中层竞聘报告第1篇各位领导、老师：上午好！老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽下面是小编为大家整理的中层竞聘报告8篇,供大家参考。
中层竞聘报告 第1篇
各位领导、老师：
上午好！
老师们，好的岗位，钱多的岗位很多人都想，我也不能超凡脱俗。同样的，在对待岗位竞聘的问题上，我自己既不会视若不见，置若罔闻，也不会望穿秋水，垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度：尽人力，就是对人对事都尽到责任，任何时候都问心无愧;听天命，就是相信天道酬勤，相信政策不会针对我个人，既不会有意偏袒于我，也不会有意损害于我，我相信大多数人的善良和公正。
本人从读书到现在，尝过酸甜苦辣，经历过喜怒哀乐，走过阳关大道，也走过独木小桥。有时候，光风霁月，有时候，乌云满天，有时候山穷水尽，有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名，春风里也曾得过意，同时也曾运交华盖，四处碰壁，五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业，不过倒也平安充实。
走上教育岗位以来，就工作态度和责任心来说，我都是很好的。但是，只凭良好的工作态度和责任心去教学生，未必是一个好老师。我年调到小学，当时是教四年级一个班的语文，当班主任，想当初，到城里教书是自己多年追求的目标，来到小学以后，我的工作热情有增无减，工作非常认真，教学效果也比较好。
但是，不大能得到孩子们的喜欢，甚至有的学生还很反感自己，自己也感觉工作很劳累，没有从工作中感受到多少乐趣。年的时候，我有幸到区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告，至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪，开始不时的反思自己方法上的不足。
更有幸的是，年元旦节放假三天期间，早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课，当时学校并没有安排我去，是因为安排去的一位老师临时有事去不了，我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课，内容详实而精彩，对我来说简直是醍醐灌顶，受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识，还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车，还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说，无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后，我经常咀嚼魏书生的教育思想，买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习，还记了一大本学习笔记，每次寒暑假开学前半个月，我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑，感觉工作起来特有底气。
我当初接的四年级那个班升到五年级的时候，学风班风大有好转，六年级的时候，班级管理和学习成绩，各方面都很令人满意，师生关系融洽，也得到了家长们的肯定和支持，我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认，当年暑假评职称，虽然当时的小学两年才有一个名额，但是我还是得以通过。
这个班级年夏天毕业，是我们学校的第二届毕业生，目前很多学生都在读大四。学年—学年，我接的新班是六年级，这个班在当时是全校比较乱的一个班级，每年都换老师，我接手以后，进步比较大，我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课，受到很多老师的肯定，这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李，目前在中国人民大学读大三。学年——学年，我教了当时的20**届3班，这个班让我很有成就感，成绩好，人才多。学校篮球队，绝大多数主力来自这个班，获得全县第二名(输给用中学生参赛的小学);喜欢美术的何、康现在都就读四川美院；
音乐天才郭，毕业过后还被请回来参加20**年的全镇教师节文艺汇演，是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。
还有成绩好、能力强的等学生，高中就读于南开中学，高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班，我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生，和这些孩子们一起上课，很多时候就是享受，轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王，对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候，我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带，七匹狼的，199元钱，就是这个班的孩子们给我买的，虽然不是特别好看，但是我很喜欢)。
自从我接触魏书生的实践和理论后，后来教的学生无论是好班还是差班，我都能做到让好的更好，让差的有进步，特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好，无论多调皮的孩子，在我的班级里都不会和我对着干，学生们都很喜欢我，亲近我，喜欢我上他们的课，但是我并没有觉得比以前累，实际上身心都比以前轻松得多，让我很有成就感。
聪明不是我的特长，善于学习和积累，保持积极的心态和踏实做事的作风，是我多年的风格。无论是当普通教师，还是从事教学管理，或者在古南教办工作期间，都是我追求工作成绩，赢得尊重和信任的良方。
最后，说一句话和大家共勉：在本次岗位竞聘上，肯定不可能人人都晋级，人人都满意，万一遇到“恋人结婚了，新郎不是我”的处境，希望能够坦然面对，平静接受。“阳光总在风雨后”，请相信人生路上有彩虹。
谢谢大家!
