讨论（tǎo lùn），汉语词汇，指就某一问题交换意见或进行辩论。引申指用于数学问题不确定条件的穷举演绎， 以下是为大家整理的关于发展四问大讨论发言3篇 , 供大家参考选择。
发展四问大讨论发言3篇
第一篇: 发展四问大讨论发言
安全生产“四问四答”大讨论活动总结
按照公司党委工作指示要求，围绕“防风险，除隐患、保安全、迎国庆”开展安全生产“四问四答”大讨论活动，切实统一全体干部和员工的思想和行动，把安全生产责任落实到实处，取得成效，确保公司安全环保形势持续平稳推进，为庆祝新中国成立70周年营造安全稳定的良好环境。通过对文件的学习，第六建筑工程处全体领导干部职工建展开了激烈讨论，按照总公司提出的“四问四答”，查找答案，总结以往工作存在的不足和今后工作的努力方向。形成具体报告如下：
一、事故教训在哪里？
吸取近期以来的2018年新义矿业“5.22”煤与瓦斯突出事故、“6.9”环保事件、2019年义马气化厂“7·19”爆炸事故惨痛教训，举一反三，找差距、找问题。上述3起事故再次反映出一些地区和企业不能坚守红线意识，受利益驱动铤而走险，企业负责人冒险组织违法违规生产，导致事故发生，也反映出冲击地压、煤与瓦斯突出、水害依然是煤矿安全的重大风险。这充分说明了员工个人安全意识、风险意识淡薄，风险辨识能力差，个人责任心不强，设备带病运行，设备管理方面还存在重大安全漏洞，给国家和人民的生命财产造成了很大的损失。作为我们地面建筑企业，尤其是我们生产一线基层施工单位，事故的教训就是工作中对安全隐患的排查整改力度不够，重视不够，不安隐患没有第一时间将其及时消灭在萌芽状态，将小问题发展为大问题，将小隐患发展为大隐患，将小事故发展为大事故，存在重任务，轻安全。事故教训是深刻的，值得我们每一名职工反思。总之，安全事故最好的解决办法就是预防。
二、安全隐患在哪里？
建筑企业也是高危行业，高空作业、土方、深基坑作业、临时用电等，都具有很大的高危性。按照安全用电、“四口”“五临边”防护、消防设施、高空作业、脚手架安拆、深基坑作业、大型专项工程等方面分析：
1、人员管理：所有特殊工种人员是否都持证上岗，是否编制并审批有安全专项施工方案，是否进行班前安全教育，不按规章制度及安全技术措施施工，学习贯彻不到位，岗位职责不明白，都会造成隐患及事故的发生。
2、施工机械是否检测过关：钢筋机械设备伤人，临时用电不规范，操作不当，违规程操作，运输车辆不执行“开车不行人，行人不开车”规定。塔吊司机、龙门架司机、施工电梯司机不熟悉操作规程等。
3、安全文明施工治理：
（1）、五牌一图是否设置规范，是否把施工区和生活区分成若干片，分片包干，建立责任区。是否从道路交通、消防器材、材料堆放到垃圾、厕所、厨房、宿舍、火炉、吸烟等应有都有专人负责，做到责任落实到人（名单上墙），使文明施工、环境卫生工作保持经常化、制度化。
车辆冲洗设施是否完好有序，规章制度是否齐全。
（2）、环境管理措施
①、施工现场要天天打扫，保持整洁卫生，场地平整，各类物品堆放整齐，道路平坦畅通，无堆放物、无散落物，做到无积水、无黑臭、无垃圾，有排水措施。
②、施工现场严禁大小便，发现有随地大小便现象要对责任区负责人进行处罚。施工区、生活区有明确划分，设置标志牌，标牌上注明责任人姓名和管理范围。
③、环境定期检查记录，施工现场的嘈音要定期进行检测。发现问题，及时改正。
4、现场管理：
（1）主要负责人依法对本单位的安全生产工作全面负责。建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入，对所承担的建筑工程进行定期和专项安全检查，并做好安全检查记录。项目负责人由取得相应执业资格的人员担任，对建筑工程项目的安全施工负责，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产费用的有效使用，并根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患，及时、如实报告生产安全事故。
（2）设立安全生产管理机构，配备专职安全生产管理人员。专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。发现安全事故隐患，及时向项目负责人和安全生产管理机构报告；对违章指挥、违章操作的，立即制止。
（3）焊接作业人员、安装拆卸工、用电作业人员、砌筑作业人员、登高作业人员等特种作业人员，按照国家有关规定经过专门的安全作业培训，并取得特种作业操作资格证书后，上岗作业。
（4）在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，对于危险性较大的分部分项工程，按照国家和省、市有关规章进行专项施工方案的编制、审查和专家论证，符合要求后组织实施。
