对照材料字体格式（6篇）对照材料字体格式 正规文件材料排版字体统一格式要求〔标准〕 一、文件材料要求〔一〕纸张A4型纸。〔二〕排版规格 居中，2号方正小标宋，不加粗。可分下面是小编为大家整理的对照材料字体格式（6篇）,供大家参考。
篇一：对照材料字体格式
正规文件材料排版字体统一格式要求〔标准〕
一、文件材料要求〔一〕纸张A4型纸。〔二〕排版规格
居中，2号方正小标宋，不加粗。可分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。标题一般要有行文单位。
一级标题〔一、……〕，3号黑体，不加粗，句末不加标点符号，〔在序号后是、〕然后回行。
二级标题〔〔一〕……〕，3号楷体，不加粗，句末不加标点符号，〔在序号后无标点〕然后回行。
三级标题〔1.……〕，3号仿宋，加粗，句末不加标点符号，(序号后面是.不是，也不是、)然后回行。
其余标题〔〔1〕……，①……，A、……〕与正文要求相同，不回行。
正文，3号仿宋，一般每面排22行，每行排28个字。设置方法：上边距3.7cm，下边距3.4cm，左边距2.8cm，右边距2.3cm,行间距固定值28磅。每自然段左空2字，回行顶格；数字、年份不能回行。具体排版时，根据文字、段落、格式需要可适当调整。
公文如需附表，对横排A4纸型表格，应将页码放在横表的左侧，单页码置于表的左下角，双页码置于表的左上角，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边。
表格标题在表格上方，居中，仿宋小四号，加粗。表中文本，仿宋五号，单倍行距。
图示标题在图示下方，居中，仿宋小四号，加粗。
在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码〔如“附件：1.……”〕；附件名称后不加标点符号。附件应与正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；附件的序号和名称前后标识应一致。
〔三〕印刷要求双面印刷；页码套正，两面误差不得超过2mm。印品着墨实、均匀；字面不花、不白、无断划。〔四〕装订要求左侧装订，骑马订或平订的订位为两钉钉锯外订眼距书芯上下各1/4处，无坏钉、漏钉、重钉，钉脚平伏牢固。归档装订时应去掉订书钉。〔五〕页码要求
页码位于底端外侧，用“-1-”格式。空白页和空白页以后的页不标识页码。
〔六〕引用文件要求引用文件包括发文机关、文件全称和发文字号〔六角括号“〔〕”括入〕。〔七〕落款与印章单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标识成文时间〔中文格式，“零”写为“〇”〕。成文时间右空4字；加盖印章应上距正文2mm-4mm，端正、居中下压成文时间，印章用红色。当印章下弧无文字时，采用下套方式，即仅以下弧压在成文时间上；当印章下弧有文字时，采用中套方式，即印章中心线压在成文时间上。联合行文印章。当联合行文需加盖两个印章时，应将成文时间拉开，左右各空7字；主办机关印章在前；两个印章均压成文时间，印章用红色。只能采用同种加盖印章方式，以保证印章排列整齐。两印章之间不相交或相切，相距不超过3mm。当联合行文需加盖3个以上印章时，为防止出现空白印章，应将各发文机关名称〔可用简称〕排在发文时间和正文之间。主办机关印章在前，每排最多排3个印章，两端不得超出版心；最后一排如余一个或两个印章，均居中排布；印章之间互不相交或相切，在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。〔八〕特殊情况说明
当公文排版后所剩空白处不能容下印章位置时，应采取调整行距、字距的措施加以解决，务使印章与正文同处一面，不得采取标识“此页无正文”的方法解决。
〔九〕附注公文如有附注，用3号仿宋体字，居左空2号字加圆括号标识在成文时间下一行。二、报告、方案等材料根据以上要求执行字数较多的材料，除题目外，可用小4号，上下左右边距可为2.8cm，其他要求同上。
篇二：对照材料字体格式
汇报材料的格式和字体
一、纸张印刷要求
汇报材料统一用A4型纸张。要格式规范，布局合理，用字标准，字体字号得当，印刷清晰美观,装订整齐。
二、内容格式要求
1、标题要求居中排列，用2号宋体字加重标注。下列具体汇报时间，要求居中排列,用3号楷体字加括号标注，不加重。
2、内容字体用3号仿宋体标注。其中一级标题用3号黑体字标注，不加重.二级标题用3号楷体字标注，不加重。
3、结构层次序号.第一层为“一、”，第二层为“(一）”，第三层为“1、”,第四层为“（1）".