述职人：**x
20**年**月**日
中层竞聘报告 第2篇
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天很荣幸我能站在这个讲台上，参加此次法院中层副职竞聘的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持，可以让我在这里得到更好地锻炼和学习，可以让我在工作中不断成长与茁壮，今天我才会有信心站在个讲台上。
首先，我介绍一下我个人的基本情况：
我叫**x，今年38岁，北京师范大学本科学历，教育管理专业，现为镇骨干教师。从我加入到教育行业伊始到今天已经有了二十年时间，在这二十年时间中，我先后在数学教师、副教导主任、教导主任、数学科组长、备课组长等多个岗位工作过，积累了丰富的教育教学知识和教学管理经验。现任岗位为数学教师岗位。
今天，我参与竞聘的岗位是中心小学中层干部岗位，下面，结合我农行中层干部竞聘演讲稿个人的工作经历，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。
第一，我热爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。
我从1992年参加到教育工作中以来，在所工作过的岗位上，我始终以更高的标准要求自己，兢兢业业完成各项任务，在各项评比中均名列前茅：20XX年我被评为狮山镇工会积极分子、南海区优秀教师、狮山镇教学能手;20XX、20XX、20XX、20XX年四次获得“广东省育苗杯数学竞赛优秀辅导教师”称号;20XX年获小塘教育站授予“小学数学辅导高手”称号;20XX、20XX、20XX年三次被评为狮山镇优秀教师;20XX、20XX、20XX三年都被评为“狮山镇学科竞赛优秀辅导老师”。
第二，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学管理经验。
无论在哪个岗位上工作，我都始终秉持业务能力精益求精的精神去学习、去钻研，不断提高自己的教学业水平，不仅仅取得了突出的教学业绩，还获得了家长和学校领导的一致认可和赞同：当然不仅如此，在教学管理方面，我还有着在镇内较大型的学校7年教导主任企业中层竞聘演讲稿、3年数学科组长、8年备课组长工作经历，在教学管理方面有着自己独特的见解和认识，具备了适应我们小塘中心小学中层岗位的水平和能力。
第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工作中起到了示范引领作用。
我还坚持在工作闲暇之余学习相关专业书籍，用以不断提高自己的个人能力水平，并且在此基础上开拓创新，做出的教学改革和写出的多篇论文均为其他教育同仁提供了良好的借鉴：20XX年在南海区小学数学有效教学研讨会代表狮山镇现场作课《鸡兔同笼》，大胆使用小老师、评价激励等做法得到南海区教育发展研究中竞聘中层干部的演讲稿心领导的充分肯定;20XX年获狮山镇数学评课比赛一等奖、南海区数学评课比赛二等奖。近年来多篇论文、教学设计还分别获得了区、镇一、二、三等奖。
如果此次竞聘成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划：
第一，立足岗位，积极服从安排。
作为一名小学中层干部，在以后的工作中，我将以饱满的热情和严谨的工作态度完成教育局和我们小塘中心小学领导安排的各项任务，协助主管领导把各项工作做好、做扎实，并且在教学管理工作中做好上级和下级沟通的桥梁，遇事与各位老师协调商议，严格按照领导的要求完成计划目标，并且力求在完成的基础上精益求精，做到更好。
第二，围绕中心，工作统筹开展。
作为一名小学中层领导干部，在下一中层干部竞聘稿步的工作中，我将还会切实平衡好教育教学和教学管理之间的工作力度，围绕中心，结合学校实际情况，以教育局文件指示精神为指导，以中心小学学期工作计划为依托，统筹部署个人规划，以促进中心小学综合工作的全面推进。
各位领导、各位同事，无论此次竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。
谢谢大家!
