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大整风十大行动对照检查材料64篇

时间:2022-11-23 13:05:03 来源:网友投稿

大整风十大行动对照检查材料64篇大整风十大行动对照检查材料6  干部作风大整顿个人对照检查材料干部作风集中教育整顿对照剖析材料  我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思下面是小编为大家整理的大整风十大行动对照检查材料64篇,供大家参考。

大整风十大行动对照检查材料64篇

篇一:大整风十大行动对照检查材料6

  干部作风大整顿个人对照检查材料干部作风集中教育整顿对照剖析材料

  我严格按照县委对这次干部作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:

  一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。3、理论联系实际上还有差距

  对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

  4、政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。5、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。6、思想解放程度不够因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。7、对工作的热情度不够__工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在__工作岗位上,我认为只要能收好发好传真就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、___***、___***的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。2、群众观念弱化我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作的特殊性,直接与基层群众接触的机会不多,与他们之间的交流较少,看不到群众的疾苦,听不到群众的呼声,渐渐地,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。因此,深入基层和群众时,缺少热情,缺乏主动性,没有与基层群众结下深厚的感情。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求

  冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的思想素质和工作能力认真学习马列主义、___***、___***和____***“三个代表”的重要思想,认真学习十六届四中全会精神,深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神,积极参加政治学习,努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习,经常和同事们相互交流、相互竞赛,共同促进业务水平的提高。2、严于律已,增强宗旨观念全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨,也是我们最终目标。工作中,自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨,严于律已,爱岗敬业,一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层,深入群众,体察群众疾苦,关心群众生活,认真为群众办实事,办好事,时刻把人民群众的利益放在首位,增强为人民服务的责任意识。3、求真务实,开拓创新,树立大局意识_

篇二:大整风十大行动对照检查材料6

  2021干部作风大整顿对照检查材料

  20干部作风大整顿对照检查材料各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢在教师干部作风整顿

  4、创新意识不足。表现在抓发展上求稳怕乱、工作中缺少创造性。在处理一些具体工作的时候,只是依靠政策、规定,缺乏灵活性,处理问题习惯于用老经验、老办法解决,特别是对一些上级没有明文规定、情况复杂的问题处理上,欠缺开拓、创新精神,尤其对城乡教育均衡发展、人事制度改革、办学思路的指导不敢大胆去闯、大胆去试,有时墨守陈规。

  5、批评和自我批评意识淡化。对自己存在的问题,不能畅通渠道得到同事的直言;对同事存在的问题,不能很好的了解;对个别不良行为有时也没有很好的及时制止,一线教师违背职业道德的现象、乱办班、体罚等行为查处力度不足。机关办公条件有待改善,机关车位不足,个别办公室拥挤,厕所条件差影响整个楼层气味,不能更好的为机关人员提供更好的工作环境等。

  二、目标措施(1)坚持解放思想,破除思想顾虑,牢固树立争创一流的信念,努力做到自重、自查、自警、自励,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。(2)高标准、务实效,坚持“依法治考、从严治考”的原则,按照年度工作目标,抓实招生考试工作,全面落实岗位目标责任制,强化服务意识。(3)加强监管,服务群众,建立健全贫困生救助长效机制。切实维护好教职工的利益,积极筹措资金,帮助有困难的教职工和学生,确保不让一名学生因贫困而失学。(4)尽心尽力,尽职尽责,以大局为重,以集体利益为重,不断加大查处和化解信访矛盾纠纷的力度,从头、基础、治本、预防上化解信访工作的难点和敏感问题。三、整改台账针对自身的问题和不足,我决心在以后的学习、工作、生活当中,努力做到以下几点:1、提高学习认识,切实加强党性修养。牢牢把握“廉洁从政”这一主题,结合建设马克思学习型政党的要求,带头深入学习党的基本理论、路线纲领、方针政策等,重点要加强理想信念、优良传统和党风党纪及廉洁勤政理论学习,通过学习加强党性修养和作风养成,形成自觉接受监督的意识;通过学习提高政治鉴别、政

  策运用、知人善任的能力水平;通过学习使自己自省、自警、自励、慎独、慎行,耐得住寂寞、经得住诱惑,坚持原则,敢于抵制不正之风。

篇三:大整风十大行动对照检查材料6

  ***同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  2018.03

  一、对照检查情况在政治站位方面,能够坚决拥护共产党的领导,维护党的形象,遵守政治纪律。但是有时候先锋模范作用发挥不够好,有时存在混同于一般群众的思想。分析原因,主要是因为自身的党员模范带头意识不强造成的。在思想认识方面,能够按照全面从严治党的要求,加强自身的纪律作风建设。但是存在一些不足,有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。有时缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。有时不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。以前的对照检查还不够严不够细,有浮在面上的情况。分析原因,这主要是作风建设没有真正触及灵魂深处,满足于表面造成的。在组织观念方面,能够积极参加组织生活,积极参与组织活动,主动按时缴纳党费,忠于组织。积极接受并认真完成各项工作。对身边不良风气和违规问题态度漠然、知情不报,事不关己、高高挂起,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。重大问题、重要事项及时向组织请示报告。组织和领导安排的工作努力推进,及时主动向领导汇报工作进展情况。有较强的组织性和原则性,对执纪执法办案、组织考核考察、会议研究重要事项等应当保密内容严格做到不跑风漏

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  气。对信访坚持原则,决不一味妥协。从不拉帮结派,不搞“小圈子”。但是也有不足,在自我批评和批评他人时有讲套话的情况。分析原因,是因为脸面问题,不愿过于“红脸”。

