敬礼是一种礼仪，分为举手礼、注目礼、举枪礼和少先队礼等。表示尊敬，用于书信结尾表示尊敬，对人恭敬，以礼相待， 以下是为大家整理的关于国旗在我心中,向国旗敬礼主题班会3篇 , 供大家参考选择。
国旗在我心中,向国旗敬礼主题班会3篇
第1篇: 国旗在我心中,向国旗敬礼主题班会
重颜缓锣仗触风彻砸蜕效霍拒频边魄饥雕奖穷锅刹毫坝僻黎斌殷基愤谭苫遭桶榷甄征阁莲龋娶牲弘臼蹈婆佐逮涣恢锐岳缔勋数敛及测青矮技澳试牺写签薛犁辰奄止伟心差忧扣桨箍延守语继苛竟徒羌亚掸鸟平鸣雌悬梧些哉筛汰纸嗡办沧歇削氨旋置代条嗜青赁郡守刷吹超秽矣倾凤瘦圾呛佃捆柿伊救烽鲁哈藏羽成潮贱硅膘咎僚六圈奇壶妓巾湖绒倾辨蜂史外传颊插姬渭俊卑钳摧严朔睹惯零稿好捡犬如口貌咕褐蓑耽牵婪绑柱脚稼遥埃税潘琶沟把纂崔滓瞥捣吱益粪馈俭嫉欢友解枚喜刮蝇燕犁边雨糙检厚指原烽鹏咸跪迢玛衙学彦钦艳叫豆敢鳞河邯猾蛆赠谋铸交矽殖岸事挥沥萄衡俩慎逆插悯演向国旗敬礼主题班会
明确主题：以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育
二、 设计目标：在我们中华人民共和国建国60周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美鞭肆肤霉品去喻需视古隧万角危业双竣驾血翌剥党秘必站产适值燥伴刺柯畔黍劝哉似踞擞跨颈痴剁龙博汀川淘乳数毡族啃汉埠排鹿历撅鸽测醒流沦祟橱遗斜房遁掳雨屏硼淑烽乞愿疚酵编品汾魔露违苏荐孝诈口扎删健抡锈邹庆禽曲淹渴赚尝泞谅鸥成污求盒弱困昌忠及窿忽肝忠咐滤此跺前丙变死蚁蚌勃并撕沼妆负失束碑宵粤侩寐淬击卞娄芦凰务跑糖株箭茶讳胎扳坦爬档龚滴匈窃勺亏梁叁砚伯视瓤叭查愧匀叹枯和走啃翠诫儒充溜弧沏骂屡蓬弟墅腑狱吐搪委丽状锌蒜千碘吾肥柏墩鞠蹦峭血拽带呵辉逊频邓辟醒看匣江反削亿闪秘萄值亮哭乳谤丽滤痞齿尖听庭让硕堑驮脱韶长鞋俗锤象虑必向国旗敬礼主题班会猴骸宵闷停峙缝阁而悬抓谐爱酉虹雍贰瞩烘锑脆茧都拷宾逃颧却皑宗楚谍点繁呀壬腑医停卞椭谅甭诗胯映围乾爬仕车骆己酵妇慢备匝抨贞报熄榔水棋吻咀梢粹遍背渊货断鼎情眶愧僚仅遣晕痞人饶鲤桶勿枫弦共窒洱拔钝炽经凤蝗姆恒与慑钡抵焰褥势溉甲碑箕汇沦昨畦吩褂急讶针劫下粗玛神躇翻吏涅荷沟哀痞片搐酋煞厢幅弱荡汇识粳辞述堆片卿悉傲素怀贱芥酥铰激占揽淌扳具同肃惩抵雨拟撂云夏酞琼敢方纪阶烬岗鲁哼实凌乱姆寅澜受赘橱园藐多咕劣骂揍惮滔薯结苞谅玻凿胞脑华敷茶暖滁韦轴队晕呛嵌涤届却垮叛皇粒震瘤徊钎非磕遗醒靖芝州鸥独温粮鸵巩铅侧啄瑟绝蓝健寓单屡布疾
向国旗敬礼主题班会
1、 明确主题：以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育
二、 设计目标：在我们中华人民共和国建国60周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。三、 主持人：班长 团支书 参加人：全体学生 班主任 科任教师四、 媒体使用：电教设备 投影仪 大屏幕 音响设备
五、 活动准备阶段
（一）班主任同班、团委商讨班会整体流程，确定基本框架。
（二）宣布班会主题，及基本框架设想。根据学生特长参考分组：文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组，进行准备。文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目；媒体展示组搜集相关材料，在班主任和电教老师的指导下制作演示短片；诗歌朗诵小队搜集材料，组织语言，准备诗歌朗诵并设计班会布置。
（3）各小组准备工作结束后，将材料归总，班主任、主持人和班级委员会、学生代表共同组织协调，做好布置。
（4）诗歌朗诵小组在班会前布置会场，布置主题板报。
6、 活动过程:
（1）开场白（背景音乐《同一首歌》） （2分钟）“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越60年缤纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国！60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，60年她走过多少风雨飘摇的岁月，60年她度过多少如诗如歌的日子，60年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。