中层竞聘报告 第3篇
此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自班主任工作的第一线，对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；
伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。
首先我认为德育干部应正确认识班主任工作。在我们这类普通中学，班主任是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，如果把班主任从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点，讲艺术。
二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程中，班主任之间避免不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“及时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷，更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任资源，仁政无敌。德育干部是班主任工作的传达者，更应是班主任最知心的后防。当一个班主任工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任的智慧为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。
五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实际的效果性，长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。
六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的`速度，速度决定效率，效率决定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋习，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训学习，利用校园媒体正确引导，规范校园文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消失，不合时宜的必将过去，让我们满怀信心，迎接苏校谈到的的网络时代吧！
中层竞聘报告 第4篇
由于明年的市场形势更趋于复杂化，现将主要工作思路、具体措施和预期效果陈述如下：
20**年移动市场将形成三家运营企业角逐市场的局面，133、小灵通为抢占市场，必然会加剧价格战，对明年的移动市场必将造成较强的冲击，受国家资费政策的影响和目前市场消费能力的限制，我公司明年低端市场的开发将遇到前所未有的阻力。在不断的市场竞争中，我们如何适应今后的市场、稳定客户群、不断增强业务收入已成为下一步的工作重点。
应对措施
（一）在管理方式、人员组合方面作出合理的调整，增强营销、服务队伍的建设，结合当地市场实际，灵活运用各项政策，
（二）加强员工素质教育，培养营销骨干力量，提倡团结拼搏、无私奉献、团队合作的精神，提高员工的综合素质，树立良好、亲和的企业形象，增强企业的竞争力。同时发挥客服人员的主动服务、上门服务精神，围绕客户需求，提供优质服务，提高客户的忠诚度，切实提高整体服务质量；
（三）密切关注市场动态，采取灵活有效的市场对策，减少客户离网率，及时全面掌握市场动态，增强快速应变能力，保证市场份额的占领；
随着竞争对手在推广133方面政策优惠幅度的不断增大及其用户的不断增多，133即将从推广初期步入成长期，其用户群将高速增长。作为中国移动，不可能完全阻止其发展，在这个关键时期，我们应保持头脑清醒，认真思考、衡量得失，制定切实有效的应对策略，尽量促使竞争对手减缓发展速度，既要保持与之相比的发展优势，又要确保成本的低投入，这样才能在竞争中保持不败之地。
个人方面
在今后的工作中，还应加强自身业务学习，不断提高自身素质。如果竞聘成功，我将在干好本职工作的同时，积极配合经理的工作，加强与领导和员工的沟通，虚心接受员工批评和建议，努力提高自身管理水平。我想，只要有强烈的工作责任心和事业心，我会很快适应新的工作岗位，我会积极向老同志学习好的管理经验，我一定能早日克服自身不足，成为一名合格的管理人员。
中层竞聘报告 第5篇
各位领导、老师：
大家好！