三、页面设置要求
1、用word排版,上30㎜，下25㎜，左25㎜，右22㎜。页眉:1.5cm，页脚：1。75cm。
2、行间距。主标题和汇报时间之间的行间距设为45磅。汇报时间下空1行为汇报内容.汇报内容行间距设为固定值
25磅。具体操作为:将拟调整部分刷黑，点“格式”，点“段落”,点行距寻固定值”，寻设置值”45或25磅。
3、页码设为:“—1-”…..，靠下居中排列.
篇三：对照材料字体格式
对照检查材料字体及其他要求
1、空2行、题目《对照检查材料》2号字、宋体、加粗。2、空1行、2014年5月居中、3号、楷体GB2312加粗。3、空1行、单位、职务、姓名居中、3号楷体GB2312加粗。4、具体内容如下：一、空1行、遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项”规定、自治区党委、市委和旗委配套规定转变作风情况3号黑体二、“四风”方面存在的突出问题3号黑体（一）形式主义方面3号楷体GB2312加粗1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗（二）官僚主义方面1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗（三）享乐主义方面1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗（四）奢靡之风方面1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗
三、存在“四风”突出问题的原因剖析3号黑体（一）3号楷体GB2312加粗1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗（二）3号楷体GB2312加粗1、1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗
四、努力的方向和整改措施3号黑体（一）3号楷体GB2312加粗1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗（二）3号楷体GB2312加粗1、1、仿宋GB2312加粗2、仿宋GB2312加粗3、仿宋GB2312加粗4、仿宋GB2312加粗注：1、上下左右页边距为3厘米，行间距为固定值30磅。2、请认真校对，不能出现标点和错别字。
篇四：对照材料字体格式
对照检查材料内容标准格式
**x领导班子党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会对照检查材料
(方正小标宋二号加粗,居中)
(年月)(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)
导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)
一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)
1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);
2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学开展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);
3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);
4.干部选拔任用和干部管理监视方面存在的问题(同上);
5.落实党建责任和党风廉政建立方面存在的问题(同上)。
(二)“四风”方面存在的突出问题(同上)
1.形式主义方面存在的问题(同上);
2.官僚主义方面存在的问题(同上);
3.享乐主义方面存在的问题(同上);
4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。
(三)关系群众切身利益方面存在的问题;
同上。
(四)联系效劳群众“最后一公里”方面存在的问题。
同上。
二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)
同上。
三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)
同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)
页面设置要求:
纸张:a4;
页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm
页码:timesnewroman小四号加粗居中
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
(方正小标宋二号加粗,居中)
(年月)(方正楷体三号加粗,居中)
署名(方正楷体三号加粗,居中)