建设工程施工前，负责项目管理的技术人员对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员进行详细说明，并由双方签字确认。
（6）对因工程施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线等，采取专项防护措施。
（7）作业人员遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具、机械设备等。
（8）采购、租赁具有生产（制造）许可证、产品合格证的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件，并在进入施工现场前进行查验。
（9）为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。
（10）编制安全生产应急预案，在发生事故时有方案可以有效实施。
三、工作差距在哪里？
1、安全发展理念在实际工作中没有落实到位，安全生产责任制没有严格执行，在工作中虽然能时时处处想安全、重安全，但是在执行安全制度、规定、措施、标准中未能做到“精准、精美”未能把安全工作做到细致入微，有些细节执行上的漏洞仍然存在。
2、在安全隐患排查、及反“三违”方面不够强硬。出现违章时，总是存在侥幸心理，认为没有酿成大错就不以为然，思想意识还没得到重视。
3、隐患整改力度不强，虽然不断完善现场隐患排查制度、加大现场管理水平，但仍未做到隐患整改“无死角、无盲点”。
四、防范对策在哪里？
1、通过深入思考，系统谋划，根据自身实际情况，找出具体对策。结合主题教育，做好“四问四答，”通过开展活动到干部，班组，岗位，把安全生产责任、压力层层传达到每一个职工身上，务实扎实开展、取得实效。通过抓队组干部作风管理，强化责任落实，提升单位整体管理能力；抓班组管理，严格班组考核，提升班组执行力；抓员工培训，开展素质训练，用身边事故教育身边人，提升员工防范事故能力。施工现场，做到“四不伤害”，“自己的事情自己管、依靠他人不保险”，我们要树立这种观念，要使之成为全体员工的自觉行动，。
2、强化制度落实，压实包保责任。为深刻落实包保责任制度，施工现场方面由现场负责人主管，安全员进行跟进检查，
各位党员在施工现场起到模范带头作用，班组长积极配合，一级抓一级，层层抓落实。明确事故责任，同时确保施工现场的干部和工人肩上的安全任务为重中之重。
3、加大施工现场安全检查力度，确保各类隐患及时整改到位，开展全面的安全生产隐患大检查，要严查、细查，查深、查透，全面摸清存在的各类隐患，
认真落实职工互保联保工作制度，大力开展反”三违”和习惯性违章活动，坚决杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律现象，规范职工行为，杜绝事故发生。
4、加强安全技能培训，提高职工安全素质；所有岗位人员熟练掌握本岗位的工序管理、手指口述操作要领和岗位操作标准；确保广大职工真正懂标准、会操作，上标准岗，干标准活，有效促进项目部的安全生产。
5、对于可能发生的事故处理对策：
（1）、施工电梯事故：通常为吊笼冒顶和坠落事故，发生事故后，应立即切断电源，检查与架体与建筑物之间的连接是否失效，并采取加固措施，确认架体安全后，再处理吊笼冒顶和吊笼变形问题。
（2）、触电事故：发生触电事故，立即将触电者抬到通风处，检查是否有心跳和呼吸，如没有就立即做人工呼吸，同时打急救电话（120），不得少于四个小时，直到救活为止。
（3）、塔吊钢丝绳接触高压线事故：司机原地不动等待救援，如离开塔吊，必须双脚并拢，跳跃离开危险区，在塔吊周围设立警戒线，防止不明情况者闯入，造成跨步电压伤害，直到高压线断电后，将大臂移开为止。
（4）、塔吊大臂翻坠和倒塔事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查塔吊剩余部分结构情况是否牢固，采取必要的加固措施，保护好事故现场，等待事故调查组进行事故调查取证。
（5）、脚手架倒塌事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查未倒部分与建筑物的连接点是否有效并采取加固措施，使用汽车吊车稳定危险部分，将倒塌部分拆除，与未倒部分分离，确认安全后方可取消警戒。
（6）、模板垮塌事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查未倒部分并采取加固措施，使用汽车吊车稳定危险部分，将倒塌部分拆除，与未倒部分分离，直至全部拆除后方可取消警戒。
