山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料（4篇）山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料 朔里实验小学党支部党的群众路线组织生活会总结 自开展党的群众路线教育实践活动以来，在区教育局党委的统一部署和关心指导下，围绕“照镜下面是小编为大家整理的山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料（4篇）,供大家参考。
篇一：山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料
朔里实验小学党支部党的群众路线组织生活会总结
自开展党的群众路线教育实践活动以来，在区教育局党委的统一部署和关心指导下，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，我校党支部在全体党员干部中开展了一次“去除四风，自我提升”为主题的学习教育实践活动。而在8月22日召开的组织生活会，则是对前一阶段实践活动的一次阶段总结。对本次组织生活会，学校党支部高度重视、迅速行动、合理安排，按文件要求认真开展党员民主评议工作。在组织生活会上，结合支部党员的个人实际，联系思想工作实际，剖析查找了党员个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过支部组织生活会，统一了思想、增进了团结，支部的凝聚力、战斗力得到进一步增强，达到了预期目的。现将具体情况总结如下：
一、会议概况1、会议地点：党员活动室。2、会议应到党员人，实到人。3、会议主持人：赵峰4、会议记录人：张全福二、做好会前准备工作
1、制定了专题组织生活会的会议议程。根据杜集区教育局群众路线办公室文件精神，学校党支部决定，组织生活会的会议时间定为8月22日上午8：30。
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2、确定组织生活会主题。我校党支部确定了“去除四风，自我提升”为本次组织生活会主题，对照八项规定查找差距，制定整改措施，明确努力方向，开创学校工作新局面。
3、搞好自我分析。每位党员教师本着实事求事的态度，认真客观地撰写了各自的对照检查材料，做到了对照检查材料内容丰富、认识深刻，改进方案目标明确，切实可行。
三、严肃认真开好组织生活会为开好本次组织生活会，校支委会成员赵峰、刘子楼、张健
三位同志于8月21日下午在书记室召开了民主生活会，会上三位同志开展了认真的批评和自我批评，并委托党支部书记赵峰同志代表支委会在组织生活会上做民主生活会情况汇报。
经过充分的准备，2014年8月22日上午8：30，支部全体党员在党员活动室召开了党的群众路线组织生活会。
会上，支部书记赵峰同志首先代表支委会通报了8月21日民主生活会情况。第二项议程，党支部把全体党员分为三个小组，由小组长组织进行批评和自我批评活动。在这一议程中，全体党员同志畅所欲言，就个人在理论学习、宗旨观念、责任意识、工作思想作风、求真务实，联系群众、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析，虚心接受了其他成员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。会议民主气氛浓厚，每位党员首先进行自我剖析，自我检查。党员自检自查存在的共性问题是淡化了党的基本理论的学习、党的方针政策的学习以及业务知识的学习，淡化了党的宗旨的把握工作
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被动，缺乏工作的主动性，为人民服务思想没有真正树立起来，放松了自己主客观世界的改造。有的党员还谈到了工作中有急燥情绪以及对群众不耐心、言语生硬等问题。每位党员都深刻地剖析了自己问题存在的思想根源，所有的党员都详细地制定了自己的整改计划和措施。第三项议程，学校党支部书记赵峰对各位党员的发言做了点评，并对各位提出的建议意见作了表态发言。
最后，杜集区教育局党委委员，副局长欧阳雪梅同志就本次支部组织生活会做了点评指导，她认为这次生活会开得非常好，气氛比较民主，态度非常坦诚，提出的问题比较中肯，原因分析到位，整改措施具体实在。下一步的主要工作就是结合学校的工作和本支部工作抓落实、抓改进、抓提高。真正发挥党员的先锋模范作用和带头作用，争取把支部各项工作再迈上一个新的台阶。
会后，党支部对全体党员进行了民主评议。通过严肃认真的民主评议，全体党员评议等级都在合格以上，其中人为优秀等级，优秀率达到。
四、本次支部专题组织生活会取得的成效由于这次支部专题组织生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过专题组织生活会，广大党员的学习兴趣得到了激发，学习的积极性、自
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觉性大大增强。2、支部班子成员及全体党员不仅在思想上更加坚定了理想信
念，进一步树立起了正确的宗旨意识，还对学校的未来和发展提出了很多建设性的意见和建议。
3、进一步加强对党的群众路线教育实践活动的认识，我党发源于群众，植根于群众，依靠群众，才取得了一个又一个辉煌的胜利。党的进一步的壮大和发展，要永远依靠群众，作为一名党员教师，要充分将党的群众路线伟大智慧和自己的教育教学实际紧密结合起来，从学生及学生家长中吸取教育智慧，提炼总结，服务于自己的教育教学工作，为将我校教育教学质量提高贡献自己的力量。
4、谈心交流意识增强。在这次专题组织生活会上，党支部全体党员坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，特别是支部班子成员和每位党员都能够积极开展谈心活动，及时交流思想，沟通情况，消除隔阂，增进团结，从而极大地增强了党组织的凝聚力和战斗力。
5、组织纪律性进一步增强，工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会，大家都以身作则，率先垂范，严格执行学校的各项工作要求，以高度的政治责任感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。
朔里实验小学党支部2014年8月28日
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篇二：山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料
