校长，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。另外还有不少人的绰号名为“校长”， 以下是为大家整理的关于小学安全副校长年度考核个人总结4篇 , 供大家参考选择。
小学安全副校长年度考核个人总结4篇
小学安全副校长年度考核个人总结篇1
坦坦荡荡做人 踏踏实实做事
——— ****年度个人述职述廉报告
一、个人基本情况
述职人：**x,男，汉族，现年**岁，中共党员，中学一级教师，教龄**年，****年**月毕业于******学校****专业，****年**月至****年**月，在****大学******专业函授学习，成绩合格，获得大学本科学历。****年**月，被******县教育局任命为******副校长至今，主抓学校安全、政教、卫生工作，负责制定学校安全工作的各种计划、方案、职责等，并切实按照相关计划方案等开展学校安全工作，协助校长做好学校的管理工作。
二、主要工作及开展情况
（一）、努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质
学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事件。
（二）、找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系
根据学校的分工，我负责分管学校的安全、政教、卫生工作。作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。
学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制教育等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以安全办、政教处、保卫科、班主任为主阵地，辐射到教导处、教科室、后勤总务处、宿管室等，动员了全体班主任和各师生，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。
（三）、团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围
学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。
（四）、真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境
这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。
1．及时传达上级安全会议、文件精神
我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般情况下，我都是周一中午的周例会时间安排学习文件，布置相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播安排布置相关工作。
2、建立健全制度，完善安全工作档案
根据《云南省学校安全条例》要求，结合学校实际情况，制定完善十一条安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全管理制度，危险建筑物报告与应急处理制度，食品、饮用水、实验室物品管理制度，卫生防疫和重大传染病的防治、应急处理制度，交通安全管理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全注意事项等。
3、广泛开展安全教育
学校在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行《中学生日常行为规范》、《安全管理制度》、《****中学学生安全注意事项》、《学生违纪处分条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录，并将记录和教案上交学校安全办保存。制定《**x中学学生安全注意事项》下发到各班，要求班主任每星期组织宣传学习。学校每学期召开至少两次学生校会，对学生开展安全教育，邀请学校的法制副校长（乡派出所长）、法制辅导员及片区民警给全校师生开展法制讲座，并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要在课后立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，避免安全事故发生。
4、加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育，
学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。
5、做好“学生平安保险”的宣传和学生自愿投保工作
秋季学期开学时，我校学生总人数为****人， 经过学校、班主任、科任教师和相关人员的大力宣传，我校共有****人办理了学生平安保险业务，投保率达到**x%，虽然没能达到上级领导的要求，但是全校教师和班主任已经尽了最大的努力。
6、加强禁毒防艾、森林防火宣传教育，努力做好“禁毒教育十个一工程”和森林防火“五个一”工程教育，要求各班主任做好禁毒防艾宣传教育和森林防火宣传教育，努力创建无毒校园，做好示范窗口，
7、经常对学生进行防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。
8、联合乡派出所、安监站、卫生监督所等部门，每月进行一次校园安全大检查，收缴学生的各种管制刀具和不健康的书刊杂志，检查校外租房住宿学生的安全情况，协助以上部门组织的“校园周边治安环境检查整治”行动。
9、每月坚持开展一次全校安全隐患检查与整改，加强对安全办、保卫、门卫、宿管人员的工作的检查、监督和指导，积极深入到保卫、门卫、宿管人员的具体工作之中，以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。
10、认真做好“初三学生体育中考安全”及“初三学生中考安全”的准备和具体实施工作，顺利、平安地完成初三学生的“两考”安全工作，这项工作说起来简单，只是简单的几个字，但真正开展起来却要花费大量的时间、人力和财力，是所有安全工作人员和“两考”带队教师共同完成的。