总之，每一次事故都是血的教训，我们不能有一丝一毫的松懈和怠慢。我们要用百分之百的努力去换来安全零事故的发生。安全无小事，预防是安全事故的唯一解决途径。我们中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，我们所要做的，所能做的就是在我们的岗位上用心尽责地去抓安全生产，保障人民的生命财产安全，也只有这样才能为实现伟大的中国梦而增色添彩！
豫西建设“四问四答”大讨论活动总结
按照公司党委工作指示要求，围绕“防风险，除隐患、保安全、迎国庆”开展安全生产“四问四答”大讨论活动，切实统一全体干部和员工的思想和行动，把安全生产责任落实到实处，取得成效，确保公司安全环保形势持续平稳推进，为庆祝新中国成立70周年营造安全稳定的良好环境。通过对文件的学习，第六建筑工程处全体领导干部职工建展开了激烈讨论，按照总公司提出的“四问四答”，查找答案，总结以往工作存在的不足和今后工作的努力方向。形成具体报告如下：
一、事故教训在哪里？
吸取近期以来的2018年新义矿业“5.22”煤与瓦斯突出事故、“6.9”环保事件、2019年义马气化厂“7·19”爆炸事故惨痛教训，举一反三，找差距、找问题。上述3起事故再次反映出一些地区和企业不能坚守红线意识，受利益驱动铤而走险，企业负责人冒险组织违法违规生产，导致事故发生，也反映出冲击地压、煤与瓦斯突出、水害依然是煤矿安全的重大风险。这充分说明了员工个人安全意识、风险意识淡薄，风险辨识能力差，个人责任心不强，设备带病运行，设备管理方面还存在重大安全漏洞，给国家和人民的生命财产造成了很大的损失。作为我们地面建筑企业，尤其是我们生产一线基层施工单位，事故的教训就是工作中对安全隐患的排查整改力度不够，重视不够，不安隐患没有第一时间将其及时消灭在萌芽状态，将小问题发展为大问题，将小隐患发展为大隐患，将小事故发展为大事故，存在重任务，轻安全。事故教训是深刻的，值得我们每一名职工反思。总之，安全事故最好的解决办法就是预防。
二、安全隐患在哪里？
建筑企业也是高危行业，高空作业、土方、深基坑作业、临时用电等，都具有很大的高危性。按照安全用电、“四口”“五临边”防护、消防设施、高空作业、脚手架安拆、深基坑作业、大型专项工程等方面分析：
1、人员管理：所有特殊工种人员是否都持证上岗，是否编制并审批有安全专项施工方案，是否进行班前安全教育，不按规章制度及安全技术措施施工，学习贯彻不到位，岗位职责不明白，都会造成隐患及事故的发生。
2、施工机械是否检测过关：钢筋机械设备伤人，临时用电不规范，操作不当，违规程操作，运输车辆不执行“开车不行人，行人不开车”规定。塔吊司机、龙门架司机、施工电梯司机不熟悉操作规程等。
3、安全文明施工治理：
（1）、五牌一图是否设置规范，是否把施工区和生活区分成若干片，分片包干，建立责任区。是否从道路交通、消防器材、材料堆放到垃圾、厕所、厨房、宿舍、火炉、吸烟等应有都有专人负责，做到责任落实到人（名单上墙），使文明施工、环境卫生工作保持经常化、制度化。
车辆冲洗设施是否完好有序，规章制度是否齐全。
（2）、环境管理措施
①、施工现场要天天打扫，保持整洁卫生，场地平整，各类物品堆放整齐，道路平坦畅通，无堆放物、无散落物，做到无积水、无黑臭、无垃圾，有排水措施。
②、施工现场严禁大小便，发现有随地大小便现象要对责任区负责人进行处罚。施工区、生活区有明确划分，设置标志牌，标牌上注明责任人姓名和管理范围。
③、环境定期检查记录，施工现场的嘈音要定期进行检测。发现问题，及时改正。
4、现场管理：
（1）主要负责人依法对本单位的安全生产工作全面负责。建立健全安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证本单位安全生产条件所需资金的投入，对所承担的建筑工程进行定期和专项安全检查，并做好安全检查记录。项目负责人由取得相应执业资格的人员担任，对建筑工程项目的安全施工负责，落实安全生产责任制度、安全生产规章制度和操作规程，确保安全生产费用的有效使用，并根据工程的特点组织制定安全施工措施，消除安全事故隐患，及时、如实报告生产安全事故。
（2）设立安全生产管理机构，配备专职安全生产管理人员。专职安全生产管理人员负责对安全生产进行现场监督检查。发现安全事故隐患，及时向项目负责人和安全生产管理机构报告；对违章指挥、违章操作的，立即制止。
（3）焊接作业人员、安装拆卸工、用电作业人员、砌筑作业人员、登高作业人员等特种作业人员，按照国家有关规定经过专门的安全作业培训，并取得特种作业操作资格证书后，上岗作业。