(空一行)
导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府
十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)
(一)二级标题方正楷体三号加粗
数字、字母timesnewroman
二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。
三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)
同上。
四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。
结语。(方正仿宋三号加粗)
页面设置要求:
纸张:a4;
页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm
页码:timesnewroman小四号加粗居中
一级标题:方正黑体简体三号加粗
二级标题:方正楷体简体三号加粗
三级标题:方正仿宋简体三号加粗
正文:方正仿宋简体三号
其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用**x方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:
(一)…………
主要写遵守党的政治纪律方面的问题;
(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;
(三)…………
主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;
(四)…………
主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后一公里”的问题);
(五)…………
主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;
(六)…………
主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:
(一)形式主义方面存在的问题
(二)官僚主义方面存在的问题
(三)享乐主义方面存在的问题
(四)奢靡之风方面存在的问题
(五)关系群众切身利益方面存在的问题
正文要求:
1.开门见山,直接说存在的问题;
2.科学开展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;
3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。
三、产生问题的原因分析
重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。
(一)…………
(二)…………
(三)…………
四、今后的努力方向和改进措施
整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体方法和改进措施,特别要防止把这局部内容写成工作方案或述职报告。
(一)…………
(二)…………
结语。字数控制在120字以内。
(空一行)
党的群众路线教育实践活动
专题民主生活会个人对照检查材料
(年。月)
职务姓名
(空一行)
导语,字数控制在150字以内。
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况
导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用**x方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:
(一)…………
主要写遵守党的政治纪律方面的问题;
(二)…………
主要写执行民主集中制的问题;
(三)…………
主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;
(四)…………
主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后
一公里”的问题);
主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;
(六)…………
主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。
其他需要说明的几个问题。(此局部需要对以下所有问题作出正面答复,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手工程工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,承受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进展如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进展明示。比方,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。
