中学班子成员对照检查材料202216篇

中学班子成员对照检查材料202216篇中学班子成员对照检查材料2022　　2022秋季开学时间2022年秋季中小学开学工作情况检查汇报材料　　____年秋季中小学开学工作情况检查汇报材料辞别了炎夏的不安与躁下面是小编为大家整理的中学班子成员对照检查材料202216篇,供大家参考。

篇一：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022秋季开学时间2022年秋季中小学开学工作情况检查汇报材料

　　____年秋季中小学开学工作情况检查汇报材料辞别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜，我校全体师生员工在新的学年里，以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、安康的轨道。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：

　　一、开学工作安排主动，教学上路快8月23日召开了校长办公会、班子会，会上校长传达了8月22日“光山县中小学校长月汇报例会暨新学年工作安排会”会议精神，筹划开学工作，讨论安排教师的岗位，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。8月24日至29日在教科室的精心安排下进展了校本培训，其间召开了全体教职工大会，校长作了“学三平精神，做三平教师”的专题报告，总结上学期工作，全面部署了本学期学校工作，接着又召开了班主任工作会议，安排了开学期间班主任工作，布置了开学平安周活动内容。8月30日九年级上午

　　部住校。9月3日下午学校举行开学典礼，校长代表学校做了开学典礼的讲话，在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极：全体班子成员、班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快，进展顺利，这种良好的开局，在孙铺一中多年不见。

　　二、学生到校积极，控流防辍效果好本学期我们积极做好控流防辍工作，由于我县私立中学的原因，给我校七年级新生招生工作造成较大的困难，为此学校扎实有效的做好了以下工作：把7、8月份作为宣传月和控辍保学活动月，积极发动学校周边新生来校就读，通过标语、板报、联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广阔群众增强对我校的信任感，依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。确保我校学生个个进得来、留得住、学得好。学校指导蹲点包班，班主任和科任教师上门理解情况，班主任在报名的这两天有针对性地做好家长的思想工作，实行流失生报告制度。正式开始上新课学生到校情况非常理想。一天时间，学校工作就全面走上了正轨，教师按时签到坐班。

　　三、落实上级政策，坚决执行“零费制”我们按照上级文件精神，坚决执行“零费制”。对学生实行人本关心，不违规向学生多收一分钱。保险一律实行市场运作，不强迫操作。坚

　　持学校收费公示制，实行阳光收费。对于义务教育阶段代办费收取，教辅用书全县统一版本，采取学生自愿购置的原那么；作业本学生自行购置。

篇二：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022中学体育工作自查报告通用13篇

　　中学体育工作自查报告1一、建章立制，强化体卫管理。学校成立了由校长**x为主管，副校长**x为副主管、

　　教务处，政教处及体育老师共同参加的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体安排，尤其将田径、篮球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议探讨落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了主动的成效。

　　二、创建条件，完善体育设施。我校活动场地始终是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校始终不遗余力、想方设法地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而便利了我校师生开展田径、篮球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，全部教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

　　我们坚持以“健康第一”为指导，仔细落实新“课标”的教化理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的详细实际，要求老师制定出切实可行的教学和工作安排，并重点突出学生的体育素养和基本实力的培育，同时结合体育教学的特点，有意识地培育学生酷爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，老师按教学安排备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和熬炼的主动性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特殊是对七年级新生加强了课堂常规的教化，在教学方法上也在不断地探究创新，变更以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生驾驭动作的精确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动实力和运动水平大有所提高，终身体育的爱好和习惯渐渐养成。

　　2、强化学生体质健康标准测试。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺当完成学年度体育《标准》测试工作，提高

　　我校体育《标准》成果，每学年初期即制定学校《健康标准》达标安排,要求各达标班级仔细开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以七到九年级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

　　3、搞活体育传统项目训练。田径和篮球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们非常重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从爱好动身，激发队员训练主动性。爱好是最好的老师，爱好是学生主动参加运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生爱好特长不一，因此，在训练中必需采纳针对性原则，在激发学生运动爱好的同时，努力使学生的专项身体素养得到发展，培育学生终身体育意识。在训练中，遵循青少年生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，仔细制定训练安排，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育竞赛。学生喜闻乐见的拔河竞赛、广播操竞赛、篮球乒

　　乓球竞赛等，尤为注意的是每学年定期实行两次内容不同的运动会，每次进行学生竞赛的同时，也进行教职工竞赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生熬炼的主动性，实现了师生同台竞技，极大深厚了师生参加熬炼的热忱。由此，学生的身体素养以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生主动努力下，我校运动代表队在县级中学生运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。XX年我校参与教化局组织的中学生田径运动会，取得了团体第三名的好成果。XX年参与县中学生球类运动会取得了女子篮球第四名的好成果。

　　4、加大经费支出，促进岗位培训。我校目前共有专职体育老师三名，其中本科一人大专两人，近年来均已参与了各种岗位培训和学历深造，其理论水平和专业技能都得到了不同程度的提高。5、加强卫生教化，提高学生健康水平。学校全面贯彻卫生工作《条例》，主动开展健康教化活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金修建了学生公寓和食堂，对教室、办公室全面粉刷和修理，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了凹凸床，投资三十多万元新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水平安保障工作，刚好对学生进行预防接种查证验收。主动组织全体学生参与一年一度的镇卫生院体检

　　工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿态，并组织老师学习教学卫生要求，关切学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效限制，目前我校学生近视率为5%。

　　四、存在的问题与下一步准备学校操场正在规划修建之中，现有活动场地仅限于学校院子、学生上体育课、上操、队组训练，均集中在学校中院。体育器材设备不足，体育教学与活动的开展受到肯定限制，对学生体质健康水平的提高产生影响。但这只是短暂的，我们已主动争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素养教化，增加学生体质奠定坚实的基础。虽然我校的体育工作取得了肯定的成果，但与上级的要求相比还有很多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，主动开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成果而努力奋斗。中学体育工作自查报告2根据锦教通字[20**]24号文件通知精神，我校比照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》，结合我校际对体育工作进行了深化、细致的自查工作，现将自查状况报告如下：

篇三：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022年度中学领导班子总结

　　在忙劳碌碌中时间总是过得飞速，不经意间新年的钟声即将敲响。回顾即将逝去的10年，我们在区教化局、Xx街道办事处、Xx教化办的正确领导和大力支持下，在全体教职员工尽职尽责，忘我付出的努力下，学校各项工作日趋规范并焕发出勃勃朝气。一年中，我们以教化局和教办工作安排为依据，以新修订的《初中教学基本规程》为抓手，以初中教学工作会议精神为指导，以《老师教学工作评价方案》的落实为切入点，狠抓教化教学的过程性管理，使学校逐步步入健康发展的良性轨道。现将工作汇报如下，不当之处敬请领导和各位同事们指责指正。

　　一、平安工作警钟长鸣平安工作向细处想，往实处做，时刻做到警钟长鸣。为了确保师生的人身平安和财务财产平安，我们在做好常规平安工作的同时，本学期重点突出了如下工作：1、安装校内监控设备。因为经济缘由，我校始终没有安装校内监控设备，这给学校的平安管理，平安防范，平安预警造成了不少麻烦。本学期，我们筹集资金85000余元安装校内监控设备，8.25日安装工程正式开工，9.1日遍布校内，教学楼等处58个摄像头起先运用。监控设备的投入运用，极大地改善了我校的技防水平，有力的保障了师生的平安。2、保安和物管人员的进驻。学校在教化主管部门的要求支持下，在街

　　道办事处的大力帮助下，我们聘请了特地的保安力气，每天24小时值班，有效的杜绝了闲杂人等的出入，把好了大门关。同时我们聘请了具有省一级资质的宏泰物业进行宿舍管理，有力的保障了学生的住宿秩序和住宿平安。

　　3、成立交通助学岗。我们学校地处交通要道，平安压力较大，为此我们主动与临港交警中队联系，对我校师生进行了交通平安学问讲座并成立了交通平安助学岗，交警队的同志在上下学时进行交通疏导和道路巡逻，有力的保障了师生的交通平安。

　　4、完善各种平安预案和制度。我们依据学校实际修订和完善了各种平安应急预案和制度，并进行了应急疏散演习。学校领导干部，老师按相关要求在校门口，校内，楼道内，打水处值班，做到有学生的地方就有老师在，较好的保障了学生校内平安。

　　二、教学工作力求新突破1、全面落实新《规程》和《老师教学工作评价方案》（1）组织学校领导干部学习修订后《规程》，特殊是对《规程》修订前和修订后进行比较，努力领悟精神实质，以便在工作中更好的落实。（2）利用开学前一周校本培训时间，由分管教学的副校长带领大家一起学习新《规程》和《老师教学工作评价方案》。全部老师人手一份，教学副校长边与老师一同学习，边依据领导班子学习时的领悟进行解读。（3）组织新老师学习新《规程》和《老师教学工作评价方案》。一是组织新老师与全体老师一起进行培训、学习，二是为每一位新老师指

　　定特地的带教老师，指导新老师理解新《规程》，运用新《规程》，落实新《规程》。

　　2、学校借调整领导班子之际，加大教育处的力气，理顺教学管理的关系，为新《规程》和《老师教学工作评价方案》进一步落到实处奠定领导基础。

　　3、修订学校《老师教学工作评价细则》，依据新的要求和上学年的实施状况，对学校《老师教学工作评价细则》中操作难度大，产生冲突较为集中的地方进行修订，真正让学校《老师教学工作评价细则》成为落实《规程》的牛鼻子。

　　4、对老师教学评价委员会调整。依据一年的实施状况，借助兄弟学校的阅历，我们本学年以级部为单位成立老师教学工作评价委员会，解决了我们任课老师多，评价委员会成员工作压力大的冲突，这一调整使老师教学评价工作真正落到了实处。

　　5、王钢城副局长对我校进行课堂教学工作调研，在与我校领导老师座谈时充分确定了学校的改变和取得的成果，并对学校提出了希望。教研室对我校进行了为期一天的视导工作，从教化教学的各个方面入手，对我校教学管理，学生管理，师生表现赐予确定。