（4）在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，对于危险性较大的分部分项工程，按照国家和省、市有关规章进行专项施工方案的编制、审查和专家论证，符合要求后组织实施。
建设工程施工前，负责项目管理的技术人员对有关安全施工的技术要求向施工作业班组、作业人员进行详细说明，并由双方签字确认。
（6）对因工程施工可能造成损害的毗邻建筑物、构筑物和地下管线等，采取专项防护措施。
（7）作业人员遵守安全施工的强制性标准、规章制度和操作规程，正确使用安全防护用具、机械设备等。
（8）采购、租赁具有生产（制造）许可证、产品合格证的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件，并在进入施工现场前进行查验。
（9）为施工现场从事危险作业的人员办理意外伤害保险。
（10）编制安全生产应急预案，在发生事故时有方案可以有效实施。
三、工作差距在哪里？
1、安全发展理念在实际工作中没有落实到位，安全生产责任制没有严格执行，在工作中虽然能时时处处想安全、重安全，但是在执行安全制度、规定、措施、标准中未能做到“精准、精美”未能把安全工作做到细致入微，有些细节执行上的漏洞仍然存在。
2、在安全隐患排查、及反“三违”方面不够强硬。出现违章时，总是存在侥幸心理，认为没有酿成大错就不以为然，思想意识还没得到重视。
3、隐患整改力度不强，虽然不断完善现场隐患排查制度、加大现场管理水平，但仍未做到隐患整改“无死角、无盲点”。
四、防范对策在哪里？
1、通过深入思考，系统谋划，根据自身实际情况，找出具体对策。结合主题教育，做好“四问四答，”通过开展活动到干部，班组，岗位，把安全生产责任、压力层层传达到每一个职工身上，务实扎实开展、取得实效。通过抓队组干部作风管理，强化责任落实，提升单位整体管理能力；抓班组管理，严格班组考核，提升班组执行力；抓员工培训，开展素质训练，用身边事故教育身边人，提升员工防范事故能力。施工现场，做到“四不伤害”，“自己的事情自己管、依靠他人不保险”，我们要树立这种观念，要使之成为全体员工的自觉行动，。
2、强化制度落实，压实包保责任。为深刻落实包保责任制度，施工现场方面由现场负责人主管，安全员进行跟进检查，
各位党员在施工现场起到模范带头作用，班组长积极配合，一级抓一级，层层抓落实。明确事故责任，同时确保施工现场的干部和工人肩上的安全任务为重中之重。
3、加大施工现场安全检查力度，确保各类隐患及时整改到位，开展全面的安全生产隐患大检查，要严查、细查，查深、查透，全面摸清存在的各类隐患，
认真落实职工互保联保工作制度，大力开展反“三违”和习惯性违章活动，坚决杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律现象，规范职工行为，杜绝事故发生。
4、加强安全技能培训，提高职工安全素质；所有岗位人员熟练掌握本岗位的工序管理、手指口述操作要领和岗位操作标准；确保广大职工真正懂标准、会操作，上标准岗，干标准活，有效促进项目部的安全生产。
5、对于可能发生的事故处理对策：
（1）、施工电梯事故：通常为吊笼冒顶和坠落事故，发生事故后，应立即切断电源，检查与架体与建筑物之间的连接是否失效，并采取加固措施，确认架体安全后，再处理吊笼冒顶和吊笼变形问题。
（2）、触电事故：发生触电事故，立即将触电者抬到通风处，检查是否有心跳和呼吸，如没有就立即做人工呼吸，同时打急救电话（120），不得少于四个小时，直到救活为止。
（3）、塔吊钢丝绳接触高压线事故：司机原地不动等待救援，如离开塔吊，必须双脚并拢，跳跃离开危险区，在塔吊周围设立警戒线，防止不明情况者闯入，造成跨步电压伤害，直到高压线断电后，将大臂移开为止。
（4）、塔吊大臂翻坠和倒塔事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查塔吊剩余部分结构情况是否牢固，采取必要的加固措施，保护好事故现场，等待事故调查组进行事故调查取证。
（5）、脚手架倒塌事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查未倒部分与建筑物的连接点是否有效并采取加固措施，使用汽车吊车稳定危险部分，将倒塌部分拆除，与未倒部分分离，确认安全后方可取消警戒。
（6）、模板垮塌事故：立即设置警戒区，派专人监护，防止不明情况人员误入危险区。拨打110求救电话和120急救电话抢救伤员，采取防范措施，防止事故进一步扩大，检查未倒部分并采取加固措施，使用汽车吊车稳定危险部分，将倒塌部分拆除，与未倒部分分离，直至全部拆除后方可取消警戒。