篇五：对照材料字体格式
为认真贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法四川省中华人民共和国国家通用语言文字法实施办法成都市社会用字管理暂行规定等法律法规扎实推进文体系统语言文字工作迎接四川省二类语言文字评估达标验收我局在县语委的指导下健全组织加强领导狠抓落实在机关大力倡导讲普通话用规范字积极参加推广周宣传活动坚持把推动普通话与精神文明建设相结合使普通话逐步成为全体干部职工的工作会议对外交流等主要用语
篇一：自查报告封面字号、字体、及内页制作要求***学校二o一四年**********自查报告安岳县****学校二o一四年十二月二十五日1公文字体、格式要求图片已关闭显示，点此查看体，实践中，为了美观，也有不少正式公文将标题排成二号小标宋体，或者将图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看除第一、二层标题外，一律使用三号仿宋字体;公文中的标题，第一层标题用三号黑体，第二层用三号楷体，再往下的层级标题就不用不同字体加以区别了。2篇二：对照检查材料格式字体要求●对照检查材料格式要求（空一行）标题：方正小标宋简体二号，居中（空一行）职务姓名（方正楷体简体三号，居中）（2014年月）（方正楷体简体三号，居中）（空一行）导语。（方正仿宋简体三号，行距28.9磅）一级大标题方正黑体简体三号；二级标题方正楷体简体三号加粗；正文：方正方正仿宋简体三号（数字为timesnewroman）结语。（方正仿宋简体三号）页面设置要求：纸张：a4；页边距：上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm行间距：固定值28.9磅页码：新宋体四号外侧页脚：2.8cm篇三：公文字体要求公文字体要求公文都有相对固定的字体要求。为了使各校上报材料统一字体标准，便于传送，现在传这几种字体给你们，要求各校下载安装：一、方正小标宋gbk（方正小标宋gbk）。该字体要求用在文章标题上及主题词的词目。一般采用二号，若字数较多可以用小二号。如“广南县教育局关于对曙光12?24非道路交通事故的自检自查报告”主题词的词目用三号。二、方正黑体gbk
该字体一般用在文章正文的分层第一层上。版记的主题词三个字也是用该字体。如“一、事故处置情况；二、存在问题及原因”三、方正楷体gbk（方正楷体gbk）该字体用字文章正文分层的第二层上。如（一）讲求实效，建设学习型党组织；（二）践行党员义务，努力争当“五模范”。四、方正仿宋gbk（方正仿宋ｇｂｋ）该字体用在正文里，除开分层的标题以外的字。另外，文章分层顺序是：第一层用“一、二、三”，序号与标题之间用顿号“、”同时用方正黑体ｇｂｋ。第二层用“（一）、（二）、（三）”，序号与标题之间不用任何符号。第三层用“1、2、3”，序号与文章之间用圆点“.”，而不是顿号。第四层用“（1）、（2）、（3）”，与文章之间不用任何符号。公文正文里的任何字体都采用三号字，完成公文的撰写后将正文全选中，进行最后一次字体矫正用“timesnewroman”，这样就能将文章里的数字如“123”变为符合要求的字体“123”，同时全文的也相对合理些。下载后复制这几种字体到控制面板里的字体里粘贴即可。篇四：关于开展语言文字工作情况的自查报告关于开展语言文字工作情况的自查报告发布日期:2010-12-08阅读次数:447县语委：为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《四川省<中华人民共和国国家通用语言文字法>实施办法》、《成都市社会用字管理暂行规定》等法律、法规，扎实推进文体系统语言文字工作，迎接四川省二类语言文字评估达标验收，我局在县语委的指导下，健全组织、加强领导、狠抓落实，在机关大力倡导“讲普通话、用规范字”，积极参加“推广周”宣传活动，坚持把推动普通话与精神文明建设相结合，使普通话逐步成为全体干部职工的工作、会议、对外交流等主要用语。并结合本部门工作实际，在开展大型文化体育活动中带头讲普通话。进一步规范了机关公文格式和用字，成效明显。我局对照语言文字工作要求进行了自查，现将开展语言文字工作情况报告如下：一、健全组织、加强领导为促进语言文字工作的落实，提高全局干部职工讲普通话、用规范字的能力和水平，我局成立了由副局长**娟任组长，副局长李建、党组成员周虹、调研员陈建新为副组长，各科室、下属单位负责人为成员的语言文字工作领导小组。同时，认真制定语言文字工作实施方案，落实工作责任，明确职责分工，配备专门的联络员，确保我局语言文字工作顺利通开展。二、加大宣传，营造氛围我局高度重视语言文字知识和相关法律、法规的宣传工作，营造更好的语言文字环境，使语言文字规范化深入人心。一是在机关办公区域张贴“请讲普通话、请写规范字”宣传标语和“人人学讲普通话，个个争当文明人”的标语，在单位营造了良好的语言环境，进一步提高了全体干部职工说普通话、用普通话的意识。二是组织干部职工积极参加第13届“推普周”活动，在活动期间，我局经过选拔，推选1名人员参加了全县公务员、事业单位工作人员普通话电视大赛，并获得一等奖。三是对新闻出版市场用字规范情况进行检查和管理，并对经营业主进行相关法律、法规知识培训。三、突出重点、狠抓落实坚持突出重点环节，狠抓语言文字工作的落实。一是结合本部门工作实际，把规范使用