11、强化学生“行为习惯和养成教育”。主要是：做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚）； 争当“五好”（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）教育活动；重点抓了学生文明礼仪教育、养成教育、交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育； 课间活动“四不”教育（不追跑、不打闹、不拥挤、不攀爬栏杆扶手）； 学生生活“十不做”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏学校物品，不带火源火种和管制刀具进校园、不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙、不私自下河湖游泳、不打架斗殴、未经家长允许不到同学或亲戚家玩耍、不允许住校学生下自习后出校园）。
12、切实抓好学校卫生工作，培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯。自开学以来，我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作，如合理安排安干区、开展卫生检查、设立卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作，学校的环境卫生也得到了较大改善。 11月15日至20日，我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中，学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生，培养学生良好的卫生习惯。相信通过我们的努力，一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。
通过以上措施，目前，我校未出现任何安全事故。然而，我不会沾沾自喜，我清楚的认识到：安全工作，责任重于泰山。所以，无论任何时候，对待安全工作，我都不曾抱任何侥幸心理，唯只坚持“安全工作，预防为主”的方针，团结务实，真抓实干。继续为学校师生营造一个良好的育人环境、学习环境。
三 廉洁自律，做干部作风的垂范者。
1、认真学习反腐倡廉的文件精神，进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，做好廉洁自律工作。以身作则，依法办事，清正廉洁，自觉地接受群众的批评与监督，认真做到自重、自省、自警、自励。耐得住寂寞，守得住清贫，经得起诱惑。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。认真落实廉政建设责任制，信守廉政承诺，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风。自觉抵制拜金主义、享乐主义，自觉防腐倡廉、拒腐防变。
2、加强党风廉政建设，着力提升自我修养。作为一名党员干部，我认真参加学校支部组织的各项政治理论学习、党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，积极参加党员组织生活会和民主党员评议活动，不断提高对反腐倡廉意义的认识，并以党风廉政建设责任书及自订的党员目标对照自己，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献。
3、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实把为师生服务，为学校发展奉献，作为自己的行动指南。按照上级有关部门的要求，经常性学习党纪法规和廉政建设有关规定，不断增强自律意识，端正工作作风、生活作风。
四、工作中存在的问题：
一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作开拓意识不强；看问题，始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法和措施有待进一步提高；工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、老师予以批评指正，使我今后的工作更加稳健、更加出色！
五、今后工作的努力方向
1、加强学习，不断增强自身素质和业务水平。朱熹说：“无一事而不学，无一处而不学，成功之路也。”所以，学习应贯穿于生命中的每一天。学习的另一种境界是修身，要学会自我管理。自我管理既需要以文化底蕴为基础，又需要技术技能为方法。
2、锤炼性格，美国学者萨穆尔说：“播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”人的性格对人的成长起到决定性的作用。
3、改进工作方式方法，讲究工作艺术，力求工作效率的提高。
4、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。
5、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实。
回顾这一学年的工作，有很多的感慨，虽然取得一定的成绩，但是我也知道还有很多工作做得不好，不能令广大师生满意，集中体现在学校学生食堂的收归管理上，由于这是一个遗留问题，一直没有做好，也因此导致学校学生食堂的管理未能很好地执行，如：服装不规范，食品留样记录、采购登记记录、学生就餐记录不健全等等，学校难以管理。但正所谓“金无足赤，人无完人，有得也就必有失”。我将会正确对待自己的缺点和失误，认真听取同志们意见，博采众长，使我能进一步做好学校安全工作，确保师生正常学习、工作、生活，确保师生生命财产安全，不辜负全体师生的信任。
展望未来，任重而道远。在此，恳请听到大家的更多意见，改进我的不足，我将表示最真挚的谢意。在今后的工作中我将继续努力，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，与大家团结一心，甘苦与共，谱写水田中学教育的新篇章。
X**x县****中学 ****
X**x年**月**日
小学安全副校长年度考核个人总结篇2
【述职报告】
怎么写好述职报告呢?特别是针对于副校长这一职位的述职，该如何去撰写呢?今天为大家精心准备了副校长年度考核个人述职，希望对大家有所帮助!