　　三、教化工作做到无缝隙1、加强学生纪律管理。政教处从学生到校时间，入校规范，楼内纪律，室外纪律，餐厅纪律，大课间纪律，集会纪律等各方面纪律抓起，让学生重新树立纪律意识，严格规范学生的行为，使学校形成良好的风气。

　　2、加强卫生管理。卫生是一个学校的门面，古人曾说：一屋不扫何以扫天下，一个学校一个班也是如此。本学期，政教处从卫生的清扫，卫生的保持，卫生的死角入手，形成卫生管理常规，让学生养成卫生习惯，使师生在一个好的环境中开心的工作和学习。

　　3、加强德育教化和法制教化。学校不仅是教书更重要的是育人，因此政教处会同各级部和班主任，结合学生的年龄特点和学校的实际状况，重点做好学生的德育工作，让学生知道哪些该做，必需发扬，那些不该做，必需禁止。让学生不但在学业上成为一个合格的初中生，更要在思想上成为一个合格的初中生。

　　另外，初中学生由于想独立还不能完全独立，叛逆精神比较强，很简单一时冲动做出懊悔终生的事情，因此，政教处加强学了生的法制教化，定期组织法律学问讲座，充分用好我们的法制辅导员和法制副校长，以及我们的德育和法制基地，切实让学生在初中欢乐成长。

　　3、加强老师管理。没有良好的老师纪律，就不行能有良好的学生纪律，校务办加强了老师考勤管理，办公室的办公秩序和办公卫生管理，严禁老师在办公期间玩嬉戏和做与教学工作无关的事情，把老师的工作精力引导到探讨教学工作上来。

　　4、老师和学生管理工作注意量化和奖惩。学生管理实行级部捆绑制，政教处管理级部，级部管理班主任，班主任管理学生，这样才不至于拣了芝麻丢了西瓜。同时为了提高管理的效能，政教处成立特地的检察队伍，各级部分管学生管理的人员为主要成员，纪律、卫生委员为主要力气，形成管理网络，提高管理效能。校务办刚好检查和抽查办公室卫

　　生和办公秩序，针对发觉的问题按学校要求，该通报的通报，该罚款的罚款，该取消评优资格的就取消评优资格，从而达到树立正气，去除邪气的目的，打造一支好的老师队伍。

　　四、重点工作有的放矢省规复评工作是本学期学校的一项重要工作，在暑假中我们就反复召开相关领导会议，依据复评标准找差距，明确努力方向。1、档案整理归档。暑假中，我们结合教化局历城五中省规复评现场会精神，组织全体领导干部收集整理学校的各种档案资料，根据省规复评的要求进行整理，共整理档案900于卷近300档案盒。2、硬件更新。依据省规复评要求，我们粉刷室内体育馆，西教学楼，东教学楼共计9000余平米。修缮东教学楼楼顶2500余平米，新建阳光心灵驿站心理询问室，历史、地理教室，危急药品存放室，并更新了部分理、化、生教学仪器。五、存在问题1、债务压力影响了学校的正常发展。在学校发展的过程因为种种缘由欠债1200多万元，巨额的债务使学校经济状况相当拮据。正常教化教学设备购置，正常教化教学开支，正常老师培训、学习及相关费用无从保障，导致学校正常秩序运转困难，老师存在肯定的抵触心情。同时，债权人频繁到学校讨债，严峻的影响了学校主要领导的工作和生活，导致没有更多的精力探讨管理，探讨教学，管理学校。2、师资缺乏导致学科发展不平衡。今年教化局分来10名新老师，极大地缓解了学校的师资压力，但是学校理、化、英语等学科师资亟待补

篇四：中学班子成员对照检查材料2022

　　学校领导班子述职报告2022年

　　敬重的领导：您好！一年来，我校各项工作在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效，中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律谋事，按规章行事，按打算办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注意根底，提高素养的原则，使全面贯彻党的训练方针，办人民满足的训练这一中心得到落实。在训练过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的根底性贯穿于素养训练之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素养，培育力量，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：（一）完善学校制度，明确领导职责结合学校实际，对学校的各项制度进展修改完善细化，使之适应学校当前的进展形势，把学校领导班子进展了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，治理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，分散力，战斗力进一步增加，工作效率大大提高。（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控带着全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指

　　挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间承受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府屡次督查熊副县长两次督查，都赐予了工作以充分确定，全面完成了防控任务。

　　（三）加强校园环境治理，准时启用寝室，食堂对学校的先道树进展了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的状况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能处处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，便利了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定（四）加强校园文化建立，发挥环境育人功能开学伊始，校园文化建立滞厚，经讨论对墙体进展了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建立得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建立也全面开展起来。现在全校的文化气氛得到全面加强，发挥了环境育人的功能。（五）严格执行财务制度，勤俭节省，财务公开学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的进展上，用在训练教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支状况，承受教职

　　工的监视，大额支出，集体打算，写申请，集体签字上报训练局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透亮了，教师放心了，我也轻松了。

　　（六）加强政治学习，注意师德建立每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不连续，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进展爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观。开展“学校进展”大争论，我为学校献良策等活动，人人参加，个个行为。特殊注意教师的爱岗敬业，学生行为标准的训练，印制《教师职业道德标准》，人手一份，并仔细学习，并打算每学期第一次例会就是学习《教师职业道德标准》，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍阅历，贯彻方针，宣读文件，理论讨论等形式，使学校的思想训练工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风训练，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了训练的进展，让全体在教学中增加师能，铸造师魂，在训练中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚决操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。以上为我本人的述职报告。感谢大家！此致敬礼！

　　述职人：**2022年x月x日学校领导班子述职报告2022（二）敬重的领导：您好！本学年，在县训练局的正确指导和学校班子成员的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校训练教学工作呈现出良性进展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的训练”的理念为总体进展思路，以“传承文化，播撒文明”的精神培育每一个受训练的孩子，治理体制逐步完善，师德建立成果显着，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创立工作中勤奋努力，取得了显着的成绩。详细总结如下。一、主要工作1.学校治理方面一是“以人为本”的思想，统领着学校的全部工作，我们的一切动身点和归宿都是为了教师和学生的进展。我们提倡四个关注，关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。二是提高“效劳”意识。要求领导尽力为教师效劳，教师尽心为学生效劳。全体教职工带着喜爱学生的深厚感情，关怀学生安康成长，时刻提示自己的职责：一切为学生的进展，一切适应学生的进展，一切促进学生的进展！

　　三是提升治理水平。要求班子成员坚固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关怀教师，实行情感治理，突出人文关心，以亲和力和人性化措施调动教师乐观性。构建了“以人为本”的内部治理体制，最大限度地调动了教师工作乐观性，为学校综合实力的提高和可持续进展制造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使教师辅导学生、治理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。

　　四是重视人才培育。努力为教师供应业务进修和施展才华的时机，让教师在成就学生的同时也成就自己。

　　抓教师的分散力，培育教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校进展的基石，目的是让全校教师与学校的进展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：

　　一是通过教代会完善学校的奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋进展；

　　二是开展乐观安康、形式多样的教工文娱活动，如篮球赛，丰富了教工生活，增加了分散力；

　　三是关注教师的身体安康，组织提倡教师参与体检，慰问救助困难教师；

　　四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神”和“苦干、实干、巧干精神”，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。

　　2.教师进展方面

　　我们修订了《**》等工作制度，加强了教学常规的检查，标准了教师的教学行为，提高了课堂教学效率。强化教师业务学习制度，把学校建立成学习化组织。要求教师写工作日志，教学案例，把教师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来，让教师在岗位上实践、自修，不断提高讨论力量。加强与县教研室的联系，发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常训练教学实践工作中的问题。

篇五：中学班子成员对照检查材料2022

　　许新梦手机版五个必须对照检查通过党委组织集中学习与教育按要求深入村组农户广泛征求意见和建议对照县镇有关文件规定对照三严三实和七个有之的要求对照学习弘扬焦裕禄精神紧密自己的思想实际和工作经历情况按照党的群众路线教育实践活动七个有之五个必须的总要求反思近年来在工作生活中人生观世界观支配个人的所作所为进行了自我认识与批评

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　　领导班子七个有之五个必须对照检查材料

　　依据区委教育实践活动领导小组的统一部署，阅江楼街道领导班子高标准、严要求扎实做好规定动作，召开领导班子碰头会，集思广益查问题，面对面零距离交心谈心，既批自己也评对方，全力以赴做好撰写班子及个人对照检查材料的各项准备工作。街道一把手提出领导班子及成员对照检查必须坚持“五个务必”原则，确保对照检查材料入脑入心，不走过场。

　　一、对照“七个有之”情况对照检查情况1.在搞任人唯亲、排斥异己的有之方面。在干部选拔任用当中。能够严格按照：党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则。2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作生活中本人能够打破身份、地域、民族和部门的界限，从不搞团团伙伙、拉帮结派。工作中始终做到对全体同志一视同仁。对于工作中发现的极个别，谋人不谋事，整天琢磨拉关系、套近乎、抱大腿苗头的不良现象能够及时制止，并进行批评教育。3.搞匿名诬告、制造谣言的有之。制造与散步谣言是违法行为，不利于社会的稳定，同时也侵犯了公民的合法权益，

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　　这是没有正确行使公民权利的表现，是要承担相应的法律责任。本人在这方面一直非常注意自己，做到了不散发、传播不利言论;不编造谣言，诬告陷害或者侮辱诽谤他人;不相互拆台，故意贬低别人、抬高自己;不传播小道消息和谣言，或是品头论足、制造是非、挑拨离间，影响团结。

　　4.搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察、选举中等，本人从未通过宴请、安排消费活动、打电话、发短信、当面拜访、委托或者授意中间人出面说情、举办联谊活动等形式，请求他人给予自己关照;也从不参与或者帮助他人拉票贿选。

