朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组 馨家园计划--儿童人际沟通第四节活动程序表活动名称：朋辈互助，共同成长---儿童人际沟通小组活动目的：通过小组工作的方式，为儿童搭建下面是小编为大家整理的朋辈互助,共同成长---儿童人际沟通小组 ,供大家参考。
馨家园计划--儿童人际沟通第四节活动程序表
活动名称：朋辈互助，共同成长---儿童人际沟通小组
活动目的：通过小组工作的方式，为儿童搭建人际交往的平台，在社工指导下开展互动活动，完成小组游戏，促使组员懂得相互帮助的重要性。
活动对象：社区7-10岁外来务工家庭儿童，本次活动仅限10名儿童
活动时间：2015年2月13日
下午14:00-15:0活动地点：负责人：
活动内容：
日期（时间）
程序
内容
负责人
协助者
（社工/志工）
所需物资
备注
13:30-14:00布置场地
①准备电脑
②摆放桌椅
电脑、U盘、准备12把椅相机
子
①将组员分成两组，排成两行，找一个同伴面对面14:00-14:10热身游戏：影子舞
站着。
②每次由一组组员负责做出动作，同伴则要跟着对背景音乐、ppt
志愿者余群负责管理纪律，刘俊负责拍照
方同一时间做出有如镜子影子的动作。
③可提议小组逐步增加难度。
分享经验和感受
14:10-14:15回顾与分享
讨论小组上次活动表现、分享感受
①每位组员被编配一个数目字，如第一位代表数字
1，第二位代表数字2，以此类推。
②社工喊一个数目，各组尽快找适当的组员站起来，两组标有志愿者余群
1-5号数字负责管理纪A4纸，共十律，刘俊负责张；胶带
拍照
14:15-14:35互助游戏：跟而他们代表的数字的和相等于社工喊的数字。例数字起身
如：每组有6人，社工喊5，则1、4或2、3号的组员站起来。
③社工可以要求若干数目的人站起来，也可改变玩法用减、乘除进行。
1.邀请分数在前面的组员，以及想要分享组员分享感受活动总结/发14：35-14:45奖品
（小组讨论）。
2.统计分数结果分发小奖品，通知下次活动
①小组成员主动帮助别人至少一次，可以是家人、朋友、十份小礼品
记录表形式：
10张记录表
什么时间、在哪里、怎么样14：45-14:50小组作业
陌生人（社工发给组员记录表，组员自己记录）
②明确小组下次活动收取作业
帮助别人、自己的感受是什
①社工组长点评组员表现，对表现积极组员提出鼓励。
②澄清组员问题，明确下次活动时间，告知组员下次是14:50-15:00总结
最后一次小组活动。
③宣布本次活动结束
备注：