  在纪律规矩方面,能够做到遵纪守矩,认真执行。严格遵守会议纪律,不迟到早退、不缺席,不做与会议无关的事情。遵守上下班纪律,不迟到早退、不旷工,不违反规定从事与工作无关的事情。按照规定及时公开党务、政务信息。不追求低级趣味,不违背公序良俗。但是偶尔会有攀比的心理。分析原因,主要是希望给孩子提供更好的生活条件,说明还需要提高自我思想水准,做一个纯粹的人,毫不贪图享乐的人。

  在作风建设方面,能够认识贯彻落实上级的决策部署,积极主动推进工作,善于团结同事形成合力开展工作。遵守工作纪律,不脱岗串岗,不聊天瞌睡。向下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,能够考虑基层实际和困难,根据实际情况推动工作。但是还有很多做得不够好的地方,比如,开展调研不深入,走马观花,看亮点。有时走访联系群众不用心、搞形式。有的时候责任担当意识不强,遇到较大困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。有时开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。分析原因,主要是自身的作风建设不全面不深入造成的。

  在建章立制方面,能够充分发挥制度的作用,主动寻求更好的途径解决问题,严格落实规章制度,对违反制度规定的人和事,及时敲警钟,发挥监督作用。但是也有不足,有时制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。偶有制度文件落实在口头上,执行不够的情

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  况。分析原因,主要是有时工作停于表面,自我要求不高造成的。

  二、自我量化打分情况满分100分,个人最终得分74分。扣分情况及原因如下:先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。减2分。有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。减2分。缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。减2分。不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。减2分。以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。减2分。自我批评和批评他人讲套话。减2分。偶尔会有攀比心理。减2分。开展调研不深入,走马观花,看亮点。减2分。有时走访联系群众不用心、搞形式。减2分。责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。减2分。开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。减2分。制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。减2分。制度文件落实在口头上,执行不够。减2分。三、个人承诺我郑重承诺:一定认真对照整改自身纪律作风方面存在

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  的不足,做到政治站好位,思想认识深刻,组织观念过硬,遵守纪律规矩,作风建设到位,建章立制切合实际执行有力。具体如下:

  先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。整改措施:要发挥好党员的模范带头作用,关键时刻能站出来。完成时限:3月底。

  有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。整改措施:增强奉献意识、担当意识,工作敢拼敢为。完成时限:3月底。

  缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。整改措施:勇于开拓创新开展工作。完成时限:3月底。

  不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。整改措施:主动学习作风建设有关规定,深刻理解认识。完成时限:3月底。

  以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。整改措施:仔细对照检查,落到实处。完成时限:3月底。

  自我批评和批评他人讲套话。整改措施:在整顿活动中认真进行自我批评,认真对他人不足提出批评。完成时限:3月底。

  偶尔会有攀比心理。整改措施:不贪图享乐,做纯粹的人。完成时限:3月底。

  开展调研不深入,走马观花,看亮点。整改措施:开展调研认真深入,做到真正发现实际问题。完成时限:3月底。

  有时走访联系群众不用心、搞形式。整改措施:增强群众意识,密切联系群众。完成时限:3月底。

  责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过

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  分依赖上级。整改措施:勇于责任担当,主动寻求解决办法。完成时限:3月底。

  开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。整改措施:创新思维,勇于拓展思路解决难题。完成时限:3月底。

  制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。整改措施:制定制度文件时深入调研,增加操作性。完成时限:3月底。

  制度文件落实在口头上,执行不够。整改措施:认真贯彻落实各项制度文件,结合实际开展工作。完成时限:3月底。

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篇四:大整风十大行动对照检查材料6

  三一文库()/心得体会/专题心得体会

  〔学习徐文光书记大整风“十大行动”

  讲话精神自我剖析〕

  照镜子——学习徐文光书记大整风“十大行动”讲话精神自我剖析

  通过学习徐文光书记的讲话精神,通过学习大整风“十大行动”的内容,对照党员誓词以及《新时期共产党员先进性标准》,按照边整改边完善逐步提高的整改要求,我认真学习了《努力实践三个代表全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕保持共产党员先进性教育具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在理想信念、作风问题、学习问题、工作责任问题以及联系群众方面的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  对照徐书记强调的“你睡着了也不可怕,就怕你是装睡,装睡的人是唤不醒的。有问题不可怕,可怕的是习以为常、不以为然,甚至是见怪不怪、麻木不仁。问题严重、病入膏

  肓,那就不止需要猛击一掌、当头棒喝,还要来一场刀刃向内、刮骨疗毒的自我革命。”

  经过认真自查、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题。现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

  一、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  二、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。对业

  务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。

  三、全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有事不关己,高高挂起的思想,总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实

  质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失

  的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  四、工作作风不够踏实,责任心不够强,有时会放松自己。对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  徐书记的讲话如一记重锤,落在每一个看见、听见报告的人们心中,让我们有足够的理由相信,这一场“刀刃向内,自我革命”的运动会“以重整河山的精神和气概,锻造铁军、注入军魂,真正打造一支战斗的团队、奔跑的团队、温暖的团队,共同营造凝心聚力抓落实的良好氛围,奋力书写衢州高质量发展的崭新篇章”。

  作为党员教师,更应不忘本色、本来、本源、本根,为了美丽的衢州大花园而竞相生长,努力绽放。

  不忘初心,牢记使命!

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