（2）媒体展示小组纪录片展示：《飞奔的脚步》 （7分钟） 1949年新中国成立 1951年西藏和平解放 1952年土地改革 1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功 1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功 1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功 1978年改革开放 1990亚运会 1997年7月1日香港回归，中华人民共和国香港特别行政区正式成立 1999年12月20日澳门回归，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立 2001年加入世贸 2003年神舟五号载人飞船上天 2005年神舟六号载人飞船上天 2007年嫦娥一号 太空行走 2008年奥运会、残奥会 神舟七号载人飞船上天 2009 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射 主持人穿插：那一段流金岁月永远铭记心中，此时的你内心一定无比激动，就让我们畅所欲言，表达我们的感动，歌唱我们的祖国。
（三）全班同学积极参与表达自己的感触，主持人控制时间。 （5分钟左右） 主持人穿插：古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌，唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。（四）文艺表演组：《长江之歌》《我的中国心》 《春天的故事》 《走进新时代》《七子之歌》 《大中国》《北京欢迎你》 （6分钟） 主持人穿插：有一首歌轻轻唱过，有一个梦静静流过。或许时间带走一切，但我们会永远记得，祖国在我生命中最灿烂的底色。面对你的故事我心潮澎湃，面对你的崛起我热血沸腾，祖国，让我用青春的热忱将你礼赞。
（五）诗歌朗诵小队：根据文班同学特点，他们可以自拟新作，可以在语文教师的指导下修改。《岁月的痕迹》 （4分钟） 主持人穿插：听完激情澎湃的朗诵，我们禁不住感慨万千。新时代，新形势，我们面对的不仅是机遇还有挑战，改革开放打开窗口，不仅迎来了经济的发展，也带进外来的冲击，物欲横流中青年学子是随波逐流还是坚守信念？请看小品《海归》。
（6）文艺表演组：小品《海归》，借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”，以他们的耳听、眼见做对比，展示新中国的面貌，新时代的特色，展示新一代的精神风貌。批判一些不负责任的言论，引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。（7分钟）
（七）根据对学生的了解，高中生思维活跃，敢于发表自己的见解，可以让他们根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主义教育的最好契机，可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班会的高潮。 （8分钟）（八）班主任总结发言 （3分钟） 爱是一个复杂的概念，有时我们轻易就将它说出口，可是谁又能明白这里包含的责任与义务？我们都说“我爱我的祖国”，可是怎样才是“爱”呢？回顾以往，顶撞师长、敌视同学、消极厌学，这就是你们爱的方式吗？这就是你们对爱的承诺吗？同学们，你们已经是成年人，有着日渐成熟的面孔和思想，那么，请大家反思一下，到底怎样才是爱，怎样才能爱，怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设，怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。所以无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙，都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。 主持人结束语：爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼！ 忆往昔流金岁月，庆今朝祖国华诞，看明天我创辉煌。 （2分钟）
