年2月21日
第三篇: 学校发生诺如病毒
认识诺如病毒，预防诺如病毒感染诺如病毒是急性肠胃炎最常见的病原体，每隔数年就会出现新变异株，病后无持久免疫力，极易出现反复感染或人一生中多次感染。诺如病毒全年均有流行，感染对象主要是成人和学龄儿童，主要分布在学校、家庭、医院、军队、幼儿园、旅游区等，多在集体机构以暴发形式出现。
诺如病毒的传播途径：粪－口途径是主要传播方式，也可以通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。由于病人的呕吐物和粪便可形成气溶胶，与病人接触可传染。常见传播途径如下：
（1）食用或饮用被诺如病毒污染的食物或水；
（2）触摸被诺如病毒污染的物体或表面，然后将手指放入口中；
（3）接触过诺如病毒感染患者，如照顾患者、与患者分享食物或共用餐具。
（4）生食海贝类及牡蛎等水生动物。
感染诺如病毒有何症状? 感染后潜伏期多在24～48h，少数在18～72h。发病突然，主要症状为恶心、呕吐、腹痛和腹泻。儿童患者呕吐普遍，成人患者腹泻为多，为稀水便或水样便。
诺如病毒性胃肠炎如何治愈? 该病为自限性疾病，通常患者病程在48～72h，有的则更短。目前尚无特效的抗病毒药物，不需要使用抗菌素，预后良好。治疗主要是对症治疗或支持疗法。
如何预防? 牢记“病从口入”，饭前便后要洗手，生食水果蔬菜要洗净。加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育，提倡喝开水，不吃生食及半生食。养成良好的卫生习惯，用洗手液或手消毒液洗手，持续作用至少30秒后冲洗干净。
家长如何进行消毒处理? 患儿的吐泻物和污染过的物品、空气、饮用水、厕所等要进行随时消毒，及时用含氯漂白剂或其他有效消毒剂清洗消毒被患儿呕吐物或粪便污染的表面，立即脱掉和清洗被污染的衣物或床单等，清洁时应戴上橡胶或一次性手套以及口罩，并在清洁后认真洗手。
隔离措施：若幼儿上学期间出现呕吐、发热、腹泻等症状，应立即回家隔离休息，必要时及时就医。诺如病毒感染患儿需隔离至症状消失后3天方可复课。
让我们携手并肩，共抗诺如病毒！衷心祝愿您的孩子健康成长！
东莞市塘厦水霖幼儿园
第四篇: 学校发生诺如病毒
诺如病毒
1、诺如病毒是什么
2、诺如病毒症状
3、诺如病毒治疗
4、如何处理诺如病毒感染物
5、诺如病毒预防
6、诺如病毒传播途径
6、诺如病毒高发人群
诺如病毒是什么
诺如病毒（Norovirus），又称为脓融病毒，是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒。可略写为NV。感染诺如病毒后最常见的症状是腹泻、呕吐、恶心，或伴有发热、头痛等症状。儿童患者呕吐、恶心多见，成人患者以腹泻为多，呕吐少见。病程一般为2-3天，此病是一种自限性疾病，恢复后无后遗症。
诺如病毒感染性腹泻在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，感染对象主要是成人和学龄儿童，寒冷季节呈现高发。该病毒在全球广泛分布，资料显示，在中国5岁以下腹泻儿童中，诺如病毒检出率为15%左右，血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普遍。
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诺如病毒症状
1、发病时间：潜伏期为24-48小时，一般不超过96小时。
2、病程发展
临床表现与其他病毒性胃肠炎相似，起病突然，主要症状为发热、恶心、呕吐、痉挛性腹痛及腹泻。可单有呕吐或腹泻，亦可先吐后泻，故也称为诺如病毒感染性腹泻。
成人腹泻较突出，儿童呕吐较多。粪便呈黄色稀水便，每日数次至十数次不等，无脓血与黏液。可伴有低热、咽痛、流涕、咳嗽、头痛、肌痛、乏力及食欲减退。
病程长及病情较重者排毒时间也较长，传染性可持续到症状消失后两日。本病免疫期短暂，可反复感染。
3、诺如病毒感染检查
实验室检查便常规多无异常，培养无致病菌生长。发病后24-48小时大便做免疫电镜检查，可见病毒颗粒。
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诺如病毒治疗
诺如病毒吃什么药？目前尚无特效的抗病毒药物，也没有可用于预防的疫苗，出现呕吐、腹泻主要是靠对症治疗或支持疗法。
1、口服补液盐：轻症患儿口服WHO推荐的口服补液盐。 严重病例，尤其是幼儿及体弱者应及时输液，纠正水、电解质、酸碱平衡失调。
2、日常护理：应注意患者的饮食卫生，多吃新鲜、易消化、含钙高的食品，多喝水，少吃高脂肪食品，少吃冷食，同时注意患儿的保暖，并少去人群过于集中的公共场所。
3、预防脱水：虽然此病大部分可以自行恢复，但医生提醒，脱水是诺如病毒感染性腹泻的主要死因，对严重病例尤其是幼儿及体弱者应及时输液或口服补液，以纠正脱水、酸中毒及电解质紊乱。