　　5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作中从未答应给某人以名利地位。从未为他人提拔调动说情、打招呼。能够时刻保持政治上的清醒，严格按照党的原则和政策办事，对上不曲意逢迎、不出卖原则，敢讲真话;对下不封官许愿，不以权谋私;对同级不讨好卖乖，不跑风漏气。能够坚决抵制各种不正之风。

　　6.搞自行其是、阳奉阴违的有之。在大多数情况下本人在政治上讲忠诚，在组织上讲服从，在行动上讲纪律。但及个别时候在安排工作，解决问题时，由于急于求成，只按照自己的想法行事，致使效果不理想。

　　7.搞尾大不掉、妄议中央的有之。本人从未搞团团伙伙、拉帮结派。而且在思想上、行动上、政治上始终与党中央、

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　　省委保持高度一致。一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚决同党中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但个别时候在遇到有些同志妄议中央时，未能够及时制止并给予批评教育。

　　(三)需要报告的个人情况住房情况，办公用房情况，公务用车情况，亲属和子女从业情况，配备秘书情况，操办婚丧喜庆事宜情况，“三公经费”、“人情消费”、“职务消费”情况，出入私人会所和持有会员卡情况。

　　二、“四风”方面存在的突出问题在活动期间，通过走进基层群众互动座谈，端正心态与班子成员交心交流，自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，对照党章党纪和领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点”，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：(一)在形式主义方面1、理论学习不够。虽按时参加党组织组织的集中理论学习，参加干部在线自学课程，但不能系统、全平的掌握理论知识精华，武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多为走马观花，只求文件内容的大概，要求干什么工作，什么时候干，什么时候报，但缺少深入了解文件的精神，

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　　文件的重大意义，很少结合镇情民意，将文件精神贯穿到实际工作中，对工作进行创新，反馈工作意见。

　　2、工作作风不扎实。镇党委、政府交办的工作，如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办，基本上是当二传手，交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。

　　(二)在官僚主义方面1、大小是个副科干部。官本位的思想时有严重，不自觉地在工作接触上体现出来，将自己所分管的工作，国家的项目做为对村组、群众的恩赐，感觉是自己出了好大力气，是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简单，不能深入听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。2、存在分管领导作风。所分管工作的站所工作，业务上一知半解，喜欢指手划脚，爱提自己意见，对站所没有按自己部署的方式，有时爱发无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推进。(三)在享乐主义方面

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　　1、安于现状。乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老经验干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。

　　2、创新不够。如在桃源美好乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。

　　3、有些畏难情绪。具体工作中，如闪箬公路改造，在征地、厕所拆除上，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一碰到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难暂时放下，形成了工作效率低下，工作难以顺利开展，工作中畏难情绪严重。

　　(四)在奢靡之风方面1、廉洁自律方面做得不是很好。很近的下乡路，爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段，就爱蹭饭。喜欢对比，如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察，就联想到闪里多年没有出去，工作进取心受到打折。2、对公务接待尺寸掌握不准。所联系的工作中，有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇，就积极安排工作餐，积极去陪同，有时易

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　　于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准，晚上还有爱喝点酒的不良习惯。

　　三、产生问题的原因分析(一)关于形式主义的问题1、消极思想在做怪。思想上不能与时俱进，被动接受新事物、新观忥，学习上不上进，头脑简单。爱看文件办事，爱听领导话办事，人处于一种消极状态，工作上不努力，待人不真诚，是形式主义产生的根源。2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重，工作时间长，所得收入与县直同事、其它区县同学相比，待遇上要少得多，积极性受到影响，做事存在敷衍，这也是产生形式主义的一个原因。(二)关于官僚主义的问题一件工作事务，深入基层调查研究少，只考虑镇党委、政府形象和工作要求，对农村现实需求了解甚少，对群众想法、意见听取少，粗操执行工作程序，不计工作实效，对群众反映的问题，疏于引导，说话简单，难做到群众的心声。(三)、在享乐主义方面。乡镇干的时间长了，所分管的工作多年不换，都是熟人，都是常规工作，就爱吃工作老底，老生常谈，干工作安于现状，保持稳定，不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。(四)、在奢靡之风方面。一是因为在基层，大家工作辛

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　　苦，领导体谅职工，管理上宽松。二是公车只要不私用，代代步也是工作需要;来人不带锅碗，招待也属正常，客气点反显热情，易于沟通;三是乡镇福利少，有时公车使用、公务接待上，一些过的地方，算是另一种员工福利。

　　四、今后的努力方向和改进措施通过开诚布公的“四必谈”，展开批评与自我批评活动，逐步提高思想认识的基础上，查摆出了自身存在的“四风”问题，剖析问题存在根源，收益良多。在触及思想灵魂深处，自己的问题还是满多的。针对存在的问题，提出系列整改措施，具体整改措施如下：(一)加强学习。继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习，提高个人的执政水平，才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台，把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头，在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。(二)多听群众意见。在今后的工作中，如森林防火，计生工作等宣传材料发放上，多参与，接触可能多的群众，换角度、换思维听取、记录群众心声，将群众所需所想，用具体落实来完成群众心愿，自觉接受群众的监督。

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　　(三)为人处事。增强工作的可塑性，减少急躁情绪的发生。在具体的工作中，多用鼓励、激励的方法去推进工作，少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人，做每件工作就是做自己的私事一样，去为人处事。

　　(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议，思想上不解之处，勇于听取同事们的意见和建议，主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下，多晒太阳、剔除霉菌，易于创新，集全体智慧与力量，将闪里工作开展得更好

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篇六：中学班子成员对照检查材料2022

　　关于2022年中学教师个人对照检查材料

　　始终牢记为民服务的宗旨。要充分认识到顺应民意、尊重民权、化解民忧、维护民利是职责所在、使命所系、党性所需。树立群众观念，走好群众路线，恪守以人民为中心的发展思想，坚持江山就是人民、人民就是江山的理念，以感恩之心对待群众、以赤诚之心服务群众。下面是为您推荐关于2022年中学教师个人对照检查材料。

　　通过学习党的*届*中全会精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话，本人围绕学党史、强信念、跟党走主题，联系个人实际，重点围绕以下方面撰写对照检查：

　　一是推动全会精神未得有效实效、没能很好的在青年教师中起到模范带头作用。作为一名团员老师，我应该积极参与教科局和学校组织的各项比赛活动，但是这几个月的时间，由于数学工作室的事情，几乎没有主动参与任何公开的比赛活动，在教学过程中未能够起到积极的带头作用，政治理论学习不积极，参加的比赛少，经验也不够充分。对待各种比赛没有兴趣。

　　二是创新精神还不能很好的在工作，教学中体现。在自己平时的上课过程中还是对模式运用的少，老师讲学生听，学校的教学模式还是不能够变成自己的东西。在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。

　　三是没有贯彻像老一辈的舍我的无私奉献的精神、没有吃苦精神。在中国共产党建立100周年大会上提到：一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以为有牺牲多壮志，敢教日月换新天的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百年来，党团结带领中国人民，创造了新民*主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、*的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。

　　历史雄辩地证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，也就没有中华民族的伟大复兴。有老一辈的奉献就不会有我们的新中国，作为老师，我们更应该严格要求自己，严格按照一个优秀团员的标准来要求自己，在工作中，主动为大家付出，在办公室多做一点卫生，在讲解习题时，应该多一点耐心，把时间都放在学生身上。针对存在的上述问题，我下一步将通过以下方面做好整改：

　　一、积极参加各项活动，提高业务能力。作为数学工作室的一员，应在学校的新老师中带头多参与精品课，微课，微型课的比赛。学习科学发展观，在平时的学习中严格要求自己，培养自主的学习习惯，在工作中培养认真细心地习惯。向老前辈多指教，多问，勤学好问。严格自律，充分认识到自律对于于一个团员的重要性，提高做事积极性。提高效率，提高工作积极主动性，在学习和工作中敢于克服困难迎难而上，求真务实开拓创新。用科学的方法指导自身的学习工作。

　　二、提高自己的创新能力。在新的课程改革模式和双减下，把握好作业的精致、课堂的活跃、知识点之间的联系，尽量做到自己出题，努力做到教学设计新颖，激发学生兴趣。在提高自己教学水平的同时提高孩子们的成绩！

　　三、加强对时政、热点的关注，做事情不停留于表面，更应该积极的深入挖掘内部原因。对社会热点，时政中任何不利国家利益的言论都要

篇七：中学班子成员对照检查材料2022

　　本学期，在县教育局的正确指导和校长室的支持下，在学校全体师生的共同努力下，我校教育教学工作呈现出良性开展趋势。以“让农村的孩子也享受一流的教育〞的理念为总体开展思路，以“传承文化，播撒文明〞的精神培养每一个受教育的孩子，管理体制逐步完善，师德建设成果显著，学风、教风、校风好于过去，学校领导班子在创立工作中勤奋努力，取得了显著的成绩。具体可以总结如下。

　　一、主要工作

　　1.学校管理方面

　　一是“以人为本〞的思想，统领着学校的所有工作，我们的一切出发点和归宿都是为了老师和学生的开展。我们提倡四个关注―――关注学校，关注班级，关注同事，关注学生。二是提高“效劳〞意识。要求领导尽力为教师效劳，教师尽心为学生效劳。全体教职工带着热爱学生的深厚感情，关心学生健康成长，时刻提醒自己的职责：一切为学生的开展，一切适应学生的开展，一切促进学生的开展！三是提升管理水平。要求班子成员牢固树立责任意识，深入教学、深入一线，自己干出样子影响教师，同时真心实意关心教师，实行情感管理，突出人文关心，以亲和力和人性化措施调动教师积极性。构建了“以人为本〞的内部管理体制，最大限度地调动了教师工作积极性，为学校综合实力的提高和可持续开展创造了条件，本学年重点解决绩效工资的发放问题，使老师辅导学生、管理学生有了保障，学生的精神面貌焕然一新。四是重视人才培养。努力为教师提供业务进修和施展才华的时机，让教师在成就学生的同时也成就自己。抓教师的凝聚力，培养教师的团队精神，是我们思想政治工作的重心，也是学校开展的基石，目的是让全校教师与学校的开展同呼吸共命运，真正体验校兴我荣：一是通过教代会完善学校的奖惩奖惩制度，让教师主动为学校进言献策，齐心协力谋开展；二是开展积极健康、形式多样的教工文娱活动，丰富了教工生活，增强了凝聚力；三是关注老师的身体健康，组织教师参加体检；四是提倡两种精神，即“敬业、勤业、精业精神〞和“苦干、实干、巧干精神〞，引导教师在享受生活的同时，更要享受工作带来的乐趣。