语言文字工作纳入全局年终考核目标之中，要求全体干部职工在公务活动、会议、对外交流中坚持使用普通话；在公文写作中做到用词用字的规范化。二是会同公安、工商、城管部门对全县网吧、歌厅、书店等公共场所用字情况进行了2次联合检查，重点检查了公共场所店招、标识牌、制度等用字是否规范，对检查发现的网吧、歌舞厅、店招使用繁体字现象，要求经营业主限期整改，促进了语言文字工作的落实。三是加强了对局机关和直属单位人员的普通话培训，通过参加县语委组织的普通话测试，局机关和直属单位干部均达到三级甲等以上水平，达标率100%以上。其中局机关人员共16人，有1人达到一级乙等，2人达到二级甲等，13人达到三级甲等。推广普通话，进一步提高行政效率，为广大市民提供优质服务奠定了良好的基础。此次迎接省市对我县二类城市语言文字评估验收，对提高文体系统全体干部职工讲普通话、用规范字的能力和水平，是一个良好的契机。总结我局的语言文字工作尽管取得了一些成效，但与上级要求相比还存在差距。我局将在今后的工作中，从本部门工作实际出发，进一步加强领导、加强宣传、制定措施、狠抓落实，形成语言文字工作的长效工作机制，不断提高全体干部职工讲普通话、写规范字的能力和水平，促进我县文化体育事业上新台阶，为我县建设现代山水田园城市作出新的贡献。特此报告。篇五：中期检查报告格式要求中期检查格式要求1、中期检查报告附件1删掉，项目编号及项目类别两个表格上下对齐，高度一致，项目编号用timesnewreman字体，其余字体用五号。2、封面内容几排横线后面调齐，日期格式为年月日，内容在横线上居中，字体为宋体四号，数字或字母用timesnewreman字体。3、共青团湖南科技大学委员会及下面日期字体格式不要改（宋体四号加粗）。4、中期检查报告一律用a4纸于左侧装订成册，表格空格不够可自行加页。5、“项目名称”、“项目编号”应与立项项目信息一致。如果项目变更，以变更后为准。6、一、研究工作进展及取得的主要阶段性成果等标题格式不要更改，内容用宋体小四，行距固定值24磅填写。7、签字及日期一律书写。8、学院专家评审委员会意见盖学院章学院srip项目领导小组意见学院srip专用章9、汇总表盖srip专用章字体宋体五号附件1：图片已关闭显示，点此查看湖南科技大学srip项目中期检查报告项目名称：项目负责人：学号：所在学院：联系电话：e-mail：填写日期：共青团湖南科技大学委员会制二〇一五年十月图片已关闭显示，点此查看填报说明一、中期检查报告一律用a4纸于左侧装订成册。表格空格不够可自行加页。
二、“项目名称”、“项目编号”应与立项项目信息一致。（封二，此页不装订）图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看附件2：湖南科技大学srip项目2015年中期检查情况汇总表学院（签章）：日期：图片已关闭显示，点此查看篇六：对照检查材料格式要求对照检查材料格式要求一、页面1、纸张。大小：a4，方向：纵向。2、页边距。对称页边距，上：3.6cm，下：3cm，内侧：2.75cm，外侧：2.75cm。3、页眉和页脚距边界。页眉：1.5cm，页脚：1.75cm。二、标题1、主标题。领导班子：※※党委（党组）对照检查材料。党员领导干部：个人对照检查材料。字体：方正小标宋_gbk，二号加粗，居中对齐。2、副标题。班子对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号。个人对照检查材料：在主标题下一行标明年月日，加括号；再下一行标明单位及职务、姓名，单位及职务与姓名之间空2格，不加括号。字体：楷体_gb2312，17磅，居中对齐。与正文之间空一行。3、一级标题。一、二、三、„„。字体：黑体，17磅，单独成段。4、二级标题。（一）（二）（三）„„。字体：楷体，17磅，单独成段。二级标题只在查摆“四风”方面存在的突出问题时使用。如：（一）形式主义方面（二）官僚主义方面等。5、三级标题。1、2、3、„„。字体：仿宋_gb2312，17磅，加粗，不单独成段，直接连正文。三、正文和页码1、正文。字体：仿宋_gb2312，17磅，两端对齐。行距30磅。2、页码。字体：仿宋_gb2312，9磅，页脚中间。序号：123„„。（其他党员的对照检查提纲，参照简要对照检查材料要求撰写，字数在800字左右）篇七：规范学校用字自查总结规范学校用字，体现汉字美质——校园用语用字自查总结汉字形体方正，笔画组合变化多端，是世界上最具有美质的文字。自从它诞生以来，一辈辈炎黄子孙经过变化创新，形成了各种体式，也出现了只有汉字才具有的书法艺术，用好汉字，可以说是体现美、创造美的艺术活动。因此，规范汉字应用，是热爱祖国灿烂文化、追求艺术美的具体体现，我们一直重视用字规范工作。1．教师用字规范。⑴掌握汉字规范标准。要求专任教师必须明确汉字的规范标准，掌握现代汉语常用字的笔画、笔顺和字形结构。掌握《简化字总表》中的简化字。语文教师还要会读、会写、会用《现代汉语常用字表》中所收的3500个常用字，做规范用字的带头人。⑵使用规范字。在教学中，每个学科的教学都注意语言文字的规范，命题、打印、校对、订正中都做到规范。每位教师的板书、教案、批改作业和编制试卷时都必须用字规范。学校积极搭建平台，把“三笔字”纳入教师继续教育内容，经常开展教师三笔字比赛、教师演讲、