总之，每一次事故都是血的教训，我们不能有一丝一毫的松懈和怠慢。我们要用百分之百的努力去换来安全零事故的发生。安全无小事，预防是安全事故的唯一解决途径。我们中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，我们所要做的，所能做的就是在我们的岗位上用心尽责地去抓安全生产，保障人民的生命财产安全，也只有这样才能为实现伟大的中国梦而增色添彩！
第二篇: 发展四问大讨论发言
三大讨论发言稿三问三观讨论发言稿
群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的.因工作岗位不同,服务对象就不同.
作为当今一名教师,首先要做到三个坚持.一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展.
二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子.三是树立平民意识,坚持与群众合群,把先进性落实到自己的每一个行动中.
书记提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照镜修身,往往是个人的洁身自好.今天我们教师照镜子,则是为.
了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合
一使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平.
作为教师的我,对自己更应有正确的定位.教师首先是教己,然后才是教人.
如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点.其次,教师要拥有慈母般的爱心.
作为教师就要做一名尽心尽责的护花使者,尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,对不同学生以不同的鼓励,用师爱创造幸福的乐园,让孩子们享受幸福、快乐的童年时光,沐浴在爱的阳光下.让每一个家长都放心把孩子送进来,高高兴兴领回去,为办好人民满意的教育作出应有的贡献.
总而言之,作为一名人民教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任.要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人.
第三篇: 发展四问大讨论发言
“三思四问”大讨论发言提纲
开展“三思四问”是党的群众路线教育实践活动的重要环节，本人对照要求进行认真反思，深感自身存在诸多不足，还有许多需要加以改进的地方。通过学习，本人要从以下四方面努力：
一、树立为人民服务宗旨观念。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用，坚持“群众利益无小事”观点，坚持从群众中来、到群众中去，深入基层、深入群众、深入生活，宣传党的政策主张，学习群众的首创精神，总结群众创造的新鲜经验，了解群众所思、所想、所需、所盼，帮助群众解决生产生活中遇到的想解决而无力解决的问题。
二、加强与人民群众血肉联系。密切党同人民群众的血肉联系是党的性质、宗旨和执政地位决定的，是人民群众的历史地位和作用决定的，是对世界历史经验教训的深刻总结。要有时刻把群众的冷暖安危放在心上，始终牢记实现、维护和发展好最大多数人的利益是我们义不容辞的职责。只有坚持立党为公、执政为民，切实加强党同人民群众的血肉联系，才能在全面建设小康社会的进程中无往而不胜。
三、锤炼服务人民的真实本领。真心实意为人民服务，就要有服务人民在真本领。要结合本职工作实际，学习和熟悉相关的法律法规、方针政策、业务知识，并勇于在实践中锤炼自己，增长才干。服务群众需要怀着一颗真诚的心，才能时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需。怀着服务群众的心态做群众工作，会乐在其中，遇到困难会想尽千方百计去解决，因为群众的认可和称赞就是最大的动力。怀着真诚的心下基层，就能真正走进群众的心里，听到真心话，结下真情谊，解决最需要解决的问题。怀着真诚的心去工作，就不用前怕狼后怕虎，因为人民群众是最坚强的后盾。
四、落实服务人民的具体行动。为人民服务从来就不是抽象空洞的口号，而是具体生动的实践。要有事业心和责任感；要有真抓实干的精神,脚踏实地、勤勉履职,要切实转变工作作风,深入基层,深入群众；要有勇于创新、敢挑重担。要有坚持廉洁奉公,不谋私利。