党史学习教育组织生活会对照检查材料
按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员集中学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学得不深，悟得不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。
三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。
（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓得不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用
不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。
（三）在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办得多，反映得多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。
（四）在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能
保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对分外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。
（五）在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不够，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树得不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开
篇三：山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料
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民主生活会对照检查材料
在这次学习中，通过深入深刻反思和认真听取别人的批评意见,我认识到了自己在遵守政治纪律、作风建设、履职尽责等方面存在的不足，现就这些问题进行自我剖如下：
一、存在的问题
（一）遵守政治纪律方面。政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作少。主要表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
（二）作风纪律方面。组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见，对一些同志和领导的善意批评不能完全地接受。工作标准不高，作风不够扎实。平时懒于学习、懒于动脑、懒于动手。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常
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常只是根据上级布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
（三）履职尽责方面。工作拖沓，主动意识不强。有时对待工作抱着糊弄的态度，不愿深入，遇事不愿多想。工作主动性差，节奏慢，工作效率不高，教学质量不是很高。教育教学工作研究不够深入，思考不够深入，教学实绩不突出，对事业缺乏责任，对工作缺乏热情。对自己的要求太低，在工作上去的一点点成绩就沾沾自喜，缺乏远大理想和长远眼光，平时疏于学习，没有加大力度从提高自身的素质和能力上努力，遇事往往满足于一知半解，眼高手低，服从意识不强，工作凭感觉，教学凭心情等问题。
二、原因分析
我在各方面存在问题，原因是多方面的，但究其根本，还是主观因素在起作用。具体分析如下：
第一，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。平时只满足于读书、看报，研究专业少，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，
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思想境界没有提到更高的层次。联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到站在讲政治的立场上观察事物，研究新情况，处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
第二，对自己的要求不够高，认为自己尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地参与其他工作。对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、整改措施和今后努力的方向
通过学习活动，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
（一）加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
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（二）积极参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年教师，不能满足现有的教育教学经验，自己要多写论文。在日常教学中，我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写教学反思。同时，我还要积极和领导同事沟通交流学习。
（三）勇于探索，提升工作能力。今后，我会积极向同行学习，勇于思考，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的工作能力。
（四）深入学生中去，切实做到从学生中来，到学生中去。我会积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、深入家长，做到真正了解学生，做学生的良师益友。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，我将一如既往的忠诚于教育事业。