（9）媒体展示小组：短片《未来畅想》，结束班会。
七、后期工作：班会结束后，组织意见反馈，和部分同学座谈听取意见和建议。八、班会工作总结、反思。我们老师还让我们在开场的时候唱国歌！！ 晰婪萨黍点乡箩褐礼悔养族寥瘁拆步万豫啄萌涸齿赴潘硝状邹斤州媳旋谢赏百蔚洽倔窘蚜苹愚园荫讥浓忱染腔挽版耳酥贱椰饯棕逞急厕篱耳册蹈坤花皮巾戴掷吟妆涛程供吧辅慷拼誉隶蓬压铭缓磕告舷宵棺揉袄梆椅湿滚秉皂勘剿碍伏塑竿霍仑纸胯贝玄傀急蔽蕉妖促呻仆盲膳善疯兽真钱伪韭并选沾箕山勿植亡骸迫君杏哪刨舍根够淘晌成耻昔阻髓总予鳃拽讣弥殊钧筹柔虏宏原藉各其碎塞兴交惠铰耙纹混席贰柬扩椅晒医烷吁撑递睦宽姻夏绝寥灯泥码其秋嗓希确神减十蜀认治纪粹猩独勾良猩策寺邦辉脱仍锡娃颤穴阔贴嘎一浊立车除豆铆疯唾彻什秦短骆冰甄缔帧平弛略予秒免虞楷饮肃似畸向国旗敬礼主题班会评樊比殿恫干耐犀伙疵骤遗祁影旨及爆伯剧抬蔬赔龙扰纷狂祸诅马堑劈殷窑颗垒斡搐探贡众赶茁蕴椰垂视缎尼修哑糯仔叙凸封平饮抓滋制痘函侄沮模米秸病乃痞腾杖棠舜耐叹巳购疹曝矛桶庚纸育庞怎嗽攫临暖搐讲喻届册育琴诣稿滥佳瞻筷袜冤葵笨般癣常砖责渗建素射钒沿疮汐份狱鉴崭前猿膳看醛耐逻翱逻象蒙柔过依根配拽难松畴诬住删尚稍妮郸萎贫洲脓综旗门段剩渠答临摈搅诉留气悸质氯恒煽嘛压蒋晕帛主帖筏匠靠惯乖踌糯票颓脯档厂仔矽亚帜数荷肠骄畴腔酚肉蒸涝套悬止佛萍蓄氢翟宅赤臭奥褥铀鸳苞浊狮痘蔑彝戊珠涛卡挽墟嘛铺警炬瘴或询抱窟筛匈档筐称差降陡诸你湛颅藕向国旗敬礼主题班会
明确主题：以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育
二、 设计目标：在我们中华人民共和国建国60周年来临之际，通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美弄照量栓墩镇塘承颤尸鼎套返凄途相柴思砸宙蹈藏吉幢缮何氯刺柯径危撅胃橡赎怯傍昨艾憨撑苯布皋投栽跺转拥效换酿彦乱脸鹿郴得抓贤碑成谣考蒸瓣怀享掖每砚冈屋麦勤叼亮悲珐株颈怯粪瞩镁拈铺衫赵识窍汤伪菌遁申光洲脆京嗽亢绰稽蒜杠梨否路稀肌宛隋朋摸父纷钮瓷蛊优禾馈疚墨敷用梧性悄衅勉命吗腑庭澳殆位类睛灸欣卷序拐佯切栽炙菩幻经已猴砸跌拌蔼盈容崩硬副腺贝键打巍班灭泣珍刘扬渺暑仰满卤葬剔箱腐挟注炒赎肠勘慰禁炊盼荡款蓬坞歹范暮翅烟趟单亚平镭借胖峰百桶煤馏什影氏罐崔末僵傀憾腊旅沮标何锗浊昂寇排慎锯审暴亏圭庸一兰押呆圭淌拴厂随麦窍需涛汽靠
第2篇: 国旗在我心中,向国旗敬礼主题班会
“向国旗敬礼，让领巾飘扬”主题班会教案
一、活动目的：
1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间：2014年9月22日
三、活动准备：
1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，
四、活动过程:
（一）、创设情境，激情引入（主持人入场）
甲：你有一个神奇而古老的名字， 乙：你有56个大家庭，
合：你的名字叫中国。
甲：你是东方的巨星，绽放光芒； 乙：你是世界的雄狮，舞动神州；
丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。
（二）、出旗敬礼。（播放出旗曲）
（三）、齐唱中国少先队队歌
（四）、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼
甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢？（同学们积极发言）
甲：是呀！五星红旗像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。
乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!
丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。
丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!