副校长年度考核个人述职
尊敬的各位领导、各位同仁
**-**学年度，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。
工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。
二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。
认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”，上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。
认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小h1n1病毒传染危机。
三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。
(一)强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。
(二)落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。
(三)强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和谐平安，XX年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。
四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。
上年度始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订《爱护校园环境卫生承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”，“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。XX年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。
副校长年度考核个人述职
一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下
一、加强理论学习，注重自我修养
一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实，不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最后离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动
如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互动工作
部分家长的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和老师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。
3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。
六、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、学校全面推行校务公开，财务公开，严格财经纪律。
3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。
4、坚持深入教学第一线，积极参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德、，迎难而上，力争20**年各项工作再上新台阶。
副校长年度考核个人述职
尊敬的各位领导，各位老师
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
三、加强教学常规管理，全面提高教学质量
从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到
1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理，全面提高教学质量
制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
五、努力方向
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。
小学安全副校长年度考核个人总结篇3
2020副校长年度考核个人总结
这一年在眼前飞逝而去，这一年里，我担任了中心小学的副校长一职。在这个职位上，我知道自己身上背负着很重的责任。因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作，不敢有任何的马虎和失误。这一年下来，我的确很少出现一些失误，把自己的工作也做到了最好的样子，不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。在此，我对这一年的工作进行了一番总结：
一、加强学习，全力投入学校工作
不管我身处一个怎样的岗位上，学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里，让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任，不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱，也影响着学生们的未来和前途。这份责任，是各方面赋予我们的动力，也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年，我加强了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活时间，合理的分配和利用，让我尽大力度的投入到学校的工作当中来，取得了一些不错的成绩。
二、加强实践，通过实践得出真知
其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的，比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力，在这一年的实践当中，我清楚用心做事的重要性，很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求，这是不正确的，即使我们抵达了最后那一个目的地，我们也极有可能会在其他地方是失分，因此把握好自己的尺度是很重要的，这也是在实践当中逐渐体会出来的。
三、严于律己，做好示范作用
在副校长的这个职位上，不仅要配合好上部的工作，也要积极安排好下级工作。在这之前，我应该做的就是要管理好自己的行为规范，做为一个领导人，首先如若自己都没有一个好的形象，又如何让他人信服呢？虽然在学校这几年，大家都清楚我是一个怎样的人了，但是我也会坚持去做到更好，坚持让自己有更大的成长，去实现一个更大的目标。严格要求自己，树立好一个正确的示范，提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的，我会提前做好工作计划，然后脚踏实地，一丝不苟，积极认真的完成这份工作，尽量争取更大的胜利和成绩。
小学安全副校长年度考核个人总结篇4
德育副校长年度考核个人总结
（文章一）：德育校长个人工作总结 主抓德育的副校长年度个人述职报告
（一）、思想方面： 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想， 关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者，我特别 注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生命教育、公民教育 等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。 2**x年5月我参加了**市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对周围的人我能热 情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快 乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
（二）、工作方面： 本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合 学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸 索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整 合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
（1）、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的 幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用 班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有 落实有检查。