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篇四：山区小学学校党支部专题组织生活会对照检查材料
小学党支部专题组织生活会准备情况
为深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步促进基层党组织建设，充分发挥党员教师模范带头作用，扎实推动学校各项工作顺利开展。根据镇党委关于开好专题组织生活会的通知精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，简池镇中心小学支部于9月24日召开专题组织生活会，学校领导班子成员及全体党员教师参加会议。现就专题组织生活会具体情况汇报如下，请指正。
一、基本情况1、支部成员参与情况：本次组织生活会应到党员7人，实到7人，校长符振华同志列席会议。2、会议由副校长邓儒全同志主持。邓儒全同志就组织召开专题组织生活会提出要求，并向与会党员教师详细说明会议议程。3、符振华校长代表学校班子成员向与会党员做班子对照检查报告，并请党员多提批评意见。4、邓儒全代表支部作对照检查，并就自身存在的问题予以深入剖析。5、每名党员对照“四风”认真对照检查。6、支部成员针对各项自查提出批评和建议。二、认真做好会前准备，达成共识。1、为了开好这次组织生活会，支委首先组织全体党员进行集中学习，学习******关于教育实践活动一系列重要指示精神，学习
上级关于开好专题组织生活会的有关要求，使全体党员提高认识，理清思路，掌握方法。
2、校长与党员进行谈心活动，收集了对领导班子整体的意见或建议、对班子成员工作建议及对党员建议。使专题会有针对性，有利于促进简池小学教育更快更好发展。
三、存在的问题1、在形式主义方面：一是学习自觉性还不够。由于平时日常工作繁重和，工作头绪多，党员同志们理论学习深度不够，缺乏长期的学习计划，造成了学习的系统性不强，效果不佳。二是部分党员干部工作方法较简单，创新不够。在面对教学任务重、安全管理压力大、各项工作质量要求高等问题，在具体落实环节还不同程度存在着应付以求过关的想法。同时，欠缺创新意识也是存在问题的一方面，工作没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。有时候采取的工作方法较简单，同志间的思想交流还不够细致，对工作指导和督促还不够深入。2、在官僚主义方面：一是教育服务群众意识还需加强。虽然班子领导也经常深入班级、教室，但只注重了解自己想要了解的问题，没有真正和群众打成一片。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，帮助干部职工解决实际困难还不够。3、在享乐主义方面：
一是在处理老问题面对新问题时，总是首先考虑用以前的办法，敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。
二是对个别教师的思想掌握得还不够深入。只安于处理好各项工作，对在教师中存在的一些苗头性的享乐主义、拜金主义现象没有及时予以制止和纠正。
4、在奢靡之风方面：还存在部分浪费现象，在用水用电用纸方面还需加强管理，浪费水电，不注意节约纸张现象也时有发生。四、整改措施通过思想交流、开展批评与自我批评，使广大党员干部对保持党的纯洁性有了进一步增强，与会同志通过专题组织生活会，受到了一次深刻的理想信念教育。简池小学支部根据剖析出的问题制定了整改措施。（一）简池镇中心小学这次专题生活会开的很成功，大家都能本着严肃认真的态度，敢于揭短亮丑，虚心接受意见，能够认识不足，同志们的发言主题鲜明，“一针见血”，不偏、不虚、不空，确实达到了红红脸、出出汗的目的。为使党员党性更纯，先锋作用更突出，支部决定每学期召开一次民主生活会和组织生活会；(二)每月组织一次党员学习会，学习中央文件精神，用正确理论指导实践工作，不断提高党员理论素养；(三)每年奖励一名优秀党员，发挥党员的先进性；(四)继续紧密联系工作实际，进行思想沟通；深挖问题根源，不断认清自身不足，让学习、批评促进各项工作的高效开展；(五)针对查摆的问题，认真制定整改计划，抓紧整改落实，做好教育教学工作，以高效的教育业绩回报老区人民对教育的支持和厚爱。
五、努力方向：一是要加强党的理论学习。不仅强化理论知识学习，还要加强业务、法律法规知识的学习和宣传，严格坚持集中学习与自我学习制度，形成学习型支部；二是要真正改进工作作风。日常工作中一定要端正工作态度，提高工作积极性，以扎实良好的工作作风为其它同志带好头，用优异的成绩铸就干事型支部；三是完善制度建设。不断完善支部工作的各项制度、确保各项工作有章可循，建成规范型支部；四是强化工作监督。在提高党员服务能力的同时，广大党员干部要自觉接受社会监督，自觉履行权利和义务，确保工作运行的规范化、日常监督的常态化，型成透明纯洁支部。1.做好工作安排。按照花都区党委的《通知》要求，我校召开了党支部全体党员干部会议，会上党支部书记黎永权传达了区委组织部《关于召开纪律教育学习专题组织生活会的通知》精神。与会人员领会了上级文件精神，明确了召开学习生活会的主题和任务要求。会议要求，要围绕“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”这个主题，把此次组织生活会开成一次解决实际问题，凝聚人心，增强宗旨意识和群众观念，推进我校各项工作又好又快开展的组织生活会。我校结合实际，周密计划，精心组织，制定了严格的工作安排和组织生活会工作流程，并进行了工作部署。2.开展谈心活动。我校班子成员之间、党员和党员之间开展谈心活动。通过谈心活动，党员之间坦诚相见，对照“为民、务实、清
廉”的要求开展批评与自我批评，提出希望与建议，开诚布公，增进团结，找准问题，形成共识。
3.撰写发言材料。党支部书记黎永权和负责学校党委工作的曾宪东主任围绕此次学习生活会主题，结合谈心效果，认真撰写书面发言材料，力求分析问题，解决问题。
二、严肃认真开好民主生活会经过充分准备，**年8月7日下午，我校召开了专题组织生活会。会上全体党员畅所欲言，就“学习宣传今年我区纪律教育学习月活动的有关要求”的主题进行热烈的发言和讨论。本次民主生活会气氛民主、和谐，党员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行互相帮助，民主会始终在民主、和谐的气氛中进行。会上还组织党员观看了中国共产党奋斗历史视频，让党员们不忘记共产党艰苦的奋斗历程和生活作风，不忘党为人民服务的宗旨，增强党性意识，提高党性修养，让党员们精确定位在当代如何做好一名人民满意的好党员好干部好教师。
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