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2023朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组 浅谈社工站如何搭建儿童互助平台

时间:2023-04-09 08:05:04 来源:网友投稿

朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组 馨家园计划--儿童人际沟通第四节活动程序表活动名称:朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组活动目的:通过小组工作的方式,为儿童搭建下面是小编为大家整理的朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组 ,供大家参考。

朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组

  馨家园计划--儿童人际沟通第四节活动程序表

  活动名称:朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组

  活动目的:通过小组工作的方式,为儿童搭建人际交往的平台,在社工指导下开展互动活动,完成小组游戏,促使组员懂得相互帮助的重要性。

  活动对象:社区7-10岁外来务工家庭儿童,本次活动仅限10名儿童

  活动时间:2015年2月13日

  下午14:00-15:0活动地点:负责人:

  活动内容:

  日期(时间)

  程序

  内容

  负责人

  协助者

  (社工/志工)

  所需物资

  备注

  13:30-14:00布置场地

  ①准备电脑

  ②摆放桌椅

  电脑、U盘、准备12把椅相机

  子

  ①将组员分成两组,排成两行,找一个同伴面对面14:00-14:10热身游戏:影子舞

  站着。

  ②每次由一组组员负责做出动作,同伴则要跟着对背景音乐、ppt

  志愿者余群负责管理纪律,刘俊负责拍照

  方同一时间做出有如镜子影子的动作。

  ③可提议小组逐步增加难度。

  分享经验和感受

  14:10-14:15回顾与分享

  讨论小组上次活动表现、分享感受

  ①每位组员被编配一个数目字,如第一位代表数字

  1,第二位代表数字2,以此类推。

  ②社工喊一个数目,各组尽快找适当的组员站起来,两组标有志愿者余群

  1-5号数字负责管理纪A4纸,共十律,刘俊负责张;胶带

  拍照

  14:15-14:35互助游戏:跟而他们代表的数字的和相等于社工喊的数字。例数字起身

  如:每组有6人,社工喊5,则1、4或2、3号的组员站起来。

  ③社工可以要求若干数目的人站起来,也可改变玩法用减、乘除进行。

  1.邀请分数在前面的组员,以及想要分享组员分享感受活动总结/发14:35-14:45奖品

  (小组讨论)。

  2.统计分数结果分发小奖品,通知下次活动

  ①小组成员主动帮助别人至少一次,可以是家人、朋友、十份小礼品

  记录表形式:

  10张记录表

  什么时间、在哪里、怎么样14:45-14:50小组作业

  陌生人(社工发给组员记录表,组员自己记录)

  ②明确小组下次活动收取作业

  帮助别人、自己的感受是什

  ①社工组长点评组员表现,对表现积极组员提出鼓励。

  ②澄清组员问题,明确下次活动时间,告知组员下次是14:50-15:00总结

  最后一次小组活动。

  ③宣布本次活动结束

  备注:

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