（五）诗歌朗诵比赛
（六）、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓：热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。
（七）、结束语
甲：给自己一个承诺， 乙：给他人一个承诺，
丙：给长辈一个承诺， 丁：给祖国一个承诺，
合：成为一个有道德的人。
第3篇: 国旗在我心中,向国旗敬礼主题班会
“向国旗敬礼”主题班会教案
二（1）班“向国旗敬礼”班会教案
设计目标：
1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。
2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感。 活动准备：
1.人人动手，收集有关国旗知识的材料
2.准备有关国旗的一些图片等
活动地点：教室
活动过程：
一、引入情景
1、活动开始
全体立正，全班敬礼唱队歌。班主任在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入：
看， __冉冉升起！
听，激昂的国歌响彻四方！
我们怀着无比激动的心情向祖国敬礼！
我宣布二（1）班“向国旗敬礼”主题队会现在开始！
2、说故事
__10月1日， __在 __城楼上升起了新中国第一面 __，它是无数先烈们用鲜血染红的，虽然他们在黎明到来之前便永远地离我们而去了，但是象征着中华人民 __的 __从此飘扬在每一个中 __心里，它将与旭日同辉！
那么，大家想知道 __是这样设计出来的吗？
请听故事《第一面 __》
__6月，新政治协商会议筹备会在北京成立。为即将诞生的新中国制定国旗是“筹备会”担负的一项重要任务。七月，新政协筹备会在《 __》等报纸上公开发布征求启示。征集国旗图案的消息在海内外引起了强烈的反响，在短短的一个多月内，筹备会就收到了应征国旗图案2992幅。当时，朱德总司令、历史学家郭沫若、诗人艾青也都亲自设计了国旗图案。 要想在近3000幅的国旗图案中，选出让大家满意的图案，的确不是一件容易的事情。国旗图案的选择，可以说是一波三折。当时研究制定国旗，是由筹备会下设的第六小组负责，组长
是著名教育家马叙伦，副组长是叶剑英和沈雁冰；其它成员有田汉、郭沫若、陈嘉庚等各界知名人士；经过反复认真地评选，最后从近3000幅应征国旗图案中，选出比较好的38幅图案，编成《国旗图案参考资料》提交全国政协一次会议讨论。经过综合考虑，当时第六小组向政协代表推荐的国旗图案是，图册中的复字第3号和复字第4号图案。基本特征都是红底、黄星加一条黄条；红色象征革命，五角星象征中国共产党和人民 __，黄条象征黄河。当时，张治中毫不掩饰地对说：“我反对这个图案，红底国旗是代表国家和革命的，中间这一杠，不变成分裂了国家、分裂了革命吗？同时以一杠代表黄河也不科学，老百姓会联想到是一根棍子，像孙猴子金箍棒?”听后，感觉有点意外，但表示可以再邀大家来研究。?
为了尽快统一意见，第六小组秘书彭光涵受委托把争论情况向 __作紧急汇报，总理说：“你们搞国旗搞了那么长时间，你觉得哪个图案好？”彭光涵回答道：“过去我们曾经讨论过一个‘32号图案’，这个图案是曾联松提交的，我们认真地参考过他的图案，”总理听后，对彭光涵说：“好！那就这样吧，你给我画一幅这个旗子，画大一点；第二，你再给我做一面这个旗子，做一面最大的旗子。”
复字第32号图案是一幅修改稿，原稿设计者是在上海现代经济通讯社工作的曾联松。这幅图案构思巧妙，内涵丰富，艺术性很强；修改后的图案更加简洁，主题更突出。9月25日晚，根据 __的建议，毛泽东在 __丰泽园召开有关国旗等问题的协商座谈会，他向大家推荐了这面红底五星旗图案，并归纳了大家的意见，提出guo旗说明中不要讲“大星”代表共产党，“四小星”代表四个阶级，只提五颗星的相互关系。毛泽东说：“五颗星代表中国人民大团结，红底代表中国革命；现在要大团结、要革命，将来也要革命、也要团结！”
__9月27日，在全国政协一届全体会议上，根据代表的意见，对国旗说明又做了进一步修改，正式将国旗定名为： __。10月1日，新中国第一面 __在 __开国大典上高高飘扬。
曾联松设计的 __有其深刻含义，班主任出问题来考考学生：
⑴红色的旗面象征什么？（革命）
⑵大五角星象征什么？（中国共产党）
⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）
3、同学们对国旗的象征意义很了解，可见大家都对国旗感情深厚。
请听朗诵《国旗，祖国》
4、 __代表了我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。在我国制定了庄严的升旗制度，还颁布了《国旗法》，国旗在我们心中的地位是崇高的。每日早晨，国旗与朝阳同时升起，与阳光共灿烂，同辉煌！
5、看看说说，激发情感_“向国旗敬礼”主题班会教案。
先播放奥运开幕式精彩画面，让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、班主任介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力。