读书征文等活动。在演练中不断提高教师的文化修养，提升正确规范运用语言文字的能力。在全县中小学艺术节中，我校教师有多人获一、二等奖，在县教师“三笔字”技能检测中，达标率高。学校校刊《松涛》内容丰富、文图并茂，深受读者喜爱。赠阅给全县各初中、高中学校，受到师生好评。2．学生用字规范。⑴掌握规范汉字。我校历来重视学生识字和用字能力的培养。汉字是形、音、义的结合体，掌握它要三者结合，教师要求学生做到拼读正确，笔画规范，强调遣词造句、标点运用、行款格式的正确。还开展了快速阅读训练和定时作文训练，提高学生辨字能力和写字速度。学校开办了艺术特长班，让一些爱好者在写字方面得以提升。经过三年的训练，毕业班90%以上的学生能辨认和书写所学的规范字。⑵应用规范字。我校除各科教学加强学生书写训练之外，还开展了一些综合实践活动，拓展学习领域，突破学习时空，让学生走出校园，走向生活，多方面提高学生应用语言文字的能力。学校每年组织学生参加省“争做五好小公民”“小超人”作文比赛和书信大赛，并取得好名次。在县中小学生艺术节中，选送的学生书画作品都获得等级奖。我们组织学生开展“啄木鸟”行动，鼓励学生发现、纠正师生用字和周边街道的错别字，并将查找结果进行公布。手抄报比赛，让学生展示了多种才干，获奖的手抄报均有“内容丰富，版面设计精美，书写规范美观”的特点，简直让读者感到是一件艺术品。我们还把规范用语用字与思想教育、创造思维训练结合起来，我们组织学生为自己分管的花圃拟温馨提示语，由学校制作成永久性警示牌立于各班的花圃中。学生积极性高，相当多的标语内容好，有创意和诗意，唤起了大家热爱校园的思想情感。如“蒲葵挥掌拒攀折，丹桂飘香留君赏”、“常看常护常绿常春”、“草盛看春意，林茂听鸟音”、“你送我一缕呵护，我赠你一脉馨香”等。通过开展这些活动，在学生中掀起了说普通话、写规范字的热潮，学生作业、作文中用字比较规范，少有错别字，具有初步的汉字应用能力，他们能辨别影视屏幕、图书、报刊、广告和商业活动中的不规范字。3．校园用字规范。我校有一个优雅的校园环境，被评为“园林式学校”，校园的文化设施都是我校精心设计的。一草一木，一亭一墙都能让学生感悟生活，是学习语言的活教材。楼名牌、指示牌、标语牌用字规范，电化教学用字、电子屏幕、校园网用字规范。学校公文、宣传栏、公示栏、校刊、黑板报用字规范，文头封面、刊头均没有不规范字。学校公章、领导签名（章）用字规范。办公室加大了申请、请示、报告、通知、公示等用字用语的督查力度。凡各部门其中有不规范用字用语，必须修改，再加盖公章上送或外发。
篇六：对照材料字体格式
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一、一般文字材料格式要求
1、标题的设置大标题一般用二号“宋体〞加粗，位置居中，标题中一般不出现标点符号；副标题或作者某某一般用三号楷体〔不加粗，居中〕。大标题上方应空1行，大标题与副标题〔或作者某某〕之间空1行；副标题与正文之间空2行；假如无副标题，大标题与正文之间直接空2行。
2、正文字体的设置正文用仿宋体。正文小标题层次一般不超过四层，各层次标题设置要求如下：第一层次标题用黑体〔不加粗〕其余层次标题用仿宋体〔不加粗〕所用数字、英文字母等请用TimesNewRoman体；标题与正文均不宜用斜体。
3、字号的设置
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除文件外，一般材料可用四号字。4、字间距、行间距的设置〔一〕字间距的设置字间距一般设为标准状态，四号字体时，一般每行30字。〔二〕行间距的设置行间距一般设置为固定值26磅。5、边界的设置〔纸型为A4〕
装订线：0厘米
6、页码的设置正式文字材料“页码对齐〞方式一般设为“外侧〞，数字设成小四号TimesNewRoman体，数字前后各有半个破折号“—〞，“—〞与数字之间各空半格，设成“—4—〞。
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样式附后：
大标题：宋体二号，加粗，居中〔上空一行〕
副标题，楷体三号，不加粗，居中〔上空一行〕某某，楷体三号，不加粗，居中〔上空一行〕
一、第一层次标题用黑体〔四号，不加粗，上空两行〕〔二〕第二层次标题用仿宋体〔四号，不加粗〕3.第三层次标题用仿宋体〔四号，不加粗〕〔4〕第四层次标题用仿宋体〔四号，不加粗〕正文用仿宋体〔四号，不加粗〕。