随着时间的流逝，新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着，努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
下面，就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的.表现情况。
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。回顾这三年来，本人热爱、关心全体学生，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，团结同事。每天坚持早到晚归，严格按照学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有委托家长办过私事，具有较高的威信和良好的教师形象。
二、坚持学习，提高自身素质。
俗话说，打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平，本人能够积极学习各种教育理论，经常阅读一些教学书籍，以充实自己。多次的培训、研讨、听课，让我更加准确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识，自学FLASH动画制作知识，学制多媒体课件，为教学服务。同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。不断给自己“加压”，让大脑富起来，提高了自身素质。这三年还通过自学，已获取了大专学历。
三、改进教法，提高效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。几年来，我在这一方面狠下工夫。要“备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
在教学中，让学生有机会坦陈自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获取知识，提高学生的能力。同时，能自制教具、课件想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂上，适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友，教室也成为学生的学堂，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度，并具有代表性，做到有布置有检查，还提倡开放式作业，让学生自己选择喜欢的作业，使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
四、配合学校，搞好语文实践活动。
本人能够配合学校的安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级，通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式，充分调动学生的积极性，注重培养学生的发散思维，创新精神。还注重学生的阅读和写作，加强语言积累，指导学生办小报、编写作文选等，重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级，能配合学校素养课，在学生中开展“我是中国人，写好中国字”的教育，组织学生认真练好铅笔书法，并耐心指导，严格要求，效果可佳。配合学校的大阅读活动，鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多读、多背古诗和三字经，学生积极响应，超额完成了本年级要求背诵的诗经。
五、和谐教育，沟通情感。
学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点，我采用和谐教育，帮助学生树立学习信心，端正学习态度，沟通师生情感，让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，尤其在后进生的转化中，对后进生努力做到从友善开始，比如：握握她的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，师生之间得到了沟通，情感也加深了。
爱，是通向学生心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界，才能通向他们的心灵。
六、辛勤的汗水，换来了丰硕的成果。