(3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。 全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的 诵读活动。2**x年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典 中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。 “三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回 家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩， 才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、 欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了更多课本 上找不到的知识
（2）、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍 为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训， 本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了 “如何培养班干部”、“黑 板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴” 等行之有效的班主 任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功 经验，提高班级管理工作水平。礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督 促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践， 孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。
（3）、形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育 生活即教育，社会即学校。 我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全 方位、立体化发展，走出了一条“和谐家校”特色办学的路子。2**x年4月，全校13名班主任和150余名家长代表聆听了钱本英老师的《做高品质的 家长》家教讲座。10名支持、关心教育工作的优秀家长在2**x年“六一”接受表彰，和谐 家校的理念在鲜花与掌声里得到更广泛的传播。 我们积极争取社区力量对学校工作的支持。晋安实小与主题社区联合举办的“学雷锋志 愿者”活动，让学生增强了关爱他人，学会奉献;学校乐办，学生乐学，家长才会乐意，社会 才会乐助。我们欣喜地看到，过去的2**x年，学校德育工作取得了喜人的成绩：校园文化专题片《探寻国学特色—走进晋安实小》在**教育频道播出;学校被授予 **省图书示范校;学校获得**省晋安区德育先进学校称号;2名同学获得**市“三好少年”的光荣称号;23名校级“三好少年”和110\\项优秀 少年在六一前夕接受表彰??三：其他工作：
（1）、工会方面：作为工会**， 我校工会工作在学校党支部的领导下，以三个代表重要 思想为指导，从工会的性质特点出发，认真履行工会各项职能，认真学习贯彻工会法，积极 维护教职工的合法权益，推进学校民主制度建设。这几年来，工会作为教代会的工作机构， 健全和完善了教代会制度，做到了一年一次教代会，学校的各项重大决策都提交教代会审议 通过。积极开展校务公开工作，配合学校党政进一步健全和完善了校务公开的各项制度，增 加了工作的透明度。树立群众利益无小事的思想，努力为教职工办实事、办好事。同时积极 开展有益于教职工身心健康的各种文体活动，增强工会组织的凝聚力和向心力。
（2）、党建工作：勤勉工作，发展学校。
(1)、努力开创党建工作新局面。这一年，学校党支部进一步加强支部建设、党员队伍建 设、党风廉政建设，坚持以人为本，不断创新，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 支部确保党员教师学习制度，认真进行理论学习;建立了党员责任区制度;开展撰写党建调研 论文的活动。
(2)、认真做好镇党委对学校每季度的党建、学校工作考核。我按照《季度考核内容及评 分标准表》中的考核要求，认真总结每季度各项工作，梳理好每季度的重点工作及亮点工作。
(3)、积极慎重做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。 在发展党员 和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期 的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。今年又有 1 名同志写了入党申请， 现在全校共有 3 名同志申请入党。按计划，今年有 2 名同志准备发展为中共预备党员，上 半年 2 名预备党员转为正式党员。
(4)、开展丰富多彩的党员“三服务”主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做 细，做实，做新，做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备， 优化过程，及时总结，资料归档。通过一系列活动的开展，大大提高了党员、干部的政治敏 锐性，切实提高了党员自身综合素质， 提升了党员形象，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，为学校各项工作的高效开展提供 了强大的推动力。
（3）、教学工作。担任副校长以来，我始终快乐地行走在语文教学的第一线，始终把与孩子 的互动与交流当成最大的快乐。我带着学生到自然去“走”语文——采茶、野炊、放风筝， 绑着米袋子体验“准妈妈”的辛苦??孩子乐此不疲，看世界和学语文水融;我用赏识鼓励 孩子独立思考，会变换角色，跟孩子或唇枪舌战或即兴演绎，学生真正成为了课堂的主人。 我不放弃每一个孩子，尽量挤出时间对学生的两本练习册进行面批面改，对每一道错题都不 放过;充分发挥学生自主管理作用，采用小组长检查、同桌互助的方式加强了学生课后作业的 检查与反馈，让学生更有责任感，从而激发他们的学习兴趣。2**x年期末，全班45名同学 语文最高分99.5，最低分81，平均分9
2.98，及格率100%，优秀率96%。
（四）、工作中的反思 回顾2**x，我衷心感谢晋安区教育局领导对我工作的关心、支持与肯定，感谢兰校长和 全体师生对我工作的支持与帮助。成绩只属于过去。在工作中的一些不足之处引发了我深刻的反思：一是学校地处城乡结合部，生源结构复杂，尤其是单边户家庭子女和务工人员子女比例 急剧上升，如何引导学生养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。二是学生安全形势严峻，学校承担的安全压力越来越大。如何在保障安全的前提下，丰 富学生活动，增强学生能力，一直是我们探索的课题。 三是相当一部分家长、教师对德育工作的重视、理解不够。班主任承担的责任重大，待 遇不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的积极性，直接影响到德育工作的顺利实施。四是工会工作和党建工作还不够细致，思路不够创新。 2**x秋副校长德育工作总结虞宗中学王凌溪 本学期作为副校长的我，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、 综合治理等工作。我努力学习党的教育方针，学**教育理论。用全新的教育教学理念 武装自己，努力提高自身教育理论素养。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规； 在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任 感。 我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工 作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及 时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校 的生存、发展而不辍劳作。下面就德育工作管理谈谈自己的做法：
（一）、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是 作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会 形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性， 提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力、更新教育理念、加快德育创新。 （一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己 有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导 成员 ，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工 作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富 自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严 以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。 （二）健全德育领导机构，重视班主任工作 （1）加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和例会；（2）迎接各类验收，打 造学校品牌。学校被评为“市平安现行学校”；（3）建立德育长效机制，注重活动育人。先后 举行“我的中国梦”演讲比赛，开展了“阳光体育活动”，“乒乓球”、 “篮球”、“羽毛球” 比赛，多次召开家长会，宣传学校品牌；（4）狠抓学生常规管理，养成良好习惯；（5）成功 组织新生参加军训，为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管 理下，教学秩序稳定、教师培训和考核到位，无论教学工作还是学生管理都有条不紊， 开创地开展了学生小型体育竞赛活动，使管理工作充满生机与活力，且成效显著。 一是健全德育领导机构。成立了由。。校长、书记、我、德育处主任、团委书记组成的德 育工作领导小组。我们定期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。 二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、年级组、团 委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。 三是重视班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主 任及后备班主任进行了为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流 会。