　　2.教师开展方面

　　3.学生成长方面

　　4.重视德育工作，加强精神文明建设。

　　一学期来，我校十分重视对学生的德育教育，广泛开展寓德育于其中的活动。每周的升旗仪式和在国旗下的讲话从不间断，各班的黑板报每期及时刊出，并及时进行评比政教处、团委会对犯错误的学生及时进行帮教，对屡犯校规校纪的学生进行耐心的长期的帮教。不歧视和不放弃每一个后进的学生。团支部积极引导，对优秀的学生及时吸收入团。教导处对学习成绩优秀的学生及时进行表扬，对三好学生和各类积极分子每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童活动室，强化对问题儿童的管理工作。

　　5.教育教学理念新，教学质量明显改观。

　　教学质量是学校生存和开展的根本。一年来我校狠抓教学质量，既重视学生的思想道德教育，更重视学生的学业成绩和综合素质提高，在第三轮继续教育‘上好课’专题活动中，促使老师对新课程改革的理念深刻领会并不断创新，对教科研工作长抓不懈，全体教师努力钻研教学和科研，努力提高教学质量，平时学校注重教学管理，健全考评方法和奖励制度，完善绩效工资制度。面向全体学生，既努力提高学生学业成绩中优秀率和合格率，更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组考及阅卷均由教导处统一组织进行。由于采取了上述行之有效的措施，教学质量明显提高。

　　6.校本教研特色

　　一是加强了校际交流，屡次安排教师外出听课评课。二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破：在教科室的积极努力下，充分利用我校的教育资源，开展各项培训活动：教师多媒体课件制作，新课改理论学习，课题研究和开发，师德、班主任的常规日常管理等，在教研中收获了大批的论文与案例，参与了县、市级的评选活动，并取得了优异的成绩。三是建立了有效的教研鼓励机制，奖励在教学、科研方面有奉献的教师，鼓励教师向“科研型、学者型〞教师转变。

　　7.平安和卫生工作再创佳绩。

　　一学年来，学校健全平安和卫生制度，对平安和卫生工作高度重视。虽然学校的硬件不理想，但想方设法去改善，上学期安装了监控系统，本学期又完善了门岗室的建设。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，学校的平安工作确保了无责任事故发生，全校师生又平安地度过一年。

　　二、存在的主要问题

　　1、学校各方面工作虽取得了一定进步，但学校领导班子在强调“稳步〞开展的同时，“跨越〞开展意识、科学开展意识还不强。针对学校开展过程中存在的突出问题，如学校面积小，建筑较乱的问题一直没有解决，成了制约学校开展的瓶颈。学生学习根底薄弱，缺乏良好的学习习惯，导致我校教育教学质量与县其他优秀乡镇中学相比还有一定差距，广阔人民群众期盼的教育教学水平还未完全实现。

　　2、个别领导和局部教师的课程改革意识还需进一步强化，急功近利的教学现象还局部存在，教育以学生为本的意识仍需进一步强化。

　　3、教育科研水平不高，教师队伍建设需进一步加强。

　　虽然经过近来的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一点可喜成绩，但距离引领、促进学校不断开展、提升层次的要求还有很大差距。加上我校优秀教师的不多，]教育科研领头人缺乏，又没有优秀老师的补充，不能形成梯队，开展受到了严重影响。学校教学科研队伍建设薄弱，高层次领军人物越来越少，有的学科已是空白，中青年学科教师骨干队伍需要进一步充实，支撑人才成长的根底性条件愈加缺乏，促进优秀人才脱颖而出和发挥聪明才智的鼓励制度尚不完善。更加令人担忧的是优秀生源严重缺乏，教师队伍建设和教科研工作一直存在

　　着严重的问题，丢掉了与外校竞争教学质量的最根底的砝码。目前在校教师队伍大局部人爱岗敬业，业务素质尚可，但也存在一些问题：一是学科教师不配套；二是教学水平参差不齐，少数教师难以胜任：这些因素都会造成“短板效应〞，拖累我们教学水平的进一步提升。

　　三、今后努力方向

　　1.加强师德师风建设，提高教书育人意识。

　　2.加强教师业务能力培养，促进教师成长。

　　3.对教育质量和平安工作常抓不懈

　　4.完善执行鼓励制度，提高教师积极性。

篇八：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022年度对照检查材料

　　按照市委的统一部署，我委认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕中央提出的6个方面问题，对照典型案例，广泛征求意见，开展谈心谈话，查找突出问题、剖析问题产生的原因，制定整改措施，进一步端正了工作态度，提升了学习贯彻十九大精神的质效，增强了发展的信心和决心。现将对照检查情况报告如下。

　　一、重大事项报告及上年度整改落实情况

　　**班子能够自觉遵守廉洁自律各项规定，能够按照规定严格控制“三公”经费支出和职务消费，办公室没有超标情况，班子成员没有出入私人会所、接受会员卡问题，并承诺今后也不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。

　　二、对照“六个方面”存在的问题

　　（一）学习贯彻***新思想方面。一是以理论指导实践作用不够明显。对所学的理论知识、上级精神，不能及时放到当前的工作实践中思考，进而理解消化和吸收，常常是机械的执行照搬照抄，没能做到融会贯通、举一反三。二是深学勤悟做得不够到位。对中央和省、市重大决策研究力度不够，对新时期党的建

　　设总体要求的精神实质和思想内涵把握不够深刻、不透彻，站在全局想问题、做工作的自觉性不强，对分管工作不能了然于胸，似懂非懂，知其然，不知其所以然，用时才翻条规、找材料，没有真正成为政治上的“明白人”，工作上的“实干人”。

　　（二）执行上级决议方面。一是工作主动性不强。落实上级指示虽然都能做到态度坚决，但存在跟不上、慢半拍和工作不彻底的现象，存在依

　　赖思想，对上依赖领导，缺乏主观能动性，习惯于让领导指导和把关，领导怎么安排、就怎么干；对下依赖主管科室，有时不能亲历亲为，缺乏严格把关。特别是遇到困难工作时，积极主动协调、想办法克服少。二是工作落实不彻底。贯彻落实上级工作时，存在直接套用上级要求、转发上级文件的方式下发任务，对于一些新思路、新举措，只停留在想法上和文件中，没有落到实处。

　　（三）担当作为方面。一是工作进取心不足。研究问题、推进工作时，还存在观念保守、因循守旧的情况，有些工作存在只

　　求过得去、不求过得硬，追赶超越、争先进位的意识比较欠缺。二是攻坚克难勇气不足。面对复杂局面和长期性问题，求稳怕乱、患得患失，存在畏难情绪，不愿迎难而上，缺乏班子成员间齐心合力、攻坚克难的决心和勇气。

　　（五）纠正“四风”方面。一是形式主义问题。为了创新而脱离了实际，流于形式，缺少推进工作的有效措施，虽然有部署、有安排，但缺乏一抓到底的韧劲，导致工作只停留在表面上，没有真正落实落靠。二是官僚主义问题。有时以工作忙、没时间为借口，对基层工作的实际掌握不透彻，体贴群众实际做得还很不够，尤其是与同志们思想交流不够。三是享乐主义和奢靡之风问题。过苦日子、紧日子的思想还不牢靠，没有坚持做到勤俭节约、艰苦奋斗，宗旨意识有所淡化。

　　（六）严格执行廉洁自律方面。一是为民用权还不够到位。没有把“一切为了群众、一切依靠群众”的思想落到实处，出台政策、安排部署工作时，要求部署多、听取意见少，只求上级满意，检查合格。二是组织纪律执行还不够严格。虽然能够严格遵守廉政方面的各项制度，但对细节的把握还不够，仅满足于不触底线、不越红线，缺乏高标准和严要求。

　　三、产生问题的主要原因

　　领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上重视不够。

　　一是政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于读原文，没有做到悟原理，缺乏系统性、经常性的深入学习。面对发展中遇到的新形势、新任务和新矛盾，个别班子成员不能及时调整心态和工作思路，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

　　二是改造主观世界不够自觉。存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼的思想，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，在服务基层和群众工作上有许多方面不具体、不到位、缺乏真功夫，成效不显著。

　　三是求真务实作风践行不好。对求真务实认识存在偏差，导致对工作标准要求不高，在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。

　　四是严格自律的观念有所弱化。在工作中，对抓部内自身建设制度落实不够坚决，忽略了对党员干部进行党性教育、自律提醒，工作重心更多在于对上完成要求，对于个别干部缺乏自觉性主动性的现象，缺少有效管理，也缺少督促检查，致使干部不

　　自觉放松了自我要求，出现了思想滑坡。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　（一）加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习、深刻领会******系列重要讲话精神，坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育，树立正确的权力观、得失观，树立忧患意识，担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。

　　（三）严格遵守纪律。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，严格执行落实党章规定的“四个服从”、中央的“八项规定”和省委、市委有关要

　　求，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，全面筑牢拒腐防变思想防线和制度防线，树立遵纪守规的榜样，以上率下，带头遵守《准则》《条例》，自觉接受组织和群众监督。

　　（四）强化责任担当。把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于干部群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的农委领导班子良好形象。创新工作方式，主动担当作为，敢于动真碰硬，以钉钉子精神着力解决一些长期存在的难点问题、潜在性问题，立足全市农村工作新形势，努力推动农业工作服务大局，最大限度调动党员干部的积极性、主动性、创造性，为农业工作提档升级贡献力量！