4、营养治疗：腹泻营养治疗原则是饮食上进行调整，停止进食高脂肪和难以消化的食物，以减轻胃肠负担，逐渐恢复消化功能，补充维生素和电解质对因治疗，切忌滥用抗生素。
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如何处理诺如病毒感染物
诺如病毒感染病人呕吐物/溢出粪便污染地方的处理方式：
1、安排其他人士远离被污染的地方。
2、在整个清理呕吐物的过程中，须戴上手套及口罩。
3、如果呕吐和腹泻发生的附近范围有未覆盖好的食物，应丢弃所有食物。
4、清理弄脏的床单和衣服前应先将固体污秽物移除，接着浸在1比49稀释家用漂白水（1份含5.25%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）内30分钟，然后才清洗。若未能实时浸洗，便应把它们放置在密封的袋内，并尽快处理。
5、用即弃抹布由外至内抹去呕吐物/溢出粪便，及后用1比49稀释家用漂白水（1份含5.25%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）清洗及消毒受染污的地方表面及附近广泛地方（最好消毒从呕吐物/粪便溢出边缘起2米内的范围），尤其是经常接触的地方，如门把手，扶手等。
让漂白水在染污的地方表面停留约15至30分钟，令病毒变成不活跃，然后再以清水清洗，并让表面自然风干。
6、切勿以拖把清理呕吐物。
7、完成消毒后，必须把清洁用具浸泡在1比49稀释家用漂白水（1份含5.25%次氯酸钠的家用漂白水加入49份清水中）30分钟，然后彻底冲洗才可再次使用。
8、所有清理工作完毕后，必须彻底洗手。
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诺如病毒预防
1、切断传播途径
病毒性腹泻的主要传播途径为“粪-口”传播，传染源多为轻型病人或无症状携带者，故主要预防措施是做好食品和饮水工作，加强病人、密切接触者及其直接接触环境的管理等工作，积极切断疾病的传染途径。
2、控制传染源
已经发病的学生要隔离治疗，暂停上课，应该在家休息，直到症状消失3天后才回校，以免将疾病传染给同学。对病人、疑似病人的吐泻物和污染过的物品、厕所等进行消毒。
3、避免病从口入
不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品;对一些放置时间较久的冷菜最好少吃或不吃，饮用水煮开才喝，不要喝生水。
4、抓好饮食卫生
严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，特别要加强对饮食行业(包括餐厅、个体饮食店、学校周边饮食摊档等)、农贸集市、集体食堂等的卫生管理。食物加工者要严格注意个人卫生，一旦发病立即调离工作岗位。
5、彻底煮熟食物
避免进食未经彻底煮熟的食物。在超过摄氏80℃ 高温环境达30秒，诺如病毒便会死亡。因此，注意彻底煮熟食物，尤其是海产和贝壳类食物，便可预防。
6、健康教育
加强以预防肠道传染病为重点的宣传教育，提倡喝开水，不吃生的半生的食物，尤其是禁止生食贝类等水产品，生吃瓜果要洗净，饭前便后要洗手、养成良好的卫生习惯。
7、个人性的预防措施
（1）锻炼身体，提高机体抵抗力。
（2）注意个人卫生，勤洗手，防止病毒病原体的感染
（3）不吃生冷食品和未煮熟煮透的食物，减少到校外的餐厅就餐，特别是无牌无证的街边小店。
（4）流行季节，少去人多的公共场所，杜绝传染渠道，减少感染机会
（5）家中有腹泻病人时，应积极治疗病人，并适当地隔离。
（6）一有情况，立刻就诊，并报告所在单位、社区。
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诺如病毒传播途径
诺如病毒的感染全年均可发生，尤以冬季较多。而人类是唯一已知的宿主。传染源为该病的患者、隐性感染者及健康携带者。主要传播途径是粪口传播。此外，日常生活接触也可引起该病的传播。
传播途径主要有：
1、感染性食物中毒和传染性胃肠炎。
2、生食海贝类及牡蛎等水生动物。
3、非细菌性急性胃肠炎患者的呕吐物及粪便，或者干燥之后通过尘埃感染。
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诺如病毒高发人群
1、该疾病多发生在学校、家庭、旅游区、医院、食堂、军队等，由于共同进餐、使用公共餐具或人群密集而容易集体暴发。不过，85℃的高温即可杀灭诺如病毒。
2、诺如病毒喜冷怕热，冬季正是诺如病毒感染的高发季节，人群对诺如病毒普遍易感。
3、由于抵抗力和免疫力尚低，4-12岁的儿童更容易感染。诺如病毒可通过被污染的水源、没有煮熟的食物、海鲜、贝类、空气中的飞沫等进行传播。
诺如病毒以老人和小孩等体质比较弱的人最容易感染。