几年来，由于本人的不断努力，取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅，在威海举行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖，我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩,在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免还存在着不足。如：个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正，差生与优生的距离较大，学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够，基础知识不够扎实。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己。走进新世纪，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
谢谢大家!
述职人：**x
20**年**月**日
中层竞聘报告 第6篇
各位领导、各位代表，各位父老乡亲：
今天，我怀着一种激动的心情，登上这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与乡镇中层干部竞选的机会，我将以良好的心态，积极参与镇(场)党内党政副职的竞争，勇于接受挑战。我叫李芳，今年26岁，大学本科毕业，**年x月通过国家公务员考试进入**镇人民政府工作，主要负责统计业务;**年1月因工作调动，进入现单位**县编办，负责办公室内务以及机构编制管理。
感谢组织和**人民给我这次竞选的机会，这必将成为我人生新的起点，必将会为我人生的精彩添上浓墨重彩的一笔。今天在这里，我以如何发挥副职领导作用、全力促进LL的经济建设、基层组织建设和社会事业建设为重点而对各位作出了如下庄严的承诺：
一、不断学习，努力增强党性修养
坚持“团结就是力量”这个原则，始终服从以蒲元平同志为核心的LL镇党委的领导，团结全镇广大党员干部，积极发动全镇人民抢机遇、促发展。带头践行“三个代表”重要思想，严格要求自己，努力加强学习，不断吸收新的农村工作经验，不断掌握新的理论知识，努力增强为农服务的能力，随时做到自重、自醒、自警、自励，在思想和行动上争做一个群众满意的***员和领导干部。
二、踏实工作，争创一流工作业绩
坚持把“落实”二字牢记心头，坚持“一切依靠于人民，一切服务于人民”，争做群众的贴心人。坚持深入基层开展调研活动，随时掌握广大群众所急、所需，解决好他们的生产生活困难。以当“冠军”的勇气，保持锐意进取、奋发有为的精神风貌，保持不服输、不低头、不折腰的精神状态，兴LL经济、富LL百姓，建LL文明、保LL平安，认真贯彻落实科学的发展观和正确的政绩观。把群众满意作为第一要求，深入开展“创满”活动。发展好以蚕桑业为龙头的农业产业化建设，加强意识形态建设。工作和生活中始终坚持“为LL人民服务”这个中心思想不动摇。
三、廉洁自律，始终保持政治本色
努力加强党风廉政建设，把自己的一言一行置于群众的监督之下。第一要遵守党的政治纪律，维护党的，与上级党组织保持高度一致;第二要遵守组织纪律，维护党的团结;第三要遵守经济纪律，维护党的清政廉洁;第四要遵守生活纪律，不该去的地方自己坚决不去，不该做的事情自己坚决不做，不该说的话自己坚决不说。对组织负责，对人民负担，对同志负责，对自己负责。
四、搞好服务，充分调动广大干部的工作积极性
一要完善干部激励机制。力所能及地解决好全镇广大基层干部的具体困难和所求所盼，提供好服务。积极为广大干部争取福利待遇，以工作实绩为依据，大力表彰先进典型，从精神和物质上充分调动广大党员干部的工作积极性，进一步增强党委政府的凝聚力，提高党员干部的战斗力。二要完善党员干部教育管理机制。按照“五好”的要求，努力建设好一支绩效明显、素质高、反映好的党员干部队伍;在队伍建设上强力推进党风廉政建设和反***工作，使我们的党员干部队伍随时都能做到“外树形象、内强素质”。
各位领导、各位评委、各位同志，能够参与这次竞争，既是对自己多年来工作的一次检阅，也是一次自我锻炼、提高、展示的过程。竞争上岗，有上有下。如果我能有幸得到大家的认可，我将用我的全部信心，用各位给我的全力支持，用我所具有的全部力量，务实工作，不负众望，以新的成绩回报组织和大家的培养和厚爱。如果不能入选，我也将以平和的心态对待一切，落选不消沉，失败不气馁，在原有的工作岗位上一如既往地勤奋学习，努力工作，充实自己，完善自己，期待着新的机遇。
中层竞聘报告 第7篇
各位领导，各位同事：
大家好！