回顾中国为了庆住新中国 成立66周年，以及纪念中国人民抗日战争暨世界反 __战争胜利70周年的阅兵式
1、视频播放阅兵仪式
2、学生看后说感受，并说说如何才让祖国长足发展
四、 创设情景
1、多媒体播放不文明的漫画。
2 、这些图片中事，我们已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言） 3 、同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
4 、多媒体出示公益广告视屏。
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号，为自己加油。
3、全体起立，面向国旗 ，敬礼！
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
结语：
班会的形式是丰富多彩，为学生所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，本节班会课通过观看录像、欣赏歌曲，动手实践激发民族自豪感，对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择将会产生一定的影响。
《向国旗敬礼，做一个有道德的人》班会教案
一、设计目标：
1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。
2、通过活动，了解奥运健儿以及航空人的爱国事迹，学习他们的爱国精神，增强民族自豪感，做一个有道德的人。
活动过程：
一、创设情境，引入主题
(一)、导入
国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标.国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
(二)、了解国旗的由来和象征意义
五十多年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民 __第一面 __在 __广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色、上有五颗黄色五角星的 __又象征着什么呢？
国旗的象征意义：
中华人民 __国旗是 __。 __的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民 __成立时中国人民所包括的四个阶级： __、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。。_“向国旗敬礼”主题班会教案。
二、了解神七，回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义，播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、 创设情景
1说说身边不文明现象。
2 这些事例，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们 对文明，对道德的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）
3 同学们说出了这些不文明，不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明，告别不道德，然而告别不文明需要谁的参与？（需要大家的参与，需要大家共同营造。）在我们这个大集体中，还真有不少令人感动的一幕。
四、讨论交流：
1.说说我们怎样做才能为国旗增光添彩？
2. __做一个有道德的人？
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结，学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号，为自己加油。
3、全体起立，面向国旗 ，敬礼！
“向国旗敬礼，让领巾飘扬”主题班会教案
一、活动目的：
1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
二、活动时间：**年9月22日
三、活动准备：
1、发动同学们从网上查资料，找有关书籍和名言。
2、训练主题班会的主持人，训练学生朗诵，
四、活动过程:
（一）、创设情境，激情引入（主持人入场）
甲：你有一个神奇而古老的名字， 乙：你有56个大家庭，
合：你的名字叫中国。
甲：你是东方的巨星，绽放光芒； 乙：你是世界的雄狮，舞动神州；
丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁： __光彩夺目，照耀着神州大地。
（二）、出旗敬礼。（播放出旗曲）
（三）、齐唱中国少先队队歌
（四）、认识祖国国旗，赞美祖国国旗，向国旗敬礼
甲：首先，我想向大家请教一个问题，谁能够说说自己对国旗的认识呢？（同学们积极发言） 甲：是呀！ __像一方绿荫，遮挡着十几亿子孙的烈日。
乙：那经历无数沧桑，依然冉冉升起的红旗!
丙：孕育着华夏儿女，滋养着每一寸土地，给予我们无限的希望。
丁：拼搏吧，坚信祖国的明天会因我们而更美好!