篇九：中学班子成员对照检查材料2022

　　领导班子2022年生活会五个方面对照检查材料

　　1、学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　2、高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高。，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

　　（二）素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，领导班子应坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在国土局班子里共事，在党支部悉心帮带下，理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：1、提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况。看，与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。

　　2、基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。学习钻研不够，知识储备不足，能力也还不够强。

　　（三）工作方法与党员干部要求还不够适应。系统学习、研究和探索感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。

　　(四)在收官“十三五””，谋划“十四五”方面。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足，

　　存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。一是开拓创新意识消弱。工作.上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。二是干事创业的意志衰退。认为自己起早贪黑干了20多年了，年龄也慢慢偏大了，体质也慢慢下降了，也该在机关里歇歇气了，缺乏强烈的事业心和责任感，有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯的魄力有所退化，存在应付过关的心理，缺乏静下心来想办法解决问题的精神。

　　（五）在落实全面从严治党责任,,履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线，带头执行《准则》、《条例》，但与****“把从严治党责任承担好、落实好，坚决防止‘一手硬、一手软’”的要求相比，我做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查，但对经济指标要求的严、对廉政指标要求的松，没有及时做好教育警示、防微杜渐，分管领域内出现了个别干部违规受处分的问题。二是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够，与基层干部群众直接沟通交流不够。比如，我分管工业已经有一年多的时间，有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没有去成，多是听经贸局的同志汇报企业经营情况，实地调研不够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食父母的初衷有所淡化，干工作更多的是迎合.上级领导意图,对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，语气严厉。比如，在**督查脱贫攻坚工作时，遇到完成任务较差的村组，就不讲情面地严厉批评，没有顾虑到基层干部的辛劳和情绪。

　　二、产生问题的原因（一）学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于业务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；

　　有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

　　（二）进取精神有所弱化。随着职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有领导，下面有股长，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所。弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

　　（三）创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在业务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有时存在满足思想，认为现在工作千头万绪，不出事就不错了；有时存在畏难思想，认为制约业务工作的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

　　四、今后努力方向和改进措施通过对照检查，查找问题，剖析原因，现做出今后努力方向和改进措施：

　　（一）求真务实，力戒形式主义。进一步深入学习十九大会议精神，用科学理论和党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任，作为提高素质，促进工作的根本手段和生活常态，养成勤学好学的好习惯。真正做到学有所思，学有所悟，不断把学习的成功转变为工作的思想和措施。

　　（三）勤俭节约，艰苦奋斗。在日常工作中验收递延，着力增强思想自觉和行动自觉。自觉追求文明的生活方式，培养健康的生活情趣，多学习、多锻炼、多养成一些好习惯，塑造一个好形象。坚持以俭养德，时刻检点自己，自觉抵制各种特权思想和特权现象。最后，我相信在局领导的大力支持和关心下，我们所取得民主生活会的伟大胜利。

篇十：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022年中学领导班子整改方案

　　经过认真参加党的群众路线教育实践活动，我校针对自查、征求意见及领导班子专题___会查找出的问题，通过领导班子认真讨论后，制定本整改方案。

　　一、指导思想和目标要求指导思想。坚持以__***和“___”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观。紧紧围绕“办人民群众满意的教育”和“科学发展、加快发展、跨越式发展”的主题，下大力转变思想，创新模式，提升能力，**难题，推动我校持续健康高效快速发展。目标要求。要找准解决问题的切入点和突破口，积极探索解决问题的有效办法，认真解决存在的突出问题。通过对存在问题的整改，进一步深化党的群众路线教育实践的认识，全面提高领导班子的思想素质、业务素质，全面提升我校的教育教学水平。二、存在的主要问题1、在解放思想、创新意识方面。领导班子思想不够解放，缺乏创新意识，表现为工作中习惯于用老经验、老办法、老套路来办事，缺少灵活应变的方法和创新的措施，应对工作中出现的新情况、新问题一时难以准确的找到切入点和抓手。2、在求真务实方面。学校领导班子在围绕学校的中心工作——教学上研究不够，班子成员对一线教学了解不够，缺乏对教学工作具体的指导措施和有效地对策。

　　3、在自身建设方面。党支部的工作比较薄弱，对党员的管理、教育手段单一，再进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用方面的方法不多，创新不够；对干部在能力的培养上重视不够，创造学习培训的机会较少，队伍的综合素质不高，业务能力不强，在履行好职责、发挥好职能、提供好服务方面存在较大的差距。

　　4、办公室对教师管理的方法效果有待提高。学校对教师的实际困难了解不够，领导与教师缺少真诚沟通的途径。

　　三、整改目标1、抓好班子成员理论和专业知识学习，建立健全学习制度，提升党员干部的政治理论和业务水平。2、拓宽工作思路，发挥主观能动性，提高班子队伍的整体素质和业务水平，提高党员干部的服务和创新能力。3、学校领导班子要紧紧围绕学校的中心工作——教学开展工作，班子成员要深入教学一线了解情况，摸清底数，制定出具体的指导措施和对策。4、关心爱护教职工，促进干群关系的和谐。___教职工开展一些健康有益的文娱活动，调动教职工的工作积极性，并以此增进团结和了解。四、整改的主要措施1、加强学习，提高素质，增强领导班子的战斗力。①加强政治理论知识的学习要认真学**__主义、__***，学习中国特色__***体系，学___的基本理论知识，切实增强理论功底。注重理论联系实际，努力做到___，用以促学。

　　②加强业务知识的学习自觉学习教育教学理论和教育方面的法律法规，用以指导自己的工作实践。2、解放思想，转变观念，着力提高领导班子解决实际问题的能力和水平。解放思想，自觉把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解脱出来，理清发展思想，转变发展观念，完善体制，创新机制，真正把科学发展观落实到“办人民满意教育”上来，以解放思想引领教育教学创新，推动教育教学改革，促进教育教学发展，着力提高领导班子解决实际问题的能力和水平。3、增强服务意识，转变工作作风。每个班子成员，要主动帮助教职工，做好找准发展方向、理清发展思路、增强发展后劲的工作。一要积极引领教职工观念大转变，使他们尽快适应新形势下教育教学发展的需要，在提高核心竞争力上下功夫。二要帮助他们认真分析自身的优点和不足，在扬长避短上下功夫。全体党员干部要认真履行教师岗位职责，进一步强化措施，狠抓落实，扎扎实实的进行整改提高。

　　2022年中学领导班子整改方案范文

　　___市委党的群众路线教育实践活动领导小组：按照市委统一部署和要求，市食品药品监督管理局党组根据领导班子查摆出的“四风”问题和征集到的意见建议，特制定了以下整改方案，现予以上报。

　　一、指导思想和整改原则（一）指导思想以__***、___重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻___系列重要讲话精神，围绕加强思想政治建设、维护发展好群众利益、用心为群众办实事、厉行勤俭节约、确保清正廉洁等方面，根据查摆出来的问题，逐一制定整改措施，着力解决群众反映强烈的突出问题，建立践行党的群众路线的长效机制，切实转变和改进作风，以实际行动取信于民，为确保饮食用药安全提供坚强保证。（二）整改原则落实开门整改。公开方案，敞开大门，广泛发动群众监督、参与整改工作。及时向广大党员和干部群众通报整改落实的情况，通过各种渠道，让群众了解整改的措施办法、主要进度和实际成效，自觉接受群众的监督。坚持统筹推进。科学制定整改措施，区分问题的轻重缓急，从联系服务群众的薄弱环节抓起，从群众最迫切希望办的事入手，统筹推进，分类解决，认真总结整改成效，不断巩固整改成果，建立健全为民务实清廉的长效机制。注重整改实效。从食品药品监管实际出发，真正解决一批群众反映强烈、作风建设方面存在的突出问题，在坚持为民上密切党群干群联系，在用心做事上转变工作作风，在清正廉洁上树立良好形象，以看得见的整改落实成效取信于民。二、整改内容和分工安排（一）严守党的政治纪律和贯彻八项规定方面

　　加强思想政治建设，增强政治敏锐性和责任感。在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，坚决贯彻党的路线方针政策，不折不扣执行市委、市政府的各项决策部署。

　　1.加强党的建设。坚持中心组学习制度，集中开展辅导学习、交流讨论、调查研究、一线体验等活动，坚持___、知行合一，进一步深化坚持党的群众路线的思想认识，着力提高做好群众工作的能力。

　　责任领导：___责任科室：办公室整改时限：长期坚持2.增强执行政治纪律的自觉性。把认真学___章、严格遵守党的政治纪律作为班子建设的重要内容，严格约束每位班子成员，自觉按照党的___原则和党内政治生活准则规范言行。严守党的政治纪律，坚决维护中央权威，确保令行禁止、政令畅通。责任领导：___责任科室：法规科整改时限：长期坚持（二）坚决___方面坚持求真务实，用心做事，真抓实干，端正思想作风，讲实话、鼓实劲、办-1表、政协委员、管理相对人、服务对象开展评议活动。责任领导：___责任科室：办公室整改时限：___年___月9.完善学习培训制度。加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”；完善激励机制，领导班子成员要发挥示范表率作用，建立学习督查制度；注重理论联系实际，___，学用结合，科学指导，加强政治理论、法律法规、食品药品业务知识等方面的培训。责任领导：___责任科室：办公室整改时限：长期坚持