很高兴能有机会站在这里参加这次部机关中层岗位竞职演讲会。这次在部机关干部中开展的竞争上岗活动是我部贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也必将会产生积极的影响。能作为参与其中的一份子，我深感荣幸。
时光飞逝，再过五十天，我在组织部工作就将满六年整了；
再过五个月，我也将年满三十周岁了。回顾这么些年的工作和生活历程，步入而立之年的我不时会在心中萌生许多思绪。1992年8月，我从上饶师专历史系地理专业毕业分配至接渡中学任教，成为一名所谓的传道授业解惑之人，与一群天真无邪而又纯朴可爱的农村少年共度了五年的美好时光。说句实在话，我从来就没有想过自己将一辈子站在七尺讲台上，从没有想过自己将会在由黑板和粉笔组成的世界里度过此生。但高度的责任感和敬业精神促使我在工作上不敢有一丝懈怠。这五年当中，我一直担任着班主任，不论面临怎样纷繁多变的复杂局面，都能尽心尽职地做好本职工作。从教学质量和成果而言，我没有多大收获，是遗憾的；
但当我引领一群群农村孩子走出愚昧迈向文明之时，我又为自己身为一名教师而深感欣慰。在这里，我付出了许多，但得到的更多。因为在这里，我学会了组织与协调，学会了关爱与支持。可以毫不夸张地说，短短五年的农村教书生涯对我意义非凡，一生难忘！
1997年4月，我幸运地进入组织部工作，在部办公室这个岗位上一干就是六年。当年6月，我光荣地加入了党组织。我就深切地感受到了组织部一以贯之的优良作风以及融洽和谐的团队精神。压力与紧张令我深感责任之重大，团结与和睦则令我对未来的生活充满信心。在习惯于用“如履薄冰”来形容工作上的紧张心态的同时，我也分明感觉到了作为一个大家庭所应有的温暖。“蓬生麻中，不扶而直”，六年来，无论是全市性的中心工作、大型活动，还是日常工作中的点滴小事，我都能与部里历任领导和所有同事同舟共济、齐心协力，尽职尽责干好工作。每当遇到难题、困惑甚至于挫折时，我都能得到大家无私的关爱与帮助。借此机会，我在这里向大家表示衷心的感谢！
在这六年中，部办公室给我提供了一个十分具有挑战性的舞台，使我得到了前所未有的锻炼和提高。办公室这个岗位“细”、“繁”、“杂”、“忙”，从事这项工作必须具备高度的责任感和全局观念。在这个岗位上，我学会了站在全局的高度看待问题，学会了时时处处用综合的眼光观察和思考问题。在上情下达、下情上达、内外沟通、各方协调的过程中，我学会了统筹规划、综合协调，大到参与政务，积极主动地为领导出主意、想办法，当好参谋，小到关心单位的每个角落的电灯、玻璃是否损坏等具体事务性工作，无不促使我不断加强积累、不断提高自己、丰富自己。这六年中，我始终坚持严谨求实的作风，认认真真、踏踏实实地做好每一件事，逐步了解和熟悉工作方法与技巧。在协调各股室之间的关系、将各股室联系成一个有机的整体方面所发挥的重要作用有了切身的感受，也为改善部机关办公条件，协助部领导当好这个“家”付出了不少心血。
回顾过去的十年，我的经历其实也很简单。农村教书五载，我努力争当一名优秀教师；
组织部工作五年，我力求成为一名优秀共产党员。这十年中，我由一个相对清贫的农村教书匠转变为一名机关普通工作人员。但更为重要的是，我在这十年中学到了许多，实现了由一名普通青年向合格党员的转变，而这是无法用金钱来衡量的。在去年我们上饶师专历史系地理专业同学毕业十周年聚会上，我曾用一句话概括了自己过去的十年，那就是：我此生最值得留恋的青春年华献给了教育事业和我们党的工作，虽然没有取得多大成绩，但我问心无愧、无怨无悔！
中层竞聘报告 第8篇
尊敬的各位领导：
你们好！
各位评委、各位领导，同志们，作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。我相信，凭着我坚持原则、求真务实的过硬作风，勤于学习、勇于进取的良好素质，吃苦耐劳、脚踏实地的敬业精神，我一定能把工作做好。
一、对本岗位的认识
首先，注水工艺岗最基本的职能是通过工艺技术的进步把水注好；
油田进入注水开发后期，本岗位最重点工作是怎么实现合理的精细分层注水。其次，目前，井况条件越来越差，套管损坏日益加剧，整体注水压力升高，出砂、腐蚀、结垢等对注水工作影响也越来越大，要求注水工艺与时俱进。第三、注好水是一个系统性工程，地质、工艺、作业、后期管理等各个环节都是相互促进、相互制约的不容小视的环节，要想从本岗位做起，知识的全面性显得尤为重要。因此需要一大批复合性人才站在本岗位上。
二、我的优势
之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下几个优势：
1、有扎实的理论基础，可以把本岗位职能拓宽、加深