（二）、建立有效的德育机制，把德育工作落到实处 （一）是规划机制。学校所有规划都体现德育为首，都有德育内容。
（1）、在我的组织下，德育处编印了《德育工作手册》，收录了我校多年来德育工作的规定 及一年来制定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
（2）、学期初我负责制定德育工作规划和德育处工作计划。 （二）是管理机制。德育工作重在管理，重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑 现。 一年来，我和德育处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任和年级组长 进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作 的认识和工作责任心，鼓励班主任、年级组长发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。 通过各类学习活动，丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验，提高了他们的工作水平， 大大推进了德育工作的进程。作为管理者，在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师 的工作，抓住细微的工作亮点去看待其工作，给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研 究，进一步提高他们的工作实效。同时，我建立了学校德育工作领导小组例会制度，每周一 与德育处成员召开德育工作例会，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。 （三）是加强管理，提高工作效率 1）加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强， 工作有特色，团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍 的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。 2）完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余；明确各项制度，能正确引导教师 开展工作。通过研究和探讨，调整了各项考核内容，细化了考核依据，使班级考核和班主任 考核既有机结合，又有所区别，从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主 任工作目标更明确、更具体。同时，在管理制度上，充分利用网络管理，发挥年级组的作用， 大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况，在开学初和 某些重要活动中制定了具体详细的工作计划，使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等 各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体作用和主动性，积极 开展工作，形成了各个年级的工作特色。 4）加强安全管理，完善管理机制。校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，居安 思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和学校总务部门的支持下，我通过落实和完善各种 规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对 学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时 加强与校外力量的合作，与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系， 基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”，确保了学校无重大安全事故的发生。 总之，学校各项工作都充满生机和活力，成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇 于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到，学校发展过程中还存在一些问题 和不足。随着生源质量的下降，致使学生管理和教学工作显得困难，在今后的工作中需要我 们高度重视，并希望在上级组织的正确领导和大力支持下，依靠广大教职工的共同努力，认 真加以解决。而力争把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识，又勇于实践，善于实 践的教育管理专家。（文章三）：德育校长工作总结 堂堂正正做人 踏踏实实做事 勤勤恳恳尽职 ——2**x年度思想工作总结一学年转眼即将过去，回顾一年来的工作，在各位领导及同事们的关心支持下，坚持创 新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，确保无一例较大安全事故发生，学生道德水 平明显提高，艺体工作扎实开展，较好地完成了各项任务。现总结如下：
（一）、主要工作及开展情况 （一）努力加强理论学习，提高自身政治业务素质 学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系 整个平安和谐社会构建。为此，身为分管安全的副校长，深知自身责任重大，于是我努力加 强自身政治业务学习，学习上级各部门下发的安全类文件、安全类知识读本，学校伤害事故 处理办法等，熟悉各种安全常识及急救知识，便于制定各类安全防范措施，应对各种安全性 突发事件。 （二）以身作则,树立良好形象作为一名德育校长更要严于律己，要有“从我做起、向我看齐、对我监督”的勇气，为 了学校的生存、发展而不辍劳作。因此在工作 和事业面前，我时刻以一名党员的标准严格要 求自己，不断警醒自己要扮演好副校长这一角色，历来顾全大局，注重团结，率先垂范，以 身作则，以诚待人、任劳任怨，扎实细致。从不争名夺利，不计较个人得失，坚持做到把学 校发展作为第一目标;把真抓实干作为第一追求;把清正廉洁作为第一责任。把这“三个一” 变成自己的自觉行动，贯穿于日常工作始终。做领导和老师们的表率，全心全意为学校服务。 （三）抓好德育工作
（1）、健全德育工作结构，加强德育队伍建设。学期初鉴于各年级、各班的学生变动和教师 任教年级的变化，重新调整了德育处成员及各班班主任，明确分工与职责，夯实德育工作任 务。下学期，为了调动班主任工作积极性，又修订完善了班级量化制度，改变了原先德育处 单一评价班级的模式，变为政教总艺四口分别评价量化的方式，确保更加全面、客观、公正 地量化每一个班级。
（2）、推行德育工作教工代表监督制。为更好地发挥学校教工代表的作用，促进班级管理水 平提高，实行了学生管理教工代表监督制，经过一个学期的运行，收到了良好的效果。今后 打算与全员育人制有机结合，更加深入地坚持推广下去。
（3）、开展好德育实践活动。活动是德育教育的载体。一年来，根据德育计划安排，组织学 生开展了丰富多彩的德育实践活动。尤其是4月份携手**实验小学开展的“关爱留守学生 图书捐赠活动”，以及赴泰参加了和实验小学的同学牵手逛庙会活动，对我校留守儿童起到了 很好的激励和促进作用。**教育电视台也及时报道了这两项活动。 （四）抓好安全工作学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵扯到学校方方面面的工作，所涉及思考的问题 囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财产安全、疾病预防与控 制、避灾避险、防止自然灾害、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育、关爱留守儿童等等各方面的工作，专靠个人、两人是无法搞好的，因此我校的安全工作以德育处， 班主任为主阵地，辐射到总务处、保卫科、教导处、艺体办等，号召动员了全体全主任和全 体师生共同参与，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作全体参与 的意识，牢固树立了安全工作人人有责的思想。