篇十一：中学班子成员对照检查材料2022

　　20XX年中学督查调研汇报材料

　　市教育局督查调研小组领导：首先，我代表学校对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢送和衷心的感谢！现就将我校的教育工作开展情况向领导作以汇报。一、教育工作例会精神贯彻情况本学期初，市局及时召开了全市教育工作例会，上级部门的主要领导都到会做了专项发言，我们深刻认识到政府领导对教育工作的重视。在XX中学筹备及落成以来，我们一直坚持贯彻落实教育例会精神，用以指导和标准我们的工作。近期，在全校教职工大会上重温了市教育局梁局长的讲话全文和?18年全市教育工作要点?，并将重要材料印发相关处室，在教育例会精神的指导下，组织学校各职能层认真制定工作方案，科学合理安排各项工作，力争做到方案周密，责任明确，措施具体，安排到位，为XX中学的良好开局奠定了根底。二、教育教学常规管理工作课堂是学校中最普遍、最常态、最根本的细胞。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“一个有经验的校长，他所注意和关心的中心问题就是课堂教学。〞XX中学自成立之日起就把课堂教学作为学校各项工作的重中之重来抓，全面贯彻教育方针，大力推行素质教育，以深化教育改革提高课堂教学的实效性为目标，以大力开展教改、教研活动为载体，全面落实新课程理念，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，积极实施“高效课堂〞。〔一〕制定目标、统一思想

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　　本学期开学之初，我校专门召开了关于高效课堂研究部署会议，要求全体教师统一思想、加快课堂转型、全力打造高效课堂，研究制定了?XX中学2022--2022学年第一学期高效课堂实施方案?，确定了学校高效课堂实施的根本思路和工作目标，根本思路是：以吴效锋博士“有效的教学，促进高效的学，指导学生有效学习〞的理念为指导，通过“任务问题驱动、观察与倾听、启发与点拨、追问与标准、评价与提升、落实与拓展〞的实践策略，提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下，实现三维目标的有效教学方式和策略，即在教学过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观。工作目标是：构建“高效、优质、轻负〞的课堂。〔二〕制定措施，狠抓落实1、成立相关的组织机构，有方案、有步骤的开展此项工作〔1〕学校成立了由校长任组长的“构建高效课堂〞工作领导小组，由教研组长为组长的实施小组，包科领导具体负责工作的落实，使学校的教学工作全面聚集课堂。对学校的“有效教学、高效课堂〞的研究给予实践、跟踪、指导。〔2〕领导小组带头认真学习“构建高效课堂〞有关理论和文件要求，统一了思想，提高了认识。把实施“构建高效课堂〞作为提升学校办学层次的一个抓手，引导教师加深对“高效课堂〞意义的理解，围绕“高效〞开展教学实践反思活动。〔3〕领导小组深入课堂听课、评课，对需重点“改良〞的教师跟踪听课，发现问题，寻找“亮点〞，及时反响、评析，帮助他们看清自

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　　走出去，我校教师队伍中有局部领导和老师曾于上半年由原工作单位派出分别到洋思中学、杜郎口中学学习过这些学校先进的教育观念，创新的教育方法，新颖的教育形式。所有的学习绝对不是简单的模仿，而是对该学校教育理念的深入理解然后结合我校的教育实践进行必要的教育方法的调整。不是简单的拿来主义，而是做到“取其精华，去其糟粕〞。请进来，开校初市教研室邀请吴效锋博士来我市进行了为期一周的高效课堂教学指导活动，其中对初中组的三天指导活动地点设在我校，吴博士现场为老师指导教学，传授高效课堂理念，极大地促进了我校课堂教学活动的开展和课堂教学质量的提高。〔三〕积极探索，确定模式我校的教师来自于不同的学校，在实践高效课堂的过程中，不同的老师有不同的做法，造成课堂模式混乱、要求很难统一的情况，为此，学校提出由教研组、学科组现行确定模式，待时机成熟时再由学校确定XX中学高效课堂模式的工作思路。在吴效锋博士“有效的教学，促进高效的学，指导学生有效学习〞理念的指导下。各教研组开展了对高效课堂教学模式的探索，并取得了很好的效果。如语文教研组针对“阅读教学课〞、“写作教学课〞、“文言文教学课〞、“专题复习课〞分别制定了不同的教学流程；数学教研组确定了“预习〔问题呈现〕---交流合作探究〔对话交流、情景刺激、科学指导、全面评价〕---反响〔达标测评〕〞的模式；英语教研组确定了“自主预***-合作参与---展示交流〞的模式等。

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　　这些模式，都围绕如何调动学生的学习主动性，给课堂注入了无限生机和活力。目前已取得了初步成效，使我们看到了高效课堂在调动学生学习上的巨大作用和追求低耗高效教学的希望。三、学校平安工作我校的平安工作，自学生入住至今一个月的时间内，我们克服了时间紧、任务重，设施、设备缺乏，制度不健全的困难，坚持以“平安高效、统筹兼顾〞的工作原那么，确保了学校师生的财产和生命平安。〔一〕成立机构，加强组织领导学校从一开始就将平安工作作为学校全盘工作的重中之重精心安排，周密部署，屡次召开专题会议集中研究，成立了XX中学平安工作领导小组，由学校一把手担任组长，并将平安工作管理任务细化分解到相关处室及责任人头上，形成了一级抓一级，层层抓落实的良好气氛。〔二〕建章立制，标准管理程序为了使管理工作有章可循，学校采取深入调研、分头制定、集体研究、会议审定的程序，制定印发了?XX中学平安工作实施方案?〔附各类应急预案〕、?食品卫生平安管理制度?、?值班制度?、?住宿生管理制度?、?一日常规考核细那么?等管理考核制度，这些制度的实用性和操作性较强，要求明确，简单易行，确保了各项工作有序、稳妥、扎实、有效地进行。〔三〕统筹兼顾，加强住宿管理为克服宿舍管理人员缺乏的现状，学校建立了从校长到分管领导、班主任、值周教师、宿舍管理员、寝室长等人员组成的管理体系，层层

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　　明确职责，形成齐抓共管工作合力；制定了?住校生管理要求?、?生活教师管理制度?、?外来人员登记制度?、?学生外出请假制度?、?学生就寝制度?、?寝室卫生制度?、?公物赔偿管理制度?，并建立与之相配套的检查、监督、考核方法，保证各项制度落实和执行；定期进行宿舍内务整理，增强了学生学习生活的规律性和一致性。〔四〕提高警惕，确保饮食平安学生的卫生饮食平安问题关系到学生的身体健康，关系到学校的开展，关系到社会的稳定，我校寄宿生到达两千一百多人，饮食平安卫生显得尤为重要。自学生入住之日起，学校一直高度重视，首先建立健全?食品卫生平安管理制度?，组织食堂人员学习了中华人民共和国教育部颁发的?学校卫生工作条例?和?学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定?，对食堂人员提高了食品平安意识，强化了食堂卫生管理；坚持一日常规管理和不定时不定点检查，对不符合制度要求的从业人员，进行了严厉的批评教育或停业整改，确保了食堂运行平安；制定了学生就餐价格标准，根据学生情况制定了每周食谱，确保了学生正常的生活秩序。〔五〕加强教育，建立问题学生档案利用课堂教学、就寝、就餐、文体活动等一切时机对学生进行平安教育，定期邀请交通、消防、地震、食药等部门专家到校作专题教育讲座，培养师生的平安意识和防身自救能力；认真做好了问题学生的摸底工作，建好问题学生档案，定期对问题学生进行专题教育，力争使管理不留空档，管理有针对性。

篇十二：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022年教师个人对照检查材料篇一为进一步推进教师职业道德和个人品德建设，切实解决目前师德方面存在

　　的问题，我校深入开展“修身正德笃学育人”大讨论活动。通过学习有关文件规定，我对“修身正德·笃学育人”的深远意义，有了深刻的理解。同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的教师，特别是共产党员教师还有很大的差距，结合自身作为一个教师的经历，做以下自查：

　　一、政治思想方面本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。二、教育教学方面在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。三、为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。四、团结协作方面在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

　　1.教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

　　2.业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

　　3.教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

　　针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：1.按照学校的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为规范》以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。2.加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。3.加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的。教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。教师个人反省自查报告

　　分析并为此提出了一些整改的措施，如下：一、我在教书育人中存在的问题：1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己

　　的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

　　2、教学理论研究和教学实践的结合不够。对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。3、专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极各位教师探讨

篇十三：中学班子成员对照检查材料2022

　　按照平坝县教育和科技局《关于开展“十破十立”为主题、“比学赶超”为载体的解放思想讨论活动的实施方案》（平教通[2013]26号）文件要求，进一步解放思想，实现增比进位，凝聚力量，攻坚克难，努力提高教育教学质量，我校围绕开展“十破十立”解放思想大讨论活动的要求，抓住重点环节，认真落实措施，按照各环节部署，成立学习领导小组，切实制订工作方案，明确活动的指导思想，主要内容和工作要求。通过学习和开展学校工作讨论活动，立足城关二小工作实际，围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”，重点查找和解决工作方面主题，对照检查如下：

　　一、解决思想观念更新问题。通过学习讨论，大家一致认为，教育思想、内容、方法和对象是构成教师的教学活动密不可分的几个基本方面。其中教育思想居于首位。因为它对其余各方面起着重要的指导和决定作用。要解决思想观念更新问题，主要从以下几个方面着手。

　　(一)要解决为谁服务的问题。在长期的教学实践中我们真切地认识到，教育思想确实不是别人臆造并强加于教师头脑里的空洞抽象的概念，而是始终与教学活动并存的一种观念形态。它的客观存在又会在教学活动中以种种形式自觉或不自觉地反映出来。比如，在学生考试或作业后批阅他们的

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　　试卷或作业时，教师总习惯把心目中优生的作业、试卷调至上面，先看先改，先知为快。惟恐多看几份差生的作业、试卷影响了自己的心绪。

　　又如，在召开家长座谈会时，曾有过这样的现象：同优生家长交换意见时总是喜形于色，而对差生家长尤其是因种种原因没能与教师很好配合的家长，心里老是憋着一口气，等到交换意见时不是痛痛快快地说一通家长应该如何如何，就是告学生一状。有一差生的妈妈曾坦率地告诉我，小孩学习成绩差，一说开家长座谈会大人的心都绷紧了。尽管这样，厚着脸皮还得去。开会时知趣地坐在最后一排，拖到最后才轮到我同老师交换意见。