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标序号时，“一二三四……〞后面是顿号，“〔一〕〔二〕〔三〕〔四〕……〞与“〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕……〞后面无符号，“1234……〞后面是圆点。
另：当文章有三个或三个以下层次，格式如下：一、第一层次，黑体〔四号，不加粗〕2.第二层次，仿宋体〔四号，不加粗〕〔3〕第三层次仿宋体〔四号，不加粗〕，正文，仿宋体〔四号，不加粗〕或：一、第一层次，黑体〔四号，不加粗〕2.第二层次，仿宋体〔四号，不加粗〕正文，仿宋体〔四号，不加粗〕
二、二、文字材料中序号、标点的正确使用
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〔一〕“第一、〞、“第二、〞或“首先、〞、“其次、〞等用顿号不规X，应该用逗号，即“第一，〞、“第二，〞、“首先，〞、“其次，〞等。
〔二〕“一，〞、“二，〞、“三，〞等用逗号不规X，应该用顿号，即“一、〞、“二、〞、“三、〞。
〔三〕“1、〞、“2、〞、“3、〞和“A、〞、“B、〞、“C、〞等用顿号不规X，应该使用齐线墨点〔实心小圆点〕，即“1.〞、“2.〞、“3.〞或“A.〞、“B.〞、“C.〞。
〔四〕序号如加括号，如〔1〕〔2〕〔3〕①②③等不再加标点符号。
〔五〕用“一是〞、“二是〞、“三是〞表示顺序时，可在“一是〞、“二是〞、“三是〞之后分别用逗号。例如：“一是，〞、“二是，〞、“三是，〞。也可以不用标点符号，直接连接下文。
〔六〕用“甲〞、“乙〞、“丙〞、“丁〞表示顺序时，在“甲〞、“乙〞、“丙〞、“丁〞之后分别用顿号。例如：“甲、〞，“乙、〞，“丙、〞，“丁、〞。
〔七〕在“一方面〞、“另一方面〞之后，可以分别用逗号，也可以不用标点符号，直接连接下文。
二、年份中“零〞的正确使用
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年份如用中文形式表示，如“二○○九年十月〞，如此中间的“○〞不能写成阿拉伯数字的长“0〞或英语全角字符“O〞，而应该用圆“○〞〔一般在电脑“插入〞栏里“特殊符号〞或“几何图形符〞中选择〕；年份如用阿拉伯数字形式表示，如此中间应该用长“0〞表示，如：“2009年10月〞。
三、公文的年份中“括号〞的正确使用印发公文时，年份外的括号应该用中括号“〔〕〞，而不应该用小括号“〔〕〞或方括号“[]〞。如：潍教办字〔2005〕5号〔不规X〕潍教办字[2005]5号〔不规X〕潍教办字〔2005〕5号〔规X〕四、正确区分连接号和破折号
〔一〕凡文中使用连接号的应该使用“～〞，而不使用“——〞。如：2009年9月～10月中的“～〞〔使用规X〕〔二〕凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——〞而不用“～〞或只占一个空格的短线“―〞或两个短线“――〞表示。如：再接再厉，推进语言文字规X化工作——2009年语言文字工作总结〔选取破折号，一般在电脑“插入〞栏“标点符号〞中查找〕。
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五、相邻的两个数字间顿号的使用
〔一〕相邻的两个数字表示概数，要用汉字数码，中间也不要加顿号。
如：2、3个5、6天27、8岁6、7点钟〔不规X〕两三个五六天二十七八岁六七点钟〔规X〕〔二〕相邻两个数字连用，有时不是表示概数，而是一种缩略形式，中间要用顿号。如：初中一、二年级国棉六、七厂八、九两个月退居二、三线〔规X〕六、汉语拼音注音字母的正确使用〔一〕大小写：句子的首字母大写；诗行的首字母大写；专有名词每个词首字母大写；标题、标语可以全部大写。〔二〕分连写：词内连写，词间分写。例1：“公共场所请勿吸烟〞GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN(不规X)
“公共场所请勿吸烟〞GONGGONGCHANGSUOQINGWUXIYAN(规X)
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例2：中国井冈山经贸洽谈会ZHONGGUOJINGGANGSHANJINGMAOQIATANHUI(不规X)ZHONGGUOJINGGANGSHANJINGMAOQIATANHUI(规X)七、文章正文文中标题
一级标题：标题序号为“一、〞，独占行，末尾不加标点；二级标题：标题序号为“〔一〕〞，与正文字体字号一样，独占行，末尾不加标点符号；
三级以下标题：三、四、五级标题序号分别为“1.〞、“〔1〕〞和“①〞，与正文字体字号一样，可根据标题的长短确定是否独占行。假如独占行，如此末尾不使用标点；否如此，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。