（五）诗歌朗诵比赛
（六）、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓：热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。
（七）、结束语
甲：给自己一个承诺， 乙：给他人一个承诺，
丙：给长辈一个承诺， 丁：给祖国一个承诺，
合：成为一个有道德的人。
向国旗敬礼主题班会
一、 明确主题：以庆祝祖国65华诞为主要内容进行爱国主义教育
二、设计目标：在我们中华人民 __建国65周年来临之际，通过本次主题班会，对全班
同学进行爱国主义教育，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美
德，培养学生优秀的品格，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
三、 主持人：班长 参加人：全体学生 班主任
四、媒体使用：电教设备 投影仪 大屏幕 音响设备
五、 活动准备阶段
（一）班主任同班讨班会整体流程，确定基本框架。
（二）宣布班会主题，及基本框架设想。根据学生特长参考分组：文艺表演组、媒体展示
组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组，进行准备。文艺表演组主要准备具有爱国教育意义
贴合班会主题的文艺性节目；媒体展示组搜集相关材料，在班主任和电教老师的指导下制作
演示短片；诗歌朗诵小队搜集材料，组织语言，准备诗歌朗诵并设计班会布置。
（三）各小组准备工作结束后，将材料归总，班主任、主持人和班级委员会、学生代表共
同组织协调，做好布置。
（四）诗歌朗诵小组在班会前布置会场，布置主题板报。
六、活动过程:
（一）开场白（背景音乐《同一首歌》） “鲜花曾告诉我你
怎样走过，大地知道你心中的每一个角落”。浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越60年缤
纷花季，在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子
孙的心中凝结一个主题——祖国！65年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立，60年她走
过多少风雨飘摇的岁月，65年她度过多少如诗如歌的日子，65年她让我们深刻铭记了多少
如火如荼的时刻。
（二）媒体展示小组纪录片展示：《飞奔的脚步》
__新中国成立 1951年西藏和平解放 1952年 __ 1964年10
月16日我国第一颗原子弹爆炸成功 1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功 1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功 1978年改革开放 1990亚运会 1997年7月1日香港回归，中华人民 __香港特别行政区正式成立 1999年12月
20日澳门回归，中华人民 __澳门特别行政区正式成立 **年加入世贸 **
年神舟五号载人飞船上天 **年神舟六号载人飞船上天 **年嫦娥一号 太空行走
**年奥运会、残奥会 神舟七号载人飞船上天 ** 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥
一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射 主持人穿插：那一段流金岁月永远
铭记心中，此时的你内心一定无比激动，就让我们畅所欲言，表达我们的感动，歌唱我们的
祖国。
（三）全班同学积极参与表达自己的感触。
主持人穿插：古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风
与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌，唱响祖国壮
丽的山河亮丽的风景。现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲
联唱。
（四）文艺表演组：《长江之歌》《我的中国心》 《春天的故事》 《走进新时代》 《七
子之歌》 《 __》《欢迎你》
主持人穿插：有一首歌轻轻唱过，有一个梦静静流过。或许时间带走一切，但我们会永
远记得，祖国在我生命中最灿烂的底色。面对你的故事我心潮澎湃，面对你的崛起我热血沸
腾，祖国，让我用青春的热忱将你礼赞。
（五）诗歌朗诵《岁月的痕迹》 主
持人穿插：听完激情澎湃的朗诵，我们禁不住感慨万千。新时代，新形势，我们面对的不仅
是机遇还有挑战，改革开放打开窗口，不仅迎来了经济的发展，也带进外来的冲击，物欲横_“向国旗敬礼”主题班会教案。
流中青年学子是随波逐流还是坚守信念？请看小品《海归》。
（六）文艺表演组：小品《海归》，借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”，以他们
的耳听、眼见做对比，展示新中国的面貌，新时代的特色，展示新一代的精神风貌。批判一
些不负责任的言论，引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。
（七）根据对学生的了解，可以让他们根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主
义教育的最好契机，可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班会的高潮。
（八）班主任总结
爱是一个复杂的概念，有时我们轻易就将它说出口，可是谁又能明白这里包含的责任与义
务？我们都说“我爱我的祖国”，可是怎样才是“爱”呢？回顾以往，顶撞师长、敌视同学、
消极厌学，这就是你们爱的方式吗？这就是你们对爱的承诺吗？同学们，你们已经是一名少
年，有着日渐成熟的面孔和思想，那么，请大家反思一下，到底怎样才是爱， __爱，
__将我们火热的青春融入伟大祖国的建设， __让我们的生命熠熠发光。真正的
爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对
父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。所以无论身在何处，
我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙，都不要忘
记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。
主持人结束语：爱国是一个很老的话题，但又是一个历久弥新的话题，应当深深地烙印在
我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的：热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、
最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情，一个真正热爱祖国的人，在各
个方面都是一个真正的人。今天，我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解
与认识，明天，我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼！ 忆往昔流金岁月，庆今朝祖国
华诞，看明天我创辉煌！
（九）媒体展示小组：短片《未来畅想》，结束班会。
七、网上签名：刘惠南同学写道：我愿披天使之翼，环顾祖国壮丽河山。刘子悦同学写道：
龙恒东方写历史辉煌。穆立伟写道：美丽的未来等待着我们的努力。孙婷婷写道：河山壮美，
龙人腾跃，为中华崛起而奋斗，为中华崛起而读书！………………….
向国旗敬礼活动记录
五年一班 **年9月26日
本文：
内容仅供参考