　　再如，课堂上学生答问的声音小了或者作业需要改错时，教师总爱说：“给我再说一遍”、“把这道题给我改过来”等等。提问时打心眼里不愿意请差生回答，因为他们作答总不像优生那样默契、精彩。

　　为什么对优生与差生有这样截然不同的态度，说到底是个要学生为教师服务，还是教师为学生服务的问题。这不是教育思想在教学活动中的具体反映吗？我们认为，要做一个合格的教师必须自觉转变教育思想。

　　(二)要树立正确的学生观和教学观如何看待学生在教学过程中的地位和作用，不仅仅是态度和方法问题，而是反映教师的整个教育思想正确与否的根

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　　本性问题。教学过程是教师的主导作用和学生在学习中的主体地位的辩证统一。教师在教学过程中要能有效地推进教学的程序，完成教学任务，实现教学目的，只有教师的积极性是不可能的。教学中还要善于最大限度地调动学生学习的积极性和主动性，组织、诱导和启发学生通过他们自身的活动去理解和掌握知识，进而形成技能和能力。

　　在教学实践中大家都曾经有过这样的教训。教师自我感觉讲得清清楚楚，学生作业时却糊里糊涂。为什么会出现这样的情形？主要是教师教学中出于好心，但不放心，总是在担心的思想指导下怕学生这不懂，那不会，于是一个劲地反复讲。至于学生怎样想，为什么要这样想等问题，课前没考虑，课中未顾及。这样的教学最大的失误在于忽视了学生学习的主动性。由此可见，教师的主导作用离开了学生学习的主动性，既不能充分发挥，更不能产生好的教学效果。

　　要从根本上改变这种情况，教师必须在学习大纲，深钻教材，分析重难点，构思教学计划的同时，有必要设身处地地去体验童心，即根据学科特点，结合教学内容，遵循学生认知规律，根据学生年龄心理特点去思学生之所思，难学生之所难，疑学生之所疑，好学生之所好。从学生好奇、好动、好强、好表现的特点出发，充分理解学生在老师和同学面前表现自我的欲望不仅强烈，而且常处于按捺不住、跃跃欲试的状态。教师要善于把握这些特点，正确地对待他们，并尽

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　　可能创造条件，充分满足其表现自我的欲望，那么就能最大限度地调动学生学习的积极性和主动性，真正把教学过程变成学生自觉活动的过程。要通过学习，转变观念，发挥好县直学校的优势，积极主动学习党的教育政策，要提高思想认识，加强业务素质，增强信心，敢于创新，为平坝教育发展做出应有的努力。二、解决教师的师德和业务修养。教师工作的对象是身心正处在发展中的活泼可爱的儿童，并且是在与他们共同活动中用自己的品德和智慧，知识和才能去影响、熏陶和造就儿童。这种潜移默化的作用是其他任何作用所不能代替的。因此，每个教师都必须自觉加强师德和业务修养。加强师德和业务修养，教师要善于学习。要向书本学习，又要向学生学习；要像海绵那样一个劲地吸收，又要像蜜蜂那样在博采中选择。学习的方法可以是平时多看，平时多想，闲时勤写，及时总结。

　　1、师德修养和业务修养并重，实现做人、育人和教书的统一。教师只有坚持“两个修养并重”，经过刻苦学习和不懈努力，是可以成为酷爱教育事业，热爱全体学生的合格教师，就能以良好的师德，深厚的功底，通过自己的言传身教和精心示范去影响、感染和转化学生，促其身心全面发展，充分发挥教师教书育人的职能。

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　　2．在广博中求精深，突出教师“个性”。教师要尽可能多学一些知识。从各学科特点出发，学习一些教育学、儿童心理学、逻辑学、语言学的一些最基本的知识和原理。在具备了必要的智力、知识水平以后，重在教师的思维、语言、动手、组织等能力以及情感、意志、性格等心理品质方面加强修养，求得精深以修炼出特性。只要全体教师长期坚持下去，就能形成一丝不苟的工作作风，严谨的治学态度；以敏锐、流畅、深刻的思维和准确精练、生动形象的语言，熟练、有序的动作和丰富的情感、坚强的意志、良好的性格去严密的组织教学活动，建立爱字当头，严在其中的师生关系；以热爱学生为前提，激发学生学习兴趣，按照学科特点和要求从知识、技能和能力的结合上严格训练、严格要求学生。

　　3．理论联系实际，变“忙碌教书”为“主动研究”。全体教师要从理论和实践的结合上加强修养，努力使自己由“教书型”成为“研究型”的教师。实践经验表明，教师经过长期勤奋的学习实现了这个转变，就能居高临下，拓宽思路，开阔视野，从更高、更深、更多的方面去认识教材，研究学生，分析研究教学中的问题，了解教学改革和发展趋势，并积极参与思考良策。这样，在研究状态下的各科教学不仅教学质量高，而且是教师师德和业务修养高层次的体现。

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　　三、解决教师队伍工作作风问题。经过大讨论发现，在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题，归纳起来主要有以下几点：

　　1、学校方面存在的问题①、在制度的实施执行方面，力度不大，对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就，只是点到为止；②、政治学习不够深入，内容不够具体；过去说学校是一方净土，由于受大气候的影响，净土不净了。所以政治学习，教师思想素质还需要提高和加强。学校应积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取；③、学校教研活动流于形式，不能有效地促进教师的专业成长；④、在学生养成教育上工作力度不够。⑤、培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。

　　2、教师方面存在的问题①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，部分教师把学校安排的工作当做一种负担，敷衍塞责，不尽职尽责去做；②、关爱学生方法简单，关注学生成长不注重全面发展；③、教书育人方法单一，评价方式不能适应当代学生心理需求，不适合课改的需要；

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　　④、为人师表还有待加强，团结协作精神也需要强化。少数教师我行我素的思想对工作的整体推进造成一定的困难；

　　⑤、终身学习方面亟待解决，部分教师没有终身学习的意识，不主动参加学习，提高自己的综合能力。

　　四、解决工作制度落实问题。能打胜仗的部队绝对是一支纪律严明的队伍，是靠严格的制度约束人的行为。我校原来虽建立了多项制度，但由于鉴于情面，在制度执行中未能大胆地实行。存在怕得罪人的思想，导致造成制度形同虚设，大家各自存在不同的想法，从而造成存在“干得多的做不好受指责，不干的事后背后却说人”的现象。要通过检查，进一步完善健全工作制度，严格按章办事，按章管理。切实解决职权不分，均等不分，职责不清，办事不力，工作条件讲回报的问题。

　　五、解决学校内部各组织之间及学校与其他部门的协调问题。学校部门主要有：教导处、总务处、少先大队、各教研组，各部门之间是相互协调、相互发展的。同时，学校工作千头万绪，由于各部门的领导都第兼职的，忙得了这头顾不了那头，导致与其他部门工作配合得较少，要通过检查，查找自身的原因，要主动作为，破除不跑不要的思想，主动争取县直部门及上级领导的支持，整合资源投入到学校的建设发展中，要通过协调配合，促成全社会关心教育工作的良

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　　好工作氛围。六、解决学校领导力量凝聚问题。在知识分子集中的学

　　校里，如果管理不善，会形成人心涣散，政令不通，以致互相拆台，发展停滞不前的局面，容易造成人多粥少的现象，从而得过且过;或不求有功，但求无过;加之缺乏激励机制，大部分长期以来存在“事不关己，高高挂起”。工作中不交流，不关于维护集体的利益，存在“干多干少一个样”思想，各自关起门做自己的事，缺乏沟通，导致凝聚力不强，合力不强。要通过对照，教育引导广大教职工牢记人民教师的历史使命，树立为学生服务的意识，树立敢担责任，勇于拼搏，敢于吃苦，乐于奉献的精神。

　　七、解决胸襟、相互包容的问题。分析认为，我校教职

　　工缺乏活力。干部之间形成长期以来“各做各事”，或因一

　　些细微的小节，造成一部分干部之间不交流，不协调。除了

　　教师自身的原因外，主要一点是班子成员对教师间存在的问

　　题没有及时交流，沟通，甚至对是非也没有一个明确的态度，

　　从而容易引起教师心中的隔阂打不开，认为领导不公正。综

　　合我校一些干部存在的问题，也是因为在处理，制度程序的

　　不透明，不公开，对教师存在的问题没有作出公平的评价是

　　非过错，故大家心里不痛快，闷在心中。要通过学习活动，

　　班子要加大与教师的交流，要严肃相关制度，公正透明，正

　　确评价干部间的问题，不偏袒，教育引导教师树立积极向上，

　　奋发有为，相互沟通，相互配合的工作氛围。

　　通过对照检查，查找工作中的症结，城关二小以此项活

　　动为载体，通过主题教育活动，对照党的十八大，省州省教

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　　育工作会议精神，对照我县教育目标任务，认真分析学校教育教学工作落后的具体差距，找出自身症结所在，强化学习，强化整改，切实扭转城关二小教育工作的被动局面。

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篇十四：中学班子成员对照检查材料2022

　　听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。

　　一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

　　作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在不足和差距：

　　(一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况

　　一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击，大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

　　二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

　　三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，**难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。

　　四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。

　　(二)贯彻落实中央八项规定情况

　　1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足，认为那是高级领导干部应遵循的原则，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心不足，等待观望。比如八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。

　　2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。

　　3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有

　　应付现象。

　　4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。

　　(三)个人有关情况的说明。

　　我是……分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：……办公用房情况：……职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公

　　-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

　　家属子女从业情况：

　　秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。

　　二、“四风”方面存在的突出问题

　　经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

　　(一)形式主义方面

　　1.学习欠扎实。主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不

　　求理解不理解，掌握不掌握。

　　2.抓工作落实不够。习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头，比如我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想办法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，督促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

　　(二)官僚主义方面

　　2.解决群众实际困难不够。对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程，忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出办法帮他解决。