（1）、加强各种值班管理。根据我校实际情况，需要安排的值班有全员值班、流动值班乘车 看护值班、上下楼梯值班、课间学生秩序管理，学生放学护送值班、乘车学生看护值班、夜
（文章二）：德育副校长述职述廉报告 2**x年德育副校长述职述廉报告 一年来，面对新形势、新要求、新观念，本人能积极学习科学发展观，努力实践科学发展观，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，坚决与党中央保持一致，积极维护民族团结，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，平时能关心时政，学习十八大精神及党的有关文件和法规，以共产党员的标准严格要求自己，能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。注重自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜，明己得失，和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工,特别是班主任的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。
（一）、主要工作及开展情况 （一）努力加强理论学习，提高自身政治、业务素质 根据学校的分工，我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。学校安全工作，事关全校师生生命财产安全，事关千家万户人民群众的幸福保障，牵系整个平安和谐社会构建。为此，作为分管学校安全工作的副校长，我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习，学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识，便于制定各种安全防范措施，应对各种突发性安全事件。 （二）找准自身位臵，明确工作职责，理清工作关系 作为副校长，我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长、行政会议做出的决定和决议，将所交办工作通过认真分析、思索后，分解到学校各处、室，各班主任，各教师具体执行；努力、认真听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议， 通过分析、整理，思考出具体的应对思路，及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。 学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防**、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育等各个方面的工作，专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此，我校的安全工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地，辐射到总务处、教务处、设备处等，动员了全体班主任和各师生，从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识；牢固树立了安全工作人人有责的思想。 （三）团结干事，求真务实，创建良好的工作学习氛围 团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好所有教职工，经常倾听他们的呼声，积极和各处室负责人商议日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止，我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较大校园安全事故。 （四）真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境 这近一年工作进程中，我们并没有满足于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。
1.及时传达上级安全会议、文件精神 我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神，工作及时布署。一般情况下，都是周一上午的周例会时间安排学习文件，布臵相关的安全工作。特殊情况下，利用校园广播和短信平台安排布臵相关工作。
2.加强班主任常规管理 本学年，在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师， 与各系配合加强指导。经过不断地指导，各系运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，学校加大了检查、反馈的力度，及时表扬、批评，促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。
3.联合各系和相关处室每月坚持开展一次全校安全隐患排查与整改，以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。制定了详细的“应急疏散”活动方案，利用课间操组织全校学生进行了应急逃生演练。
4.广泛开展安全教育 学校在开学时，集中开展一次全校安全教育，对学生进行《中学生日常行为规范》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。并要求班主任每周利用班会时间开展安全教育并做好记录，上交学校政教处存档。学校每周国旗下讲话都要强调安全，每学期至少集中开展一次安全法制教育，邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安全讲座。并要求教师上课要清查学生情况，如有缺课的学生，要立即与班主任联系，通知学生家长，及时掌握学生动态，并记录在案，有效避免安全事故发生。
5.加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育，学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组，积极与卫生防疫部门进行工作联系，争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导，对学生进行各种传染病的宣传和预防，积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。
6.加强禁毒防**、防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，进一步使学校的教育教学秩序正常化。
（二）、存在的主要问题 自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1.工作态度上,创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。
2.工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
（三）、今后的努力方向 回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远。作为一名副校长，必须做好一把手的助手,当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓。今后，我将更加努力工作，严格要求自己,对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法，更好地发挥自己的一份力量，为职教增光添彩。
（文章三）：2**x年德育副校长年度述职报告范文 2**x年德育副校长年度述职报告范文
（一）、思想方面： 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。**年5月我参加了**市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
（二）、工作方面： 本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
（1）、突出一条主线——以活动为德育载体
(1)我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。
(2)班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知 识教育等，做到有计划有落实有检查。
(3)主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。**年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
(4)节庆活动丰富多彩。 “三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
(5)实践活动推陈出新。学校坚持开展每学期一次的社会实践，让学生们学到了课本上找不到的知识
（2）、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍 为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了 “如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴” 等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训—实 践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。