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2023年度中学生寒假生活日记(6篇)(全文完整)

时间:2023-04-22 13:25:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度中学生寒假生活日记(6篇)(全文完整),供大家参考。

2023年度中学生寒假生活日记(6篇)(全文完整)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中学生寒假生活日记篇一

我独自椅坐在窗前,听着雨大梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎,那声音仿佛锤子打在了我的心头,敲击着心口最柔软的地方,我面容平静,但内心却如泉水般波涛汹涌。

看着那双久经岁月而布满老茧的手,我的心中便久久不能停息,时光在他的推拉肩上扛上失去,生活的重担更是离不开它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼,却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨,毫不惜字的赞颂着母爱的伟大,但关于父爱的却少之又少……

如果我把母爱比作是一直盛开的百合,在每一片角落里散发着阵阵幽香,那么父爱就是一株茉莉,它在每一个角落里默默地亲吐着它那清新的芳香,向来只有赞颂母爱的伟大,可谁又知道父爱的含蓄?

可见父爱是多么的平凡,但我相信这份爱行不平凡,因为这就是父亲,走进他的世界,我才明白父爱无痕的真谛!

今天,我去傅老师家去写毛笔字。

一进傅老师家,我就看见一大群同学在写东西,我好奇地凑过去一看,原来大家都在写春联呢!

我也问傅老师要了纸,迫不及待地开始写起来:“紫气东来春得意,青云直上马扬蹄。”不一会儿,一副春联就写完了,我心里想:怎么少了横批啊?

我跑过去问傅老师,老师说道:“哟,田甜小丫头写得真不赖啊,字写得又快又好,至于横批嘛,傅老师早就准备好了。”说着,傅老师把横批递过来,她抚摸着我的头说:“这次要用心写哦,你要发挥自己最好的水平,把自己最得意的作品给亲朋好友,这多有意义啊!”于是我又埋头认真写起来。

春联完成了,我的“大作”总算是写好了,妈妈看了我的作品说:“希望你百尺竿头,更进一步!”

早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。

我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的"薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。

中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。

吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。

下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。

20__年x月x日 晴天

我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽!乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手!

它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家”的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的!乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景!

听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调!这就是沈万三的家乡——周庄!美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地!如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦!它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城。

今天,宋老师说圆像什么,我一想把这个圆添上几笔,不就像我的表弟了吗?

我的表弟晨晨,今年9岁,上小学二年级,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋,一笑便出现了两个小酒窝,看他那天真活泼的劲儿,真逗人喜欢。

他的趣事可多了!记得有一天下午,我吃完饭正在做作业。忽然,我发现钢笔不见了,我就跑过去问弟弟,你有没有把我的钢笔拿走,还不快老实交代。

他装成大人样,批评我说:“我说你呀,连自己的钢笔都管不住,没出息。”听了这句话,我气得火冒三丈,拉住他的衣服说:“你再不老实交代,我就要教训你了。”他把屁股抬得老高,冲着我说:“没有就是没有。”两人便吵开了。妈妈见了,连忙阻止我们,最后我还是在表弟房间里找到了那只钢笔。

不过,表弟也有认真学习的时候。这天我见表弟很吵,就拿了一本上面有图案的小人书,叫他去自己房间里看。你猜,他竟然在在房间里乖乖呆了一个下午,神吧!

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;
因为成绩不好而怨天尤人;
两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;
吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;
车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;
仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;
我们努力了,有进步了,便不后悔;
大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;
排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

寒假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。

还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了寒假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个寒假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

中学生寒假生活日记篇二

今天,宋老师说圆像什么,我一想把这个圆添上几笔,不就像我的表弟了吗?

我的表弟晨晨,今年9岁,上小学二年级,一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸蛋,一笑便出现了两个小酒窝,看他那天真活泼的劲儿,真逗人喜欢。

他的趣事可多了!记得有一天下午,我吃完饭正在做作业。忽然,我发现钢笔不见了,我就跑过去问弟弟,你有没有把我的钢笔拿走,还不快老实交代。

他装成大人样,批评我说:“我说你呀,连自己的钢笔都管不住,没出息。”听了这句话,我气得火冒三丈,拉住他的衣服说:“你再不老实交代,我就要教训你了。”他把屁股抬得老高,冲着我说:“没有就是没有。”两人便吵开了。妈妈见了,连忙阻止我们,最后我还是在表弟房间里找到了那只钢笔。

不过,表弟也有认真学习的时候。这天我见表弟很吵,就拿了一本上面有图案的小人书,叫他去自己房间里看。你猜,他竟然在在房间里乖乖呆了一个下午,神吧!

中学生寒假生活日记篇三

今天,我去傅老师家去写毛笔字。

一进傅老师家,我就看见一大群同学在写东西,我好奇地凑过去一看,原来大家都在写春联呢!

我也问傅老师要了纸,迫不及待地开始写起来:“紫气东来春得意,青云直上马扬蹄。”不一会儿,一副春联就写完了,我心里想:怎么少了横批啊?

我跑过去问傅老师,老师说道:“哟,田甜小丫头写得真不赖啊,字写得又快又好,至于横批嘛,傅老师早就准备好了。”说着,傅老师把横批递过来,她抚摸着我的头说:“这次要用心写哦,你要发挥自己最好的水平,把自己最得意的作品给亲朋好友,这多有意义啊!”于是我又埋头认真写起来。

春联完成了,我的“大作”总算是写好了,妈妈看了我的作品说:“希望你百尺竿头,更进一步!”

中学生寒假生活日记篇四

早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。

我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的"薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。

中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。

吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。

下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。

中学生寒假生活日记篇五

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

中学生寒假生活日记篇六

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;
因为成绩不好而怨天尤人;
两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;
吃饭插队引起众怒……

这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

售货员收了假币,她吸取了教训;
车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;
仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业,全对;
我们努力了,有进步了,便不后悔;
大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;
排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!

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