　　3.调研不深入。调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

　　(三)享乐主义方面

　　1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。一是思想上因循守旧，习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想发展，等待离岗时间，失去上进的动力。二是创新意识不强，攻坚克难的勇气不足，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生

　　活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。

　　2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿

篇十五：中学班子成员对照检查材料2022

　　个人对照检查材料一按照关于开好各支部组织生活会安排部署要求，紧紧围绕“深化学习贯彻党的十九大精神，结实树立“四个意识”，坚决“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式、官僚”这一主题，通过召开征求意见座谈会，深化开展谈心谈话，广泛听取党员、群众的意见，并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型，严肃开展批评和自我批评，深化自省，深挖思想根，明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将详细情况报告如下：一、存在的问题及表现(一)在学习贯彻党的十九大精神方面对新时代中国特色社会思想的理解不深化，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建立方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会思想，在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会思想与实际工作相结合，还没有到达融会贯穿的境界。反映出对马克思知行统一观的认识还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。(二)理想信念不坚决严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差;精神上“缺钙”，状态上就松懈;虽然自己可以坚决政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强，对于肃清恶劣影响以及圈子文化、好人的危害性缺乏深化认识。(三)党性修养有所无视和放松随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少

　　了，艰辛奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的才能也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

　　(四)党的宗旨观念有所淡化在坚持群众道路上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们效劳的宗旨观念，没有深化领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的本质内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同人民群众的联络有所减少，同时存在重视上级是否满意，指导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致效劳意识和效劳程度离群众道路教育的要求有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。二、努力方向和改良措施(一)坚决理想信念，夯实理论根底学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有方案地学、持之以恒地学。(二)坚持知行合一，增强“四个意识”实在增强中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信，实在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产的远大理想和建立中国特色社会的详细任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和发奋有为的精神状态投入到推开工作中去。个人对照检查材料二认真贯彻落实集团党委关于召开20年度基层党组织组织生活会会开展评议党员工作的通知，为开好此次专题组织生活会，党支部按照公司党委的要求，通过专题组织学习，广泛征求意见，深化谈心谈话，做了认真充分的准备，认真撰写对照检查材料，在此根底上，惠农党支部决定召开专题组织生活会。观看《巡视利剑》、《永远在路上》等专题片，通报违背中央八项规定精神、损害群众利益典型

　　案例，对照《党章》规定的党支部职责，重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题找差距，并对存在的突出问题原因剖析，以及下一步详细整改措施。

　　一、对照党章重点查摆“3个方面”的问题1、是否存在党建工作述职评议和上级党委督查通报的问题未按时整改到位，党建工作上级党组织不安排不部署，下级党组织不重视不落实的问题。一年来，党支部严格按照党章规定开展党建工作述职评议，加强自身建立，积极履职尽责，坚持问题导向。严格按照公司党委的工作部署开展党员学习，并积极组织开展每月“主题党日活动”与“三会一课”相结合，认真组织落实公司党委的各项工作整改，实在做到立整立改。2、是否存在党建工作资料管理不严、缺少损毁的问题。档案资料按年度进展装订并封存，严格按照资料管理查阅管理方法管理。3、是否存在软弱松散党组织长期存在，得不到有效整顿转化的问题。支部坚持集体指导和个人分工负责相结合，实现决策科学化和化、标准化，支委积极维护班子的团结，认真坚持集中制和贯彻落实“一岗双责”，涉及分公司的重大事项，坚持支委会集体集中制原那么。二、对照检查的突出问题1、党支部班子及成员经常到各部门交流谈心，理解和解决部门和职工存在的问题。2、党支部班子成员对维修和抢修工作的关注度不够。3、公司业务审批手续及业务流程多而且繁琐，业务工作耽误时间较长。4、厂级及班组培训与日常工作严密结合，进步学习质量，减少学习频次。5、党支部创新“三会一课”的学习方式，利用微信平台将学习和会议内容转发，组织开展形式多样的党员活动，提升党员和职工的凝聚力。6、党支部将党建工作进一步提升，加强党员的监视和管理。三、存在问题的根剖析1、效劳意识有待加强。支部委员深化职工理解职工意愿和征求意见不够，这是效劳意识不强的表现。分公司工作重点放在平安消费和市场拓展、提质增效多，党建工作的效劳对象是全体党员和职工，在保平安、抓开展、促经营的工作前提

篇十六：中学班子成员对照检查材料2022

　　2022年学校领导班子述职报告

　　我们深知，没有一个安全稳定的环境，其它任何工作都无从谈起，

　　尊敬的各位老师、各位领导：

　　安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定

　　根据教育局的安排，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，期开展师生安全知识讲座，不断强化安全意识，经常进行安全检查，发

　　向大家简要汇报，请全体教职工评议：

　　现隐患，及时排除。道路交通，食品卫生，校舍设施，各种活动，卫生

　　一、领导班子自身建设

　　防疫等，从各方面把安全工作抓实抓细。一年来，没有发生任何重大安

　　一年来，学校领导一班人，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政全责任事故。正是安全工作卓有成效，才确保了学校其它各项工作顺利

　　策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究，小事互相通气，难事推进。

　　互相支持，有功不揽，有过不推。生活上互相关心，思想上经常沟通，

　　三、教师队伍建设

　　消除误解，增进理解。

　　我们非常重视教师队伍建设。

　　学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面，领导班子中每一个

　　一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教

　　成员，都把各自分管的工作，当作促进学校发展的事业来做，从而能主育观念、教育理论的学习和教育，使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、

　　动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。

　　师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

　　学校领导班子坚持民主集中制原那么，严格按规章制度办事，学校

　　大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。大型购

　　二是积极开展各种形式的教工活动，让老师们在艰苦的环境中、辛

　　物，基建排危，坚持多人在场，集体议价。我们严格按政策办事，不乱勤的工作之余去感受生活的轻松和美好。

　　收费，不乱订资料。认真施行校务公开和财务公开，增加学校管理的透

　　明度，经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，

　　三是积极组织信息技术教育和远程教育培训，鼓励教师学习电脑、

　　坚持教代会，校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风在浩瀚的网海中去汲取知识、获取信息。

　　民主，政令畅通，受到了教职工的好评。

　　二、安全工作

　　四、德育工作

　　学海无涯，书山有路1

　　新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。面对这些难题，我们积极应对，开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守那么和日常行为规范、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;加强了对留守学生的管理，让留守学生得到更多的关爱;落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控，全年无任何学生重大违规事件发生。

　　五、教学工作教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理，进步教育教学质量，学校做了如下工作：1、加强师资培训①组织教师学习新课标、新教材、更新知识，实在进步教师业务素质和专业程度。②加大骨干教师培训力度，充分发挥他们的示范引领作用。2、狠抓教学常规管理①强化检查根据教学常规管理流程，对教师的备、教、改、辅、考等方面，进行定期或不定期检查，并将检查结果公示，对于检查中发现的问题及时与当事人沟通并限期整改。②分层管理教导主任负责全校总的教学活动的监控调度。各教研组对本学科的

　　教学活动进行管理，安排本学科教师具体完成各项任务指标。3、深化教研教改，推进教学质量的全面进步。①充分发挥教研组职能，努力开创教研工作新局面。组织教师解读

　　教材，讨论教学新法。认真上好每一节教研课。②根据我校教学实际，以国家和省教育工作会议精神为指导，以创

　　建高效课堂为目标组织开展教研活动。③及时总结教研教改成果，倡导老师撰写教研论文、教学反思。4、加强常规教学管理工作，全面进步教学质量。教学工作是学校永久的主题。一年来，全体教师继续发扬乐于吃苦、

　　甘于奉献的精神，勤奋耕耘，立足于三尺讲台，发挥课堂的主阵地作用，圆满完成了自己的教学任务。

　　（一）推门听课，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料，为教师的合理使用打好基础。推门听课是了解教师教学程度的最好方法，也最能反映教师平时的教育教学工作。推门听课使我掌握了教学情况，对教学有了一个全新的更为深刻的认识，对教师的劳动有了进一步的了解，也使自己得到了进步。按照计划，用了一个半月的时间，听完了语文、数学、

　　英语教师的课，共计34节。通过听课，我认为，教师的课堂教学基本功是过硬的，绝大部分教师能认真上好每一节课，课前精心备课，课堂上能充分调动学生的

　　学海无涯，书山有路2

　　学习

　　量，要求教师要养成书写课后反思的良好习惯，要擅长考虑和总结，要

　　积极性，课堂气氛和谐民主，教师精神饱满，教学方式方法灵活多及时记录课堂中的成功和不足之处，只有认真的反思总结，才能形成有

　　样，教学效果良好。在听课中也发现了一些问题，如个别教师课前准备效的“二次备课”；四是教案书写的整齐情况，要求用规范字书写工整的

　　不够，课堂上慌乱，教学环节衔接不好，过渡不自然；个别教师基本功教案。对作业的检查从以下几个方面进行，一是按照《**区普通中小学

　　不过关，表现为语言表达能力较差、板书设计不合理、普通话不标准、教学常规》的要求，检查批阅符号是否规范；二是根据《**区中小学义

　　粉笔字不规范等。不怕有问题，就怕不能发现问题和解决问题。听完每务教育段各科作业设置及批阅要求》，检查作业批阅的次数；三是检查作

　　一节课，我都把听课意见当面反馈给任课教师，提出问题，共同讨论。业中学生对错题的更正情况；四是检查教师书写的作业评语，要求教师

　　通过大面积推门听课，与教师广泛交流，切磋教法学法，共同进步，实养成作业中加注评语的良好习惯，同时，在评语书写中，要经常书写激

　　现了互利双赢。

　　励性评语对学生进行鼓励；五是检查作业的书写情况，要求教师督促学

　　（二）加强教学检查，规范教学行为。

　　生写规范字，作业要工整。

　　为了督促教师更好的搞好教学工作，在常规检查的同时，对某些年

　　教师的教学工作发生在课前、课中和课后，“课前”是备课，“课中”级或学科的教案和作业进行抽查。十月份和十一月份，分别抽查了七年

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