首先，我毕业于石油工程专业，能够从批量的单井事例中找出共性点，运用专业知识分析共性点，解决问题，升华优点，指导生产。设计完善了正洗井、旋压式自验封、补偿式等分注工艺，把分注工艺不断完善。其次，我有两年的机械设计学业基础，能够根据现场发现的典型问题设计完善工具结构。参加了341自平衡封隔器、小直径投捞器、防沉积偏心配水器设计和验管球座的研制；
今年优选部分工具做成三维模型，可以直观的在室内分析工具结构，改进不足，编写数据分析系统，提高科学决策能力。
2、有丰富的工作经验，能够胜任本岗位工作
首先，对工具结构、性能，适用条件充分了解，能根据不同井况条件、地质条件优化组配最佳注水管柱。其次，深入现场，不断发现问题，分析问题，解决问题，具有一定的技术决策能力。第三，通过几年的工作，认识了一大批与本岗位相关的专业技术人才，有利于今后工作的顺利开展。
各种实用软件可以轻松上手，有利于规范本岗位工作、优化本岗位工作，如计算机VB程序设计、数据库编写、CAD、3D软件操作都在日常工作中发挥了重要作用。
三、开展的工作和取得的成绩
1、提高了油田分注井管理水平
编制并实施了《分注井管理办法》，为分注井日常管理、作业管理提供了质量控制保证，延长了分注有效期。
开发与完善了《分注井工艺管理与分析决策系统》的，为分注宏观管理和微观分析提供可靠信息保障。编写了《油水井数据分析系统》，为油水井工程设计及修井作业提供保障。
主持制订了《免投捞分层注水工艺操作规程》，参与了《Y341分层注水工艺操作规程》和《Y221分层注水工艺操作规程》的修订，完善和提高了分注操作规程。
2、完善了油田采油工程技术和工艺
主持开展了《找窜、封窜配套工艺技术推广应用》项目，油水井找窜封窜配套工艺技术水平提高。
主持开展了《油井找堵水配套工艺完善与应用》项目，油井找堵水配套工艺技术水平提高。
主持开展了《分注井有效注水工艺改进与应用》项目，有效注水配套工艺技术水平提高。
主持开展了《应用正洗井分注管柱减少作业返工》项目，减少了分注后因投捞测试问题出现的返工作业。、
主持开展了《分层注水投捞测试配套技术》项目，提高了投捞测试成功率。
主持开展了《补偿式高压分注工艺完善与提高》项目，延长了高压分注井分注有效期。
主持开展了《特殊井况分注技术的研究与应用》项目，延长了特殊井况分注井分注有效期。
主持开展了《旋压式自验封分注工艺》项目，完善了自验封分注工艺技术。
主持开展了《工艺研究所注水工艺质量管理小组》项目，分注各项指标得到提高。
参与了《卫22块提高分层动用程度，改善开发效果配套技术应用》项目，该区块各项开发指标得到提高。
参与了《复杂水井分注工艺技术完善与实践》项目，分注水平得到提高。
各项工作的开展为油田建设做出贡献，同时油田各级单位对我的工作予以肯定，授予我局荣誉称号3项，局科技进步奖2项，局科技攻关项目奖1项，厂科技进步1等将3项，其他厂级科技进步奖、创新成果、QC成果十多项。
3、完善配套了油田作业、生产过程中的使用工具
研制了Y341自平衡封隔器，延长了Y341系列分注管柱有效期。
研制了防沉积偏心配水器，解决了因井筒内砂、垢、死油、调剖剂等脏物沉积造成投捞测试语阻问题。
研制了小直径投捞器，缓解了油管内壁结垢、腐蚀造成的测试遇阻问题。
研制了多功能验管球座，为复杂注水条件下验封、验管提供可靠保障。
四、20XX年开展工作
20XX年，在做好日常本职工作基础上主要在推广应用新工具、主持开展项目、提高工作效率三方面做了部分工作。
20XX年推广应用了验管球座，现场实践证明了其功能原理简单可行，可以推广，在此基础上，建议部分工具厂家在封隔器上接头加工球座，减少工具投入。随着地面分注比例加大，推广应用了多功能配水器并对其恒流功能进行研究。
20XX年主持开展了部分项目并编写了材料；
对采油一厂进行分注进行了调查，编写了《采油一厂分注调查报告》，与我们厂分注进行了全面对比；
针对文明寨油田注水系统变化对注水产生影响，通过大量数据与现场实践调查，编写了《文明寨油田水质调查报告》；
针对年底部分井注不进，注水缺口大对全厂注水井和注水系统展开调查，编写了《不正常注水井调查报告》，20XX年，编写局汇报材料一份获科技进步2等奖，编写厂科技进步材料两份，均获3等奖，编写厂QC材料1份。
今年，在提高工作效率上做了部分工作，继续学习ACCESS数据库编程并编写了注水井监测程序，在VB编程基础上学习VBA语言，EXCEL操作能力提高；
学习CAD实体编辑，为今年3维工具库打下基础。
竞争有上有下，不管最后竞聘结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”今后，我将以更加沉稳平实的心态、义无返顾的勇气以及前所未有的激情，迎接竞争的挑战，接受改革的洗礼。
谢谢大家，我的汇报结束，请领导指正。